北京市朝阳区2025届高三英语上学期期末质量检测试题含解析

北京市朝阳区2025届高三英语上学期期末质量检测试题（含解析）

（考试时间90分钟满分100分）

第一部分：学问运用（共两节，30分）

第一节完形填空（共10小题；每小题1.5分，共15分）

阅读下面短文，驾驭其大意，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在

答题卡上将该项涂黑。

AnUnexpectedGift

Twelve-year-oldMaihewFloresisdifferentfromotherkids.Helovesjunk（垃

圾）mail,andtheseadvertisementsweretheonlyreadingmaterials]tohim.

Onceheaskedhismailmanifhecouldofferhimsome.

Thequestion2themailman.Heaskedtheboythereason,andthenrecorded

his3inhisFacebook."Todaywhiledeliveringmail,Isawaboyreadingads,

andheaskedmeforextramail.Actuallyhewantstogotothelibrary,buthisfamily

isverypoorandcan't4thebus.”

ThemaiImanthenaskedhisEacebookfriendsiftheycould5somebooks

fortheboy.Hewrote,“Mostkidswantelectronicproducts!Butwhathewantsis

books.It'sgreattoseehisrare6,andyoumayhaveseenhimsmilewhen

IsaidIcouldhelp“Heiscountingonme,“heconcluded.wSoIamcounting

onyou!”

ThemailmanthoughttheFacebookpostmight750to60books.Buthis

8waspassedonquickly.Peoplefromaroundtheworld,includingtheUK,

AustraliaandIndia,havesentbooks.Hundredsofbookshavebeendeliveredtothe

boy'sdoor,withhundredsmore9ontheirway.

Whenbooksfirststartedarriving,Floreswasshockedbywhathappened."I

thoughttheywere10,buttheyindeedwereforme."Hesaysthathecan't

waittosharethebookswithotherkids,andhaspromisedtoreadeveryone.

1.A.naturalB.availableC.commonD.

familiar

2.A.frightenedB.disappointedC.surprisedI),amused

3.A.responseB.effortC.decisionD.

comment

4.A.ownB.takeC.shareD.afford

5.A.adjustB.examineC.spareD.

publish

6.A.desireB.effectC.purpose1).value

7.A.giveawayB.bringinC.takeonI),putup

8.A.beliefB.spiritC.secretD.

request

9.A.onlyB.nearlyC.stillD.thus

10.A.mistakenB.helplessC.unusualD.

awkward

【答案】LB2.C3.A4.1)5.C6.\7.B8.1)9.C10.

A

【解析】

这是•篇记叙文。讲解并描述了邮递员无意间发觉小男孩儿MathewFlores因贫困而只看不

起书后，将他的故事发到在脸书上，网友们知道后，给小男孩送了好多爱心图书的故事.

【1题详解】

考查形容词词义辨析。句意：他喜爱垃圾邮件，这些广告是他唯一能得到的阅读材料。A.

natural自然的;B.available可获得的;C.common共同的;D.familiar熟识的。依

据其次段中“buthisfamilyisverypoor”可知小男孩之所以读这些垃圾邮件，是因为

他的家庭太穷。所以这此广告是他唯一可获得的阅读材料。故选B项。

【2题详解】

考查形容词词义辨析。句意：这个问题使邮递员大吃一惊。A.frightened胆怯的；B.

disappointed悲观的；C.surprised感到惊异的；D.amused觉得好笑的。依据分析可知,

垃圾邮件一向是人们不喜爱的，而小男孩却问邮递员要垃圾邮件，所以在下一句中“He

askedthehoythereasonw邮递员问小男孩这样做的缘由。可知邮递员是感到惊异的。

故选C项。

【3题详解】

考查名词词义辨析。句意：他问了男孩缘由，然后在脸书上记录了他的I可答。A.response

回答；B.effort努力；C.decision确定；D.comment评论。依据前文“Heaskedthe

boythereason"可知，他问了小男孩为什么要这些垃圾邮件，所以这里应当是将小男孩

的回答发到了脸书上，故选A项。

"题详解】

考查动词词义辨析。句意：事实上他想去图书馆，但他的家庭很穷，付不起乘坐公共汽车的

钱。A.own拥有；B.take乘坐；C.share共享；I),afford付得起。依据"buthisfamily

isverypoor”可知，小男孩的家庭很贫困，去图书馆但付不起乘坐公交车的钱。故选I)

项。

【5题详解】

考查动词词义辨析。句意：然后，这位邮递员问他脸书上的挚友们是否可以匀出一些书给小

男孩。A.adjust调整：B.examine枪杳：C.spare匀出D.publish出版。依据下

句“Mostkidswantelectronicproducts!Butwhathewantsisbooks”以及“some

booksfortheboy.”可知，由于小男孩想要书，所以邮递员想让脸书上的挚友们匀出一些

自己的书给小男孩。故选C项。

【6题详解】

考查名词词义辨析二句意：遇见他这么罕见的心愿真是太好了，当我说我可以帮助他时，你

可以想象他当时的笑容.A.desire心愿；B.effect努力；C.purpose目的；D.value

价值。依据上文中“Mostkidswantelectronicproducts!Butwhathewantsisbooksv

可知大部分的孩子都想要电子产品，而小男孩想要的却是书，他的愿望是很罕见的。故选A

项。

【7题详解】

考查动词词组辨析。句意：邮差本认为脸书上的帖子可能会收获50到60本书。A.giveaway

分发；B.bringin收获：C.lakeou担当；D.pulup张贴。依据下文“PeopleCouHIUUIK!

theworld,includingtheUK,AustraliaandIndia,havesentbooks.w以及“50to60

books.”可知，脸书上的帖子让他收获了很多书。邮差本认为脸书上的帖子可能会收获50

到60本书。故选B项。

【8题详解】

考查名词词义辨析。句意:但他的恳求在网上传播很快。A.belief信仰;B.spirit精神;

C.secret除私；D.request恳求。依据L1文可知，邮递员向网友们恳求捐一些书给小男

孩，所以这里他发的帖子应当是恳求帮助的，故选【）项。

【9题详解】

考查副词词义辨析。句意：数百本的书已经送到了男孩的门口，还有数百本的书仍旧在路1.0

A.only仅仅；B.nearly差不多；C.still仍旧；D.thus因此。依据上文“Huncreds

ofbookshavebeendeliveredtotheboy'sdoor.n以及“ontheirway”可知,有很

多书都已经送到了男孩儿的门口，但还有很多书还没有送到。照旧在路上。故选C项。

【】（）题详解】

考查形容词词义辨析。句意：当书起先接连到达时.，Flores被发生的事情震惊了：“我以

为他们弄错了，但他们的确是送给我的。"A.mistaken弄错的；B.helpless无用的;C.

unusual不寻常的；D.awkward尴尬的。依据本句中的连接词but表示转折，可知，弗洛

雷斯一起先很惊异，以为书是别人寄错了的。但后来知道书的确是送给他的。故选A项。

其次节语法填空（共10小题：每小题1.5分，共15分）

A

阅读下列短文，依据短文内容填空。在未给提示词的空臼处仅填写1个适当的单词，在给

出提示词的空白处川括号内所给词的正确形式填空。

Imagineyouarestandingclosetoariver.Thesunisshiningandeverything

isveryquiet.Thereisaboat11（wait）foryou.Yougetinandittakesyou

downariver,slowlyandgently*andaftersometimeyourealizethatyou12

（be）inthisplacebefcre.Youarebackatatimeinyourchildhood,13you

wereveryhappy.Yourowtothebankoftheriverandgetout.Walkaround,andyou

willmeetal1thosepeop1eyouspentthathappytimewithandyoucandoalIthose

thingsagainthatyouenjoyed.

【答案】11.waiting

12.havebeen

13.when

【解析】

本文是一篇记叙文。作者记叙了一次自我想象的经验，想象自己一个站在河边，登上了一艘

船，回到了童.年，又能重新进行选择。

【11题详解】

考查动词时态。句怠：那儿有艘船位等你。分析句子结构可知，设空处句于时态应与前两句

保持一样，描述当时想象的情景，应用现在进行时。故填waiting。

【12题详解】

考查动词时态。句意：过了一段时间你意识到你曾经来过这个地方。依据时间状语before

可知，这里表示过去发生的事情对现在造成影响，应用现在完成时。故填havebeeno

【13题详解】

考查定语从句。句意：你又回到了你的童年时代，那时你特别欢乐。分析句子结构可知。设

空处引导非限制性定语从句，先行词是atimeinyourchiIdhood,在从句中充当时间状

语，应用关系副词when引导。故填when。

B

阅读下列短文，依据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给

出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。

Youngpeopleworkhai'dtogettheirqualifications.Butmanyworkplacesare

lookingforsoftskills.Theyconcernaboutthingslikemanagingyourtime,working

inateamindifferent14(activity)andconmunieatingwithothers.Allof

those15(include)insoftskills.Usuallypeoplewiththeseskillscando

agoodjob.Manyoftheseskillsare16(help)inyoureducationaswell.You

candevelopthembylearningaboutthewayyouthinkandthewayyoucommunicate.

【答案】14.activities

15.areincluded

16.helpful

【解析】

这是一篇说明文。年轻人努力工作以获得资格证书。但很多工作场所都在找寻软技能，因为

通常拥有软技能的人工作可以做得很好。其中的很多技能对你的教化也有帮助。你可以通过

了解你的思索方式和你的沟通方式来培育他们。

【14题详解】

考查名词的数。句意：他们关切的事情包括管理你的时间，在不同的活动中在一个团队中工

作，以及与他人沟通。故填activities。

【15题详解】

考查时态语态。句意：全部这些都包含在软技能中。句子陈述客观事实应用一般现在时，且

主语与谓语动词构成被动关系，故应用一般现在时的被动语态，主语为all,谓语动词用复

数。故填areincluded。

【16题详解】

考查形容词。句意：其中的很多技能对你的教化也有帮助。结合上文“Manyoftheseskills

are”,可知应填形容词helpful,作表语。故填helpful。

C

阅读下列短文，依据短文内容填空。在未给提示词的空白处仅填写1个适当的单词，在给

出提示词的空白处用括号内所给词的正确形式填空。

WorldIeadersareplanningtoreturntothemooninthenearfuture.Twocompanies

havealsomadeadecisicn17(support)spacetravel.Theywillgive30million

dollarstothefirstmemberswhosendavehicletothemoonandsendvideobackto

EarthovertheInternet.Inadditionto18(make)alotofmoney,thewinners

willalsomakehistory.Inthe1400s,Spanishleaders19(give)Columbusmoney

toexploretheworld;inreturn,theylearnedaboutawholenewpartoftheworld.

Today,slunarexplorersaresimilar.Whoknows20theywi11discover?

【答案】17.tosupport

18.making19.gave

20.what

【解析】

本文是新闻报道。文章主要介绍世界各国领导人正支配在不久的将来重返月球，两家大公司

准备支持太空旅行，制定了一些嘉奖政策，希望能够探究新的东西。

【17题详解】

考查非谓语动词。句意：两个公司也做出确定支持太空旅行。分析句子可知，decision后

接不定式作后置定语，故填tosupporto

【18题详解】

考查非谓语动词。句意：除了赚很多钱，赢家也会创建历史。Inadditionto”除……之外”，

t。是介词，接动名词作宾语，故填making。

【19题详解】

考查动词时态。句意：在14世纪，西班牙领导人给哥伦布供应资金来探究世界；作为回报,

他们了解了世界的一个全新的部分。分析句子可知，give是谓语动词，由时间状语“Ilthe

14U0s”可知用一般过去时。故填gave。

【2（）题详解】

考查宾语从句。句意：谁知道他们能发觉什么？分析句子可知，空格处引导宾语从句，从句

中discover缺少宾语，表示"什么"，故填what。

其次部分：阅读理解（共两节，38分）

第一节（共14小题；每小题2分，共28分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该

项涂黑。

A

To:DavidF^ussel<druseorg>

From:AlyssaMeller<ameller@jtext>

Date:January12

Subject:Meetings

DearMr.Russel,

Welcometoworkhereforafewdays.IamwritingtoletyouknowthatRoger

Williams,oneofourstaffmembers,willpickyouupattheairportonSundayevening.

Wehaveahotelarrangementforyoujustnexttoourofficebui1ding.Asapopu1ar

writerofchildren'sliterature,youwillbegivingapresentationinourboardroom.

Allofusareexpectingthenewcontentsinyourbooks,whichwillsurelyinclude

yourunderstandingofchildren'sliterature.Wehopetolearnmorefromyouabout

howtoefficientlyorganizecontentsanddevelopwrittencommunicationskills.At

yourrequest,Iwasabouttoarrangeseveralmeetingswithyourcoauthorstodiscuss

revisionstoyourseriesofchildren'sstories,whichwillbeanimportantpart

duringyourstayhere.Becauseofthetightschedule,youwi11probablyhavesome

busydayshere.Butwewilltryourbesttoensurethatyoucanhaveahighefficiency.

Alldetailsareprovidedbelow.

Mon.9:00a.m.Presentationonnewcontents

11:00a.m.LunchmeetingwithThomasWood(illustrator)

9:30a.m.BreakfastwithGaryWillson(bookdesigner)

ConferencecallwithScottWest(theCEOofWalter

Tue.11:20a.m.

Publishing)

2:00p.m.MeetingwithHankWillisaboutsomeofthechapters

MeetingwithGeorgHoffmanntotranslatesomedocuments

9:00a.m.

Wed.intoEnglish

11:00a.m.EditingsessionwithJoseWright

AfterthefinalmootingonWednesday,wowilldriveyoutoWestTownStation

by4:00p.m.Yourtrainfromthestationtotheairportwilldepartat4:30p.m.

andyourflightisscheduledtoleaveat6:1()p.m.

Ifthereisanythingunsuitableforthearrangement,pleaseletmeknowandwe

willadjustthescheduleassoonaspossible.

Lookingforwardtomeetingyounextweek.

Alyssa

21.Whatisthepurposeoftheemail?

A.Toprovideaworkschedule.

B.Tomakeatravelarrangement.

C.Toproposeanadaptationofthestorybooks.

D.ToinformMr.Russelofaschedulechange.

22.WhatcanwelearnaboutMr.Russel?

A.Heisattendingabookfair.

B.Heisdraftingaresearchproposal.

C.Heisadvertisingchildren,sstorybooks.

D.Heisworkingwithothersonaproject

23.WhenisMr.Russelexpectedtodiscussthecontentsofhisstorybooks?

A.At11:00a.m.onMonday.

B.At11:20a.m.onTuesday.

C.At2:00p.m.onTuesday.

D.At9:00a.m.onWednesday.

【答案】21.A22.D23.C

【解析】

本文是应用文。这是AlyssaMeller写给儿童作家DavidRussel的一封邮件，介绍了工作

支配，活动内容和时间支配等事项。

【21题详解】

推理推断题。依据第一段的“Becauseofthetightschedule,youwillprobablyhavesome

busydayshere.Butwewilltryourbesttoensurethatyoucanhaveahighefficiency.

Alldetailsarcprovidedbelow.（由于日程支配惊慌，你可能会在这里有一些繁忙的日

子。但我们会尽力确保你能有一个高效率。全部细微环节如下）”可推断，这封邮件的目的

是为了供应一个工作支配表。故选A。

【22题详解】

细微环节理解题。依据第一段的“Atyourrequest,Iwasabouttoarrangeseveral

meetingswithyourcoauthorstodiscussrevisionstoyourseriesofchildren's

stories,whichwillbeanimportantpartduringyourstayhere.（应您的要求，我

准备支配几次与您的合著者的会议，探讨您的一系列儿童故事的修订，这将是您在这里逗留

期间的一个重要部分。）”可知，Russell正在和别人一起做一个项目。故选I）。

【23题详解】

细微环节理解题。依据表格中提到的“Tue.2:00p.m.”和uMeetingwithHankWillis

aboutsomeoftheuliapleib（和HaukWillis探讨些章节）”可知,星期二下午两点，

Russell先生将探讨他的枚事书的内容。故选C。

B

TheWrestlerWhoBecameanAuthor

PeteWatsonlooks1ikethebiggest,sweetestteddybearyoueversaw.11isonly

whenheopenshismouththatyounoticehismissingfrontteeth.Heisathree-time

worldchampionwrestlerandnowanauthorwhohaswrittenseveralnovels.However,

whatimpressespeoplenostisnothisstatusasachampionoranauthor,buthis

uniqueunderstandingofwrestling.

Watsondoesnotcomefromatraditionalwrestlingfamily.Hisfatherwasan

athleticsdirectorwithaPhD,whilehismotherwasaphysicaleducationteacher.

Hewasabigboy,whowasoftenbulliedforhissize.Onedayhisneighborhada

goathim,andforthefirsttimeWatsonrealized:hathecouldusehisweightand

sizeinsteadoffeelingawkwardaboutit.Itwasaturningpoint.

Atcollege,hedidadegreeincommunicationstudies.Meanwhi1e,hewaslearning

theropesofprofessionalwrestling.Hisparentsdidnotobjecttohislearningto

wrestle.Theywerejustreallyinsistentthathefinishedcollege."Iampretty

surethattheythoughtI*dgethurtandquit,butIdidn't,"hesaid.Watson

insistedonthetrainingandenjoyedeverygame.Oncehesaidtohisfans,“The

processofthegamesisthemostenjoyablethingforme.It,sgoodtohavealot

ofcheersduringthegames.Theyencouragemetodoitbetter.”

Somefansaskedhinwhathethoughtofwrestling,fortheywantedtoknowif

hehadtobeagoodactortobecomeagoodwrestler.Watsongaveadefiniteanswer.

“Iusedtoreallydisliketheactinglabel,whesaid."Butitisacting.When

it'sreallygood,whenyou,refeelingitandlettingthatrealemotionfly,it

comesclosertobeingreal.w

NowWatsonhasretiredanddevotedthetimetohisfamilyandbooks—hisnext

novelisaboutboywrestlerslivingonthesameblock.HedoesnotthinkthisIife

issodifferentfromwrest1ing.Wrestlingisallaboutcharacters,Mhesays."So

whenmyfanshearI'vewrittenanovel,Idon,tgetthesensethattheyfeelI've

abandonedthem.”

24.AccordingtoParagraph2,whatwastheturningpointforWatson?

A.Hebecameannoyedathisweightandsize.B.Hedecidedtobecomean

athleticsdirector.

C.Hedreamedtocomefromawrest1ingfamily.【）.Hebegantofightbackatthose

whohurthim.

25.HowdoesWatsonregardtheideathatwrestlingislikeacting?

A.Hehascometoacceptit.B.Hedoesn,tlikethesuggestion.

C.Hebelievesgoodactorscomefromwrestlers.D.Hedoesn,tthinkwrestling

cancomparetoacting.

26.Watson,spresentlifeisnotsodifferentfromhispastprofessionbecause

A.hisbooksareallabouthispastprofessionB.hisworkisstillconnectedwith

characters

C.hisfansstillfoilowhiscareerwithinterestI）,hisfamilygiveshiirthe

samesupportasbefore

【答案】24.D25.A26.B

【解析】

这是一篇i己叙文。文章主要讲解并描述了PeteWatson从一个摔胶手成为了一名作家，具体

介绍了Watson的个人经验以及他对摔跤的看法。

【24题详解】

细微环节理解题。依据其次段中“Hewasabigboy,whowasoftenbulliedforhissize.

Onedayhisneighborhadagoathim,andforthefirsttimeWatsonrealizedthat

hecouldusehisweightandsizeinsteadoffeelingawkwardaboutit.Itwasaturning

point.（他是个大男孩，常常因为块头大而被欺压。一天，他的邻居攻击了他，这是沃森第

一次意识到他可以利用自己的体重和体型，而不是感到尴尬。这是一个转折点）”可知，

Watson的转折点是他起先反击那些损害他的人。故选D„

【25题详解】

细微环节理解题。依据倒数其次段"Somefansaskedhimwhathethoughtofwrestling,

fortheywantedtoknowifhehadtobeagoodactortobecomeagoodwrestler.Watson

getveadefinileanswei."IusedtoreallydisliketliecictiugIctbel,“hesaid."Bui

itisacting.Whenit'sreallygood,whenyou'refeelingitandlettingthatreal

emotionfly,itcomesclosertobeingreal."（一些粉丝问他对摔跤有什么看法，他们

想知道他是否必需成为一个优秀的演员才能成为一个优秀的摔跤手。Watson给了一个明确

的问答，他说：“我以前真的不喜爱表演这个标签，但这是演戏。当它真的很棒时，当你真

正感受到它并放飞真实的情感时，它就更接近真实了。可知，Watson已经起先接受摔

跤就像表演的观点。故选A。

【26题详解】

细微环节理解题。依据最终一段中“NowWatsonhasretiredanddevotedthetimetohis

familyandbooks—hisnextnove1isaboutboywrestlerslivingonthesameblock.

Hedoesnotthinkthislifeissodifferentfromwrestling.**Wrestlingisallabout

characters,vhesays.（现在Watson已经退休了，把时间都花在了家庭和书籍上---他的

下一部小说是关于住在同一街区的男孩摔跤手的。他不认为这种生活和摔跤有什么不同。他

说道：“摔跤就是关于角色。可知，Watson现在的生活与他过去的职业并没有太大的

不同，因为他的工作仍旧与角色有关。故选B。

C

PhotoResearch

“Ifyouwanttobeabetterphotographer,standinfrontofbetterstuff.”

PhotographerJimRichardsonshareditwithothers.Hespendsagreatdealoftime

doingphotoresearch,lookingforgreatlocationstoshoot.

Seeingawonderfulplaceisbread-and-butterphotography-it'sjustpartof

thejob.Gettingthereisonlyhalfofanygreatphotograph*sstory.Theotherhalf

ishowthephotographerpreparestocapturethesubjectonceinfrontofit.Itis

believedthatgroundworkispartofphotography,asessentialasknowingexposure

andlightingorrecognizingthedecisivemomenttotaketheshot.Researchsounds

likeaboringtaskformanyphotographers,whileforothersdiggingintoasubject

inadvanceispartofthepleasure.

Philosophical1y,photographersseemtodividealongthat1ine.Ononesideare

thosewhodesireonlytobeinthemoment.Ontheothersidearetheplanners.They

wouldneverdreamofgeingoutthedoorwithoutafulllistofhowthey'regoing

tudpproaulilliesliuol.Aclually,lliexeisaIhiidgroupnowadays.Theyjustlake

photosofthewholesceneanddoallthecreativewerkinPhotoshopaftertheevent.

Mostphotographersdoboth:researchcarefullytopreparetheirscheduleandthen

actinthemomentonceonsite.

Photographersshoulddoalotofresearchinordertogetreadyforaphotographic

trip.Thisincludescreatingafileforeachlocationtheyareduetovisit.They

startafileforeachplaceandbegintomakealistofthepiecesofinformation.

Knowingwhattheplacelooks1ikeinadvanceisinvaluable,soitisgoodtohit

severalInternetphotosites.Besidesclueingthemintothephotographic

possibilitiesofthelocation,thiscanalsoshowwhatangleshavealreadybecome

overusedandwhichtheyshouldthereforeavoid.Butphotographerswillalsofind

anglestheydidn,texpectfromlocationstheyhacn,timagined.Armedwiththese

theywillbebetterpreparedtopushtheboundariesofwhattheyexpect.

uAboveall,【'11lookforplacesandeventsthatareseasonalandtimeless.

Iopenmymindtowhatmightmakeagreatsubjectforapicture,“Jimsaid."Most

travelerstendtothinkonlyofplacesthey'revisiting,withoutlookingdeeper

intoculture,historyormeaning.Itrytogetintimewiththerhythmoftheplace

andintunewithitsmelody.ButmostofallIjustwanttobeready.IfI"mready,

Icanjustaboutcountonbeinglucky.”

27.Whatdocstheunderlinedword“capture“inParagraph2probablymean?

A.Identify.B.Record.C.Arrange.I).

Explore.

28.WhatpointdoestheauthormakeaboutphotographersinParagraph3?

A.Theyareunabletodecideonthebestplanofaction.

B.Itispossibleforthemtoadoptflexiblewaysofworking.

C.Thethirdgroupisnotasimaginativeassomeoftheothers.

D.Someofthemrefusetotrytounderstandthewayotherswork.

29.WhatisthemainideaofParagraph4?

A.Soundpreparationisamustforasatisfactoryphoto.

B.Oneshouldcreatephotositesinaphotographictrip.

C.Takingpliolosrequiresvividiniagiiialioiiinadvance.

D.Itisessentialtodophotoresearchincentrallocations.

30.Inthelastparagraph,Jimstatesthat.

A.hefeelsgoodtovisitthosehistoricalplaces

B.herefusestospendtoomuchtimeinoneplace

C.heiscarefulaboutchoosingtherightplacetovisit

I),helikestogotoplacesthatfewpeoplebothertovisit

【答案】27.B28.B29.A30.C

【解析】

这是一篇说明文。文章主要介绍了摄影师的工作特点，以及摄影师在正式进行拍摄前今要进

行大量的探讨工作，找寻拍摄的好地点。对很多摄影师来说，探讨听起来是•项枯燥的任务,

而对其他人来说，提前深化探讨一个主题则是乐趣的一部分。

【27题详解】

词义揣测题。依据画线词上文“howthephotographerpreparesto”（摄影师如何在备）

以及后文“thesubjectonceinfrontofit”（曾经在前面的物品）可知，摄影师的职

责是拍摄或记录下被拍摄物体，所以画线词所在句意思是：摄影师如何准备在被摄物面前记

录下它,即画线词意思为"记录"。A.Identify.识别；B.Record.记录；C.Arrange.支

配；D.Explore.探究。故选B。

【28题详解】

推理推断题。依据第三段中“Ononesidearethosewhodesireonlytobeinthemoment.

Ontheothersidearetheplanners.Theywouldneverdreamofgoingoutthedoor

withoutafulllistofhowthey,regoingtoapproachtheshoot.Actually,there

isathirdgroupnowadays.Theyjusttakephotosofthewho1esceneanddoal1the

creativeworkinPhotoshopaftertheevent.（一边是那些只希望活在当下的人。另一边

是规划者。假如没有一份完整的拍摄支配清单，他们肯定不会想到出门。事实上，现在还有

第三种人。他们只是把整个场景拍下来，然后在活动结束后用Photoshop做全部的创意工

作）”可推知，作者认为摄影师可以采纳敏捷的工作方式。故选B。

【29题详解】

主旨大意题。依据第四段“Photographersshoulddoalotofresearchinordertoget

readyforaphotographictrip.ThisincIudescreatingaTileforeachlocationthey

areduetovisit.Theystartafileforeachplaceandbegintomakealistofthe

piecesofinformation.Knowingwhattheplacelookslikeinadvanceisinvaluable,

soitisgoodtohitseveralInternetphotosites.Besidesclueingthemintothe

photographicpossibilitiesofthelocation,thiscanalsoshowwhatangleshave

alreadybecomeoverusedandwhichtheyshouldthereforeavoid.Butphotographers

willalsofindanglestheydidn,texpectfromlocationstheyhadn,timagined.Armed

withthesetheywillbebetterpreparedtopushtheboundariesofwhattheyexpect.(为

了准备一次摄影之旅，摄影师应当做大量的调查探讨。这包括为他们要访问的每个位置创建

一个文件。他们在每个地方都建立了一个文件，并起先列一张信息清单。提前知道这个地方

是什么样子是特别重要的，所以最好去几个互联网照片网站。除了提示他们拍摄地点的可能

性外，还可以告知他们哪些角度已经被过度运用，因此他们应当避开哪些角度。但摄影师也

会从他们没有想象过的地点找到他们没有想到的角度。驾驭了这些，他们将更好地准备好去

突破他们所期望的界限)”可知，第四段的主要思想是要想拍出令人满足的照片，万全的准

备是必需的。故选A。

【30题详解】

细微环节理解题。依据最终"段中"Mosttravelerstendtothinkonlyofplacesthey're

visiting,withoutlookingdeeperintoculture,historyormeaning.Itrytogetin

timewiththerhythmoftheplaceandintunewithitsmelody.Butmostof£11I

justwanttobeready.(大多数旅行者倾向于只想到他们要去的地方，而没有深化了解文

化、历史或意义。我努力跟上那个地方的节奏，与它的旋律合拍。但最重要的是，我想做好

准备)”可知，Jim说他对选择合适的地方去旅游很谨慎。故选C。

D

BrightNights,BigProblems

Astronomersratethedarknessofourskiesonarangeof9(brightest)to1

(darkest),andmostofusspendourlivesinthelightoflevels5to8.Allover

theglobeournightsaregrowingbrighter,andalmostnowherearctheygrowingdarker.

Studiesincreasingly1inkouroveruseof1ightatnightwithhealthconcernssuch

assleepdisordersanddiseases.Otherstudiesreportthedamagingecological

consequencesandthebigwasteofenergy.Butthesteadylossofdarknessfronour

livesisnuteatsilymeabuied,furIlieliuevaluejfdurkuessissonielliiugweare

barelyawareof.

Sincethebeginningoftime,askywithstarswaspartofthecommonhuman

experience.EverywhereonEarth,onmostnights,peoplecamefacetofacewiththe

universe.Thisexperienceinfluencedtheirbeliefs-theirveryunderstandingof

theirplaceintheworld.Today,manyofusliveunderskieswhicharepollutedby

light.Weliveunderanightskyshowingmuchfewerstars./\1thoughournightsky

continuestoshapeus,itisth