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2025年晏子使楚试题及答案一、文言文阅读(共28分)(一)阅读《晏子使楚》选段,完成1-6题(22分)晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:"晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?"左右对曰:"为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰:'何为者也?'对曰:'齐人也。'王曰:'何坐?'曰:'坐盗。'"晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:"缚者曷为者也?"对曰:"齐人也,坐盗。"王视晏子曰:"齐人固善盗乎?"晏子避席对曰:"婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?"王笑曰:"圣人非所与熙也,寡人反取病焉。"1.解释下列句中加点词的含义(6分)(1)晏子将使楚()(2)齐之习辞者也()(3)何坐()(4)叶徒相似()(5)其实味不同()(6)寡人反取病焉()2.下列句中"之"字用法与其他三项不同的一项是(3分)()A.齐之习辞者也B.吾欲辱之C.婴闻之D.得无楚之水土使民善盗耶3.将下列句子翻译成现代汉语(6分)(1)为其来也,臣请缚一人过王而行。(2)圣人非所与熙也,寡人反取病焉。4.楚王两次谋划"辱之",第一次通过对话暴露其______的心理(2分);第二次在"酒酣"时实施计谋,选择此时机的用意是______(2分)。5.晏子以"橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳"设喻,其论证逻辑可概括为:首先指出______(2分),接着类比______(2分),最终推导出"楚之水土使民善盗"的结论。(二)阅读《晏子春秋·内篇杂下》另一段文字,完成6题(6分)景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:"烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之。"公曰:"可。"于是召而数之公前,曰:"烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。"数烛邹罪已毕,请杀之。公曰:"勿杀,寡人闻命矣。"6.两段文字中晏子的劝谏方式有何异同?请结合具体内容分析。二、文学常识与文本探究(共22分)7.《晏子春秋》是记载春秋时期齐国政治家晏婴言行的______(体例)著作,现存八卷,分内、外篇,多以______形式记录晏子的治国思想和外交智慧(2分)。8.有人认为"王笑曰"中的"笑"是楚王"尴尬的苦笑",也有人认为是"被说服后的叹服之笑"。请结合文本内容,从人物性格和情节发展角度,谈谈你的理解(6分)。9.清代学者卢文弨评价《晏子春秋》"其文湛深,其旨醇正",请以《晏子使楚》为例,从语言风格和思想内涵两方面分析这一评价(8分)。10.中国古代外交史上,"不战而屈人之兵"的智慧常通过语言交锋实现。除晏子外,《左传》中______(人物)退秦师、《战国策》中______(人物)讽齐王纳谏均体现此类智慧。请任选一例,比较其与晏子论辩策略的异同(6分)。三、拓展迁移与写作(共30分)11.现代外交中,"语言艺术"仍是重要的博弈工具。2023年某国际会议上,有外国代表质疑:"中国在环保问题上承诺多、落实少,是否缺乏大国担当?"假设你是中方发言人,请借鉴晏子的论辩技巧,写一段回应稿(200字左右)(10分)。12.请以"对话的力量"为主题,结合《晏子使楚》及现实案例,写一篇议论文(800字以上)(20分)。答案及解析一、文言文阅读1.(1)出使(2)熟练(3)犯罪(4)只(5)它的果实(6)辱2.B(B项为代词,代指晏子;其余为结构助词"的"或音节助词)3.(1)当他到来的时候,请允许我们绑着一个人从大王面前走过。("为""请""缚"各1分)(2)圣人是不能同他开玩笑的,我反而自讨没趣了。("熙""取病"各1分,大意1分)4.狭隘傲慢(或"急于羞辱晏子");利用酒酣耳热的氛围降低晏子防备,使"缚人"场景更具突然性和真实性(每空2分)5.自然事物因环境变化而性质改变(橘与枳的差异源于水土);齐民入楚为盗的现象(人因环境变化而行为改变)(每空2分)6.相同点:均采用"以退为进"策略,表面顺应对方意图,实则引导对方反思(2分)。不同点:《使楚》中晏子通过类比推理直接反驳(用橘枳之喻类比环境影响);《谏杀烛邹》中晏子列举"三罪",看似指责烛邹,实则指出景公重鸟轻士的错误(2分)。前者是防御性反驳,后者是建设性劝谏(2分)。二、文学常识与文本探究7.语录体(或"散文体");对话(每空1分)8.示例:应理解为尴尬又不失体面的笑。从人物性格看,楚王好面子(开篇"吾欲辱之"显其傲慢),被晏子反驳后无法发作,只能以笑掩饰;从情节发展看,"笑"既保留了楚王作为君主的尊严,又暗示其被说服("反取病"说明理亏)。若理解为叹服之笑,则与楚王"欲辱之"的初始动机矛盾,且后文无进一步尊重晏子的表现,故更符合苦笑的情境(观点2分,分析4分)。9.语言风格:湛深(深刻凝练)。如"橘生淮南则为橘"一段,用简短类比蕴含环境决定论的哲学思考,语言含蓄而有力;"避席"细节描写,通过动作刻画晏子的恭敬与机智,文字简练却生动(4分)。思想内涵:醇正(正直守礼)。晏子面对侮辱不卑不亢,维护国家尊严("得无楚之水土使民善盗"既反驳又不失礼节);楚王最终"取病",暗含对恃强凌弱的批判,传递以理服人的价值导向(4分)。10.烛之武;邹忌(每空1分)。示例:烛之武退秦师与晏子使楚均善用逻辑推理。烛之武从秦晋利益冲突切入(亡郑陪邻、舍郑利秦),是利弊分析;晏子用类比推理(橘枳之喻),是属性类比。相同点:均站在对方立场分析(秦伯的利益、楚王的国家形象);不同点:烛之武侧重事实推导,晏子侧重类比论证(举例2分,比较4分)。三、拓展迁移与写作11.示例:尊敬的代表,您的关注反映了国际社会对环保事业的重视,这与中国的立场一致。正如橘生淮南则为橘,环保成效需结合具体国情。中国近年来可再生能源装机量全球第一,荒漠治理面积相当于14个上海,这些数据您或许尚未关注。我们理解不同发展阶段的差异,但更愿以开放态度分享经验。期待与各国共同培育环保的"沃土",让绿色承诺结出更多果实(体现类比技巧2分,数据支撑2分,礼貌回应2分,逻辑清晰2分,语言流畅2分)。12.评分标准:一类文(16-20分):紧扣"对话的力量",结合《晏
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