2025上海市中考语文真题(解析版)

2025年上海市初中学业水平考试语文试卷应试人员请留意：1.本次考试总时长为100分钟。试卷由6页组成，总分150分，配发答题纸共2页。2.在开始答题之前，请将您的姓名、报名号及座位号准确填写在答题纸的相应区域，并将经核对无误的条形码粘贴至答题纸的指定位置。3.请将所有答案准确地填写或涂写在答题卡中与题目编号相对应的位置，严禁填涂错位。凡是在试卷上直接作答的，均不予计分。4.选择题请使用2B铅笔填写，非选择题请使用黑色钢笔、水笔或圆珠笔书写。一、古文阅读（共36分）（一）（总分13分）1.记忆并灵活应用。（1）造化钟神秀，______________________。（出自杜甫的《望岳》）（2）山气日夕佳，______________________。（出自陶渊明所作的《饮酒（其五）》）（3）______________________，听取蛙声一片。（出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》）（4）小申在阅读过程中意识到，当代中国青年应当具备深厚的家国情怀，将服务天下作为自己的人生追求，这正如同范仲淹在《岳阳楼记》中所表达的“______________________，______________________”。【答案】阴阳割昏晓；飞鸟相与还；稻花香里说丰年；先天下之忧而忧；后天下之乐而乐。【解析】【解析】本道题目旨在测试名句的默写能力。在完成默写类题目时，首先应全面把握诗文的意蕴；其次需仔细研读题干，精准锁定符合要求的诗句；最后，填写的内容必须严谨，确保无增减字或错别字。特别提醒，本题中“割”、“稻”等字词是常见的易错点。（二）（共23分）请阅读下列文本，并解答相关问题。甲陋室铭山之高低并非关键，只要有仙人居住便能出名；水之深浅并不重要，只要有龙潜伏便显灵验。这里虽是一间简陋的屋子，但凭借我的品德高尚而显得芬芳。阶前苔藓青绿，帘外草色葱茏。与我谈笑风生的是博学之士，出入往来间没有平庸之辈。在此可以弹奏简单的素琴，研读金色的经典。没有嘈杂的丝竹之声扰乱听觉，也没有繁琐的公文案牍使身体疲惫。正如南阳的诸葛庐与西蜀的子云亭一般。孔子曾说过：这样简陋的居所有什么关系呢？乙前四句通过兴起之法，旨在强调作者的德行。其中“惟吾德馨”这一短语，精炼地揭示了陋室之所以能增添光彩的原因，可谓最为简洁。接下来的内容都在阐述德行如何使陋室变得芬芳：苔痕与草色，皆是德行赋予的生机；谈笑往来，尽是德行带来的社交之乐；弹琴而无丝竹之嘈杂，研经而无案牍之劳累，这些不经意间的细节，皆可见其德行之高。正因为德行能使陋室如此馨香，即便将此室与诸葛亮的草庐或子云的玄亭相比，也毫不逊色。最后，作者以“何陋”作结，并效法孔子的谦逊，其德行之深厚，实在难以衡量。【注】本段文字摘自清代余诚所著的《重订古文释义新编卷七》，其中乙文部分为对甲文的评论。词语解释：“如是”意为不如；“诵法”意为效仿。2.请写出甲文的作者姓名：________________。3.请为两篇文章中加点字词选出最恰当的含义。（1）素琴的调弦方式为（）A.纯白色的B.无装饰的C.简朴的D.传统的（2）阐述陋室中能够增加光彩的地方（）A.主张

B.讲述

C.路径

D.流派4.下列各项中，加点词的用法与“无丝竹之乱耳中”中的“乱”相同的一项是（）A.山不在高

B.斯是陋室

C.往来无白丁

D.无案牍之劳形5.请将甲文中划线的部分翻译成现代汉语。有什么简陋的吗？6.下列诗句中最能体现甲文中陋室主人人格特质的是（）A.是指舍弃生命而选择正义的人。B.即使他人不了解自己，也能不感到恼怒，这难道不是君子吗？C.广泛地学习并坚定志向，切实地发问并思考近在眼前的实际问题，这样仁德就在其中了。D.仅有一篮之食，一瓢之饮，居住在简陋的巷弄中，常人难以忍受这种忧愁，但颜回却始终不改变他的快乐。7.关于乙文中三处带有波浪线标注的句子，下列哪项分析是正确的（）A说明甲文逻辑严密B.说明甲文描写生动C.表明甲文语言质朴、通俗易懂

D.表明甲文的比喻运用得十分精妙8.请结合乙文中描写画直线的相关语句，探讨作者是如何评价陋室主人的品德的。【答案】2.刘禹锡3.B4.B5.D6.有什么简陋的呢？7.D8.A8.乙文主张，陋室之主的内在德行赋予了简陋居所以光彩，使其足以与诸葛庐、子云亭相提并论。作者通过将其比作孔子，强调其德行境界之深远、难以量化，从而极力赞美其高洁脱俗的品格。文章旨在突出德行才是使陋室不显简陋的核心所在，体现了德行之弥足珍贵且厚重。【解析】【导读】本组阅读文本围绕刘禹锡的《陋室铭》展开，采用典型的“原文+评点”结构，旨在揭示传统文学评论中“以德化境”的审美主张。甲文将“德馨”视为全篇之眼，通过物质条件的匮乏与精神境界的高尚形成鲜明对比；乙文则从“生意”、“应酬”及“举动”三个层面，深入剖析了内在德行如何提升物理空间的格调。两篇文章构成了“创作”与“解读”的互文网络，不仅映射出古代知识分子追求淡泊生活的心境，也体现了清代评点家通过“以意逆志”来揣摩作者原意的批评路径。【第2题详细解析】此题旨在测试相关的文学常识。第一篇文章的创作者为唐时期的文学家兼哲学家刘禹锡，而《陋室铭》则是他的代表作之一。【第3题详细解析】本题旨在测试对文言文词语含义的掌握情况。含义为能够演奏未经装饰的琴曲。关键词是“不加装饰的”，因此判定选择B。阐述了陋室中能够增加光彩的细节。其中“道”字意为“说”。因此，正确选项为B。【第4题详细解析】本题旨在测试对词汇含义及其具体用法的掌握情况。“无丝竹之乱耳中”中的“乱”字采用了使动用法，其含义是使……扰乱。A.“山不在高中在是动词”，其含义为“在于”或“取决于”，此处并未出现词类活用现象，与题干中所涉及的乱用法不一致；B.“斯是陋室”中的“是”字为判断动词，起判断作用，并未出现词类活用现象，因此与题干中所涉及的用法不一致。C.在“往来无白丁”这一句中，“白丁”是指没有功名利禄的平民，此处为形容词，并未出现词类活用现象，因此与题干中提到的乱用法不一致；D.在“无案牍之劳形”这一句中，“劳”字采用了使动用法，意思是“使……劳累”，这与题干中“乱”（意为“使……扰乱”）的使动用法相相同；故选D。【第5题详细解析】此题旨在测试文言文的翻译能力。具体要求为：译文需详尽完整，准确体现重点词汇的含义及其语法功能，同时注意调整语序，确保整体行文自然流畅。需重点关注的词语如下：“何”意为“什么”；“陋”指“简陋”；“之”作为宾语前置的标志词，不具备实际含义，若还原为正常语序应为“有何陋”；“有”表示“存在”，在此用于回应关于是否简陋的疑问。【第6题详细解析】本题旨在评估对人物性格特质的把握及其与相应诗句的对应能力。A.“舍生而取义”强调的是在生死之间选择道义的精神。而甲文的内容中并没有出现关于生死抉择或道义取舍的相关描述，因此这与甲文中陋室主人的品质并不相符；B.“人不知而不愠，不亦君子乎？”侧重于表达即便不被他人认可也依然保持平和心态的君子气度。而甲文的核心在于通过描写简陋的居室来彰显内在品格，从而使陋室显得不陋，并未着重刻画“不被他人了解”的具体情境，因此两者并不契合。C.“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”强调的是广博的学识、坚定的志向、深入的思考以及仁德的修养。而甲文的核心在于阐述陋室因主人的品德高尚而显得不简陋，并未涉及博学等相关内容，因此两者不匹配。D.结合材料甲文可知，“斯是陋室，惟吾德馨”以及“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”等表述，反映出陋室之主心态淡泊，能够安于简陋的居住环境，并以高尚的品德使陋室不再简陋，体现了安贫乐道的人生追求。而“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”则生动刻画了颜回在艰苦条件下依然保持乐观、安贫乐道的精神状态。两者的内在品质高度契合，因此可以将其概括在一起。故选D。【第7题详细解析】请分析本文所采用的写作技巧。A.结合材料乙文来看，文中提到的“苔痕草色”体现了作者德行的生机，“谈笑往来”展现了其德行的应酬，“调琴”确保了没有丝竹之扰，“阅经”则避免了案牍之劳，这些内容均在论证“吾德”能使陋室变得馨香。可见，甲文通过环境描写（苔痕草色）、社交往来（谈笑往来）以及个人活动（调琴阅经）等多个维度，紧扣“吾德能使陋室馨”这一核心观点地层层递进，论述逻辑严谨且清晰。因此，该选项正确。B.乙文划波浪线的句子侧重于分析甲文的论证逻辑，而没有对甲文生动的描写技巧给出评价。尽管甲文包含环境等方面的描写，但该句的重心并非在于此，因此该选项不正确；C.甲文的语言风格精炼且蕴含深意，不属于简单的浅白平实；同时，乙文中划波浪线的句子也没有展现出这种特质，因此该项表述不正确；D.波浪线标注的句子并未提及甲文中所采用的比喻手法，其侧重点在于论述逻辑，因此该项表述不正确；故选A。【第8题详细解析】本题旨在评估对文本内容的理解能力及概括能力。结合乙文来看，作者认为正是凭借吾德之能，才使简陋的居室变得芬芳，即便将此室与诸葛亮的草庐或子云的玄亭相比，也毫不逊色。文中最后以“何陋之有”作结，并效法孔子的言论，可见其品德之高深不可测。具体分析如下：乙文首先强调，陋室主人的高尚品格赋予了居室光彩，使其在精神层面上能与诸葛草庐、子云玄亭相媲美；随后重点分析“何陋之有”这一结尾，指出该语出自孔子之口，主人通过引用并践行孔子的思想，表明其道德追求与孔子高度一致。由于孔子极其看重品德修养并将其作为衡量标准，主人在结尾处借用孔子之语，不仅强化了“因德而使室不陋”的主旨，更凸显了其人格境界契合儒家所推崇的高尚标准。总之，乙文通过将陋室与古代贤人居所类比，并关联孔子的思想，旨在证明主人的德行已超越了物质条件的匮乏，达到了与圣贤精神共鸣的高度。因此，评价其“德又何可量耶”，意在表达其品德深厚且难以衡量，是对其践行儒家道德理想的高度赞赏与肯定。【重点解析】参考译文：

甲文：山的高度并非决定因素，只要有仙人隐居便能出名。水的深度也非关键，只要有蛟龙潜伏就显得灵验。这是一座简朴的居所，仅因居住者的品行高尚，便不再显得简陋。青苔蔓延至阶前，将台阶染成绿色；翠绿的草色透过竹帘映入室内，使屋内充满青色。在此谈笑的皆是学识渊博之士，往来者中没有浅薄之人。在此可以弹奏朴实无华的琴，研读佛经。没有世俗的喧嚣乐曲扰乱心神，也没有繁琐的官府公文使人疲惫。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子曾言：在这种环境下，哪里会有简陋之说呢？文章开篇的四句话，旨在阐明屋子之所以显得重要，关键在于主人的品德。其中，“惟吾德馨”一句最为精炼，深刻揭示了陋室之所以能增添光彩的核心原因。随后的描述均在论证品德如何赋予陋室光彩：无论是苔痕的青绿还是草色的葱茏，皆是品德所赋予的生机；与友人的谈笑往来，亦是品德所带来的社交；弹奏素琴以避世俗之扰，研读佛经以远官场之累，这些行为举止无一不在体现主人的品德。正是因为品德的熏陶，使得这间陋室即便与诸葛亮的草庐或扬子云的亭子相比，也毫不逊色。结尾处引用“何陋之有”收束全文，并效仿孔子的语气反问，意在强调主人的品德之高已无法估量。二、现代文阅读理解（共34分）（一）共20分请阅读下列文本，并回答相关问题。春季温暖，百花盛开，鸭先知。福广老汉盯着院中多出的两只麻鸭，心里总觉得有些不自在。这两只鸭子是他的儿子陈玉禾带回来的。陈玉禾在县农委工作，近期正致力于农业项目试点的申报工作，因此繁忙至极，许久未曾回家。前几日他出乎意料地回来了一趟，将两只鸭子随手扔在院子里，还没来得及吃晚饭就匆匆返回了城市。福广老汉将这两只鸭子与自家的白鹅养在一起，但他始终不敢让它们下水，担心这些生鸭子不认家，一旦接触水面就会逃走。不过一直关在笼子里也不合适，鹅和鸭子应当在户外放养，让它们在草丛中奔跑，在水域中嬉戏，通过啄食螺蛳以及捕食鱼虾来增强体质，这比任何饲养方式都好。福广老汉正是这么考虑的，于是他解开了两只鸭子的腿绳，将它们与鹅群一同赶向村外的河汊。早春之季，水温适宜，村里的福胜老汉也驱着一群麻鸭来到了此处。两人虽为同宗同辈，但几年前因一些琐碎小事发生过争执，此后双方都心存芥蒂，不愿低头，便再无往来。福胜老汉在福广老汉的鹅群中发现了两只鸭子，心中猛地一惊：这两只难道不是前段时间失踪的那两只吗？难道是福广捡到后没有归还？但转念一想，福广为人正直，绝不会做出偷鸡摸狗这种事。福胜老汉虽想开口询问，但内心却有些迟疑。福广老汉站在河畔沉思，心想儿子带回来的这两只鸭子，瞧起来与福胜家养的极为相似，莫非是县里今年新推广的品种？这几年来，多亏了儿子在农委工作，家里总能抢先试养各种新品种，没想到这次福胜竟然也抢在了前面。福胜老汉挥了挥手中的竹鞭，打算尝试一下。他缓缓地将鸭群引导至鹅群身旁，随后猛地甩响鞭子并发出几声唿哨，这正是平时驱赶鸭子回家的信号。鸭群在听到熟悉的指令后，随即开始缓缓游向岸边。不出所料，福广家鹅群中的那两只鸭子，也习惯性地随之游了过来。福胜，你这话是什么意思？居然还来问我。你这两只鸭子是从哪弄来的？怎么我一打招呼，它们就立刻跟在我家鸭子后面合群了？这些鸭子是我儿子让我养的新品种，难道你觉得我是从你家偷来的吗！陈玉禾与福胜老汉的儿子陈玉江正一边聊天一边笑着向这边走来。两名长辈察觉到后辈的到来，便气愤地停止了争论。玉禾心中明白地说道：“爸，这两只鸭子是玉江家引进的新品种，不仅肉质优良，还能产双黄蛋，而且已经通过了县级的推广审核。”玉江有些局促地补充道：“爸，我拿了两只鸭子作为样本，打算请玉江哥协助申请新品种的推广，这样以后咱们家就能专业地供应鸭苗了。我之前是担心您不同意，所以才没有提前跟您说。”春风轻拂，阳光穿透厚重的云层，河畔上福广与福胜两位老者的身影被拉得细长，彼此相依。两家的鹅鸭在没有指令的情况下，悠闲地游向温暖的河水中，成群结队地四处钻啄，寻找食物。9.请根据下方提供的本文人物关系图，在括号内填入正确的内容（）。A.同事且为父子关系B.父子且为远亲关系C.友人与同学D.同学与远亲10.在该段落中，福广老汉在看到多出的两只麻鸭时感到有些不自在，其具体原因包括：（1）__________________；（2）__________________。11.请探讨该段落中的心理描写对推动情节发展起到了怎样的作用。12.请分析本文第段在描写上如何营造出强烈的画面感，并赏析其艺术效果。9.B

10.陈玉禾作为儿子，在长时间未归后突然带回一只鸭子便匆匆返回城市，这种反常的行为令福广感到难以理解。此外，鸭子的出现打破了福广原先养鹅的常规，显得格格不入。11.本段通过对福胜心理活动的刻画，展现了他从怀疑福广私藏鸭子到认为对方绝非偷窃之人的心态转变。这种写法在制造悬念的同时，激发了读者对鸭子去向的探究欲，从而有效驱动情节向前推进，为后续两人因试探鸭子而产生冲突埋下伏笔；同时，此处描写与后文揭晓鸭子为新品种样品的真相相互呼应，使剧情的反转显得自然合理，增强了故事的曲折感。12.文中通过春风轻拂、阳光拨开云层等自然景致，营造出和解时温馨的基调；通过影子斜长且相互依偎的描写，以光影的变化隐喻两位老人关系的破冰；而鹅鸭群聚觅食的画面，则呼应了此前关于鸭子的误会，用和谐的景象为故事收尾，不仅增强了和解的感染力，更深层地揭示了“春暖人和”的主题。【解析】【导读】本文通过两只麻鸭这一关键线索，刻画了两位老者之间因误会而引发的波折，从而揭示了乡村人际关系的演变。作者通过精巧的对比，使传统思维与现代农业技术的普及、个体间的龃龉与宗族间的协作产生碰撞。末尾关于春风轻拂的景色描写，不仅消解了之前的冲突，更象征着农村社会焕发的新生机，深刻诠释了“春江水暖鸭先知”的核心主旨。【第9题详细解析】本题旨在测试对文本内容的理解能力。第一空：结合文中描述，福广老汉在看到多出的两只麻鸭时感到有些不自在。由于这些麻鸭是由陈玉禾带回的，且文中提到陈玉禾与陈玉江两人有说有笑地走来，其中陈玉江是福胜老汉的儿子，由此可以推断出福广与陈玉禾、福胜与陈玉江之间均存在父子关系，因此此处应填为“父子”。第二处空白：结合文中提到的两名老人同宗同辈，仅因早年间的一场琐碎争执而互不相让，导致多年不曾往来，由此可见福广与福胜之间存在同宗同辈的远亲关系，因此此处应填入“远亲”。故选B。【第10题详细解析】本题旨在测试对文章内容的理解能力。由文中提到的儿子在县农委任职，近期因负责农业项目试点的申报工作而繁忙，导致长期未归，可见其日常工作压力大，回家频率较低。而他前几日毫无征兆地返回，将两只鸭子丢在院中后，在未吃晚餐的情况下便匆匆返回城市。这种突如其来的到访与迅速的离去，与其往常的忙碌状态以及此次停留时间极短、举止仓促的特点相结合，令福广老汉感到十分困惑，无法理解儿子的行为动机，因此在面对多出的麻鸭时，内心产生了一种别扭感。通过“福广老汉看着那两只多出来的麻鸭有点别扭”这一细节，可以断定麻鸭是额外增加的。联系前文来看，福广老汉此前饲养的是大白鹅，此时突然出现了两只麻鸭，这种变化与原有的养殖情况不符，显得十分突兀。由于原有的状态被打破，福广老汉在心理上产生了一种不适应感，因此才会觉得别扭。【第11题详细解析】本题旨在测试对心理描写技巧的掌握情况。在第段中，福胜老汉在福广老汉的鹅群中发现了两只鸭子，心中猛然一惊，意识到这正是前段时间丢失的那两只。他由此猜测是否被福广捡到了，并担心对方不愿归还。通过描写福胜对福广捡鸭不还的怀疑，作者成功营造了关于鸭子归属权的悬念，从而吸引读者的好奇心。随后，文中提到“不对，福广不是偷鸡摸狗的人，干不来这种事吧”，这种自我否定的心理转折增强了悬念的拉扯感。这一系列心理活动为第段中福胜通过甩鞭呼哨来试探鸭子，以及第段中两人爆发的争执吵架埋下了伏笔，有效地推动了故事情节的演进。从该段落可以看出，玉禾心中已清楚：父亲，那两只鸭子其实是玉江家引进的优质新品种，不仅肉质优良，还能产下双黄蛋，且已通过县级的推广审核。玉江略显局促地解释道：“爸，我特意拿了两只鸭子作为样本，打算请玉江哥协助申请新品种的推广，这样以后我们家就能主营鸭苗供应了。因为担心您不同意，所以之前没敢跟您说。”由此可见，这两只鸭子是用于推广的新品种样品，是陈玉江请求陈玉禾帮忙办理申请的。这一情节与前文福胜的心理活动相互呼应：福胜此前的怀疑纯属误会，而这种自我否定的过程反而使误会变得更加曲折。这种从怀疑到否定、最终迎来反转的心理描写，使剧情从“丢鸭子”的误会顺畅地过渡到“品种推广”的主题上，增强了故事的波折感，让读者在猜测与验证真相的过程中体会到阅读的乐趣。【第12题详细解析】本题旨在测试对句段功能的分析能力。通过“一阵春风拂过，阳光拱开厚厚的云衣”这一描写，作者勾勒出了一幅明净、清新的自然图景。轻盈的春风与穿透云层的阳光交织，营造出一种温暖舒适的意境。这种宁静的自然环境与前文中两名老汉因鸭子而引发的争执形成了强烈反差，使此时的氛围由紧张转为和谐温馨，预示着两人之间的矛盾即将化解，从而让读者在心中感受到一种温情脉脉的氛围。通过描写福广与福胜两位老汉在河边被拉长且相互依偎的影子，作者精巧地利用光影的变幻来揭示人物关系的演变。两人此前因琐碎矛盾而形同陌路，而此时影子的交叠则深刻地隐喻了两人心结的化解与关系的修复。这种含蓄的笔触不仅暗示了他们正走向和解，且赋予了文本更深层的意蕴，为读者提供了广阔的想象空间。通过“两家的鹅鸭没听到指令，又慢悠悠下到温暖的河水里，合群在一起西钻东啄找起食来”这一细节，可以看出此情景与前文由鸭子引起的误会相互呼应。故事前半部分聚焦于两位老汉因争论鸭子归属而产生的矛盾，而此时鹅鸭群和谐地共同觅食，营造出一种融洽的氛围。这一和谐画面为整个故事画上了圆满的句号，向读者展示了两人达成和解后的美好景象，从而增强了“和解”这一主题的感染力。此外，将此场景与前文的自然环境描写相结合，进一步深化了“春暖人和”的寓意，暗示春天的温暖不仅体现在自然景象中，更体现在人与人之间关系的修复与和谐。（二）（共14分）请阅读下列资料，并解答相关问题。材料一：一件流失近八十载的楚帛书，现已由美国博物馆归还给我。新华社华盛顿5月16日电，当地时间5月16日，国家文物局在中国驻美大使馆内，正式接收了由美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆归还的子弹库帛书——《攻守占》与《五行令》。文化和旅游部副部长、国家文物局局长饶权在通过视频发表的致辞中强调，此次美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆将两件帛书返还给中方，体现了该馆在文化遗产保护协作中践行博物馆伦理的积极行动，同时也证明了由中国主导制定的《青岛建议书》中，通过对话与合作来促进流失文物保护及返还的理念已取得成功实践。这些帛书在回归后，将在其原生的文物环境中接受更为系统且全面的保护与学术研究，从而使人们能够更完整、准确地理解并阐释其蕴含的文物价值。1942年，在长沙子弹库楚墓中挖掘出了子弹库帛书。作为现存唯一的战国时期帛书，_______被视为目前已知中国年代最早的帛书，也是第一部具有典籍意义的古书，在古文字学、古文献学以及学术史和思想史的研究领域中拥有极高的、不可替代的价值。该帛书共分为三卷，其中此次回归的《攻守占》与《五行令》分别属于子弹库帛书的第三卷和第二卷。1946年，子弹库帛书被非法运往美国。针对国立亚洲艺术博物馆所收藏的《攻守占》与《五行令》两件子弹库帛书，国家文物局随即展开了追索行动。通过对该文物的来源及流转轨迹进行深入研究，构建起完整且扎实的证据链；同时，基于双方关于通过文物回归来弥补历史遗憾、促进专业领域长期协作的共识，经过多次沟通磋商，美方最终同意将上述文物移出馆藏并归还给中国。子弹库帛书中的《攻守占》与《五行令》已成功回国，这不仅是主动追索流失重点文物并获成功的典型，更是践行《青岛建议书》中关于对话与合作核心精神的体现。该案例依托于对文物溯源及流转历史的深入研究，为追索海外流失中国文物提供了示范经验。这两件帛书将在2025年7月于中国国家博物馆举办的“万里同归——新时代文物追索返还成果展”中首次公开亮相。与此同时，国家文物局将持续努力，争取让子弹库帛书《四时令》尽快回归故土。（摘自2025年5月17日《解放日报》，经部分删减）材料二：战国帛书国宝回归故土5月18日凌晨3时55分，由美国华盛顿起飞的CA818航班穿过晨雾，顺利降落在北京首都国际机场。此时，大多数乘客并未意识到，在工作组随身携带的4个文物包装箱内，存放着流失美国长达79年的珍贵文物——子弹库帛书《五行令》与《攻守占》。5月16日（美国时间），由美国史密森尼学会国立亚洲艺术博物馆返还的子弹库帛书《五行令》与《攻守占》，在我国驻美大使馆正式由国家文物局接收。在完成封箱查验工作后，国家文物局的工作组立即启程，将这两件珍贵文物护送回国。目前唯一出土的战国时期帛书即为子弹库帛书。该帛书由《五行令》、《四时令》以及《攻守占》三卷组成，总字数在900字以上。它是目前已发现的中国最古老的帛书，也是第一部具有典籍性质的古书。与西方著名的死海文书相比，子弹库帛书的创作年代还要早一个多世纪。历经16个多小时的飞行，跨越1.1万余公里的路程，帛书终于平安返回，使残缺的篇章得以重新衔接。凌晨4点45分，在各项准备工作就绪后，四位工作人员每人持有一个文物包装箱，缓缓走出机舱。至5点06分，文物被运抵要客区，并安置在铺有软垫的桌面上。在海关人员完成对报关单的核验后，工作人员谨慎地撕开了装有《芙有月名图》的包装箱封条。清晨5点27分，文物已准备就绪，在东方的晨雾中启程返回祖国。（摘自2025年5月18日《文汇报》，经部分删减）13.在材料一的横线部分，最恰当的填入项是（）A.仅

B.然而

C.同样

D.此时14.下列关于材料一作为新闻报道的分析中，哪一项是不正确地（）A.在新闻事件发生之初立即发布，具备极高的时效特点。B.循着时间的先后顺序，阐述了子弹库帛书丢失及后续追索的经过。C.导语段落明确交代了该新闻事件发生的具体时间、地点及相关内容。D.新闻内容的权重呈阶梯式递增，契合新闻价值的评判标准。15.在撰写新闻时应具备读者意识，材料二中满足读者需求的一点是（）A.分析各个人物对于子弹库帛书回归这一事件在观点上的不同之处。B.明确掌握子弹库帛书回归价值与背景信息。C.掌握子弹库帛书在机场运输期间的流程及具体的转运环节。D.详细研究艺术博物馆在建立之初的历史背景及其演进过程。16.提供的材料一与材料二均是在报道子弹库帛书回归这一事件的新闻稿，但两者的语言风格存在差异：文本一：____________________________；文本二：____________________________。【答案】13.C14.D15.C16.措辞庄重且严谨，体现出官方的权威色彩，倾向于运用专业词汇及概括性的语言；.表达生动且具体，具备较强的现场感与叙事特质，强调对细节的刻画与场景的还原。【解析】【导读】本组新闻报道聚焦于流失文物的归还，通过两篇风格迥异的素材呈现了不同的报道视角。素材一采用了官方通报的写作模式，措辞严谨且标准，侧重于强调文物追索在国际协作方面的重要性及其学术研究价值；素材二则运用了特写报道的手法，凭借细腻的场景还原与细节刻画，提升了报道的叙事感与情感冲击力。两篇素材相辅相成，在揭示文物回归之历史深意的同时，通过具体情境赋予读者一种文物“回家”的仪式感，充分展示了新闻报道在表达方式上的多样性。【第13题详细解析】本题旨在测试对词汇运用的掌握情况。材料一中横线部分的句子为：子弹库帛书1942年出土于长沙子弹库楚墓，是目前出土的唯一战国帛书，_______是迄今发现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书。在该句中，前半部分“是目前出土的唯一战国帛书”阐述了子弹库帛书的唯一性；后半部分“迄今发现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书”则深化了其在历史与文化领域的关键地位。这两部分内容之间不存在转折、条件或限定等逻辑联系，而是在同一主题下对该帛书价值的递进阐述，构成了并列补充关系。A.只：用于限定特定的范围，突出唯一性；或仅在后半句中起到轻微转折的作用，旨在对前文内容进行补充或修正。在此处不符合语境要求；B.但：该词用于表示转折关系，但前后文均在强调帛书的重要性，并未出现语义上的转折，因此不符合当前的语境；C.也：此词在此处充当副词，在并列复句中起到补充说明的作用，契合前后句之间并列且递进的逻辑关系。此处使用“也”字，可以解读为该文本不仅是唯一的战国帛书，同时也是最早的帛书及典籍古书，使得语句衔接流畅，语义表达连贯；D.才：该词多用于表述条件关系（例如“只有……才”）或强调某种必然结果，与本题的语境不相符，代入后无法使逻辑通顺；故选C。【第14题详细解析】本题旨在测试对新闻常识的掌握程度及对内容的分析能力。D.新闻采用的是倒金字塔式结构，其信息的关键程度由高到低依次递减，而非由浅入深地递进，因此该项表述不正确；故选D。【第15题详细解析】本题考查内容分析材料二中，通过记录“5月18日3时55分，由美国华盛顿起飞的CA818航班在晨雾中平稳降落在北京首都国际机场”、“4时45分，4名工作人员各持一个文物包装箱，缓缓走出机舱”以及“5时06分，文物被运抵要客区并放置在铺有软垫的桌上”、“5时27分，文物准备出发”等具体的时间点与动作，生动地再现了从飞机着陆到海关核验、文物转移的全部流程，有效满足了读者在认知运输环节时的具体需求。此外，“文物抵达要客区，安放在铺有软垫的桌子上”以及“海关人员核对完报关单后，工作人员谨慎地撕开芙有月名图包装箱的封条”等细节刻画，突出了运输期间对文物的细致保护。这些描写紧紧围绕转运过程展开，而非进行宽泛的背景介绍或价值评估。材料二通过精细的描写，重点呈现了子弹库帛书在回程运输中的具体经过，其中多处细节明确涉及机场的运输及转运环节，这与选项C所要求的内容完全一致。A项中提到的不同人物观点在材料二中并未出现，且整篇文章均未涉及任何人的看法或评价；B项关于回归价值与背景的内容虽在材料一中有论述，但材料二仅在相关段落简单提及了帛书的价值，其核心内容侧重于运输流程，并非重点；D项涉及的艺术博物馆建馆历史在材料中完全没有提及，属于无关干扰项。故选C。【第16题详细解析】本题旨在测试对语言表达艺术的分析与赏析能力。材料一在语言风格上呈现出庄重且严谨的特点，具有较强的官方权威色彩。文中大量采用了文物行业的专业词汇，例如“文化遗产保护”、“合作博物馆”、“伦理溯源”以及“流转历史研究证据链”等，这与国家文物局在官方表述中所要求的专业水准相契合。在处理国际合作相关内容时，措辞十分精准，如提及《青岛建议书》中通过对话与合作来促进历史上流失文物的保护与返还这一理念，充分彰显了政策文件的严肃性与权威感。通过对历史上成功追索流失重点文物的典型案例进行概括，重点突出该事件在历史维度上的深远价值及其产生的国际影响力，避免对具体执行细节的冗长描述。首段导语应采用精炼的语言，迅速交代事件发生的时间、地点与核心内容，确保符合新闻报道的概括性标准。随后的篇幅则应聚焦于追索工作的整体意义及文物的文化价值等宏观议题，确保整体逻辑顺畅，结构严密。援引文化和旅游部副部长的发言，从官方维度阐明此次事件的深远意义。重点突出在开展文化遗产保护协作过程中，相关方面在践行博物馆伦理准则方面所付出的努力。整体行文应保持庄重、严谨的语言风格，确保符合政府新闻发布的相关规范。材料二在语言风格上表现得十分生动且具体，具有较强的叙事色彩和临场感。通过对场景的细致还原与细节刻画，极大地提升了文字的画面感。作者将时间轴作为叙事主线，精确地标注了运输流程中的关键时刻：5月18日凌晨3时55分，CA818航班在首都国际机场降落；5时06分进入要客区；5时27分准备出发。文中通过“划过晨雾缓步走下飞机”、“双手捧着文物包装箱”等具体动作的描写，如同电影镜头般真实地再现了现场，使读者产生强烈的代入感。此外，文中对文物保护措施的描写十分精细，例如在铺设好软垫的桌面上，小心地拆开《芙有月名图》包装箱的封条，通过这些具象化的场景，充分彰显了文物转运工作的严谨态度与庄重氛围。通过叙事性语言的运用，增强了文本的故事感。例如，采用“跨越11000多公里”、“飞行16个多小时”、“帛书归来，断章重续”等文学化措辞来渲染情感，将文物的回归过程转化为一段具有情感张力的叙事，从而与材料一的客观概括形成鲜明对比。在段落结构上，作者采取了随时间推进的纪实报道风格，如“4时45分，准备妥当后5时06分，文物抵达要客区”，这种写法提升了行文的节奏感，增强了文章的可读性。在语言风格上更倾向于大众化传播：减少专业词汇的运用，改用如“披着东方的晨雾踏上归国之路”等更具生活化、通俗化的表达方式，从而增强与普通读者的共鸣。在内容侧重上，通过细腻的场景刻画来传递情感，而非深挖学术理论或政策层面的专业分析。材料一是以官方媒体的视角进行报道，旨在传达政策导向并阐明事件的宏观价值，因此在语言上追求庄重与严谨，体现了政府新闻发布的权威特质；而材料二则侧重于纪实性记录，运用叙事化的语言和细腻的描写，使读者能够身临其境地感受到文物回归的现场氛围，具有较强的新闻感与感染力。由于两者的传播目标不一致，从而在语言风格上呈现出明显的差异。三、综合应用能力测试（20分）请阅读下列资料，并回答相关问题。材料一：一件流失近八十年的楚帛书，现已由美国博物馆向我方归还。新华社华盛顿5月16日电当地时间5月16日，美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆将返还的子弹库帛书《五行令》与《攻守占》移交给中国驻美国大使馆，由国家文物局接收。文化和旅游部副部长、国家文物局局长饶权通过视频致辞表示，此次美国史密森学会国立亚洲艺术博物馆返还这两件帛书，体现了该馆在文化遗产保护合作中对博物馆伦理的坚守。同时，这也是中国主导制定的《青岛建议书》在实际操作中的一次成功实践，证明了通过对话与合作能够有效推动历史上流失文物的保护与归还。这些帛书回归后，将在其原生的文物环境中接受更系统、更全面的保护与研究，从而使人们能够更准确、完整地理解并阐释其文物价值。1942年，在长沙子弹库楚墓中挖掘出了子弹库帛书，它是目前已知唯一出土的战国时期帛书。_______作为现存最早的中国帛书及首部具有典籍意义的古书，该文献在古文字学、古文献学以及学术史和思想史的研究领域中，拥有不可替代的极高价值。子弹库帛书共分为三卷，其中此次回归的《攻守占》与《五行令》分别属于该帛书的第三卷和第二卷。1946年，子弹库帛书被非法运往美国。针对国立亚洲艺术博物馆所收藏的《攻守占》与《五行令》两件子弹库帛书，国家文物局随即展开了追索行动。通过对文物来源及流转过程的深入研究，构建起完整且扎实的证据链，并基于“通过文物回归以修正历史错误、促进双方在专业领域开展长期合作”的共同认知，经过多次沟通协商，美方最终同意将上述文物移出馆藏并归还给中国。子弹库帛书中的《攻守占》与《五行令》已成功回国。这一成果不仅是主动追索流失重点文物的典型成功实践，更是贯彻《青岛建议书》中关于对话与合作核心精神的体现，通过依托流转历史及溯源研究的学术支撑，为海外中国文物的追索提供了示范。这两件帛书将在2025年7月于中国国家博物馆举办的“万里同归——新时代文物追索返还成果展”中首次公开亮相。与此同时，国家文物局将持续努力，推动子弹库帛书《四时令》尽快回归故土。（摘自2025年5月17日《解放日报》，经编辑删减）材料二：战国帛书国宝回归故里5月18日凌晨3时55分，由美国华盛顿起飞的CA818航班穿过晨雾，顺利降落在北京首都国际机场。此时，大多数乘客并未意识到，在工作组人员身边的4个文物包装箱内，存放着流失美国长达79年的珍贵文物子弹库帛书——《五行令》与《攻守占》。5月16日（美国时间），由美国史密森尼学会国立亚洲艺术博物馆返还的子弹库帛书《五行令》与《攻守占》，在驻美大使馆正式移交给国家文物局。在完成封箱核验后，国家文物局的工作组立即启程，将这两件珍贵的文物护送回国。目前出土的战国帛书中，仅有子弹库帛书这一件。该帛书由《五行令》、《四时令》及《攻守占》三卷组成，总计包含900多个文字。它是目前所知中国出现最早的帛书，也是第一部具有典籍性质的古书。若将其与西方著名的死海文书进行对比，子弹库帛书的年代还要早出一百多年。历经16个多小时的飞行，跨越了1.1万多公里的路程，帛书终于回国，让残缺的篇章得以重新连接。凌晨4点45分，在各项准备工作就绪后，四位工作人员分别持有一件文物包装箱，缓慢地走出机舱。至5点06分，文物被运抵要客区，并安置在铺有软垫的桌面上。在海关人员完成报关单查验后，工作人员谨慎地撕开了《芙有月名图》包装箱的封条。在凌晨5点27分，文物已准备就绪，在东方的晨雾中开启了回国的旅程。（摘自2025年5月18日出版的《文汇报》，经部分删节）在阅读完两篇新闻报道后，小申及其所在的语文小组决定针对该新闻事件进行深层次的探究。他们计划通过学习相关知识，梳理子弹库帛书从出土到如今的流转过程，并分析其流失海外的背景及其回归的深远意义。请你协助他们执行以下任务。17.若想深入探究子弹库帛书的探讨主题，以下哪项资料最为合适（）A.文物修复的实操方法B.古籍图本的分析研究C.关于文物的见闻记录

D.对子弹库帛书研究人员生平的描述18.申同学在阅读相关文献后，对子弹库帛书的流转及回归路径进行了分析，下列选项中排序正确的是（）一名美国人借拍照之名，从蔡季襄处强行获取了楚帛书，随后通过他人将其转运至美国。在子弹库中发现的这卷帛书是一件极其罕见的新奇珍宝，随后它被蔡季襄收入囊中。在长沙市东南郊的子弹库地区，四名盗墓者在挖掘一座战国时期的古墓时，发现了楚帛书。子弹库伯书在5月18日凌晨3点55分正式回归。AB.C.D.17.B

18.D【解析】【导语】这两则新闻报道以子弹库帛书回归为切入点，通过官方仪式与归国细节双重视角，展现了流失文物追索工作的历史意义。材料一突出国际合作与政策成果，材料二则以细腻的时空叙事还原文物归途，二者互补形成完整叙事链，既彰显文物价值，又体现民族文化遗产保护的时代进程。【第17题详细解析】本题旨在测试对信息的筛选能力及辨析水平。A.关于文物修复的实用技巧，其核心在于探讨修复的具体手段与技术路径，而子弹库帛书的主题则侧重于帛书承载的内容、历史背景及文化意义。两者之间缺乏直接联系，因此无法通过学习修复技巧来深入理解子弹库帛书的主题；B.通过对古籍图本进行解析（将子弹库帛书视作一种珍贵的古籍），能够对其包含的文字与图像开展细致的解读与剖析，从而深化对子弹库帛书在内容、形式以及文化内涵等相关主题上的认识；C.文物见闻类记载多为零碎的见闻或轶事，由于缺乏专业性与系统性，无法对子弹库帛书的主题进行全面且深入的探讨；D.关于子弹库帛书研究者的个人经历，其重要性在于研究者本身而非帛书的内容，这与把握子弹库帛书的主题并无太大关联；故选B。【第18题详细解析】本题旨在测试对信息的筛选及辨析能力。由材料一第一段所述可知，子弹库帛书于1942年在长沙子弹库楚墓被挖掘出土，这标志着该帛书的来源，也是整个事件的开端。帛书在挖掘出土之后，往往会进入私人收藏者的手中。从历史情况来看，1942年出土的帛书被古董商人蔡季襄购得并收藏，这标志着该文物出土后的第一次流转，也是相关事件序列的起始点。由材料一第一段关于1946年子弹库帛书被非法运往美国的内容可以分析出，对方以拍摄照片为借口强行索取，正是该文物流失的实际经过，这与“非法流失”的定义相吻合。从时间维度来看，这一过程发生在1942年该文物被出土并收藏之后。由材料二中提及的“5月18日3时55分，流失美国长达79年的珍贵文物成功回归”这一信息可以推断，该环节代表了事件的最终结局，且在时间轴上处于最末端。子弹库帛书的整体流转过程依次为：1942年出土$\rightarrow$1946年经由私人收藏非法流向美国$\rightarrow$2025年追索并回归。请将其与对应的序号进行匹配：故选D。19.请仔细阅读下列资料，并按照指令完成概括总结。为了探究“帛”字与古代文体之间的联系，小申翻阅了《经典常谈》里的《说文解字第一》。文中记载：“帛，缯也。从巾白声。凡帛之屬皆从帛。”根据许慎的观点，帛字属于形声字，其中“巾”部表明其与丝织物有关，而“白”则起发音作用，在古音中属于五部。由于“缯”在古代同样是指丝织品，因此“帛”的本义是指丝织品的统称。由于竹木简、帛以及纸张都较为脆弱，容易损坏，导致汉代以前的相关文献基本都已失传。在古代，帛不仅被视为一种名贵的织物，还被广泛应用于文字记录，从而形成了“帛书”这一概念，例如子弹库帛书就是记载在帛上的珍贵古籍。与此同时，同一小组的成员发现，早在商周时期的文献中就有关于帛的记载：“帛，今之璧色缯也。诸侯世子执纁，公之孤执玄，附庸之君执黄。”这一记载内容似乎与《经典常谈》中的相关描述存在出入。后经考证得知，《经典常谈》的创作时间在1938年至1942年之间（正值抗战期间）。曾有学者对此表述道：我从未产生过任何自满之情，在学术研究中，我始终坚持必须得出绝对精准的结论。正是这种执着，激励着我不断探索，因为研究的道路永远没有终点。由此可见，朱自清先生之前的描述并不完全准确。请阐述你在分析小申的探究过程后所获得的启示与心得：（要求：每项字数在20字以内）（1）__________________；（2）__________________；（3）__________________。【答案】。在探究过程中，应当对多种资料进行交叉验证。随着研究的深入，对知识的认知也会随之更新。在学术研究中，应始终保持严谨的探索精神。【解析】【解析】该题目旨在考察学生对关键信息的提取及概括能力。小申在初步阅读《经典常谈》中关于《说文解字第一》对“帛”的定义时，得知其本义是指丝织品的统称。然而，同组同学在搜集商周时期的相关记载时发现，帛被描述为“今之璧色缯也”，且有“诸侯世子执纁，公之孤执玄，附庸之君执黄”等具体记载，这与《经典常谈》中的观点存在出入。这一现象表明，在进行知识探究的过程中，不能单纯依赖单一的资料来源，而应通过多方比对和查证，方能对事物产生更全面且准确的认知。由此，小申得到了探究过程中必须多方查证资料的启发。朱自清先生在1938年至1942年期间撰写的《经典常谈》，其中关于“帛”的论述反映了当时的学术水平与认知局限。然而，随着学术研究的不断推进，后世发现该描述与事实并不完全相符。这一现象揭示了知识并非永恒不变，而是随着研究的深化而持续演进，我们对待知识的态度也应保持动态更新。由此，我们可以领悟到：对知识的认知会随着研究的深入而不断更新。文中引用了一位学者的观点，他表示自己从未产生过自满心理，在学术研究中始终坚持必须获取精准无误的结论。正是这种对真理的追求，激励着他永不停歇地在研究之路上前行。这充分展现了从事学术研究应具备的素养：即要持有严谨的探索态度，不盲从于既有结论，始终致力于寻找绝对正确的答案并深化研究。小申在探究帛书与古代文体之间关系时，同样应当践行这种严谨探索的精神。由此可以感悟到，做学问必须秉持严谨探索的精神。20.在获取相关背景资料后，小申写了一首诗来抒发对子弹库帛书回归的感触。请对比原稿与修改稿，分析后者的精妙之处。归来（原稿）归来（修改稿）曾经你在幽暗的山顶哭泣，我于历史的幽径中找寻，在泛黄岁月的黯淡光影里，我在等风也等你。如今你跨越重洋归来，带着岁月斑驳的痕迹，我在浪潮中澎湃难平。在曙光初照的温暖怀抱中，我热泪盈眶终于等到你。曾经，你在异国蒙尘，在幽暗的山顶哭泣，我于历史的幽径中找寻，在泛黄岁月的黯淡光影里，满心怅惘，盼你昭和。等风也等你。如今，你跨越重洋归来，带着岁月斑驳的痕迹，我在浪潮中澎湃难平。在曙光初照的温暖怀抱中，热泪盈眶，迎你归根，终于等到你。【答案】相较于原稿，修改后的版本在情感传递、措辞使用、篇章结构以及主题挖掘方面均有显著提升。在情感层面，原稿较为平淡，修改稿通过加入帛书在异国蒙尘的细节，使情感线索由遗憾与期盼升华为重逢的喜悦，增强了情感的层次感；在语言层面，修改稿的表达更为凝练且具美感，例如“盼你昭和迎你归根”等词句，提升了文章的文学底蕴与感染力；在结构层面，修改稿将原稿的连续描写进行了拆分，并穿插帛书在海外的经历，使叙事逻辑更显清晰合理；在主题层面，修改稿利用“迎你归根”等表述，重点突出了帛书回归故土的深远意义，从而深化了整体主题。【解析】【导读】本诗作围绕“归来”这一核心主题展开，运用今昔对比的艺术手法，生动地刻画了流失文物重返故土的感人过程。在结构上，原稿与修改稿均采取了两段式布局：前半部分侧重于描写文物在异乡蒙尘时的惆怅之情，后半部分则聚焦于回归祖国时的激动心情。修改稿将表述优化为“异国蒙尘盼你昭”与“迎你归根”等更为精准的词句，从而深化了文化寻根的内涵，使情感传递更加细腻且充沛，充分彰显了中华儿女对于文物回归的深切期盼与由衷喜悦。【解析】本道题目旨在考察对诗歌的分析与鉴赏能力。在情感表达的丰富度与层次感方面，原稿的重心主要集中在对帛书归来的期盼以及重逢时的激动，导致情感脉络较为单一。相比之下，修改稿通过引入“曾经，你在异国蒙尘满心怅惘，盼你昭和”等表述，先行描绘出子弹库帛书在异国他乡流落、蒙尘受辱的凄凉景象，从而营造出一种遗憾且痛心的氛围，引导读者对帛书的遭遇产生深层共情。这一情感铺垫有效地为后文“如今，你跨越重洋归来”时的欣喜若狂提供了对比衬托，使情感基调从起初的惋惜与期盼，自然地过渡到重逢时的热烈，构建出清晰的情感递进层次，从而能够更强烈地触动读者的内心共鸣。在语言表达的精炼与美感方面，修改后的版本在词汇选用及搭配上更显考究。例如，在“我在等风也等你”之前加入了“满心怅惘，盼你昭和”，相比简单的“等你”，这种写法更具文学气息；其中“昭和”一词不仅寓意重见光明，且风格典雅，提升了整体表达的精致度。在结尾部分，将“终于等到你”改为“热泪盈眶，迎你归根”，通过“迎你归根”精准地刻画出帛书回归故土这一关键事件，措辞简洁且意境深远，显著增强了诗歌的情感冲击力。布局优化且逻辑更严谨：修订版本对诗歌的架构进行了精细调整。通过打破原稿中单一的等待过程描述，在文中适时地融入关于帛书在异国