湖北武汉市部分省级示范高中2025-2026学年高一下学期中测试历史试卷（解析版）

高一历史试卷一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在非洲、亚洲、欧洲、美洲都出现过“金”字形的巨大建筑（如图）。对此解释合理的是（）A.埃及的文明领先于世界 B.各洲间文化交流较为频繁C.早期文明皆具专制色彩 D.区域文明多元而又有共性【答案】D【解析】【详解】A.仅通过建筑无法判定埃及文明领先于世界，各区域文明有独立的发展脉络，不能简单以建筑论高低，错误。B.古代美洲与亚、非、欧之间受生产力等因素限制，文化交流并不频繁，错误。C.仅从“金”字形建筑这一现象，不能推断出早期文明皆具专制色彩，二者无必然联系，错误。D.非洲、亚洲、欧洲、美洲都出现“金”字形巨大建筑，这体现了区域文明在建筑形式上有共性；同时不同地区“金”字形建筑用途等存在差异，又体现了多元性，正确。故选D项。2.传统观点认为，古希腊是以工商业为主的海洋文明，自20世纪50年代以来，随着考古学、碑铭学等材料的积累以及文献研究的深入，众多学者认为农业才是古希腊最重要的生产部门。该变化表明（）A.人类认知随时间推移而不断进步B.研究成果越新就越接近历史真相C.历史研究随史料丰富而不断深入D.多种史料综合即可得出正确结论【答案】C【解析】【详解】A.人类认知进步的核心动力是史料积累与研究方法的更新，而非单纯的时间推移，错误。B.历史真相的接近程度与研究方法、史料科学性等多因素相关，并非仅由时间的新旧决定，错误。C.从传统观点到20世纪50年代后，因考古学、碑铭学等史料积累和文献研究深入，对古希腊生产部门的认知从“工商业为主”转变为“农业才是最重要的生产部门”，体现了历史研究随史料丰富而不断深入，正确。D.史料综合只是得出正确结论的条件之一，还需要科学的研究方法等，排除。故选C项。3.公元前5世纪，波斯的一份契约记载：有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载：商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯（）A.地租以征收实物为主 B.是世界上最早使用契约的国家C.商人政治地位非常高 D.全国土地和资源都归国王所有【答案】A【解析】【详解】A.材料中租费缴纳形式均为小麦、扁豆、芝麻等农作物，以实物作为地租缴纳形式，可印证当时波斯地租征收以实物作为主要形式，正确。B.古代两河流域更早出现契约使用的相关遗存，波斯并非世界最早使用契约的政权，错误。C.材料只体现商人参与土地承租与转租的经济活动，没有涉及商人参政、拥有政治特权的相关记载，无法推导其政治地位，错误。D.材料存在商人自有土地转租的现象，说明土地并非全部归属国王，错误。故选A项。4.阿拉伯帝国为了争夺商路和土地发动了大规模的对外扩张战争，顶峰时国土面积达1340万平方公里（如图所示），是世界古代历史上东西方跨度最长的帝国之一。阿拉伯帝国扩张对世界的最大影响是（）A.吸收世界各地区优秀的文明 B.推动了伊斯兰教传播C.成为东西方文化交流的桥梁 D.促进了欧洲社会转型【答案】C【解析】【详解】A.吸收各地文明属于对自身发展的作用，不属于对世界范围的最大影响，定位存在局限，错误。B.伊斯兰教传播是帝国扩张带来的衍生影响，并非对世界文明发展层面最核心的历史作用，错误。C.阿拉伯帝国依托辽阔疆域与商路要道，保存传播希腊罗马文化，沟通亚洲、非洲与欧洲文明，承担东西方文化中转与交流的功能，属于对世界格局最深远的影响，正确。D.欧洲社会转型由商品经济发展、资本主义萌芽等内部因素主导，阿拉伯帝国扩张不具备直接推动欧洲社会转型的历史作用，错误。故选C项。5.1547年，伊凡四世加冕后开始从俄罗斯首都向各地派遣许多特使，这些特使拥有审判职能、监督职能以及为特别的开支进行征税的义务。特使制度的建立（）A.加速了基辅罗斯的灭亡 B.巩固和强化了中央集权C.继承了拜占庭帝国制度 D.标志沙皇专制制度建立【答案】B【解析】【详解】A.基辅罗斯在13世纪就已被蒙古征服灭亡，而伊凡四世是16世纪的人物，时间不符，错误。B.伊凡四世从首都向各地派遣拥有审判、监督、征税权力的特使，相当于中央直接派员掌控地方事务，削弱了地方贵族的权力，巩固和强化了中央集权，正确。C.拜占庭帝国的制度与俄国的特使制度没有继承关系，这是伊凡四世为加强俄国中央集权推行的本土政策，错误。D.沙皇专制制度建立的标志是1547年伊凡四世正式加冕为沙皇，而非特使制度的建立，错误。故选B项。6.透视法是15世纪欧洲艺术家在实践中探索出的一种理论，又称“数学透视法”，在绘画和浮雕创作上掀起划时代的技法革命。哥白尼曾说“日心说”是按透视法合理构建的宇宙空间结构，伽利略也说他发明天文望远镜受到透视法的启示。由此可见（）A.艺术理论和实践促进了近代科学发展B.透视法是文艺复兴人文精神的核心体现C.宗教改革推动艺术创作的科学化转型D.透视法为启蒙运动的出现奠定理论基础【答案】A【解析】【详解】A.透视法作为一种艺术理论与实践，启发了哥白尼构建“日心说”的宇宙空间结构，也影响了伽利略发明天文望远镜，这体现了艺术理论和实践促进了近代科学发展，符合史实，正确。B.文艺复兴人文精神的核心是以人为中心，肯定人的价值，透视法只是艺术技法，并非人文精神的核心体现，错误。C.材料未涉及宗教改革对艺术创作的影响，且时间上宗教改革晚于透视法的出现，错误。D.启蒙运动的理论基础是近代科学与理性主义，透视法并非启蒙运动的理论基础，错误。故选A项。7.古希腊作者狄奥佛拉斯塔所著的《植物探究》只收进500多种植物；瑞士植物学家卡斯珀·鲍欣于1596年出版的长篇巨著《植物的剧场》总览了6000多种植物；到17世纪80年代，约翰·雷的《一般植物史》列出18000多种植物。这主要由于（）A.农业生产技术的进步 B.植物学家的自主探索C.食品储备技术的发展 D.世界市场的逐步形成【答案】D【解析】【详解】A.农业生产技术进步主要影响农业领域的作物品种、产量等，与植物学著作中收录植物种类数量的增长无直接关联，错误。B.植物学家的探索是一直存在的，但古希腊到近代早期的探索范围有限，16世纪后数量大幅增长的核心原因是活动范围的扩大，而非单纯的自主探索，因此不是主要原因，错误。C.食品储备技术发展侧重于食品保存方面，和植物种类收录数量增多没有直接联系，错误。D.新航路开辟后，世界市场逐步形成，欧洲人通过殖民扩张、全球航行，活动范围扩展到美洲、非洲、亚洲等地区，得以接触到大量此前欧洲未知的植物，因此植物著作收录的种类数量大幅增长，这是主要原因，正确。故选D项。8.下列两则是荷兰人记录的有关郑成功贸易的资料（）资料甲：1655年3月9日《热兰遮城日志》：国姓爷的24艘船只，从中国沿海开去各地贸易：往巴达维亚7艘，往越南东京2艘，往暹罗10艘，往越南广南4艘，往马尼拉1艘。资料乙：1656年12月11日《巴达维亚城日记》：今年国姓爷的6艘帆船，从中国到柬埔寨，收购鹿皮及其他货物运往日本。注：热兰遮城为今台湾台南；巴达维亚城为今印尼雅加达。据此可知郑成功的贸易A.建立了相对完善的管理体制 B.是荷兰在亚洲贸易的竞争者C.垄断太平洋地区的丝银贸易 D.是朝贡贸易体制的具体表现【答案】B【解析】【详解】A.两则资料仅记载船只数量与航行路线，未涉及贸易机构设置、人员调度等管理相关内容，错误。B.荷兰当时垄断亚洲海上贸易航线，郑成功大规模开展跨区域远洋贸易，挤占荷兰的贸易市场与货源，形成商业竞争关系，正确。C.丝银贸易主要集中于中国、菲律宾与美洲之间，材料航线未涉及美洲，且郑成功不具备垄断太平洋贸易的实力，错误。D.朝贡贸易以官方政治隶属关系为前提，带有赏赐与进贡属性，材料属于民间远洋商业贸易，和朝贡贸易体制属性不符，错误。故选B项。9.如图为近代某资本主义国家政治权力结构关系示意图，据此可知该国（）A.君主立宪制下的君主权力至高无上B.政体经历反复后最终确立了共和制C.议会是最高的立法机关和权力机关D.政治文化的最典型特征是三权分立【答案】C【解析】【详解】A.图示中国王为“统而不治”的国家象征，权力受议会限制，错误。B.英国曾经历共和制阶段（1649-1660年），但最终确立的是君主立宪制，并非共和制，错误。C.图示中议会为“权力中心”，掌握立法权，监督内阁，是国家最高立法机关和权力机关，符合英国君主立宪制的特征，正确。D.图示体现议会制君主立宪制下的权力关系，未体现立法、行政、司法三权分立的特征，三权分立是美国政体的特征，错误。故选C项。10.下图是1790—1883年英、法、德、美四国专利授权量。据此可知（）A.美国科技实力领先世界 B.工业化推动技术创新C.世界经济中心发生转移 D.科学与技术紧密结合【答案】B【解析】【详解】A.图表中美国专利授权量在后期领先，但专利数量不等于整体科技实力，且19世纪中后期英国仍为科技强国，该结论表述片面，错误。B.1790—1883年正是两次工业革命时期，英、法、德、美四国专利授权量随工业化进程整体呈上升趋势，说明工业化推动了技术创新，符合史实，正确。C.这一时期世界经济中心仍在欧洲，并未发生转移，错误。D.科学与技术紧密结合是第二次工业革命的特点，第一次工业革命中科学与技术尚未真正结合，题干时间范围包含两次工业革命，该表述不能全面反映，错误。故选B项。11.19世纪70年代，德国学者杜林宣布改信社会主义，自诩为社会主义的“行家”，提出了“一切经济现象都应该由政治原因来解释，即由暴力来解释”的观点。对此，恩格斯撰文指出社会发展的决定性因素不是暴力，而是经济条件。恩格斯此举（）A.坚持和捍卫了科学社会主义 B.推动了欧洲工人运动的高涨C.为巴黎公社奠定了理论基础 D.弥补了空想社会主义的局限【答案】A【解析】【详解】A.19世纪70年代杜林提出唯心主义的暴力决定论，歪曲科学社会主义理论。恩格斯撰文批判杜林的错误观点，坚持了“经济基础决定上层建筑”的唯物史观，捍卫了科学社会主义的基本原则，正确。B.恩格斯此举核心是澄清理论错误，并未直接推动欧洲工人运动高涨，错误。C.巴黎公社爆发于1871年，而恩格斯批判杜林的文章发表于巴黎公社之后，不可能为其奠定理论基础，错误。D.马克思恩格斯创立科学社会主义时，就已经突破了空想社会主义的局限，错误。故选A项。12.据统计，1882年德国女性在农业领域的就业比重为30.8%，到1907年增加到46.5%；在工业和采矿业中，1882年女性劳动力的数量约是113万人，到1907年则超过了210万。上述变化（）A.提升了妇女的政治地位 B.有利于德意志的统一C.缓和了德国的阶级矛盾 D.源于工业革命的深入【答案】D【解析】【详解】A.材料仅体现女性就业人数增加，并未体现其政治地位提升，错误。B.德意志统一于1871年，早于题干中的1882—1907年，该变化与德意志统一无关，错误。C.女性进入劳动力市场并不一定能缓和阶级矛盾，反而可能引发劳资纠纷，题干也未体现阶级矛盾缓和，错误。D.1882—1907年德国正处于第二次工业革命深入推进时期，工业化发展创造了大量就业岗位，推动了女性在农业、工业和采矿业的就业比重上升，符合史实，正确。故选D项。13.1885年柏林会议后，英法德等国家纷纷让在非洲当地活动的商人、探险家担任“专员”或领事，利用各种手段与非洲人的酋长或国王签订协议，以示“有效”占领。这说明柏林会议（）A.标志着世界殖民体系最终形成 B.激化欧洲列强内部矛盾C.大大加速列强瓜分非洲的速度 D.促使黑奴贸易最终废止【答案】C【解析】【详解】A.世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，并非以柏林会议为标志，错误。B.柏林会议召开的目的就是调解欧洲列强瓜分非洲的内部矛盾，而非激化矛盾，错误。C.柏林会议正式确立了列强瓜分非洲的“有效占领”原则，题干中列强纷纷通过与非洲部落签约确认占领，直接反映出该会议大大加速了列强瓜分非洲的进程，正确。D.黑奴贸易的废止是在此之前就逐步推进的，与柏林会议无关，错误。故选C项。14.1885年12月，印度民族主义者代表大会宣布了“国民大会党”的成立，并把各地民族主义组织提出的政治、经济要求集中起来形成决议。大会强调民族团结，确定只讨论全国性的政治、经济问题，不讨论容易引起矛盾、摩擦的地方性事务和宗教问题等。上述举措（）A.沉重打击英国殖民统治 B.表明无产阶级登上政治舞台C.解决了国内的社会矛盾 D.有利于争取民族平等和自治【答案】D【解析】【详解】A.1885年国大党成立初期以合法请愿、和平诉求为主要方式，未采取暴力反殖斗争手段，不具备直接沉重打击英国殖民统治的作用，错误。B.印度无产阶级登上政治舞台出现于20世纪初，1885年国大党由资产阶级和知识分子主导，无无产阶级参与的史实依据，错误。C.国内地方分歧、宗教矛盾具备长期社会根源，政党会议的举措只能规避争议议题，无法从根源消解各类社会矛盾，错误。D.国大党凝聚民族力量，统一政治经济诉求，弱化内部分歧，为印度争取民族平等、实现自治凝聚社会基础，正确。故选D项。15.拉丁美洲独立运动的先驱弗朗西斯科·德·米兰达认为民权、主权这些权利应该是自上而下的，是由贵族政权所赋予的，他否定卢梭的“公共意志”，摒弃孟德斯鸠的三权分立理念，将自己视为人民主权的化身。米兰达意在（）A.维护封建贵族统治 B.增强民族国家意识C.建立民主共和制度 D.彻底否定启蒙思想【答案】B【解析】【详解】A.米兰达是拉丁美洲独立运动先驱，活动目标是摆脱殖民控制，不以维护封建贵族统治为目的，错误。B.米兰达脱离欧洲启蒙主流政治框架，构建适应拉美现实的主权认知，凝聚本土独立共识，塑造独立的民族认同，具备强化民族国家意识的意图，正确。C.米兰达摒弃三权分立，不认可民众自主的公共意志，不主张构建民主共和制度，错误。D.米兰达仅否定部分启蒙思想家的政治主张，并未排斥启蒙思想中的民权、主权内核，错误。故选B项。二、非选择题：本大题共4小题，共55分。16.【法制建设】法制建设是人类文明发展的重要指标。自古至今，法律都起着保障社会稳定和推动社会发展的作用。材料一乌尔第三王朝以来，奴隶制私有经济迅速发展，社会关系日趋复杂。为了维护私有制和奴隶主阶级的利益，伊新、拉尔萨等邦都曾制定法典以代替过去不成文的习惯法。汉谟拉比即位后，便吸取以前各邦的立法成果，并结合阿摩利人的氏族部落习惯法，制定法典。法典大概在其在位第30年后刻石颁布。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界古代史编》材料二《拿破仑法典》与罗马法的关系是法律传统继承与创新的典范。法典在编纂过程中直接借鉴了罗马法的体系结构，如《法学阶梯》中的人法、物法分类，以及《查士丁尼法典》中的所有权绝对性原则（法典第544条）。同时，它吸收了罗马法的契约自由理念（第1134条），并将其转化为资本主义经济的制度保障。然而，法典并非简单复制，而是通过启蒙思想的改造，将罗马法的“形式理性”转化为“实质正义”。例如，法典废除罗马法中的奴隶制条款，确立“法律面前人人平等”（第8条），并简化诉讼程序以增强可操作性。——摘编自中国法学网《〈拿破仑法典〉的历史地位》（1）根据材料一并结合所学，概括《汉谟拉比法典》诞生的背景。（2）根据材料二，列举出《拿破仑法典》与罗马法的不同点，并结合所学知识指出《拿破仑法典》颁布的意义。【答案】（1）背景：①奴隶制经济迅速发展，社会关系日趋复杂；②维护奴隶主阶级统治的需要；③传统法典的奠基；④吸取各邦立法成果；⑤汉谟拉比统一两河流域，建立君主专制制度。（任答3点即可）（2）不同点：①罗马法维护奴隶制，《拿破仑法典》废除奴隶制；②罗马法维护奴隶制贵族特权，《拿破仑法典》确定法律面前人人平等原则；③罗马法重视程序正义，《拿破仑法典》简化程序并强调实质正义。（两个角度即可）意义：①从法律体系上看：确立了现代法律体系，成为许多国家立法的蓝本。②从政治上看：巩固了法国大革命的成果；③从经济上看：一定程度上保障了资本主义经济的发展；④从思想上看：将启蒙思想融入法典，促进平等民主思想的广泛传播；（任答2点即可，须从2个不同角度回答）【解析】【小问1详解】背景:本小题要求概括《汉谟拉比法典》诞生的背景，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从经济基础、统治需求、历史传承、立法借鉴、政治前提等角度进行概括。【小问2详解】不同点:本小题要求列举出《拿破仑法典》与罗马法的不同点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料可从经济基础与阶级属性、法律原则与价值理念、司法实践与法律理性等角度进行分析。意义:本小题要求指出《拿破仑法典》颁布的意义，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行分析。根据材料及所学可从法律制度与世界影响、政治统治与革命巩固、经济发展与制度保障、思想传播与理念落地等角度进行分析。17.【西方文学的发展】材料一中古西欧的文学作品主要由拉丁文写成，文学的国别属性不强。当时占统治地位的文学流派是教会文学，包括《圣经》故事、圣徒传、赞美诗、祈祷文等，主要宣扬基督教教义，鼓吹原罪观念和禁欲主义。中世纪后期，世俗文学发展起来，包括英雄史诗、骑士文学、市民文学等。英雄史诗主要表现主人公忠君爱国，为民族建功立业的精神；骑士文学主要描写骑士的行侠冒险经历及与贵妇人的爱情，宣扬“忠君、护教、行侠”的骑士精神；市民文学往往以讽刺的手法表现市民的智慧和勇气，抨击封建贵族和僧侣的贪婪残暴。——摘编自【英】阿诺德·约瑟夫·汤因比《历史研究》材料二虽然文艺复兴源自意大利，但在其传播过程中，各国文学家纷纷使用本民族的语言进行创作。此时的文学家们藐视关于来世或天堂的虚无缥缈的神话，“只要求凡人的幸福”，认为“人是能够从心所欲地改造自己的”，宣称“人类是天生平等的”“善恶的差别，在于行为的本身，不在于地位的有无”。——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史：文明的传承与交流》（1）根据材料一并结合所学，概括中世纪西欧文学的特点及其成因。（2）根据材料二并结合所学，简要评述文艺复兴时期西欧文学的新变化。【答案】（1）特点：①国别属性不显，文字书写具有统一性；②具有浓厚的宗教色彩；③形式多样化；④世俗化（任答2点即可）成因：①政治上：实行教权与王权二元并立制；封君封臣制下分裂割据，王权相对衰弱；后期城市自治运动兴起，教会势力、骑士阶层以及市民阶层等多种阶级力量并存；②经济上：商品经济发展，市民阶层力量壮大；西欧中世纪封建经济（庄园经济等）以及后期商品经济多种经济成分并存③思想上：基督教会控制着人们的精神生活；④历史传统上：受古代西方古典文学（古希腊、罗马文学）传统的影响。（2）简要评述：新变化：①（反对禁欲主义）宣扬人文主义；②（放弃统一采用拉丁文）采用本民族语言；③（批判等级制度）提倡平等（任答2点即可）评述：（原因）中世纪后期伴随着王权的强化；资本主义萌芽出现并发展，新兴资产阶级渴望打破封建束缚和教会控制；受古典文化传统（古希腊罗马文化）的影响；在文学家的努力下西欧文学出现了新的变化。（评价）西欧文学的新变化一方面传播了人文主义思想，促进了欧洲的思想解放，为宗教改革和启蒙运动奠定基础；推动了欧洲各国民族文学的发展；助推了欧洲国家民族意识的觉醒和民族国家的形成。（积极）另一方面对人文主义的过分推崇，易造成享乐主义、拜金主义等；其影响范围也仅局限于上流社会和知识阶层。文学题材上仍受宗教神学束缚（局限）【解析】【小问1详解】特点：本小问可从语言形式、思想倾向、文学流派、内容特征等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息和所学推理过程特点“中古西欧的文学作品主要由拉丁文写成，文学的国别属性不强”材料提到文学作品通用拉丁文，无明显国别特征→国别属性不显，文字书写具有统一性国别属性不显，文字书写具有统一性“当时占统治地位的文学流派是教会文学，包括圣经故事、圣徒传、赞美诗、祈祷文等，主要宣扬基督教教义，鼓吹原罪观念和禁欲主义”材料提到教会文学宣扬基督教教义、禁欲主义→具有浓厚的宗教色彩具有浓厚的宗教色彩“中世纪后期，世俗文学发展起来，包括英雄史诗、骑士文学、市民文学等”材料提到文学流派包含教会文学与多种世俗文学→形式多样化形式多样化“英雄史诗主要表现主人公忠君爱国……骑士文学主要描写骑士的行侠冒险经历及与贵妇人的爱情……市民文学往往以讽刺的手法表现市民的智慧和勇气，抨击封建贵族和僧侣的贪婪残暴”材料提到世俗文学反映各阶层现实生活与诉求→世俗化世俗化成因：本小问要求可从政治格局、经济基础、思想控制、社会阶层、历史传统等角度进行概括。解题思路如下表：材料关键信息和所学推理过程成因中世纪西欧教权与王权二元并立，分裂割据，王权衰弱；后期城市自治运动兴起，教会、骑士、市民阶层并存材料未直接提及，但中世纪政治格局影响文学发展→政治上：实行教权与王权二元并立；封君封臣制下分裂割据，王权相对衰弱；后期城市自治运动兴起，教会势力、骑士阶层以及市民阶层等多种阶级力量并存政治上：实行教权与王权二元并立制；封君封臣制下分裂割据，王权相对衰弱；后期城市自治运动兴起，教会势力、骑士阶层以及市民阶层等多种阶级力量并存中世纪庄园经济主导，后期商品经济发展，市民阶层壮大材料提到市民文学兴起，反映市民力量壮大→经济上：商品经济发展，市民阶层力量壮大；西欧中世纪封建经济（庄园经济等）以及后期商品经济多种经济成分并存经济上：商品经济发展，市民阶层力量壮大；西欧中世纪封建经济（庄园经济等）以及后期商品经济多种经济成分并存“当时占统治地位的文学流派是教会文学，主要宣扬基督教教义，鼓吹原罪观念和禁欲主义”材料提到教会文学的统治地位与宗教教义宣扬→思想上：基督教会控制着人们的精神生活思想上：基督教会控制着人们的精神生活英雄史诗、骑士文学等继承了古希腊罗马文学的叙事传统材料未直接提及，但中世纪文学受古典文学影响→历史传统上：受古代西方古典文学（古希腊、罗马文学）传统的影响历史传统上：受古代西方古典文学（古希腊、罗马文学）传统的影响【小问2详解】新变化：本小问可从语言载体、思想内核、价值主张等角度进行概括，解题思路如下表：材料关键信息和所学推理过程新变化“文学家们藐视关于来世或天堂的虚无缥缈的神话，‘只要求凡人的幸福’，认为‘人是能够从心所欲地改造自己的’”材料提到文学家追求凡人幸福、强调人的价值→（反对禁欲主义）宣扬人文主义（反对禁欲主义）宣扬人文主义“各国文学家纷纷使用本民族的语言进行创作”材料提到文学家放弃拉丁文，改用本民族语言创作→（放弃统一采用拉丁文）采用本民族语言（放弃统一采用拉丁文）采用本民族语言“宣称‘人类是天生平等的’‘善恶的差别，在于行为的本身，不在于地位的有无’”材料提到文学家批判等级制度，主张人类平等→（批判等级制度）提倡平等（批判等级制度）提倡平等评述：本小问可从变化的原因、积极影响、局限性等角度进行评述，解题思路如下表：材料关键信息和所学推理过程评述资本主义萌芽发展，新兴资产阶级反对教会与封建束缚，复兴古典文化材料提到文艺复兴传播过程中文学家的创作变化→（原因）中世纪后期伴随着王权的强化；资本主义萌芽出现并发展，新兴资产阶级渴望打破封建束缚和教会控制；受古典文化传统（古希腊罗马文化）的影响；在文学家的努力下西欧文学出现了新的变化（原因）中世纪后期伴随王权的强化；资本主义萌芽出现并发展，新兴资产阶级渴望打破封建束缚和教会控制；受古典文化传统（古希腊罗马文化）的影响；在文学家的努力下西欧文学出现了新的变化人文主义传播促进思想解放，民族文学推动民族意识觉醒材料提到文学家使用本民族语言创作、宣扬人文主义→西欧文学的新变化一方面传播了人文主义思想，促进了欧洲的思想解放，为宗教改革和启蒙运动奠定基础；推动了欧洲各国民族文学的发展；助推了欧洲国家民族意识的觉醒和民族国家的形成。（积极）西欧文学的新变化一方面传播了人文主义思想，促进了欧洲的思想解放，为宗教改革和启蒙运动奠定基础；推动了欧洲各国民族文学的发展；推动了欧洲国家民族意识的觉醒和民族国家的形成。（积极）人文主义过分推崇的弊端，影响范围局限，仍受宗教神学束缚材料未直接提及，但文艺复兴文学存在局限性→另一方面对人文主义的过分推崇，易造成享乐主义、拜金主义等；其影响范围也仅局限于上流社会和知识阶层。文学题材上仍受宗教神学束缚（局限）另一方面对人文主义的过分推崇，易造成享乐主义、拜金主义等；其影响范围也仅局限于上流社会和知识阶层。部分作品仍借用宗教题材（但内核为人文主义）（局限）18.【食物革命】材料一看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。——摘编自【美】艾尔弗雷德克罗斯比《哥伦布大交换》材料二15世纪末16世纪初，欧洲为了获取充足的生存资料，一方面，通过殖民掠夺，使世界上许多地区的动植物原料被带回欧洲，如玉米、土豆等。另一方面，欧洲人还将自己本土的一些动植物带到殖民地，大量生产，以弥补欧洲食物原料供应的不足，如：变种小麦。在1750—1850年这段时期，小麦逐渐取代了其他谷物的地位，引起了欧洲真正的食物革命，白面包不再是富人的专利和地位的象征。工厂系统的渗透为欧洲人生产了数量越来越充足的食物原料，创造了品种越来越多的工业化食品。随着工业生产的快速增长，食物贮藏技术的不断进步，食物在欧洲人的饮食生活中变得既便宜又充足。欧洲进入19世纪中期以后，人们消费的食物原料的区域性逐渐淡化，食物种类日益增多，质量也日趋符合科学的标准。——摘编自朱基富《新航路开辟：欧洲饮食文化的新篇章》（1）根据材料并结合所学，概括欧洲“食物革命”出现的原因和表现。（2）根据材料并结合所学，说明欧洲“食物革命”的影响。【答案】（1）原因：①新航路的开辟使物种开始全球性交流；②殖民扩张、全球贸易网的扩大使食物品种进一步交流；③工业革命时期工业生产的发展和食品加工和储存技术进步的促进；④新型交通工具的使用加快食物传输的速度；⑤农业生产的机械化，提高了粮食产量；⑥资本主义经济发展和城市化进程加快，人们生活水平提高，对食物的品质和营养有更高要求。表现：食物结构更加多样化；食物品种不断增多；食物来源更加广泛；食物价格平价化；工业化食物增多；食物质量日益提高。（2）影响：①饮食习惯：丰富了饮食结构，一定程度上改变了欧洲人的饮食习惯。②物种交流：推动世界物种的广泛交流，打破了食物品种的地域限制。③饮食文化：推动欧洲餐饮礼仪和世界饮食文化的进步和发展。④整体世界：加强了世界各地的交流，有利于世界由分散走向整体。⑤经济：推动欧洲经济的发展，促进世界贸易的发展。（任三个角度即可，其他答案言之有理也可给分）【解析】【小问1详解】原因：本小题要求概括欧洲“食物革命”出现的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从新航路开辟带来的物种交流，殖民扩张与殖民经济活动的作用，工业革命相关的生产与技术发展，欧洲自身饮食需求等角度进行概括。表现：本小题要求概括欧洲“食物革命”出现的表现，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从殖民扩张与全球贸易扩大食物品种交流，食物的普及性与供应情况，食物的地域限制与品质标准等角度进行概括。【小问2详解】影响：本小题要求说明欧洲“食物革命”的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从饮食结构，欧洲经济发展与殖民扩张，世界物种交流与其他地区饮食，社会阶层与生活方式等角度进行概括。19.【西方崛起论】历史解释具有相对性和时代性，历史认识本身在不断深化与发展，任何历史结论都不可避免地受到提出者所处时代环境、立场和视野的局限。20世纪中叶以来，关于“西方崛起”的历史叙事出现过多次变化。时期观点主要内容20世纪中叶现代化理论认为西方社会率先完成了从传统农业社会向现代工业社会的转型，其道路（包括工业化、城市化等）具有普世性，是非西方国家实现现代化的唯一模板。20世纪末世界体系论认为西方的优势地位是通过建立一个由“核心”的西方国家和“边缘”的殖民地、半殖民地构成的不平等的全球资本主义体系来维持的，崛起依赖于对全球资源和市场的控制。21世纪以来全球互动/纠缠史学认为现代世界是各文明长期双向交流与复杂互动的共同产物。西方的崛起无法脱离其与全球其他地区的联系（如贸易、知识传播），强调历史动力的多元性与相互塑造。围绕“西方崛起”这一主题，选取材料中全部或任一观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并结合世界古代史和近代史相关知识进行阐释。（要求：见解明确、史论结合、逻辑清晰、表述正确）【答案】示例一：我支持“全球互动/纠缠史学”理论，即西方崛起是各文明长期双向交流与复杂互动的共同产物。西方崛起既是全球资源整合的结果，也是跨文明知识流动的产物，更是不同区域力量博弈中形成的阶段性现象。古代中国的四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）经阿拉伯人传入欧洲，推动文艺复兴与大航海时代，客观上有利于欧洲的社会转型。（技术传播）阿拉伯帝国保存并发展了古希腊罗马科学，后传入欧洲，成为科学革命基础。（知识交流）近代美洲白银支撑了欧洲资本积累（如西班牙、葡萄牙），非洲奴隶劳动支撑了美洲种植园经济，进而反哺欧洲工业，客观上促进了工业革命的出现。（资源依赖）新航路开辟后印度洋贸易、丝绸之路、跨大西洋贸易、新兴太平洋贸易等使欧洲成为全球贸易网络节点，推动了西方崛起。（贸易网络）综上所述，西方崛起是各文明长期双向交流与复杂互动的共同产物。世界文明也是在交流中不断发展，呈现出多样化的色彩。示例二：我赞成“世界体系论”观点，即西方主导地位通过构建“核心一边缘”的全球分工与剥削体系，将殖民地、半殖民地的资源、劳动与市场纳入不平等的全球资本主义体系中，最终实现崛起。西方的崛起与资本主义殖民体系的形成相伴而生，经历了漫长的过程。新航路开辟后和早期殖民掠夺是西方崛起的第一步，15世纪末新航路开辟后，西班牙、葡萄牙率先在美洲建立殖民地，通过直接掠夺和强迫种植甘蔗、烟草等作物获取财富。这一阶段西方列强通过暴力殖民建立起对“边缘”（亚非拉殖民地）的资源掠夺体系，完成原始资本积累，客观上推动了西方的社会转型，为后续工业革命奠定资本基础。两次工业革命以及之后的殖民扩张使西方的中心地位逐步确立。两次工业革命时期西方生产力水平大为提高，资本主义经济迅速发展，其通过不平等分工固化自身优势，逐步加强殖民扩张，将亚非拉地区变成其全球工业体系的原料产地、商品市场和资本输出场所。如1840年鸦片战争后，英国强迫中国签订《南京条约》，开放五口通商，向中国倾销机器生产的棉纺织品，导致中国自然经济逐步解体，沦为英国经济的附庸。总之世界体系论以“核心一边缘”的全球结构为核心，清晰展现了西方崛起的本质，是通过侵略和殖民压迫亚非拉而实现的，也形成了不合理的国际政治经济秩序影响至今。示例三：我认为“世界体系论”是片面的，西方崛起不仅仅是通过殖民扩张构建资本主义世界体系的结果，更是制度创新、科技革命与全球互动等多种因素共同作用的结果。西方的崛起很大程度上与殖民体系的构建息息相关，但是不能忽视它的崛起是多种因素共同作用的结果，仅依靠掠夺是无法持久发展的。英国率先爆发工业革命，源于本土制度保障（1689年《权利法案》确立产权保护）与技术突破（牛顿力学体系推动机械发明，1765年珍妮纺纱机、1785年蒸汽机应用），而非单纯依赖殖民地财富和原料，如