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文档简介

长沙县黄兴镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观消沉,根据医嘱于近期出院,并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的一员,社会工作者应提供的服务是()。

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】:A

2、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】:C

3、某街道近期准备举行辖区社区居委会换届选举,社会工作者小林决定采用社区教育的方法,引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是()。

A.小组课程

B.头脑风暴

C.当面质询

D.服务策划

【答案】:A

4、在某地灾后重建中,社会工作者一方面救助处于困境中的服务对象,另一方面疏导他们自强自立,减少依赖。上述工作所体现的社会工作价值观是()。

A.强调接纳与尊重

B.权利与责任并重

C.注重和谐与发展

D.个人发展优先性

【答案】:B

5、根据《慈善法》,下列人员中,可以担任慈善组织负责人的是()。

A.甲,限制民事行为能力人

B.乙,因故意犯罪被判刑,刑满释放刚刚满三年

C.丙,某社会团体原会计,该社会团体三年前被依法取缔

D.丁,某社会服务机构原负责人,该机构两年前被吊销登记证书

【答案】:C

6、某社区利用所辖区域驻有武警消防中队的优势,聘请消防官兵做辅导员,大力开展防灾减灾宣传和演练,社区居民广泛参与,消防意识明显增强。根据《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》,该项举措属于社区建设中的()。

A.社会组织参与

B.社区居民互助

C.驻区单位共驻共建

D.业主委员会协作

【答案】:C

7、人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于()。

A.生理性的需要

B.社会性的需要

C.物质需要

D.精神需要

【答案】:A

8、李某,男,57岁,常年多病,全家靠妻子给别人家打扫卫生挣钱养家,孩子也因为车祸残疾,没有劳动能力,故向社会工作者求助。社会工作者收集了李某家低保的基本状况、孩子的残疾证明及医学证明等资料。该行为体现了收集资料中()的运用。

A.会谈

B.观察

C.调查表

D.现有资料

【答案】:D

9、新生儿肺出血呼吸支持应首选下列哪一项

A.立即间歇性正压通气,给适当的PEEP

B.立即用CPAP支持

C.立即给予头罩吸氧

D.高频通气

E.立即间歇性正压通气,不给PEEP

【答案】:A

10、()是预估的最终目的。

A.对正确的计划做出贡献

B.正确认识服务对象的问题

C.全面把握服务对象的背景资料

D.解决服务对象提出的一切问题

【答案】:A

11、以下关于试用期的表述,不正确的是()。

A.劳动合同期限不满3个月的,不得约定试用期

B.同一用人单位与同一劳动者只能约定1次试用期

C.试用期的工资不得低于用人单位所在地的最低工资标准

D.在试用期中,用人单位不得解除劳动合同

【答案】:D

12、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是()。

A.解救被拐卖的妇女

B.为受害妇女进行全面体检

C.加大打击犯罪力度

D.为受害妇女提供创伤辅导

【答案】:D

13、当火灾报警控制器出现火灾报警、监管报警、故障报警、屏蔽状态等信息时,其中()优先显示,不受其他信息显示影响。

A.火灾报警信息

B.监管报警信息

C.故障报警信息

D.屏蔽状态信息

【答案】:A

14、服务对象:“我工作很忙,平时婆婆帮忙带孩子。你也知道隔代亲,老人家比较宠孩子,小孩子现在说话就没大没小的,管了婆婆就不高兴,不管我又怕孩子越大越不好管,跟我也不亲了”

A.忠告

B.澄清

C.对焦

D.对质

【答案】:B

15、某社会工作服务机构从增强权能理论视角出发,为家庭暴力受害妇女提供服务。该机构通过内部评估认为,有必要进一步增强服务对象对社会环境的影响。下列做法中,有助于实现该目标的是()。

A.为受害妇女提供临时庇护服务

B.鼓励受害妇女积极呼吁社会关注

C.为受害妇女开展意识提升小组

D.促使受害妇女有能力离开施暴者

【答案】:B

16、《民政部、财政部关于政府购买社会工作服务的指导意见》对政府购买社会工作服务的监督管理提出了六点要求,其中一点要求是建立一个综合性评审机制,及时组织对已完成社会工作服务项目的结项验收。这一综合性的评审机制不包括()。

A.购买方

B.服务对象

C.第三方

D.社会工作机构

【答案】:D

17、某社会工作服务机构的年度工作报告中包括以下内容:(1)机构财务收支情况;(2)机构开展社会公益活动回报社会情况;(3)机构各服务项目的服务满意度统计结果;(4)机构的内部组织结构及管理制度执行情况。从充分展现公信力的角度看,该机构仍需要在年度工作报告中补充的交代内容是()。

A.政治交代

B.专业交代

C.服务交代

D.行政交代

【答案】:B

18、根据《劳动保障监察条例》,下列事项中,不属于劳动保障监察事项的是()

A.用人单位依法纳税的情况

B.用人单位制定内部劳动保障规章制度的情况

C.用人单位参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况

D.用人单位未参加各项社会保险和缴纳社会保险费的情况

【答案】:A

19、某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但实际最终考试成绩为85分。于是,他将期末英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。

A.成长需要

B.关系需要

C.求知需要

D.认知需要

【答案】:A

20、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划草案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会

D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】:C

21、以下属于我国《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的是()。

A.传播淫秽读物

B.旷课、夜不归宿

C.沉迷网络

D.给异性同学写情书

【答案】:A

22、危机介入理论认为,危机通常可以分为普通生活经历的危机和()。

A.发展危机

B.特殊生活经历

C.经济危机

D.精神危机

【答案】:B

23、社会工作者在小组讨论时使用“头脑风暴法”时,运用的主持技巧是()。

A.鼓励的技巧

B.了解的技巧

C.引导的技巧

D.提问的技巧

【答案】:C

24、监狱管理机关、公安机关批准暂予监外执行的社区矫正对象,由监狱或者看守所自收到批准决定之日起()日内将社区矫正对象移送社区矫正机构。

A.三

B.五

C.七

D.十

【答案】:D

25、一个求助对象找到社会工作者对他说:“我最近很不顺利,心里很烦。”这时,社会工作者首先要做的是,通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题,并与有需要的求助对象协商,看其是否能够成为自己的服务对象。这个过程主要就是社会工作的()。

A.申请与接案

B.预估

C.评估

D.介入

【答案】:A

26、社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中,小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受,将“五子”进行排序,解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏,有助于()。

A.组员获得新的认知

B.组员保持小组经验

C.处理组员间的冲突

D.组员消除陌生感觉

【答案】:A

27、法律援助的对象主要是()。

A.残疾人

B.老年公民

C.刑事案件的原告人

D.经济困难的公民

【答案】:D

28、根据《立法法》,关于我囯行政法规的说法,正确的是()。

A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称

B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称

C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件

D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范

【答案】:C

29、埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。

A.对周围世界的信任超越不信任

B.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感

C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心

D.发展自我同一性

【答案】:B

30、关于任务中心模式中的“任务”,说法不正确的是()。

A.任务就是服务对象为解决自己的问题而需要做的工作

B.任务是服务介入工作的核心

C.任务是社会工作者解决服务对象问题的目标

D.任务是实现解决问题的手段

【答案】:C

31、退役士官关某,2009年9月应征入伍,2018年10月退役,服役期间立二等功。2019年5月由政府安排到某企业工作。关某准备在2019年10月份申请带薪年休假。根据《退役士兵安置条例》《职工带薪年休假条例》,关某2019年的带薪年休假为()天。

A.0

B.5

C.10

D.15

【答案】:C

32、刘女士因生活压力大,前来向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后,既重视解决她的心理问题,也注重去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是()。

A.萨提亚家庭治疗模式

B.心理社会治疗模式

C.认知行为治疗模式

D.任务中心治疗模式

【答案】:B

33、下列说法中关于对需要的理解,正确的是()。

A.人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

B.需要可以看成是人类一切活动的出发点

C.需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

D.人的需要是一成不变的

【答案】:B

34、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛苦,时常因家庭琐事与孩子争吵,最近老师反映,孩子在学校不遵守课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既生气又伤心,无奈之下,求助了社会工作者。针对老李家的情况,为了改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】:A

35、4年,云南鲁甸县发生了6.5级地震,人民生命、财产受到重创,地震发生后,郑州一家社会服务机构迅速组织力量,抽调物质,第一时间把温暖送到灾区,保障灾区人民能够不挨饿、不挨冻,同时还向灾区人民提供政策和心理上的帮助,增强他们应对生存困境的能力。这体现了社会工作的()领域。

A.社会健康服务

B.社区社会工作

C.社会救助

D.企业社会工作

【答案】:C

36、小王是一个农村孩子,今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围,初来到大学的她生活、学习非常不适应,甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于()危机。

A.普通生活经历的危机

B.适应

C.发展

D.特殊生活经历的危机

【答案】:A

37、根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为()。

A.生理需要—安全需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要

B.安全需要—生理需要—归属与爱的需要—尊重的需要—自我实现的需要

C.生理需要—安全需要—尊重的需要—归属与爱的需要—自我实现的需要

D.生理需要—安全需要—归属与爱的需要—自我实现的需要—尊重的需要

【答案】:A

38、在个案会谈过程中,社会工作者经常会使用对质技巧来调整服务对象对某些事,某些人的认知,下列回应中,属于对质技巧的是()

A.你这样的行为表现和我们预期的目标差距很大

B.你父亲对你的关心,你现在根本没有感受到

C.你说你不生老公的气,可你好几天都不理他

D.你家庭的情况表现出来的问题并不在于此

【答案】:C

39、生态保护红线划定后,因国家重大民生保障项目建设需要调整。根据《关于划定并严守生态保护红线的若干意见》,下列机构中,属于调整方案最终批准机构的是()

A.国务院

B.生态环境部

C.省级人民政府

D.国家发展改革委会

【答案】:A

40、()是社会工作专业化的重要前提以及社会工作专业区别于其他专业的一个标志。

A.个体价值观

B.社会价值观

C.人类价值观

D.专业价值观

【答案】:D

41、小张夫妻俩都有一个升迁机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,社会工作者的下列回应中,正确的是()。

A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”

B.“女人的升迁机会确实难得,当然不能放弃”

C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”

D.“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”

【答案】:D

42、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。本案例中,社会工作者是以()理论为基础开始家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】:C

43、李大爷为特困供养人员,被安置在养老院集中供养。某日,李大爷听说还有住房救助政策,便准备申请。根据《社会救助暂行办法》,关于李大爷住房救助申请的说法,正确的是()。

A.李大爷符合公共租赁住房申请条件

B.李大爷符合领取住房租赁补贴条件

C.李大爷符合领取农村危房改造补贴条件

D.李大爷不符合住房救助申请条件

【答案】:D

44、以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。

A.更加关注被督导者知识和技能上的不足

B.提供工作所需的知识技能

C.权力来源于专业知识和技巧

D.强调正面的工作关系

【答案】:D

45、根据《社会救助暂行办法》,社会救助制度坚持()、救急难、可持续,与其他社会保障制度相衔接,

A.广覆盖

B.低水平

C.托底线

D.稳增长

【答案】:C

46、社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。根据家庭系统理论,小郑下列的判断中正确的是()。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】:C

47、当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是()。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.劝说性督导

【答案】:C

48、目前,家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯,以及对从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注,社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则,下列做法不符合社会工作干预原则的是()。

A.关注受害妇女的安全

B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心

C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

D.注重维护受害妇女的声誉,让其保持沉默

【答案】:D

49、江心是社会工作专业毕业的大学生,他的同学萍萍请江心做心理疏导I作。江心发现萍萍有严重的焦虑症状,但是江心没有接受过这方面的严格专业训练。此时,江心应该()。

A.婉言谢绝请求,不采取行动

B.自学补充相关专业知识后接受请求

C.建议萍萍到专业机构进行进一步评估和治疗

D.根据助人自助原则,大胆尝试介人辅导一下

【答案】:C

50、小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。

A.接受父母教育

B.健全自我意识

C.克服紧张情绪

D.增强自尊自律

【答案】:B

第二部分多选题(20题)1、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,构建以社区党组织为核心,居民为主体,居委会和居务监督委员会为基础,()为纽带,驻区单位和各类经济组织共同参与的社区治理机制。

A.业委会

B.群众自治组织

C.社会组织

D.物业企业

【答案】:ACD

2、理性情绪治疗模式的特点包括()。

A.明确辅导要求

B.检查非理性信念

C.与非理性信念辩论

D.采用综合的方式开展工作

E.巩固辅导效果

【答案】:ABC

3、小徐向社会工作者表示因大学毕业找不到工作,导致情绪低落,脾气差。社会工作者所做的工作应包括()。

A.了解服务对象求助的愿望

B.增强服务对象的信心

C.初步判断服务对象的问题和需要

D.明确服务对象的要求

E.与服务对象签订协议

【答案】:ABCD

4、依据《志愿服务基本术语》的规范,志愿服务项目是指在一定的周期内,面向特定服务对象或领域开展的,具有明确的()的志愿服务活动。

A.服务目标

B.服务时间

C.服务内容

D.服务保障

【答案】:ABCD

5、下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有()。

A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系

B.进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作

C.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界

D.对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯

E.协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪

【答案】:AB

6、小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他人读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是()。

A.与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况

B.为小明配备电脑作为他学习的辅助工具

C.向李老师建议设立奖赏制度

D.将小明调离辅导班并安排个人辅导

E.了解小明阅读和书写困难的原因

【答案】:AC

7、社工督导老李在给被督导者小刘进行督导时,每次都要用一定的时间了解和关心小刘的处境。为了使小刘放松,老李每次交谈的时候都由常见的事例开始,并对小刘的处境给予自然回应。该过程中,老李运用了社工督导过程中的()。

A.督导的相互契合技巧

B.开展话题的技巧

C.要求被督导者努力工作和分享资料

D.同感与分享感受的技巧

E.督导会谈的结束技巧

【答案】:ABD

8、根据《社区社会工作服务指南》,社区社会工作者应具备()两项资质之一。

A.获得国家颁发的社会工作者职业水平证书

B.具备国家承认的社会工作专业专科及以上学历

C.获得市级颁发的社会工作员证书

D.具备国家承认的本科及以上学历

【答案】:AB

9、危机的发展包括的阶段有()。

A.危机

B.解组

C.恢复

D.重组

E.反弹期

【答案】:ABCD

10、社会工作者小李在与流动儿童阳阳一家会谈的过程中,了解了阳阳的学习生活状况,与阳阳的父母讨论亲子沟通问题,布置家庭作业,鼓励阳阳父母陪伴孩子学习,并推荐阳阳一家参加亲子沟通训练营。在后续的服务中,小李跟进阳阳父母的家庭作业完成情况,并给予了进一步的辅导。小李与阳阳一家的会谈中,属于治疗性会谈的有()。

A.了解阳阳的学习和生活情况

B.与父母讨论亲子沟通面临的困扰

C.鼓励阳阳父母陪伴孩子学习

D.跟进了解家庭作业任务完成情况

E.提供亲子沟通训练营的资讯

【答案】:BC

11、社区照顾模式中社会工作者的角色有()。

A.经纪人

B.领导者

C.教育者

D.技术专家

E.倡议者

【答案】:AC

12、任务中心模式认为,社会工作者与服务对象之间通过具体的沟通,把自己的想法传递给服务对象,推动服务对象发生改变。该模式中的有效沟通必须具备的要素有()。

A.沟通需要聚焦于问题

B.沟通与服务介入过程紧密联系

C.沟通需要社会工作者的及时回应

D.沟通中鼓励服务对象放弃自我评价

E.沟通需要社会工作者分享经验和感受

【答案】:ABC

13、社会工作者小赵负责对申请人住养老院的老人进行评估,以确定老人能否入住。一天,小赵的父亲打电话让他特别关照一下自己的战友老李,希望能够早日安排入住。针对这种情况,小赵正确的做法有()。

A.通过评估同等条件下优先安排父亲的老战友

B.向养老院申请回避参与对老李的评估

C.如实告知父亲自己的工作职责

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