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文档简介

2025年新版二级寒假测试试卷及答案一、基础知识(共40分)1.看拼音写词语(10分)wēnnuǎnbōwényóuxìjīnglíngshǐjìn()()()()()gāntiánliànliànbùshěmǎnyìshāokǎobèiké()()()()()2.比一比,再组词(8分)峰()买()波()该()锋()卖()破()刻()3.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(8分)()空如洗()致勃勃五颜六()引人()目(1)春天到了,公园里()的花朵竞相开放,()。(2)周末,我们()地去郊外野餐,天空(),心情格外舒畅。4.按要求写句子(8分)(1)例:笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。(仿写拟人句)________________________________________________________(2)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写比喻句)________________________________________________________(3)用“一边……一边……”写一句话。________________________________________________________(4)修改病句:妈妈今天买了苹果、香蕉、西瓜和水果。________________________________________________________5.古诗积累(6分)(1)“野火烧不尽,__________。”出自《__________》,作者是______。(2)“__________,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,__________。”这首诗描写的是______(季节)的景色。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)(节选《千人糕》)爸爸说:“是的,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”1.选段中,爸爸从__________和__________两个方面介绍了千人糕的制作过程。(2分)2.用“______”画出说明“千人糕”需要很多人劳动的句子。(2分)3.“农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”句中的省略号表示()(2分)A.说话断断续续B.列举的省略C.语意未尽4.结合生活实际,举例说明“很多人的劳动”。(6分)________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)小松鼠的冬天冬天快到了,小松鼠奇奇在森林里忙着收集松果。他找遍了整个松林,终于在树洞里存了满满一堆松果。“今年冬天不用饿肚子啦!”奇奇拍着圆滚滚的肚皮,得意地想。这天,奇奇在林子里散步,遇到了兔子奶奶。兔子奶奶缩成一团,哆嗦着说:“奇奇,我的胡萝卜地被大雪盖住了,我找不到吃的……”奇奇想起自己存的松果,犹豫了一下,说:“奶奶,您跟我来!”他从树洞里拿出一篮松果,“这些您先吃着,等雪化了,您的胡萝卜就能挖出来了。”兔子奶奶抹着眼泪说:“好孩子,太谢谢你了!”第二天,奇奇又遇到了小刺猬球球。球球抱着空罐子,哭丧着脸:“我的蜂蜜被狗熊拿走了,现在我连一口吃的都没有……”奇奇咬了咬牙,又拿出半篮松果:“这些给你,蜂蜜没了可以先吃松果呀!”球球破涕为笑:“奇奇,你真是我的好朋友!”冬天越来越冷,奇奇的松果越来越少。他蜷缩在树洞里,摸着扁扁的肚子,有点后悔:“要是我没把松果分给大家,现在应该吃得饱饱的吧?”就在这时,树洞外传来“咚咚”的敲门声。兔子奶奶捧着一筐胡萝卜,小刺猬球球提着一罐蜂蜜,还有小鹿、狐狸也带着蘑菇、坚果来了。“奇奇,谢谢你在我们最需要的时候帮忙!”兔子奶奶说,“这些是我们分给你的过冬食物!”奇奇看着满屋子的食物,眼睛湿润了。原来,分享的快乐,比独自拥有更甜蜜。1.联系上下文,解释词语意思(4分)(1)得意:________________________________________(2)犹豫:________________________________________2.奇奇分别帮助了谁?用“○”在文中圈出。(2分)3.奇奇一开始为什么犹豫?后来又为什么愿意分享松果?(6分)________________________________________________________________________________________________________________4.读了短文,你明白了什么道理?(6分)________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话(30分)仔细观察下图,图中是什么季节?有哪些小朋友?他们在做什么?请展开想象,写一段通顺的话,注意把事情写清楚,语句要连贯,用上“有的……有的……还有的……”等句式。(图略:冬天,三个小朋友在雪地堆雪人,一个滚雪球,一个搭雪人身子,一个给雪人戴帽子,旁边有树、房子,地上有积雪)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案一、基础知识1.温暖波纹游戏精灵使劲甘甜恋恋不舍满意烧烤贝壳2.山峰/锋利购买/卖出波浪/破坏应该/立刻(答案不唯一)3.碧兴色注(1)五颜六色引人注目(2)兴致勃勃碧空如洗4.(1)示例:小鸟在枝头唱着歌,跳着舞。(2)示例:云朵雪白雪白的,像一团柔软的棉花。(3)示例:妈妈一边织毛衣,一边听音乐。(4)妈妈今天买了苹果、香蕉、西瓜等水果。5.(1)春风吹又生赋得古原草送别白居易(2)草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢春季二、阅读理解(一)课内阅读1.大米糖2.就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。3.B4.示例:我们穿的衣服需要农民种棉花,工人纺纱、织布、裁剪,设计师设计样式,售货员销售等,需要很多人的劳动。(二)课外阅读1.(1)形容奇奇因为存够松果而感到满足、高兴。(2)指奇奇在决定是否给兔子奶奶松果时拿不定主意。2.兔子奶奶小刺猬球球3.一开始犹豫是因为担心自己过冬的松果不够;后来愿意分享是因为他同情兔子奶奶和小刺猬的困境,想要帮助他们。4.示例:分享能带来快乐,帮助别人的同时,自己也会得到回报。三、看图写话(示例)冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘着,大地像盖了一层厚厚的白被子。小明、小红和小刚约好去小区的空地上堆雪人。

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