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文档简介
松桃苗族自治县孟溪镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、承担安排退役士兵工作任务的单位要与退役士兵依法签订期限不少于()年的劳动合同或者聘用合同。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:C
2、肺炎患儿鼻前庭导管给氧,氧流量和氧浓度的选择是
A.氧流量0.5~1L/min,氧浓度<40%
B.氧流量2~4L/min,氧浓度<60%
C.氧流量5~6L/min,氧浓度<70%
D.氧流量7~8L/min,氧浓度<80%
E.氧流量9~10L/min,氧浓度<90%
【答案】:A
3、依据现行的《关于进一步开展社区减负工作依法厘清居民委员会职责提升为民服务效能的意见》相关规定,促进政府治理与社会自我调节、居民自治的良性互动,推动形成党委领导、政府主导、有关部门和群团组织密切配合、社会力量协同、居民广泛参与的()。
A.社区治安防控体系
B.社区管理体系
C.社会心理服务体系
D.社区治理工作体系
【答案】:D
4、某地“护童成长”儿童关爱服务体系试点项目建设过程中,社区儿童主任小刘对辖区内的困境儿童群体摸排后发现,6岁的乐乐自出生就由祖父母照顾,父母外出务工杳无音讯。因乐乐没有出生证明,又缺乏相关材料,无法获得户籍身份,影响其入学、就医和享受其他儿童福利。小刘了解情况后,走访了乐乐的出生医院和当地派出所,获得了其出生资料,协助其办理了户口。小刘的上述工作满足了乐乐(
)。
A.生存的需要
B.被监护的需要
C.受保护需要
D.社会化需要
【答案】:A
5、根据《天津市业主大会和业主委员会活动规则》,业主委员会应当在业主大会会议召开()日前,将会议通知及有关材料书面送交与会人员并以书面形式在物业管理区域内公告。
A.10
B.15
C.20
D.25
【答案】:B
6、王女士向社会工作者小李抱怨:“你说这孩子是怎么了?
A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗?”
B.“你是说孩子对学习很不上心.是吗?”
C.“你是说孩子总是想着玩.是吗?”
D.“你是说孩子管不住自己.是吗?”
【答案】:A
7、出现()情况不可以结案。
A.社会工作者和服务对象都认为工作目标已经达到
B.虽然目标没有彻底解决,但服务对象已经具有独立解决的能力
C.社会工作者与服务对象专业关系不和谐,希望结束服务
D.服务对象出现新的问题,需要该社会工作者解决
【答案】:D
8、关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是()。
A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作
B.任务是服务介入工作的核心
C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标
D.任务是实现解决问题的手段
【答案】:C
9、根据《企业所得税法》《个人所得税实施条例》和《全国性社会团体公益性捐赠税前扣除资格初审暂行办法》,下列捐赠中,捐赠人可以获得应纳税所得额扣除税收优惠的是()。
A.某企业向某“自行车骑行协会”捐赠30万元
B.某家电企业法人代表向某“电商经理人联谊会”捐赠20万元
C.某企业向青少年发展基金会捐赠“留守儿童暑假看妈妈”活动经费60万元,该企业年利润7000万元
D.某企业高级管理人员资助一名贫困大学生每月500元生活费,其同年已经向灾区捐款10万元,该捐赠人年应纳税所得额为30万元
【答案】:C
10、小王小时候父母就去世了,和姥姥、姥爷一起生活,后来姥姥、姥爷因病去世,留下一些遗产,小王的舅舅和阿姨们就将姥姥的遗产瓜分,且因为小王的妈妈已经去世,所以没有分给小王,小王将舅舅、阿姨告上法庭,法院依据()制度,判定小王也有继承权。
A.转继承
B.顺序继承
C.代位继承
D.本位继承
【答案】:C
11、小皮,13岁,从甲市流浪到乙市,后在乙市救助保护机构帮助下返回甲市。甲市的救助保护机构到小皮家进行调查评估,发现小皮母亲已去世,父亲有监护能力,但经反复教育仍拒绝履行监护责任。根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,甲市救助保护机构可以采取的措施是()。
A.直接承担对小皮的监护责任
B.委托其他人对小皮代为监护
C.要求当地后委会承担对小皮的监护责任
D.向人民法院申请撤销小皮父亲的监护人资格,并依法另行指定监护人
【答案】:D
12、某市社会工作行业协会对36家社会工作服务机构进行评估,评估组通过实地走访机构业务主管部门代表、项目资助方代表、机构理事与监事,机构员工和服务对象,询问了他们对机构的评价意见,最终有15家机构获得优秀等级。下列评估指标中,属于评价社会工作服务机构“公信力”的是()。
A.机构规范的治理结构
B.机构人才队伍的建设
C.机构使命宗旨的建立
D.机构发展的愿景规划
【答案】:A
13、老李服刑几年后回到社会,成为社会工作者小张的服务对象。小张接案后,首先帮助老李了解社区情况,介绍社区的变化,以及各种业务办理的地点。随后小张还安排老李讨论新闻时事、学习市民公约。该案例中,小张为老李提供()的需要
A.正常家庭生活
B.基本生存条件保障
C.教育、就业权益保障
D.再社会化的服务
【答案】:D
14、小红自父母离异后随奶奶生活,因学习上缺乏家人的指导,成绩开始下滑,加上生活条件比较困难,小红变得越来越沉默。下列社会工作者帮助小红的活动中,属于间接介入的是(
)。
A.辅导小红的课业
B.让老师给小红介绍学习伙伴
C.舒缓小红的内心压力
D.协助小红家庭申请低保
【答案】:D
15、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。
A.网络成瘾
B.就业服务
C.青少年服务
D.婚姻指导
【答案】:A
16、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:00,地点在小区相对偏僻的一块空地,并将此决议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社会居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨洵
D.共同行动
【答案】:C
17、根据《中华人民共和国民法典》,无人继承又无人受遗赠的遗产,归()所有,用于公益事业。
A.国家
B.企业
C.社会团体
D.慈善组织
【答案】:A
18、赵女士夫妇俩有两个女儿,一个儿子。两个女儿都有大学文凭,有一份稳定的工作,儿子高中辍学在家,成天打游戏,也不出去打工,夫妻俩常为儿子的管教问题争吵不休。丈夫埋怨妻子从小对儿子娇生惯养,使他现在不成器;妻子抱怨丈夫成天忙着工作,不管教儿子,才导致儿子成现在这样。针对赵女士夫妻的上述情况,社会工作者可以展开的改善夫妻关系的服务是()。
A.协助夫妻沟通并就孩子教育问题达成共识
B.帮助夫妻解决与孩子沟通中的问题
C.提高夫妻教育孩子的能力
D.让两个女儿帮忙教育儿子
【答案】:A
19、关于社会工作研究方法论的说法,正确的是()。
A.实证主义方法论注重研究社会现象的个别变化过程
B.反实证主义方法论强调理论研究的客观性和普遍性
C.建构主义方法论强调研究者与被研究者之间的互动
D.诠释互动主义方法论强调在主观认识中的横向视角
【答案】:C
20、下列选项中,哪类安全生产教育培训不是必须的()。(
)
A.施工单位的主要负责人的考核
B.特种作业人员的专门培训
C.作业人员进入新岗位前的安全生产教育培训
D.监理人员的考核培训
【答案】:D
21、下列选项中,关于家庭社会工作基本特征的描述,不正确的是()。
A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预
B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素
C.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助
D.家庭社会工作围绕个人而开展
【答案】:D
22、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,以街道社区党组织为核心,以党建引领基层治理为抓手,以()为突破口,推进街道社区党建、单位党建、行业党建互联互动。
A.改进作风
B.优化营商环境
C.制度改革
D.解决突出问题
【答案】:D
23、1980年,3岁的小兵被刘某夫妇依法收养,并与他们共同生活至参加工作。2009年7月,小兵胞弟因车祸去世,小兵生父母考虑到自己没有其他子女,提出让小兵赡养,养父母坚决反对。下列关于小兵与生父母、养父母权利义务关系的说法中,正确的是()。
A.小兵有赡养生父母和养父母的义务
B.小兵没有赡养生父母和养父母的义务
C.小兵有赡养生父母的义务,没有赡养养父母的义务
D.小兵有赡养养父母的义务,没有赡养生父母的义务
【答案】:D
24、杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执行。杨某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区服务活动。针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方法是()
A.加强监督管理
B.培养劳动习惯
C.开展风险评估
D.认知行为治疗
【答案】:D
25、信息系统面临多种类型的网络安全威胁。其中,信息泄露是指信息被泄露或透露给某个非授权的实体;()是指数据被非授权地进行增删、修改或破坏而受到损失;()是指对信息或其他资源的合法访问被无条件地阻止;(作答此空)是指通过对系统进行长期监听,利用统计分析方法对诸如通信频度、通信的信息流向、通信总量的变化等参数进行研究,从而发现有价值的信息和规律。
A.特洛伊木马
B.业务欺骗
C.物理侵入
D.业务流分析
【答案】:D
26、服务对象:“我受不了父母对我的态度,真想离家出走,一走了之。如果父母知道一定会急疯的……”
A.心理动力反思
B.间接影响
C.探索—描述—宣泄
D.直接影响
【答案】:A
27、男性,45岁,主诉刷牙时牙龈出血,口腔有异味半年。提示:双侧后牙及下前牙轻度松动,伴有咬合痛。
A.菌斑控制
B.彻底清除龈上龈下牙石
C.纠正不良习惯
D.手术切除深牙周袋
E.正畸治疗解决局部菌斑滞留因素
F.拔除预后不良松动牙
【答案】:A
28、危机介入的首要目标是以危机的调适和治疗为中心,尽可能降低危机造成的危害,避免不良影响的扩大,这是指危机介入的()?原则。
A.及时处理
B.限定目标
C.输入希望
D.提供支持
【答案】:B
29、社会性别关系的微观基础是()。
A.生产发展领域中的性别关系
B.社会领域中妇女角色的扮演
C.社会性别中男女两性的差异
D.家庭领域中的性别关系
【答案】:D
30、基金会理事会决议须经出席理事()以上通过方为有效,重要事项的决议除外。
A.1/4
B.1/3
C.2/3
D.1/2
【答案】:D
31、关于劳务派遣发生的岗位,一般在()的工作岗位上实施。
A.临时性、不可替代性
B.固定性、不可替代性
C.临时性、替代性
D.固定性、替代性
【答案】:C
32、社会工作者要为癌症晚期患者家属举办一个小组,小组的主要任务是引导小组成员交流照顾癌症患者的经历,表达感受,释放压力,建立起互相信任的共同体关系。此小组类型是()
A.教育小组
B.成长小组
C.支持小组
D.治疗小组
【答案】:C
33、志愿者拒绝超出约定范围的志愿服务体现了志愿者的()权利。
A.自愿加入或退出志愿者组织
B.参加志愿服务活动方面
C.参加志愿服务的保障
D.参与志愿者组织的管理
【答案】:B
34、小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小王:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。
A.方向引导
B.无条件接纳
C.合理界定任务
D.有条件沟通
【答案】:B
35、学生的家庭困境不包括()。
A.单亲家庭
B.再婚家庭
C.服刑人员家庭
D.低收入家庭
【答案】:D
36、为鼓励更多的自然人、法人和其他组织参与慈善事业,弘扬慈善文化,中国政府特别设立(),影响广泛的单位、个人、志愿服务等爱心团队、慈善项目、慈善信托等。
A.中华慈善奖
B.慈善楷模
C.公益慈善奖
D.中国慈善奖
【答案】:A
37、某社会工作机构最近结束了为期两年的社区发展服务项目。下列内容中,属于该项目效果评估的是()。
A.服务人数的变化
B.服务目标达成情况
C.项目的推进方式
D.志愿者的配置情况
【答案】:B
38、案例一(18):
A.内心痛苦强烈
B.决策困难
C.存在内心冲突
D.行为迟缓
【答案】:C
39、《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》提出要积极开展社会工作专业人才队伍职业道德教育,强化社会工作专业人才的社会责任感和职业认同感。加强社会工作专业人才队伍作风建设,促使他们践行以人为本、为民解困和()的工作理念。
A.为民服务
B.甘于奉献
C.注重实践
D.扎根基层
【答案】:A
40、存在主义社会工作在实践中强调()。
A.个人的外在价值
B.社会的责任和义务
C.家庭的责任和义务
D.个人的自由和责任
【答案】:D
41、社会工作者彬彬最近在为社区中的触法青少年提供社会融入的服务。其督导周某一直关注和跟进彬彬的服务进度和服务状况。彬彬需要定期向周某汇报自己的工作进展和服务对象的状况。根据社会工作督导的类型划分,彬彬与督导之间的关系属于()。
A.师徒式督导
B.咨询式督导
C.管理式督导
D.训练式督导
【答案】:C
42、患儿9个月,生后6个月内生长发育好,近2个月呆滞、面黄。检查:四肢及唇舌抖,舌炎,腱反射亢进,踝阵挛阳性。血象Hb68g/L,RBC1.6×10
A.呆小病
B.巨幼红细胞性贫血
C.婴儿痉挛症
D.脑性瘫痪
E.营养性缺铁性贫血
【答案】:B
43、小华从小由奶奶照顾,其父母忙于工作,每天早出晚归,周末也很少在家,因此很少与小华交流,也不关心其学习和生活,但对小华的物质要求有求必应,小华整日不是玩游戏就是看电视,上学后小华不合群,常常与其他同学发生冲突,做事不认真,学习成绩差。小华的这种家庭教育模式是()。
A.民主型
B.支配型
C.放任型
D.专制型
【答案】:C
44、某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是()。
A.增加贫困户家庭收入
B.培训贫困户掌握种植技术
C.改善贫困户居住条件
D.帮助贫困户申请小额贷款
【答案】:B
45、某县民政局在低保审批工作中,发现某低保申请人的家庭人均收入明显高于本县低保标准,因此做出不予批准的决定。根据《城市居民最低生活保障条例》,该民政局在决定作出后,应当(),并说明理由。
A.书面通知申请人
B.当面口头告知申请人
C.通过街道办事处通知申请人
D.通过居委会通知申请人
【答案】:A
46、根据《社会团体登记管理条例》和国家有关规定,下列关于社会团体设立分支机构的说法,正确的是()。
A.分支机构不得发展会员
B.社会团体可向分支机构收取适当管理费
C.社会团体不得设立地域性分支机构
D.分支机构在业务需要时可再设立分支机构
【答案】:C
47、亮亮的父母整天忙于工作,平时与亮亮很少交流,以至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去打游戏。影响亮亮这一行为的主要社会环境是()。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.文化
【答案】:A
48、根据《残疾人保障法》,对于一些残疾人案件,残疾人法律救助工作站应当直接提供法律救助服务。以下不属于这些案件的是()。
A.残疾人经济困难
B.侵犯残疾人群体利益
C.残疾人受到歧视
D.案情复杂、涉及面广、社会影响较大
【答案】:C
49、社会工作领域的扩展是从关注社会问题到关注()。
A.社会制度
B.社会福利
C.社会和谐与社会发展
D.社会工作
【答案】:C
50、某新建住宅区居民入住率达到()的,应成立社区居民委员会。
A.70%
B.60%
C.50%
D.40%
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社会工作者,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。
A.审核服务计划
B.听取口头汇报
C.阅读书面记录
D.讲解机构政策
E.查阅统计报告
【答案】:BC
2、一般资料:求助者,女性,27岁,本科学历,某公司职员。
A.帮助其改变认知
B.培养良好入格特征
C.指导其改变行为
D.摆脱负性情绪困扰
【答案】:ACD
3、()属于教育小组。
A.帮助小组组员学习新知识、新方法
B.补充相关知识的不足
C.促使成员改变其原来对于自己的问题的不正确看法及解决方式
D.其工作焦点为促进小组成员的关系建构与互相交流
E.成员通过自助与互助,增强讨论与经验分享,互相学习,互相促进
【答案】:ABC
4、案例一(13):
A.进行了自我探索
B.重新审视自己的问题
C.在探索中发现了问题
D.通过探索明确了问题
【答案】:ABC
5、某地区地震后,社会服务机构派遣社会工作者到灾区开展服务,社会工作者组织志愿者发放救灾物资,为失去亲人的受灾群众提供心理支持,走访困难的受灾家庭,并为他们联系资源,调动他们内在的积极性,帮助他们走出困境。该机构提供的上述服务体现了社会工作()的目标。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.激发潜能
E.解决社会问题
【答案】:ABCD
6、为解决某社区部分老人洗澡不便的问题,社会工作者小方与邻近社区的某物流公司多次协调,将职工浴室开放给社区老人,并为社区行动不便的老人提供接送服务。小方争取的资源属于()。
A.社区内部资源
B.社区外部资源
C.正式资源
D.非正式资源
E.物力资源
【答案】:BD
7、青少年需要(adolescencesneeds)指青少年()的总和。
A.健康成长
B.发展所需要的条件
C.发展所需要的机会
D.发展所需要的资源
E.发展所需要的物质
【答案】:ABCD
8、根据《中华人民共和国民法典》,遗产按照下列顺序继承,第一顺序是()。
A.配偶
B.子女
C.父母
D.祖父母、外祖父母
【答案】:ABC
9、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,全面建立在职党员社区表现档案,严格落实()等制度,引导在职党员管好自己、带好家人、引领楼门、服务社区。
A.报到登记
B.向社区报告
C.承诺践诺
D.服务纪实
【答案】:ACD
10、甲省气象台检测到近期本省将出现极端天气,其中甲省辖区内的乙市有可能发生自然灾害,引发突发事件,遂及时通知乙市气象局,并向甲省人民政府报告。根据《突发事件应对法》,可以向乙市发布突发事件预警的有()
A.甲省气象台
B.乙市气象站
C.甲省人民政府
D.乙市人民政府
E.乙市应急管理部
【答案】:CD
11、在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。
A.记住组员发言中所说的细节
B.记住组员发言中提及的人名
C.挖掘组员发言中的共同主题
D.忽略组员言行不一致的现象
E.鼓励组员放松地表达感受
【答案】:AB
12、社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()
A.教授学生生活技能
B.培养学生的积极乐观感
C.为学生提供参与机会
D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系
【答案】:CD
13、廖志是一名社区社会工作者,他发现最近社区内家庭暴力事件频发,因此他打算成立一个治疗小组。在确定该小组的工作目标时,他应该注意的问题有()。
A.目标要清楚,可以测量和评估
B.目标要适合小组组员的实际能力
C.要有明确的时间限定,以便小组组员清楚在什么时间完成什么目标
D.要在目标的表述中强调不该做什么事情
E.具体目标之间不能相互冲突
【答案】:ABC
14、根据中共中央、国务院《关于加强和完善城乡社区治理的意见》(中发[2017]13号),在社区治理中,增强社区居民的参与能力应()。
A.提高社区居民议事协商能力,凡涉及城乡社区公共利益的重大决策事项、关乎居民群众切身利益的实际困难问题和矛盾纠纷,原则上由社区党组织、基层群众性自治组织牵头,组织居
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