江西建设职业技术学院《口腔正畸学》2025-2026学年期末试卷

江西建设职业技术学院《口腔正畸学》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.口腔正畸治疗的主要目的是（）。

A.改善牙齿美观B.恢复牙齿功能C.增强牙齿耐磨性D.预防龋齿发生

2.以下哪种矫治器属于固定矫治器？（）

A.可摘矫治器B.功能矫治器C.固定矫治器D.间接矫治器

3.下列哪种疾病不属于口腔正畸治疗的适应症？（）

A.错颌畸形B.牙列拥挤C.牙齿缺失D.牙齿磨耗

4.口腔正畸治疗中，以下哪种器械用于施加矫治力？（）

A.拉钩B.矫治丝C.头帽D.活动矫治器

5.以下哪种矫治器适用于儿童早期矫治？（）

A.固定矫治器B.可摘矫治器C.功能矫治器D.间接矫治器

6.口腔正畸治疗中，以下哪种检查方法用于评估颌骨关系？（）

A.X线片B.口内模型C.问卷D.舌侧检查

7.以下哪种矫治技术属于自锁矫治技术？（）

A.传统固定矫治B.自锁托槽矫治C.透明矫治器D.功能矫治器

8.口腔正畸治疗中，以下哪种情况需要使用保持器？（）

A.牙齿缺失B.牙列拥挤C.错颌畸形D.牙齿磨耗

9.以下哪种矫治器适用于美观要求较高的患者？（）

A.固定矫治器B.可摘矫治器C.透明矫治器D.功能矫治器

10.口腔正畸治疗中，以下哪种情况需要使用颌垫？（）

A.牙齿缺失B.牙列稀疏C.上下颌前突D.牙齿磨耗

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.口腔正畸治疗中，以下哪些属于错颌畸形的分类？（）

A.上颌前突B.下颌后缩C.牙列拥挤D.牙齿缺失E.上下颌开合

2.口腔正畸治疗中，以下哪些器械用于固定矫治？（）

A.拉钩B.矫治丝C.头帽D.活动矫治器E.矫治夹板

3.口腔正畸治疗中，以下哪些检查方法用于评估牙齿排列？（）

A.X线片B.口内模型C.问卷D.舌侧检查E.螺旋CT

4.口腔正畸治疗中，以下哪些情况需要使用保持器？（）

A.牙齿缺失B.牙列拥挤C.错颌畸形D.牙齿磨耗E.牙齿萌出异常

5.口腔正畸治疗中，以下哪些矫治技术属于固定矫治技术？（）

A.传统固定矫治B.自锁矫治技术C.透明矫治器D.功能矫治器E.间接矫治器

三、判断题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）

1.口腔正畸治疗的主要目的是改善牙齿美观。（）

2.固定矫治器适用于所有错颌畸形的矫治。（）

3.早期矫治可以有效预防错颌畸形的发生。（）

4.口腔正畸治疗中，以下颌后缩为例，需要使用颌垫进行矫治。（）

5.保持器主要用于维持矫治后的牙齿位置。（）

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：患者，男，12岁，主诉为牙齿拥挤，要求进行口腔正畸治疗。检查发现患者牙列拥挤，上下颌前突，磨牙关系为安氏Ⅰ类，覆合覆盖正常。建议患者进行固定矫治治疗。

材料二：患者，女，8岁，主诉为下颌后缩，要求进行口腔正畸治疗。检查发现患者下颌后缩，磨牙关系为安氏Ⅱ类，覆合覆盖深覆合。建议患者进行功能矫治治疗。

1.根据材料一，分析患者错颌畸形的类型，并提出相应的矫治建议。

2.根据材料二，分析患者错颌畸形的类型，并提出相应的矫治建议。

五、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.论述口腔正畸治疗中固定矫治技术的优缺点。

2.论述口腔正畸治疗中保持器的作用及使用方法。

答案部分：

一、单项选择题

1.B2.C3.D4.B5.C6.A7.B8.C9.C10.C

二、多项选择题

1.ABCE2.ABCE3.ABDE4.ACE5.AB

三、判断题

1.×2.×3.√4.√5.√

四、材料分析题

1.根据材料一，患者错颌畸形的类型为牙列拥挤和上下颌前突。建议患者进行固定矫治治疗，通过调整牙齿位置和颌骨关系，改善牙齿排列和美观。

2.根据材料二，患者错颌畸形的类型为下颌后缩和安氏Ⅱ类错颌畸形。建议患者进行功能矫治治疗，通过使用功能矫治器，促进下颌骨发育，改善下颌后缩情况。

五、论述题

1.固定矫治技术的优点包括矫治效果稳定、适用范围广、矫