版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
专题19物质制备与性质探究难点
目录
第一部分易错点剖析
易错典题避错攻略举一反三
易错点1未掌握气体制备净化和收集方法
易错点2未掌握无机物制备和性质的途径
易错点3未掌握有机物制备和性质的途径
第二部分易错题闯关
易错点1未掌握气体制备净化和收集方法
易错典题
【例1】(2026·湖南长沙高三联考)实验室制备下列气体所选试剂、发生装置及收集方法均正确的是()
选项气体试剂发生装置收集方法
ACl2MnO2和浓盐酸be
BC2H2电石和饱和食盐水bc
CNOCu和稀硝酸bc
DNH3NH4Cl和Ca(OH)2ad
【错因分析】
(1)制备方法错误
反应原理混淆:比如煅烧石灰石制二氧化碳,这属于分解反应,但常被误认为是复分解反应。
药品选择不当:像用硫酸和碳酸钙反应,生成的硫酸钙会包裹碳酸钙,导致反应停止,应该用盐酸。
(2)净化方法错误
除杂顺序错误:应该先除杂(如用氢氧化钠溶液吸收酸性气体),再干燥(如用浓硫酸吸水)。
吸收剂选择错误:比如用碱石灰干燥氢气,但碱石灰会吸收氢气,应该用无水硫酸铜。
(3)收集方法错误
排水法操作不当:没等气泡均匀连续冒出就收集,会混入空气。
集气瓶没装满水,留有气泡。
排空气法操作不当:导管没伸到集气瓶底部,空气排不净。
用排水法收集二氧化碳,二氧化碳能溶于水,应该用向上排空气法。
(4)其他错误
装置气密性没检查:会导致气体泄漏,收集失败。
验满方法错误:比如用带火星木条验满氧气,应该用燃着的木条放在瓶口。
这些错误点都是考试常考的,多注意操作细节就能避免丢分。
避错攻略
【方法总结】
气体制备实验的基本思路
【知识链接】
1.常见气体制备的发生装置
选择反应装置一般需从反应物的状态、溶解性和反应条件确定制气装置类型,具体如表中所示:
反应装置类型反应装置图适用气体操作注意事项
①试管要干燥
O2、NH3②试管口略低于试管底
固、固加热型
等③加热时先预热再固定加热
④用KMnO4制取O2时,需在管口
处塞一小团棉花
固、液加热型①加热烧瓶时要垫石棉网
或液、液加Cl2等②反应物均为液体时,烧瓶内要加
热型碎瓷片
①使用长颈漏斗时,要使漏斗下端
O2、H2、插入液面以下
无需CO2、SO2、②启普发生器只适用于块状固体
加热型NO、NO2和液体反应,且气体不溶于水
等③使用分液漏斗既可以增强气密
性,又可控制液体流速和用量
2.气体的收集方法
收集方法排水法向上排空气法向下排空气法
收集的气体密度比空气收集的气体密度比空气
收集的气体不与水反大,且与空气密度相差小,且与空气密度相差
收集原理
应且难溶于水较大,不与空气中成分较大,不与空气中成分
反应反应
收集装置
适用的气体H2、O2、NO、CH4Cl2、CO2、NO2、SO2H2、NH3
举一反三
【变式1-1】制备下列气体所需的反应物和发生装置不可行的是()
选项ABCD
气体NOCl2SO2NH3
反应物铜丝、稀硝酸浓盐酸、高锰酸钾铁粉、浓硫酸铵盐
发生装置
【变式1-2】(2026·广东揭阳高三联考)用下图装置能实现对应气体的制备、干燥、收集的是()
选项目标气体试剂A固体B固体C
ACl2浓盐酸MnO2无水CaCl2
BNH3浓氨水生石灰碱石灰
CSO270%硫酸Na2SO3P2O5
DNO稀硝酸Cu碱石灰
易错点2未掌握无机物制备和性质的途径
易错典题
【例2】(2025·湖南卷,11,3分)SnCl2具有还原性,易水解。一种制备纯净的SnCl2的装置示意图如下:
下列说法错误的是()
A.导气管a需接一个装有碱石灰的干燥管
B.实验过程中应先通入HCl(g),再开启管式炉加热
C.若通入气体更换为Cl2,也可制备纯净的SnCl2
D.配制SnCl2溶液需加盐酸和金属Sn
【错因分析】
(1)实验设计缺陷
装置选择不当:例如在氨气制备中,若未使用干燥装置,可能导致收集的氨气不纯。
操作顺序错误:如未先检查装置气密性就装入药品,可能导致实验失败或结果不准确。
(2)实验原理理解不足
反应条件控制不当:例如在H2还原CuO实验中,若未先通H2排尽空气就加热,可能引发爆炸。
尾气处理不当:有毒气体未进行有效处理,直接排放会造成环境污染。
(3)实验现象解释错误
现象与原理不符:例如在硫酸铜晶体制备中,学生可能无法正确解释加热后样品颜色变化的原因。
气体纯度判断错误:在氨气制备中,学生可能无法准确判断收集到的氨气是否纯净。
避错攻略
【方法总结】
【知识链接】常见物质制备实验条件的控制
常见的操作思考方向
加过量试剂使反应完全进行(或增大产率、提高转化率)
加氧化剂(如
氧化还原性物质,生成目标产物或除去某种离子
H2O2)
通入N2或其他惰
除去装置中的空气,排除氧气的干扰
性气体
末端放置干燥管防止空气中的水蒸气或二氧化碳干扰实验
①调节溶液的酸碱性,抑制水解(或使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀)
②“酸作用”还可除去氧化物(膜)
调节溶液的pH
③“碱作用”还可除去油污,除去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅等
④特定的氧化还原反应需要的酸性条件(或碱性条件)
①防止副反应的发生
控制温度
②使化学平衡移动;控制化学反应的方向
(水浴、冰浴、油
③控制固体的溶解与结晶(如趁热过滤能防止某物质降温时析出)
浴)
④控制反应速率;使催化剂达到最大活性
⑤升温:促进溶液中的气体逸出,使某物质达到沸点而挥发
⑥加热煮沸:促进水解,聚沉后利于过滤分离
⑦趁热过滤:减少因降温而析出的溶质的量
⑧降温:防止物质高温分解或挥发;降温(或减压)可以减少能源消耗,降低对设
备的要求
①水洗:通常是为了除去晶体表面水溶性的杂质
②“冰水洗涤”:能洗去晶体表面的杂质离子,同时防止晶体在洗涤过程中的溶解
损耗
洗涤晶体③用特定有机试剂清洗晶体:洗去晶体表面的杂质,降低晶体的溶解度、有利于
析出,减少损耗等
④洗涤沉淀的方法:往漏斗中加入蒸馏水至浸没沉淀,待水自然流下后,重复以
上操作2~3次
①过滤、蒸发、萃取、分液、蒸馏等
分离、提纯
②从溶液中得到晶体的方法:蒸发浓缩→冷却结晶→过滤→洗涤→干燥
举一反三
【变式2-1】(2026·湖南长沙高三联考)实验室用NaHCO3和FeSO4溶液制备碳酸亚铁的装置如图所示(夹
持装置已省略),三颈烧瓶中产生白色沉淀及无色气体。下列说法正.确.的是()
A.装置甲分液漏斗中的盐酸可改用稀硫酸
B.装置乙中盛装的试剂为饱和NaCl溶液
2+2-+
C.装置丙中发生反应的离子方程式:Fe+HCO3=FeCO3↓+H
D.装置丁的作用为吸收多余的CO2并避免空气进入丙中氧化目标产物
【变式2-2】(2026·宁夏银川高三联考)TiCl4是制备金属钛的重要中间体。某小组同学利用如下装置在实
验室制备TiCl4。
已知:TiCl4;易挥发,易水解形成白色沉淀,且高温时能和O2反应,不和HCl反应。下列说法不正确
的是()
A.装置B和E都有防止水蒸气进入D中的作用
B.反应结束时,应先关闭开关k,再停止C处的加热
C.装置C中反应的方程式为TiO2+2C+2Cl22CO+TiCl4
D.在通入Cl2前,应先打开开关k,从侧管持续通入一段时间的CO2气体
易错点3未掌握有机物制备和性质的途径
易错典题
【例3】(2025•湖北卷,10,3分)制备α-氯代异丁酸的装置如图。在反应瓶中加入异丁酸与催化剂(易水
解),加热到70℃,通入Cl2,反应剧烈放热,通气完毕,在120℃下继续反应。反应结束,常压蒸馏得产物。
反应方程式:
下列说法错误的是()
A.干燥管可防止水蒸气进入反应瓶B.可用NaOH溶液作为吸收液
C.Cl2通入反应液中可起到搅拌作用D.控制Cl2流速不变可使反应温度稳定
【错因分析】
(1)实验操作失误
反应条件控制不当:如未中和酸性或碱性条件导致产物分解。
安全操作疏忽:如使用重氮甲烷时未按规范操作引发爆炸。
后处理操作错误:如分液萃取时未放气导致产品损失。
(2)知识应用不足
分离提纯方法选择不当:如用酸性高锰酸钾溶液除乙烯会引入新杂质。
反应机理理解不深:如对有机反应的可逆性和副反应控制不足。
(3)其他常见错误
仪器使用不当:如减压蒸馏时未关注压力变化导致产品损失。
原料纯度影响:如原料纯度不足导致反应产率低或失败。
避错攻略
【方法总结】
【知识链接】
分析制备
流程
熟悉典型
装置
依据有机(1)有机化合物易挥发,反应中通常采用冷凝回流装置,以提高原料的利用率和产物的产率。
反应特点(2)有机反应通常都是可逆反应,且易发生副反应,因此常使价格较低的反应物过量,以提
作答高另一反应物的转化率和产物的产率,同时在实验中需要控制反应条件,以减少副反应的发生
(1)温度计水银球的位置:若要控制反应温度,则应插入反应液中;若要收集某温度下的馏
分,则应放在蒸馏烧瓶支管口处。
(2)冷凝管的选择:球形冷凝管一般用于冷凝回流,直形冷凝管一般用于冷凝收集馏分。
(3)冷凝管的进出水方向:下进上出。
注意
(4)加热方法的选择
事项
①酒精灯加热:酒精灯的火焰温度一般在400~500℃,所以温度需求不太高的实验都可用酒精
灯加热。
②水浴加热:水浴加热的温度不超过100℃。
(5)防暴沸:加沸石或碎瓷片,防止液体暴沸,若实验开始忘加,需冷却后补加
举一反三
【变式3-1】(2025•陕晋宁青卷,12,3分)格氏试剂性质活泼,可与空气中的H2O和O2等反应。某兴趣
小组搭建了图示无水无氧装置(部分装置略),以乙醚(沸点34.5℃)为溶剂,利用下述反应高产率地制备二苯
甲酮。
下列说法错误的是()
A.气球中填充保护气,并起缓冲压力的作用
B.烧瓶中液体是格氏试剂的乙醚溶液
C.图中的漏斗不能用球形分液漏斗代替
D.产率高表明苯甲酰氯比二苯甲酮更易与格氏试剂反应
【变式3-2】(2025·陕西西安高三联考)丁二酸酐()是合成消炎镇痛药奥沙普秦的中间体。某
同学在干燥反应瓶中加入71g丁二酸、120mL(1.28mol)乙酸酐,加热搅拌回流1h,反应完毕,倒入干燥
烧瓶中,放置0.5h,冷冻结晶,抽滤(利用抽气泵使吸滤瓶中的压强降低,以实现固液分离的操作)、干燥,
得到粗品,再用乙醚洗涤,得到白色柱状结晶精品51g;实验装置如图1和图2所示,下列叙述正确的是()
A.图1中仪器A的进水口为aB.该反应的产率约为84.76%
C.图2装置抽滤结束应先关水泵D.图2装置可分离细粒径胶状固液混合物
1.(2025·河北卷,7,3分)如图所示装置(加热、除杂和尾气处理装置任选)不能完成相应气体的制备和
检验的是()
A.电石与饱和NaCl溶液B.Na2SO3固体与70%的浓H2SO4
C.大理石与稀HClD.Al2S3固体与水
2.(2025·河北石家庄高三联考)利用下列装置及试剂不能制得相应纯净气体的是(收集和尾气处理装置任
选)()
选项气体装置X装置Y
ANO铜片、稀硝酸碱石灰
BH2S硫化亚铁、稀硫酸硅胶
CH2锌粒、稀盐酸烧碱
DC2H2电石、饱和食盐水无水氯化钙
3.(2026·河北多所学校多科高三大联考)如图所示装置(加热、除杂试剂、收集和尾气处理装置任选)不
能完成相应气体的制备和除杂的是()
A.用MnO2与浓盐酸制备纯净、干燥的氯气
B.用KMnO4与浓盐酸制备纯净、干燥的氯气
C.用碳与浓硫酸反应制备纯净、干燥的SO2气体
D.用Cu与稀硝酸制备纯净、干燥的NO气体
4.(2026·河北邯郸高三联考)制备下列气体(不含净化)所选试剂和装置均正确的是()
选项ABCD
气体SO2NO2Cl2NH3
试剂Cu、浓硫酸Cu、浓硝酸浓盐酸、MnO2NH4Cl、NaOH
装置(1)、(6)(1)、(4)(2)、(5)(3)、(6)
5.在实验室中用如图装置制备某种气体,对于反应物质和除杂试剂选择不合理的是()
选项甲中溶液乙中药品丙中物质
A70%硫酸Na2SO3固体无水氯化钙
B稀硫酸锌粒碱石灰
C双氧水二氧化锰碱石灰
D浓氨水碱石灰无水氯化钙
6.(2026·河北邯郸高三联考)摩尔盐[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]是一种重要的化工原料,用途十分广泛,可
以作净水剂,还可以与鞣酸、没食子酸等混合后配制蓝黑墨水;在空气中比FeSO4稳定,是分析化学中重
要的基准物质。摩尔盐加热分解,反应为4(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O4Fe2O3+3SO3+5SO2↑+N2↑+6NH3↑+31H2O。
用废铁屑(含有少量Fe2O3)制备摩尔盐的流程如图:
下列说法正确的是()
A.步骤1和步骤2加热的最好方式是用酒精灯直接加热
B.稀硫酸处理后的溶液中加入KSCN溶液,溶液变成红色(忽略空气的氧化)
C.步骤3实验操作有蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和干燥
D.摩尔盐分解反应中被氧化的元素有1种
7.(2025·安徽九师联盟高三联考)对氯甲苯(M=126.5gmol-1)的制备原理如下:
已知:重氮盐的生成需在强酸性条件下进行,以免发生副反应。下列说法错误的是()
A.操作1时,可将反应器置于冰水浴中
B.NaNO2溶液呈碱性,故操作2中NaNO2溶液不能过量
C.上述转化中,可用KMnO4代替CuCl
D.对氯甲苯粗品经过精制后,得到2.53g产品,本实验的产率为40%
8.(2026·福建厦门高三联考)实验室可用邻硝基苯胺氢化制备邻苯二胺,其反应原理和实验装置如图。
装置Ⅰ可用于储存H2和监测反应过程。充入H2时,三通阀的孔路位置如图。
已知:在极性有机溶剂中,雷尼Ni可快速吸收氢气且有利于反应进行。
下列说法正确的是()
A.将三颈瓶N中的导气管口插入装置Ⅱ液面以下有利于实验进行
B.发生氢化反应时,集气管向装置Ⅱ供气,此时孔路位置可调节为
C.乙酸乙酯比乙醇更适合作为雷尼Ni悬浮液的分散剂
D.无法通过集气管液面高低判断反应是否进行完全
9.(2025·辽宁省沈阳市三模)实验室制备2,6-二溴吡啶(受热易分解),实验操作主要包括:①2,6-二
氯吡啶溶于冰醋酸;②加热三颈烧瓶至110℃,缓慢通入溴化氢气体;③减压蒸馏分离乙酸和产品。其制备
装置如图所示(加热和夹持装置已略去)。下列说法中错误的是()
A.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 48336.203-2026星闪无线通信系统第203部分:接入层同步低功耗(SLE)设备技术要求和测试方法
- T/ZJBX 008-2022去皮菠萝
- T/IAWBS 020-2024碳化硅外延层深能级缺陷的测试 瞬态电容法
- T/CMATB 3005-2022原切牛排
- T/CAS 1037-2025哈密瓜质量分级
- T/CSCP 0041-2021热喷涂铝锌(50/50)合金丝材涂层技术规范
- 2025~2026学年广东省某校英德市北师大版五年级上册11月期中数学试卷【附答案】
- 2025-2026学年黑龙江省双鸭山市海林市初中历史八年级期末上册通关快速提分题详细参考解析
- PHP基础笔试题(含详细答案)-1
- 幼儿园防溺水安全教育方案
- 《云计算白板》课件
- 2026-2027学年第一学期六年级语文部编版上学期期中测试卷(含答案)
- 自卸汽车作业人员三级安全教育资料(一人一档)
- 2026年碳排放管理员职业技能竞赛题库及答案
- 郑州新区二期污泥热解气化工程案例
- 沉淀池施工专项方案
- 2026年纪念长征胜利90周年主题班会课件
- 2026年4月自考07729仓储技术与库存理论试题及答案含评分参考
- 电学基础知识科普
- 2026【发现自己】温暖旅程主题班会《我的生命很特别》 教学课件
- 体外冲击波碎石工作制度
评论
0/150
提交评论