《花儿朵朵》教学课件-2025-2026学年沪书画版（五四学制）小学美术一年级下册

《花儿朵朵》教学课件沪书画版（五四学制）|小学美术·一年级下册花儿的世界：春天来了👧小朋友们，春天是一个什么样的季节呀？💡（引导回答：温暖的、小草变绿了、到处都是香香的花儿...）没错！春天是万物复苏的季节，大自然就像一个神奇的魔法师，挥动魔法棒，把沉睡了一冬天的世界变得五彩缤纷。🌸看呀！公园里、田野里，到处都开满了美丽的花儿，争着向我们打招呼呢！花儿的世界：认识新朋友老师带来了几位“花仙子”朋友，你们认识它们吗？郁金香像一个个彩色的小酒杯，

盛满了春天的甜蜜。月季花花瓣层层叠叠，

就像小公主漂亮的蓬蓬裙。菊花花瓣细细长长，

像温暖小太阳的光芒。向日葵永远向着太阳微笑的

快乐“大个子”。花儿的世界：更多美丽的花🌸牵牛花像小喇叭，每天早上吹起床号。🦋蝴蝶兰像一只只美丽的蝴蝶在跳舞。🌻油菜花一大片一大片的，像金色的海洋。二、花儿的秘密：仔细看一看👩‍🏫师：小朋友们，我们看到了这么多花，它们都有什么共同的部分呢？我们来仔细观察一下。👦生：花瓣、花心、叶子...花瓣像漂亮的小裙子，五颜六色，保护花蕊。花蕊花朵的“小中心”，负责孕育果实和种子。花茎长长的“身体”，支撑花朵并输送水分。叶子绿色的“小耳朵”，帮助花儿呼吸和生长。花儿的秘密：花瓣的形状👩🏫老师：小朋友们，我们来看看身边的花瓣，它们的形状都长得一样吗？👦小朋友：不一样！有的看起来圆滚滚的，有的长长的，还有的像爱心一样，好可爱呀！圆形花瓣像圆圆的小皮球，胖乎乎的，非常饱满。椭圆形花瓣像压扁的气球，细细长长的，线条很柔和。心形花瓣像一颗爱心，尖尖的一头对着花心，非常温暖。扇形花瓣像一把把小扇子，边缘宽宽的，向里收得尖尖的。花儿的秘密：叶子的形状👩‍🏫师：小朋友们，我们来观察观察叶子，它们的形状都一样吗？🧒生：不一样！有的像小船，有的像手掌，还有尖尖的像小针！🍃椭圆形长得圆滚滚、胖乎乎的，就像一颗绿色的小橄榄，摸起来光滑又可爱。✋掌状形就像我们张开的手掌一样，边缘裂成好几瓣，像是伸出了好多根“小手指”。🪡针形细细长长的，像一根根小针。摸起来会有点刺刺的，就像小松树的叶子。花儿的秘密：叶子的边缘和叶脉👀叶子的“花边”摸一摸叶子的边缘，感觉不一样哦！有的边缘是光滑的，摸起来滑溜溜；有的像一把把小锯子，是锯齿状的。🩸叶子的“血管”叶子上布满了细细的纹路，它们叫叶脉。就像我们手上的血管一样，叶脉负责把水分和营养输送到叶子的每一个角落，让叶子健康长大。花儿的秘密：丰富的色彩👩🏫老师：小朋友们，你们见过的花儿都是什么颜色的呀？👧学生：有红色！黄色！还有粉色和紫色！🌸哇！颜色真的好多呀！有❤️热情的红色、💛明亮的黄色、💖温柔的粉色

还有💙清凉的蓝色和💜神秘的紫色呢！有时候一朵花上还能穿上好几件不同颜色的衣服哦！花儿的秘密：花儿的姿态🌻向上开像个勇敢的小巨人，仰着脑袋

努力地仰望天空，充满了活力！💜向下垂像害羞的小姑娘，红着脸

低着头，悄悄地藏起了自己的小脸。🌿向旁边伸展像是热情的小伙伴，伸出手臂

在跟我们挥手打招呼，真可爱！学画花儿：准备工具画纸这是我们挥洒创意的天地，

尽情把脑海里的花儿画出来吧！勾线笔它是构图的小帮手，

帮我们画出花儿清晰的轮廓。油画棒/水彩笔它们是色彩魔法师，

给花儿穿上最漂亮的衣服。学画花儿：第一步，画轮廓老师：我们要怎么画一朵花呢？首先，用勾线笔画出花儿的轮廓。我们可以先画一个圆形或者椭圆形作为花蕊哦！学生：那画完花蕊之后，接下来要做什么呀？老师：然后，在花蕊周围画出花瓣就好啦！花瓣可以是圆形、椭圆形，或者可爱的心形，大胆发挥你的想象力吧！学画花儿：第二步，画花茎和叶子👩‍🏫老师：画好花朵圆圆的脑袋后，大家想一想，还要给它加上什么，才能让它在纸上站得稳稳的呢？👧小朋友：花茎和叶子！🎨跟我一起画：从花朵下面画一条直线或曲线当花茎，再在花茎两边画上几片椭圆形或小手掌形状的叶子，花儿就更有精神啦！学画花儿：第三步，涂上漂亮的颜色👩‍🏫老师说：现在，花儿的轮廓画好了，我们要给它穿上漂亮的“衣服”啦！🧑‍🎨学生：用油画棒或者水彩笔来涂色！💡小提示：可以选择你喜欢的颜色涂花瓣、花蕊和叶子。记得要顺着一个方向涂，不要来回乱涂，这样颜色才会更均匀漂亮哦！学画花儿：创意小技巧除了用笔画，我们还可以用身边的小工具来画花哦！🌸棉签点画法拿一根棉签，蘸上喜欢的颜料，轻轻在纸上点一点、按一按，一朵朵圆圆的小花就出现啦！像小太阳，也像小雏菊哦～✋手指印画魔法伸出你的小小手指，蘸上五颜六色的颜料，在纸上按一按，一个可爱的小花瓣就印好啦！多印几个连在一起，就是一朵美丽的花啦！学画花儿：构图小知识👩‍🏫老师：如果我们要画好多好多花，应该怎么安排它们的位置，才不会乱糟糟呢？🧑‍🎨小朋友：我知道！可以把最大的画在中间，小的画在旁边……💡构图小秘诀：1.选一朵你最喜欢的花，画在画面的正中间，让它当“主角”！2.其他的小花、小草、小蝴蝶，都画在它的周围，做它的好朋友。3.花朵们要“有高有低，有大有小”，这样画面才会像小花园一样生动哦！花儿朵朵开：学生作品欣赏我们来看看其他小朋友画的花儿，他们是怎么表现花朵的美丽的？🌺热闹的大花园有的小朋友画了各种各样的花，把它们组合在一起，变成了一个色彩缤纷、热热闹闹的大花园，特别壮观！😊花儿也爱笑有的小朋友给花朵画上了弯弯的眼睛和红红的嘴巴，让每一朵花都拥有了可爱的笑脸，看起来心情特别好！🎨彩虹色的魔法有的小朋友大胆使用了非常鲜艳、明亮的颜色，像彩虹一样，让花朵在画纸上闪闪发光，特别吸睛！花儿朵朵开：创作开始！✨现在，轮到你们大显身手啦！✨📝作业要求01.画2-3朵形态各异的花朵，不要千篇一律哦。02.仔细观察，画出花朵的基本结构：花瓣、花蕊、花茎和叶子。03.大胆使用颜色，给花朵涂上你喜欢的漂亮颜色。04.发挥想象力，给画面添加有趣的背景，如：小草、太阳、蝴蝶等。学生创作进行时沉浸式创作小朋友们个个神情专注，手握画笔，在画纸上认真地描绘，仿佛进入了自己的小小艺术世界。构图与色彩大家分工有序，有的在勾勒线条、精心构图，有的正忙着挑选颜色，为画作涂上缤纷色彩。老师暖心指导老师在教室里来回巡视，温柔地指导大家画画的技巧，耐心地帮助遇到困难的同学解决问题。作品展示与分享🎨小小画展时间！谁愿意来展示自己的作品，

告诉大家你画的是什么花？你最喜欢自己作品的哪个部分？

快和身边的小伙伴分享一下吧！✨课堂总结🌸收获满满的一节课！今天我们一起走进了花朵的世界，认识了许多美丽的花儿，还学会了如何仔细观察它们的形状、颜色和花瓣的结构，大家的观察力都太棒啦！我们拿起画笔，发挥了天马行空的想象力，画出了色彩斑斓的花朵，每一幅“花儿朵朵”都是独一无二的杰作！✨希望大家永远保持