山东省济南天桥区泺口实验学校2025-2026学年八年级第二学期物理期中考试试题（含答案）

-2026学年第二学期八年级期中测试物理试题（2026.05）本试题共8页，满分为100分，考试时间为60分钟。答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。选择题部分共40分一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分）1.在国际单位制中，压强的单位是（）A.N牛顿B.Pa帕斯卡C.kg/m³千克每立方米D.m/s米每秒2.如图所示的情景中，为了增大压强的是（）A.图甲中安全锤的锤头做得很尖B.图乙中背包的背带做得较宽C.图丙中眼镜架上装有鼻托D.图丁中铁轨铺在枕木上3.如图所示，一个茶壶放置在水平桌面上处于静止状态，下列关于茶壶对桌面的压力说法正确的是（）A.茶壶是受力物体，桌面是施力物体B.茶壶对桌面的压力就是茶壶的重力C.桌面产生的弹力就是茶壶对桌面的压力D.茶壶对桌面的压力方向垂直于桌面4.如图所示，将一个小金桔和一个大李子放入盐水中，静止时小金桔漂浮、大李子沉底，已知李子的质量更大，则两者所受浮力的大小（）A.李子所受浮力更大B.小金桔所受浮力更大C.两者所受浮力一样大D.条件不足，无法比较5.小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（）6.在“探究液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（）A.U形管压强计应用了连通器的原理B.按压探头的橡皮膜时U形管液面几乎不出现高度差，说明装置漏气C.若仅在图示水中加入盐，U形管左右两侧液面的高度差会变小D.将探头在该处转向不同的方向，是为了研究液体内部压强与深度的关系7.同学们对物理课本上如图所示的插图进行讨论，下列有关说法正确的是（）A.图甲：帕斯卡裂桶实验说明液体压强与容器形状有关B.图乙：牲畜的自动喂水装置工作时利用了大气压强C.图丙：活塞式抽水机主要应用了连通器原理D.图丁：飞机利用流体压强与流速的关系获得升力8.将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两种不同的液体中，如图所示，鸡蛋在甲液体中悬浮，在乙液体中沉底且对容器底有压力，比较甲、乙液体的密度ρ甲、ρ乙和鸡蛋在甲、乙液体中受到的浮力F甲、F乙的大小关系，下列判断正确的是（）A.ρ甲＜ρ乙B.ρ甲＞ρ乙C.F甲=F乙D.F甲＜F乙9.如图所示医院中物品的应用与气压无关的是（）A.医生进行肌肉注射B.用真空管采血C.医生给病人拔火罐D.用注射器抽取药液10.潜艇深海潜行时，若从高密度海水区突然进入低密度海水区，可能因浮力变化而急速下沉，发生“掉深”事故，严重危及潜艇安全。2024年，我军潜艇凭借出色的操作创造了遭遇“掉深”成功自救的奇迹。关于潜艇“掉深”过程中的相关力学知识，以下说法正确的是（）A.潜艇从高密度海水区水平进入低密度海水区，所受海水压强不变B.潜艇从高密度水区潜航进入低密度水区时，所受海水的浮力变大C.潜艇遭遇“掉深”自救时，需快速排出压力舱中的水，减轻自重D.潜艇在高密度水区匀速潜行时，在力的作用下潜艇处于非平衡状态二、多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分）11.下列数据中与生活实际情况相符的是（）A.教学楼顶楼的大气压强约为2×105PaB.1个标准大气压能支持大约10米高的水柱C.一名中学生对地面的压力约为500ND.成年人站立时对地面的压强约为1.2×104Pa12.关于下面四幅图，下列说法正确的是（）A.图甲是行走在沙漠中的骆驼，它不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大B.图乙是按压式抽水机取水，水在外界大气压强的作用下被压入抽水机内实现取水C.图丙是自制水气压计，大气压变大时，该装置中玻璃管内的液面会下降D.图丁中，口含B管对A管上方吹气，A管水面上升是因为流速越大的位置压强越大13.曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是（）A.甲图中船排开水的重力大于大象的重力大小B.乙图船内石头增多时，船底受到水的压强变大C.乙图船内石头增多时，船受到的浮力大小不变D.甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等14.如图所示，取一个不易形变的饮料瓶，用橡皮膜扎紧瓶口，在其侧面开一小孔，用插有玻璃管的橡皮塞塞紧，玻璃管中有一段红色液柱，将瓶内气体密封，橡皮膜受到的压力发生变化，红色液柱会移动，从而制成一个简易压强计。下列分析正确的是（）A.将饮料瓶放入水中，液柱上升，表明液体内部有压强B.保持饮料瓶位置不变，向容器内加入浓盐水，液柱会上升C.本装置更利于探究相同液体的同一深度向各个方向的压强关系D.玻璃管越粗，实验效果越明显15.如图为用细沙和平底矿泉水瓶（已裁掉瓶口部分）制作的两个简易密度计。甲、乙两密度计的质量相同。甲密度计的横截面积大于乙密度计的横截面积，a、b、c为刻度线，a刻度线与c刻度线到瓶底的距离相等。下列说法正确的是A.甲密度计漂浮在液体中时，它受到的浮力大小等于它受到的重力大小B.甲密度计a刻度线处表示的液体密度大于b刻度线处表示的液体密度C.两密度计漂浮在同种液体中时，甲密度计排开液体的体积大于乙密度计排开液体的体积D.甲密度计a刻度线处表示的液体密度小于乙密度计c刻度线处表示的液体密度非选择题部分共60分三、非选择题（本大题包括12小题，共60分）16.（4分）慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道空气流速变大，压强______，容易发生危险。此外我们在跑步过程中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在______的作用下进入人的肺部。17.（4分）生活处处有物理，留心观察皆学问。济南的护城河里从趵突泉到大明湖的航道有一定的落差，为了让船顺利通过，在护城河东、西各建了一个船闸，船闸是利用了______原理；轮船在通过船闸时，随着水位逐渐下降，河底受到的水的压强______（选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”）。18.（4分）如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验：将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大于”“等于”或“小于”）大气压强；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越______。19.（4分）救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了______（选填“增大”或“减小”）人对冰面的压强；匍匐前进时，救生员对冰面的压力______（选填“大于”“等于”或“小于”）直立前进时救生员对冰面的压力。20.（4分）如图所示，将一个乒乓球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，缓慢抬起木板的一端，随着∠α的改变，悬线与水平面的夹角保持不变，这说明浮力的方向总是______的；将细绳剪断后，乒乓球将会______（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。21.（3分）如图所示，物体A静止于粗糙斜面B上，请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。22.（3分）如图所示，一个重力为0.5N的鸡蛋悬浮在水中，请画出鸡蛋受到浮力的示意图。23.（5分）我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机如图所示。已知两栖飞机的质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m²，g取10N/kg，求两栖飞机停在水平跑道上时，（1）对跑道的压力。（2）对跑道的压强。24.（8分）如图所示是一轮船在海上航行的情景，田田同学乘坐了这艘船出海游玩。田田发现这艘船最大吃水深度是8.5m，最大排水量是6×107kg。（已知：海水密度取1×103kg/m³，g取10N/kg）求：（1）该轮船满载时所受的浮力。（2）船底面积是1×103m²，该轮船底部受到的压力。25.（6分）如图是小李用U形管压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。（1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的______来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好。（2）比较图乙和图丙，可以得到结论：。（3）若保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，你认为他的结论是否可靠？，原因是______。26.（8分）在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小刚同学进行了以下猜想：①浮力大小可能与液体密度有关；②浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关；③浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。（1）验证猜想，他先用一金属块进行了如图a的实验：将长方体铁块缓慢浸入水中，随着深度增加，观察到______，铁块受到的浮力逐渐______（选填“变大”“不变”或“变小”），表明浮力与深度有关；铁块浸没后，继续增加深度，浮力不变，表明浮力与深度无关；分析以上实验过程发现同时改变了深度和______是导致结论不一致的原因。（2）改用图b中的椭球形物块继续探究，图c、d中物块所受浮力均为______N。由此可知，猜想______（填写序号）是错误的。（3）分析______三次实验可知，物体所受浮力大小与液体密度有关。（4）若将b中的物体换成相同材料的球体，则不能完成b、c、d三次实验的探究，具体理由是______。27.（7分）某班物理实验小组的同学，通过实验探究阿基米德原理。（1）方案一：小军利用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验。由图甲可知，石块浸没在水中时，受到的浮力F浮=N，排开水的重力G排=N。（2）发现所测的“F浮”不等于所测的“G排”，造成这种结果的原因可能是。A.最初溢水杯中的水没有装满B.石块触碰到溢水杯底部C.整个实验过程中，弹簧测力计都没有校零（3）方案二，如图乙所示，小倩将装满水的溢水杯放在升降台C上，用升降台来调节溢水杯的高度。当小倩逐渐调高升降台，发现随着重物浸入水中的体积越来越大，升降台受到的压力（选填“变大”“不变”或“变小”），且弹簧测力计A的示数变化量______（选填“大于”“等于”或“小于”）B的示数变化量，从而证明了阿基米德原理。（4）其他同学对实验提出了进一步改进措施，其中合理的是______。A.应该换用不同液体进行多次实验，使结论具有普遍性B.实验中应该让物体完全浸没在液体中，控制排开液体的体积不变八年级物理期中试卷标准答案+解析一、选择题1.B2.A3.D4.A5.A6.B7.D8.B9.A10.C二．多项选择题11.BCD12.BC13.BD14.AB15.ABD二、填空题（答案+解析+得分）16.答案：变小；大气压解析：流体流速越大，压强越小，车辆旁空气流速快、压强小，易发生危险；吸气时，外界大气压将空气压入肺中。得分：每空2分，共4分17.答案：连通器；逐渐减小解析：船闸是连通器的典型应用；液体压强随深度减小而减小，水位下降，水深变浅，河底受到水的压强随之减小。得分：每空2分，共4分18.答案：小于；小解析：吸盘排出空气后，内部气压小于外界大气压，大气压压紧吸盘；海拔越高，大气压强越小，吸盘内外气压差越小，分开吸盘用力越小。得分：每空2分，共4分19.答案：减小；等于解析：匍匐前进增大受力面积，在压力不变时减小压强，防止压裂冰面；压力等于人的重力，姿势改变，重力不变，压力大小不变。得分：每空2分，共4分20.答案：竖直向上；上浮解析：浮力方向始终竖直向上，不受容器倾斜影响；乒乓球浸没时浮力大于自身重力，剪断细线后会上浮。得分：每空2分，共4分三、作图题（答案+解析+得分）21.答案：压力作用点画在斜面接触面上，方向垂直斜面向下，标注字母F解析：压力是接触面受到的力，作用点在受压面，方向始终垂直于接触面指向被压物体。得分：3分22.答案：浮力作用点画在鸡蛋重心，方向竖直向上，标注F浮=0.5N解析：鸡蛋悬浮，浮力与重力大小相等、方向相反，浮力方向竖直向上。得分：3分四、计算题（答案+完整步骤+解析+得分）23.已知：m=51t=51000kg，S=0.6m2，g=10N/kg(1)水平面上压力等于重力：F=G=mg=51000kg×10N/kg=510000N(2)压强：p=FS=510000N答：（1）对跑道的压力为510000N。（2）对跑道的压强为850000Pa。解析：水平放置的物体，对支撑面的压力等于自身重力；压强套用公式p=FS24.已知：m排=6×107kg，h=8.5m，海水密度取1×103kg/m³，g取10N/kg(1)轮船漂浮，由阿基米德原理：F浮=G排=m排g=6×107kg×10N/kg=6×108N(2)船底受到液体压强：p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×8.5m=85000Pa船底受到的压力：F=pS=85000Pa×1×103m2=8.5×107N答：（1）该轮船满载时所受的浮力为6×108N。（2）船底面积是1×103m²，该轮船底部受到的压力为8.5×107N。解析：利用阿基米德原理求漂浮物体浮力；先由液体压强公式求压强，再用F=pS计算压力。得分：第(1)问4分，第(2)问4分，