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文档简介
西吉县招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会服务机构的资金来源中,奖励属于()。
A.政府资助
B.民间捐助
C.商业交易
D.企业捐款
【答案】:A
2、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她,小丽觉得老师一定是不喜欢自己,找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于()。
A.非黑即白
B.灰色情景
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
3、下列属于社会工作服务人才职业能力建设工程重点的是()。
A.对事业单位直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
B.对城市社区居委会直接从事社会服务的人员进行系统化的社会工作专业知识培训
C.对社会组织进行系统化的社会工作专业知识培训
D.对公务员进行系统化的社会工作专业知识培训
【答案】:B
4、光荣院社会工作服务对象的需要中,幸福美满的家庭生活是所有人追求的目标,孤老优抚对象对美好的婚姻家庭尤为向往,情感方面的需求尤为强烈。属于()
A.婚姻家庭的需要
B.社会参与的需要
C.社会尊重的需要
D.健康维护的需要
【答案】:A
5、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()。
A.个别化
B.考虑服务对象的发展阶段和特点
C.瞄准服务目标
D.以人为本、服务对象自决
【答案】:C
6、关于定量研究特点的说法,正确的是()。
A.注重研究问题的个别性与特殊性
B.注重研究问题的普遍性与代表性
C.注重在研究过程中进行理论建构
D.注重在研究过程中修正研究问题
【答案】:B
7、某街道困难群众救助中心的常规服务之一是定期电话访问服务对象。社会工作者小陈致电社会低保人员大强,询问其近期生活状况,被他拒绝。大强表示不清楚街道有电话访问服务,也不愿接受陌生人的访问。根据社会工作者对服务对象的伦理责任,此时小陈最恰当的做法是()。
A.尊重大强的个人意愿,日后不再打电话向他询问生活状况
B.对服务内容的真实性做出说明,并承诺帮助大强解决困难
C.恳请当地社会工作者告知大强此项服务后,再次访问大强
D.向社会工作者反映大强拒访情况,请社区工作者代为访问
【答案】:D
8、()是将社会政策转变为社会服务的过程。
A.社会工作
B.个案工作
C.小组工作
D.社会工作行政
【答案】:D
9、社区矫正的适用范围不包括()。
A.被判处管制的
B.被剥夺政治权利,并在社会上服刑的
C.被宣告缓刑的
D.被判处拘留的
【答案】:D
10、根据《集体合同规定》,劳动者或用人单位一方提出进行集体协商要求的,另一方应当在收到集体协商要求之日起()日内以书面形式予以回应。
A.20
B.30
C.45
D.60
【答案】:A
11、关于劳动者休息休假的相关规定,下列选项正确的是()。
A.所有单位应确保劳动者每周至少休息2日
B.法定的节假日不允许任何形式的加班
C.国家实行带薪年休假制度
D.职工在带薪年休假期间,工资不得低于日常工资的80%
【答案】:C
12、面谈中做好倾听最重要的方面是()。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,以及从态度上所传达的内心的专注
B.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
C.全神贯注地倾听服务对象所表达的内容及其所使用的言辞,争取能够复述
D.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务对象的叙述给予适当的回应
【答案】:B
13、下列各项中,不属于基金会类型的为()。
A.公募基金会
B.非公募基金会
C.单位性公募基金会
D.全国性公募基金会
【答案】:C
14、社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老人的相互沟通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。
A.向院长汇报,请院长说服她参加
B.给她子女打电话,请他们劝她参加
C.发动几位活跃老人,鼓励她参加
D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定
【答案】:D
15、社会工作者小晴了解到,社区中有一些公司的“白领”,由于工作中竞争比较激烈,所承受的心理压力较大,使他们的精神处于亚健康的状态。小晴通过心理辅导帮助他们舒解心理压力,进而使他们正常地投入工作和生活。小晴所做的工作属于()。
A.社会救助
B.心理健康服务
C.家庭服务
D.医疗社会工作
【答案】:B
16、根据《民办非企业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记暂行办法》,下列关于民办非企业单位的财产及其管理的说法,正确的是()。
A.民办非企业单位合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的3/4
B.民办非企业单位开办资金来源于发起人的,应接受审计机关的监督
C.民办非企业单位应当遵守国家财务管理制度,接受财政部门的监督
D.民办非企业单位成立时的验资报告,只能由具有验资资格的会计师事务所出具
【答案】:C
17、()不属于劳动合同终止的情形。
A.被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的
B.用人单位被依法宣告破产的
C.劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的
D.用人单位违反规定终止劳动合同,劳动者要求继续履行劳动合同的
【答案】:D
18、7个月患儿吐泻2天,呼吸46次/分,脉搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明显凹陷,皮肤弹性较差,心音稍钝,血清钠135mmol/L,血清钾4mmol/L,CO
A.轻度等渗性脱水
B.轻度低渗性脱水
C.中度低渗性脱水
D.中度等渗性脱水
E.中度高渗性脱水
【答案】:D
19、8个月婴儿体重6.5kg,身长65cm,头围44cm,能爬,肌张力正常,乳牙未萌出。应诊断为
A.呆小儿
B.头小畸形
C.发育正常
D.营养不良
E.维生素D缺乏症
【答案】:D
20、关于社区卫生服务机构的服务内容,下列说法错误的是()。
A.社区服务机构要以家庭和居民为服务对象
B.重点服务对象是妇女、儿童、老年人等
C.社区卫生服务定位在“小病”保健
D.以主动服务、上门服务为主
【答案】:C
21、高先生,今年51岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前高先生与老伴及未婚的女儿居住在一起。老高的家庭目前属于()类型。
A.核心家庭
B.主干家庭
C.联合家庭
D.领养家庭
【答案】:A
22、根据人本主义理论,社会工作者在小组工作中应()。
A.积极地确立社会工作者的专业权威地位
B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束
C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率
D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感
【答案】:D
23、()不属于基线测量评估的应用范围。
A.个人
B.小组
C.社区
D.机构
【答案】:D
24、根据我国劳动法律规定,劳动合同中的劳动条件和劳动报酬标准,应该()。
A.参考集体合同中的标准
B.不需要考虑集体合同中的标准
C.相当于集体合同中的标准
D.不得低于集体合同中的标准
【答案】:D
25、小李是一名普通士兵,在部队服役期间,因战致残被评定为5级残疾,2015年以义务兵身份退出现役。根据《退役士兵安置条例》,小李的安置方式应当是()。
A.由人民政府安排工作
B.由人民政府作退休安置
C.由国家集中供养
D.由国家分散供养
【答案】:A
26、咨询式督导与()较为一致的是强调服务工作的完成及其质量,焦点集中在特殊议题上。
A.训练式督导
B.管理式督导
C.师徒式督导
D.行政式督导
【答案】:B
27、社区工作人员给失业人员丁某提供了两条就业岗位信息,丁某不知道该如何选择,于是,社区工作者和丁某一起分析了两条就业岗位信息的优缺点后,请丁某自己拿主意。社区工作者这一做法主要体现了社会工作者对服务对象()的伦理责任。
A.尊重服务对象的独特性
B.尊重服务对象自决
C.维护服务对象的尊严
D.调整服务对象利益冲突
【答案】:B
28、在精神健康机构工作的社会工作者小林,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小林为他保密。小林的正确做法是()。
A.感谢孙某的信任,答应他的请求
B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告
C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首
D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举
【答案】:C
29、关于社会工作者角色的说法,正确的是()。
A.社会工作者为服务对象提供心理咨询。体现了社会工作者的合并服务角色
B.社会工作者帮助服务对象多方筹措资源,体现了社会工作者的使能者角色
C.社会工作者建议服务对象呼吁社会关注,体现了社会工作者政策影响者角色
D.社会工作者对服务质量进行有效监督。体现了社会工作者的行政管理者角色
【答案】:D
30、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供小组工作服务。班主任老师问小李什么叫“行为问题”,她向班主任老师解释道:学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的()。
A.外显行为
B.失常行为
C.内隐行为
D.超常行为
【答案】:A
31、某小组已经进入了中期转折阶段,在一次小组活动中,组员老张质疑社会工作者小李某些做法。说社会工作者总是偏袒小组中的女性成员,他对此感到非常不满。老张的这一做法体现出了该阶段小组成员的()特征。
A.对小组有较强的认同感
B.互动中的抗拒与防卫心理
C.角色竞争中的冲突
D.矛盾的心理与行为特征
【答案】:C
32、服务对象:“最近我和妻子总是吵架,我们总谈不到一块儿。”社会工作者:“你说你们总谈不到一块儿,能举一个例子说明一下吗?”在上述对话中,社会工作者应用的技巧是()。
A.对焦
B.澄清
C.忠告
D.对质
【答案】:B
33、家庭社会工作的目的是()。
A.促进家庭的和谐
B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能
C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能
D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能
【答案】:D
34、根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述,在青少年早期阶段,其人际发展层面的交往对象开始转向()。
A.同辈
B.父母
C.老师
D.祖父母
【答案】:A
35、军转复退军人安置社会工作服务对象的界定,不包括()。
A.军队转业干部
B.复员干部
C.退役士兵
D.伤病残军人
【答案】:D
36、社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()。
A.直线式组织机构
B.矩阵式组织机构
C.职能式组织结构
D.直线参谋式组织结构
【答案】:D
37、危机的意外性强、造成的危害性大,而且时间有限,要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害,社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
A.输入希望
B.提供支持
C.限定目标
D.及时处理
【答案】:D
38、根据《最低工资规定》,最低工资标准每()年至少调整一次。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】:B
39、某村共有30名儿童,社会工作者计划为他们开展自信心提升服务项目,拟采用标准实验设计来研究项目效果,下列做法中,符合该研究设计要求的是()。
A.按方便抽样原则抽取10名儿童参加项目
B.让有兴趣和意愿的儿童自己报名参加项目
C.按困难程度将儿童分为两组且其中一组参加项目
D.用抓阄方法将儿童分为两组且其中一组参加项目
【答案】:D
40、张宇今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他洗脚。在学校,张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此,张宇提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助张宇()。
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
【答案】:C
41、农业集体化以来,针对农村“三无”群众生活困难问题。国家对农村“三无”人员实施了五保供养政策。计划体制下,村集体承担对五保的供养责任;农村土地承包后,五保供养资金采取三提五统的形式从农民手中筹集;在农村税费改革后改用农业税附加的形式筹集;在免除农业税以后,五保供养资金由地方财政解决。这说明()。
A.社会政策可以根据外部环境的变化而调整
B.社会政策实施过程中的偏差会导致政策调整
C.社会政策决策失误需及时调整
D.社会需求的变化影响社会政策
【答案】:A
42、将那些不适应社会环境,或其社会关系网络断裂破损而导致其行为出现问题的人群组成的小组是()。
A.教育小组
B.成长小组
C.治疗小组
D.任务小组
【答案】:C
43、矫正对象小张经社会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训,两个月后,小王在随访时了解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得同学们用异样眼光看自己,他感到焦虑、紧张、很不开心,开始不愿参加培训。按照认知理论,小王针对小张的情况宜采取的做法是()。
A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训
B.对小张进行“冥想”放松训练,缓解他的焦虑情绪
C.帮助小张更改看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重
D.无条件关怀小张,增加随访的次数
【答案】:C
44、()是把具有某一共同性问题的人聚集在一起,通过小组组员彼此之间提供的信息、建议、鼓励和感情上的支持,达到解决问题和成员改变的效果。
A.教育小组
B.成长小组
C.任务小组
D.支持小组
【答案】:D
45、在社会服务方案策划的方案安排阶段,策划者选用“可行性方案模型”来筛选理想方案,这个模型有六个筛选标准,其中确定该方案是否是唯一能达到目标的方案及其必须推行的程度的标准是()。
A.效率
B.效果
C.重要性
D.可行性
【答案】:C
46、社会工作者小白在主持居民会议时,要求居民讨论社区便民服务设施不健全问题的解决措施时,居民一直讨论社会中的物价上涨甚至是邻里之间的家事。此时社会工作者应该采取主持会议中的()技巧。
A.提问
B.进一步说明和转述
C.聚焦
D.摘要和总结
【答案】:C
47、某社会工作服务队,在震后的一个临时板房社区开展救助服务,他们根据居民的需要和特点,引导青年人成立了“手拉手服务队”,在社区开展志愿服务。另外,他们还组织居民开展了“缘来一家人”的系列社区活动,使新社区的邻里关系有了较大改善,社区面容大为好转。在此过程中,社会工作者以社区为基础推动的救助措施属于()。
A.制定灾区救助政策
B.建立社区支持网络
C.整合社区单位资源
D.发挥社区社会组织的力量
【答案】:B
48、()认为人们遇到的许多问题不完全是由个人原因引起的,社会环境中的障碍也是导致问题的重要因素。
A.生态系统理论
B.精神分析理论
C.社会支持理论
D.增强权能理论
【答案】:A
49、社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务,该服务领域属于()。
A.社区社会工作
B.优抚安置社会工作
C.家庭社会工作
D.社会救助社会工作
【答案】:D
50、根据中共中央办公厅、国务院办公厅转发的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》,社区建设的归宿是()。
A.发展社区经济
B.改善社区卫生环境
C.推进社区特色文化
D.服务社区居民
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、人力资源与社会保障部在社会保障方面的主要职责有()。
A.促进就业工作
B.城乡社会救助工作
C.维护农民工权益工作
D.促进慈善事业工作
E.医疗保险工作
【答案】:AC
2、社会工作是改善民生、创新社会治理、促进和谐社会建设的重要手段,我国的社会工作要遵循的基本原则包括()。
A.坚持中国共产党的领导
B.坚持社会主义核心价值观的引领
C.坚持以人民为中心的理念
D.坚持助人自助的理念
E.坚持职业化、专业化、本土化的发展路径
【答案】:ABC
3、小赵来到社会工作服务机构,哭诉说她丈夫性情粗暴,喜欢抽烟喝酒,且酒后经常打骂她。小赵实在忍无可忍,求助社会工作者。社会工作者在帮助小赵时,应遵循的干预原则有()。
A.私人问题个人负责
B.关注人身安全
C.建立专业关系
D.尊重人格独立
E.接纳其描述的问题
【答案】:BCD
4、下列属于实物直观的是()
A.网络模拟动画
B.文艺作品赏析
C.演示实验
D.到实地参观访问
【答案】:CD
5、某运输公司为所有员工交纳了工伤保险费。公司员工小黄在一次运输途中受伤,被鉴定为十级伤残。随后运输公司与小黄协商解除了劳动合同。根据《工伤保险条例》,小黄应当享受的工伤待遇有()。
A.由工伤保险基金支付工伤治疗费用
B.由工伤保险基金支付一次性伤残补助金
C.由该运输公司支付一次性工伤医疗补助金
D.由该运输公司支付一次性伤残就业补助金
E.由该运输公司发给伤残津贴
【答案】:ABCD
6、学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务,主要的服务模式包括()。
A.治疗型学校社会工作
B.素质型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.学校一社会社会工作
社区一学校社会工作
【答案】:AC
7、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,在业委会中成立党的工作小组,推荐()通过合法程序担任业委会主任、委员,引导社区党员、在职党员进入业委会或担任业主代表。
A.社区党组织成员
B.居民代表
C.居委会成员
D.社区居民骨干
【答案】:AC
8、社会工作者小李在对案主小溪的预估中,了解了小溪问题持续的时间、小溪为解决问题所做的努力以及小溪对问题的感受,同时努力寻找了可以成为改变资源的部分。社会工作者小李完成了预估的哪些主要任务?()
A.识别服务对象问题的主观因素
B.识别服务对象问题的客观因素
C.决定提供服务的先后顺序
D.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素
E.识别服务对象及环境的积极因素
【答案】:AB
9、下列属于社会工作者的间接服务角色的是()。
A.关系协调者
B.政策影响者
C.资源筹措者
D.服务提供者
E.倡导者
【答案】:BC
10、社会服务机构可以运用的主要筹资方法包括()。
A.电话劝募
B.项目申请
C.私人恳请
D.银行贷款
E.特别事件筹资活动
【答案】:ABC
11、关于烈士遗属享受定期抚恤金的陈述,下列情况符合《军人抚恤优待条例》规定的是()
A.烈士小王的父母无劳动能力和生活来源,可享受定期抚恤金
B.烈士小周的配偶收入水平低于当地居民的平均生活水平,可享受定期抚恤金
C.烈士段某的子女均已满18岁且有工作,可享受定期抚恤金
D.烈士张某生前供养的妹妹未满18周岁且正在上学,可享受定期抚,陋金
E.王奶奶是烈士遗属,她去世后增发10个月其原享受的定期抚恤金作为丧葬补助费
【答案】:ABD
12、某社区老人活动中心拟开展老年人电脑兴趣小组服务。为设计出有效的服务计划,社会工作者首先需要对小组需求进行评估,其应该考虑的因素有()。
A.组员参加小组的动机
B.小组的整体需求
C.组员的需求
D.小组的环境需求
E.组员的能力
【答案】:BCD
13、为将某社区建设成“儿童友好社区”,社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作,小王的正确做法有(??)。
A.在社区张贴海报,发放宣传单
B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆
C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号
D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务
E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛
【答案】:AC
14、小叶是一名大三学生,最近刚和男朋友分手,同学发现她在分手后经常神情恍惚并且独自流泪,同学带她找到学校社会工作者。如果运用存在主义理论对她开展服务,社会工作者应该()。
A.帮助小叶重新理解失恋这段经历
B.帮助小叶分析早年的生活经验
C.帮助小叶改变对于恋爱的观念
D.将小叶过去的生活和经验梳理清楚
E.从小叶的同学和老师那里了解小叶的生活和学习情况
【答案】:AD
15、家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。
A.提高困难家庭应对生活
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