【课外阅读】《雨霖铃》赏析二

【课外阅读】《雨霖铃》赏析二

这首词是柳永写离情别绪、羁旅行役的代表作，可能是柳永失意离开京

都告别妓女时写的。

《雨霖铃》原为唐教坊曲名。相传唐玄宗因安史之乱入蜀，路上发生兵

变，杨贵妃死。当时霖雨连日，栈道中闻铃声，无比凄切，作《雨霖铃》

曲以寄托离恨。宋代人倚旧声填词，遂为词牌。

词的上片写送别时的情景。

词一开头就点明了送别的地点、时间和景物。“凄切”是寒蝉的叫声凄

惨。秋天的知了叫声悲凉凄惨，这是写眼前的实景，也点明了时令。“长

亭”是送别的地方。“对”不是人对着长亭，而应是离人在长亭中默默

相对，时间已经黄昏。“骤雨”是暴雨、急雨。夜幕降临，知了悲鸣，

助人悲愁。本来天下寄寓，行将分别的人可以多留恋一会儿，可是现在

雨停了，水涨了，可以行路了，联系下面的“兰舟催发”渲染出一篇浓

重的伤离气氛。

“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。”“都门”，京都的郊外，也是

长亭的所在地。“帐饮”，古代人送别时在郊外临时搭的帐篷，饮酒饯

别。这里已有“长亭”，不一定搭帐，但用“帐饮”就可以使人想起离

别。临别之际，有美酒佳肴，却“无绪”享用。而无情无绪，也正体现

了愁绪的浓重。分别的人正在依依不舍的时候，兰舟催人出发了，这是

多么的无情。“兰舟”是船的美称，传说鲁班曾经用吴王阖闾种的木兰

造成船。

“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”兰舟催发，欲留难留，就要分别的人

拉起手再看一看，但各自泪眼模糊，想要再讲几句话，却说不出来，好

象喉咙被堵塞了。一个“竟”字，表示临别时有千言万语要说，却说不

出一句半句，这是料想不到的，也有着不尽的遗憾。

虽然离别时说不出话来，心里却在思想、翻腾。“念”为领句字，以

“念”字领起，表明劈开当前，设想别后。“去去”即“行行”，不断

前行。“烟波”，烟雾笼罩的水面。“暮霭”，傍晚的云气。“沉沉”，

形容暮霭的深厚、浓密。想到离别后千里烟波，楚天空阔，暮霭沉沉，

前途茫茫。这二句从眼前想到别后，是更深一层的表现手法。

词的下片设想分别以后彼此的凄凉处境。

“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节。”“多情”是指多情的人。

自古以来，多情的人都是感伤离别的，更何况是在凄清冷落的秋天时节。

江淹《别赋》：“黯然销魂者，唯别而已矣。”宋玉《九辩》：“悲哉

秋之为气也！”这几句是把江淹《别赋》和宋玉悲秋的情思加以结合提

炼出来的，愁上加愁，使离别的痛苦更加一倍。

“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。”这三句是脍炙人口的名句。承

上面“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一层所开拓出的意境，进

一步设想分别后的凄凉处境。今夜喝了别酒以后乘船而行，朦朦胧胧的,

酒醒后，将到了什么地方呢？大概已是拂晓，到了枯杨岸边，冷风吹面，

残缺的月亮挂在天边。岸柳，容易使人想起霸陵折柳赠别，且是枯柳，

晓风（寒），残月（冷），景物是孤单单、清冷冷的。景物的清冷，又

使人想起昨晚“都门帐饮”、“执手相看”的眷恋之情，更觉得自己形

单影孤，前途渺茫，所以这里虽不言愁，但景物已经打上了词人浓重的

哀伤、悲愁之情，就连词人的精神状态都写出来了。

接下去更是设想以后。“此去经年，应是良辰好景虚设。”“经年”，

年复一年。“应是”是推测之词。“良辰好景”出自谢灵运《拟魏太子

邺中集诗序》：“天下良辰、美景、赏心、乐事四者难并。”这几句是

说从此一别以后，相爱的人不在一起，就是有良辰好景也没有意义。

“便纵有千种风情，更与何人说？”就算有被良辰好景引起的千种美好

的感受，又能向谁诉说呢？相爱的人远隔一方，我的感受又能告诉谁

呢？这二句是顺着上几句深入下去，更进一层。唐圭璋先生谓其“余恨

无穷，余味不尽”（《唐宋词简释》）。

这首抒写离愁别恨的词，有着很强的感染力，除了作者有真实深刻的体

验外，还运用了精湛的艺术技巧。这首词不象某些小令词，只写离愁别

恨的一个侧面，而是笔墨拓展，打开大合，充分抒发词人的思想感情。

首先，词人由外到内，由近及远，刻画离人的愁苦，由外界景物，刻画

到内心世界，由当前处境，推想到分别后的处境，情景交融，虚实相间,

把离情别绪表现得特别充分、细腻，体现了作者驾驭长调及善于铺叙的

艺术才能。其次，写景上，词的上片所写景物多是实景，是借景抒情；

下片和词上片的“念去去”三句，多是想象之景，是因情设景。而且，

不但写当前情景具休形象，就是设想的情景也具休形象。第三，词铺叙

情景，不用典故，不堆砌辞藻，能做到语意清新，情致缠绵，一派离情

曲曲写出，意兴写尽方才收笔。第四，时间脉络清楚：对长亭晚一一念

去去一一今宵一一此去经年。第五，音韵优美。此词用人声韵，加重离

别时凄惨悲切的感情的