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文档简介

--第3讲离子共存

离子的检验与推断1.掌握离子共存的条件,会判断溶液中离子能否大量共存。2.掌握常见离子的检验,能利用典型代表物的性质和反应进行离子的推断和设计常见物质的检验方案。01考点一

离子共存02考点二

离子的检验与推断03经典真题·明考向04作业手册答案速查【听】答案速查【作】考点一离子共存1.离子共存的本质几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间________________;若离子之间能__________,则不能大量共存。不发生任何反应发生反应2.判断溶液中离子能否大量共存考虑的“5个”角度(1)题干的要求判断溶液中离子能否大量共存时,要考虑题干的具体要求,如“一定大量共存”“可能大量共存”“因发生氧化还原反应而不能大量共存”“因生成沉淀而不能大量共存”等,避免只考虑溶液中离子能否大量共存而忽视题干的具体要求。(2)溶液的颜色根据溶液的颜色首先确定溶液中是否存在该离子,中学化学常考的有色离子有四种:离子溶液颜色蓝色________浅绿色________棕黄色紫红色(3)溶液的性质判断溶液中离子能否大量共存时,要考虑溶液的性质,包括酸性和碱性、氧化性和还原性等。溶液的性质不能大量存在的离子强酸性强碱性强氧化性强还原性

(4)溶液中隐含的信息判断溶液中离子能否大量共存时,要挖掘溶液中隐含的信息,充分考虑指定微粒或物质对溶液的酸碱性、氧化性和还原性的影响。

氧化性氧化性还原性(5)离子不能大量共存的几种反应类型

【对点自测】判断下列离子能否大量共存(一定能大量共存的打“√”,可能或不能大量共存的打“×”)

×

×

×

×

×

题组一

题干中无限制条件的离子共存1.下列各组离子能大量共存的是(

)

√2.下列各组离子能在溶液中大量共存的是(

)

题组二

题干中有限制条件的离子共存3.常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(

)

4.[2024·湖北武汉名校联考]

常温下,下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(

)

【规律小结】离子共存中常考的限制条件解读分析限制条件分析解读无色溶液

有色离子不能大量存在(透明溶液中可能含有色离子)限制条件分析解读

水的电离受到抑制,该溶液可能是酸溶液,也可能是碱溶液溶液呈酸性(或碱性)

因发生氧化还原反应而不能大量共存

能发生氧化还原反应的氧化性离子和还原性离子不能大量共存(续表)限制条件分析解读“一定能”“可能”或“不能”大量共存

确定是“可能性”还是“肯定性”该溶液呈酸性(续表)考点二离子的检验与推断1.常见阳离子的检验与推断(1)依据生成的沉淀阳离子所需试剂实验现象(依据)

产生______色沉淀白不溶解白溶解红褐阳离子所需试剂实验现象(依据)

开始产生____色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成______色

产生____色沉淀

产生____色沉淀蓝蓝

变蓝(续表)白红褐(3)依据显示的特殊颜色阳离子试剂或方法实验现象(依据)焰色试验

火焰呈______焰色试验

火焰呈______(透过蓝色钴玻璃观察)

溶液呈______

开始无明显现象,滴加氯水后溶液变______黄色紫色红色红色2.常见阴离子的检验与推断(1)依据生成的沉淀阴离子所需试剂实验现象(依据)白色浅黄色黄色白色溶解无味(2)依据生成的气体阴离子所需试剂实验现象(依据)

产生无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体

加稀硫酸产生无色、__________气味的气体,能使品红溶液______,加热后品红溶液恢复红色

有刺激性褪色【对点自测】判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

×

×

×

×

√题组一

离子检验

选项ABCD√

2.根据下列实验内容得出的结论正确的是(

)选项实验内容结论A

某物质的水溶液能使红色石蕊试纸变蓝B

向废液中加入少量的葡萄糖溶液,无砖红色沉淀产生C

向某物质的水溶液中加入盐酸能产生无色无味气体D√

【方法技巧】无色溶液中离子检验的一般思路题组二

离子推断

阳离子阴离子

【方法技巧】离子推断的解题模型第一步:审清题意,一般包括通读题目、判明条件、知识回顾、确定解题方向。第二步:寻求突破,寻找解题的突破口,即所谓的“题眼”。第三步:猜测分析,从“题眼”出发,联系相应实验现象、物质性质和所学知识,结合下面“四项”原则,进行大胆猜测,运用多种思维模式进行综合分析、推理,初步得出结论。第四步:验证假设,将初步得出的结论或结果代入原理检验,完全符合才算正确。第五步:规范答题,根据题目要求,进行规范书写、答题。经典真题·明考向1.[2024·浙江卷]

在溶液中能大量共存的离子组是

(

)

2.[2022·湖北卷]

下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是(

)

3.[2023·辽宁卷]

下列鉴别或检验不能达到实验目的的是(

)

编号试剂反应后的不溶物生成的气体Ⅰ蒸馏水白色无色、有刺激性气味Ⅱ稀盐酸白色无色、无味Ⅲ无不溶物无色、有刺激性气味依据实验现象,下列说法正确的是(

)

静置,向上层清液中继续滴加硫酸溶液,若无白色沉淀生成,则已沉淀完全[解析]

硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀,因此判断沉淀已完全的方法是静置,向上层清液中继续滴加硫酸溶液,若无白色沉淀生成,则已沉淀完全。

√2.常温下,下列各组离子在给定溶液中能大量共存的是

(

)

4.室温下,下列各组离子在指定溶液中一定不能大量共存的是(

)

Exercise作业手册考点一

离子共存1.在溶液中能大量共存的离子组是(

)

2.[2025·

东北三省三校联考]

下列各组中的离子,能在指定溶液中大量共存的是(

)

3.[2025·湖南长沙一中阶段考]

室温下,下列各组离子一定能在指定溶液中共存的是(

)

4.[2024·山东济南统考]

常温下,下列溶液中一定能大量共存的离子组是(

)

5.[2024·福建师大附中模拟]

下列微粒在所给条件下,能大量共存的是(

)

考点二

离子检验与推断6.[2024·福建名校联盟联考]

实验室检验溶液中是否存在下列离子的方法正确的是(

)选项离子方法A滴加淀粉溶液B依次加入氯化钡溶液、稀盐酸CD逐滴加入氨水至过量√

实验操作现象①

溶液变红色②

产生气体和浅黄色沉淀

考点三

离子检验与推断综合考查

根据以上实验判断,下列推断错误的是(

)

(3)产生气体A的离子方程式为__________________________________________________。

(4)转化⑥发生反应时产生的现象为____________________________。

红褐色沉淀溶解,溶液呈黄色

【对点自测】

(1)×

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

提升关键能力

题组一

题干中无限制条件的离子共存

1.C

2.D

题组二

题干中有限制条件的离子共存

3.C

4.A

考点二

离子的检验与推断

夯实必备知识1.(1)白不溶解白溶解 红褐白红褐 蓝 蓝

(2)变蓝

(3)黄色

紫色红色红色

2.(1)白色浅黄色黄色白色溶解无味

(2)有刺激性褪色

【对点自测】

(1)×

(2)×

(3)×

(4)×

(5)√

(6)√

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