2025~2026学年湖北省武汉市蔡甸区八年级上学期期末语文试卷

2025~2026学年湖北省武汉市蔡甸区八年级上学期期末语文试卷一、现代文阅读阅读下面的实用类文本，完成下面小题。被夸大的“信息茧房”①你有没有觉得，现在手机里的各种应用软件总是特别懂你：一打开视频软件，刷到的都是你感兴趣的内容，让你欲罢不能；一逛购物平台，看到的都是你想买的东西，于是你便把它们纷纷加入购物车……这究竟是为什么呢？其实，是你每一次发出的信号——代表喜欢的停留或点赞、代表不感兴趣的实际划走，给了它们懂你的机会。你刚想感叹网络技术带来的贴心和便利，可能就有人提醒你了：嘿，小心“信息茧房”！②“信息茧房”这个概念最初由美国学者桑斯坦提出。他认为随着互联网服务的盛行，我们只会关注能让自己感到愉悦的东西，久而久之这种偏好会结成厚厚的蚕茧，让每个人都沉浸在自己的小世界里，而忽略外界真实的情况。接着，桑斯坦进一步指出：人们更乐意接受和自己志趣相投的言论，而这些相同的声音会像在回音壁内一样被不断重复，从而加重“信息茧房”，也让我们越来越难以接受和自己不同的观点。比如在社交媒体上，你可能就见过各种无厘头的争论，网友们总是各执一词，完全听不进别人的意见，吵得不可开交。显然，在“信息茧房”中，人们只愿意看到和相信自己想看到的东西。③读到这里你可能会想，“信息茧房”真可怕呀！④的确，由“信息茧房”带来的感受和体验貌似在生活中已非常普遍，但“茧房”真的客观存在吗？这个问题的答案其实并不明确。一方面，它缺乏实证研究和量化数据的支撑，所以到目前为止，“茧房”还只是个缺乏科学依据的概念。另一方面，你应该也能感受到，“茧房”所描述的情况和现实并不一样，毕竟没有哪一种力量能真正将人束缚在所谓的“茧房”中与世隔绝。⑤虽然“茧房”不一定存在，但是“茧房”指向的信息偏食问题却在时刻发生着。而网络技术的发展，常常被视为造成我们信息偏食的帮凶，甚至有人因此发出了抵制技术的呐喊。把信息偏食完全甩锅给技术，显然不合理。选择吃什么或不吃什么，难道不是取决于我们自己吗？早在“茧房”的概念被提出之前，就有心理学研究表明：人们更倾向于接触和自己相似的人或信息，也就是“趋同避异”。这种选择性心理，是自人类诞生以来就存在的一种先天的、固有的自我防御机制。不妨想想，我们是不是更愿意和自己相似的人交朋友，更喜欢阅读符合自己心意的内容？其实这些都是选择性心理的自然体现，信息偏食也是一样的，只不过在网络技术的加持下，这种心理及其影响被放大了。⑥现在我们知道了，虽然技术为信息偏食创造了条件，但个人选择才是导致一个人是否偏食的关键。如果我们固化自己的喜好和习惯，一听到不同意见就急着反驳，那无疑是作茧自缚。这个世界包罗万象，我们获取知识不应只依赖网络或固定的几个平台，还可以通过读书看报，以及与周围不同的人交流来获得。就像吃饭要讲究营养均衡一样，我们面对各种信息也不应该挑食，要以更开放的态度接收，同时锻炼独立思考的能力。多听不同人的意见和看法，有些声音乍一听可能刺耳，但偏听则暗，兼听则明。这些不同的声音交织在一起，会形成强大的力量，帮助我们冲破可能存在的“信息茧房”。1．下列不属于学者桑斯坦有关“信息茧房”的观点的一项是（）

A．人们只关心让自己愉悦的信息，这种偏好把他们束缚在自己的世界里。B．信息茧房形成后人们很难接受与自己不同的观点，听不进他人的意见。C．人们往往忽略外界真实的情况，只愿意看到和相信自己想看到的东西。D．“茧房”描述的情况和现实不一样，没人能在脱离现实的“茧房”中生存。2．下列有关“信息偏食”的表述，不符合原文的一项是（）

A．网络技术的发展，放大了信息偏食的心理作用及其产生的影响。B．先天固有的防御机制使人类倾向于接触和自己相似的人或信息。C．信息偏食是一种人类选择性心理的自然体现，很难受人为控制。D．信息偏食受多种因素影响，但个人选择才是其中最至关重要的。3．结合第⑥段内容，说说我们怎样才能冲破“信息茧房”？阅读下面的文学类文本，完成下面小题。我们为什么需要植物①去年夏天，蝉鸣如沸的高温天里，小区的树，又被大量砍伐……我走在去拿快递的路上，突然懊丧没有戴帽子，然后我反应过来，这异样的灼热是因为头顶遮阳的树又被砍了。从此，每回走那条小路，我都是刻意低下头去，因为头顶的枝叶图案发生了变化，少了很多动人的细节，从威廉·莫里斯的工笔植物纹样画，直接飞跃到留白多多的抽象画。②某日，又来了辆卡车，运走了被锯下来的树的尸体，我能切实地感觉到：身边的风景，变得日益稀薄，本来住宅都隐在树里，影影绰绰，现在可以清晰看见人家晾晒的衣服和咸肉，路边的小树篱已经被剪到最短，紫薇这类小花树也被砍了……③如今，小区变得越发凋敝：居民铲掉了公共区域的草坪，浇上水泥，变成自己家的停车位。颇有野趣的小树林里，樟树、樱桃树、石榴树、七姐妹花也给砍掉了。树林空出的地盘上，堆放着一个老头捡来的垃圾。④本来层次丰富的植被景观，现在只剩下一览无余的几棵桃树和球形的小树篱，稀稀疏疏。往昔树种多的时候，每个季节，甚至每过几天，沿途景观都会有微妙的表情变化，今天你开花，明天我结果，后天它凋零出一地粉花瓣。现在，一切都被削减得乏味，除了住人的屋子，其他都被占用，变成垃圾场、菜园、车位、晾衣场。⑤让我绝望的是：即将到来的四月里，回家的夜晚，我再也不能坐在紫藤架下，呼吸那粉粉的清香了——宝格丽的紫晶、蒂普提克的感官之水，我怀疑我对老式脂粉感香水的热爱，都与这四月的花香有关；不能在五月，穿过红果彤彤的樱桃树下，听到头顶爆炸一般的，群聚吃果子时欣快鸣唱的鸟鸣；也不能在九月，穿过草地时感受露趾拖鞋里脚趾间凉凉的晨露。不能，不能，再也不能重温这些体验了。⑥我失去了花香，我失去了鸟鸣，我失去了四月，失去了五月，失去了九月……时间的更迭变得模糊，季节的轮转恍惚难识，置身其中，很难有发现，更不会有惊喜。我的内心不再鲜活、日益枯竭……⑦我们为什么需要植物？⑧有天，读到一首宋词：“春早峭寒天，客里倦怀尤恶。待起冷清清地，又孤眠不著。重温卯酒整瓶花，总待自霍索。忽听海棠初卖，买一枝添却。”⑨我非常喜欢看见“卖花声”这样的字眼，比如“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，悠扬的卖花声，是春天发给我们的短消息：我来了。⑩再让我们回头读这首记录买花的词。作者睡得不好，早早醒来，在客居的房子里，心绪恶劣，天挺冷的，不想起来。再睡会？又睡不着，温一下昨晚剩下的酒吧，正喝着，忽然听到有人在叫卖海棠花。起身，去买一支添到花瓶里。当作者买了一枝海棠，看着面前一枝活生生的春天，或许心情会好点？海棠是春天的花，在这个乍暖还寒的早晨，带来了人心境的破晓。⑪又到了冬春交接的日子。拉锯似的很漫长，总是阴雨。我买了一把风铃草，它们在觚型花瓶中慢慢舒展开。钟型花朵，正好又回应着花瓶的形状，花和花瓶连在一起，长成了一颗开花的树。去年，这种昏晓难分的日子，我是靠一把三十块钱的紫罗兰才应对过去。当它凋零了最后一团花瓣时，春天来了。⑫从古到今，植物都在慰藉心情灰暗的人：春天必将到来！⑬我还读到过一位心理咨询师的话：“有一类青少年群体，出身于典型的高知家庭，父母也很注重孩子的心理健康，但是就感觉人生空虚、无意义，对生活毫无热情。精神病学家伊恩·麦吉尔克里斯特花了20年研究大脑左右半球之间的关系。他发现，左半球偏重狭窄的聚焦式的注意力，而右半球侧重于保持对环境的开放而广泛的关注。亲近自然、游戏、玩泥巴可以培养右半球的关注能力。且右脑对信息的加工让我们更好地与自己的身体和感受相连，让我们感受到世界的丰富。我们的共情能力和最深刻的人性，都是通过右脑以及与大自然的连接感带来的。”⑭成天浸泡在抽象的讨论和概念中，没办法和具体生活产生生动的连接，常常会让人感觉空虚。比如，刷一天的网页，到处抬杠，未必有观察一只鸟得到的自我满足更多。我记得有一种治疗焦虑症的方法，就是每天观察一种植物，做自然记录。另外，“二十分钟公园效应”“走进大自然”“活在群体关系中”，这些途径不都是强化右脑功能吗？⑮如果我们失去植物、动物，只剩下进出钢筋水泥的房子、打开和关闭手机，那我们就等于是部分丧失脑功能的病人，我们的感受力会日益枯竭，也会与世界和他人中断联系。⑯植物及它们带来的一切，不仅是感官的盛宴，更关乎生命的肌理丰富、人类的幸福。（文/黎戈，有删改）4．读①—④段，简要概括小区的树被大量砍伐后作者的生活环境有哪些变化。5．读⑤—⑥段，简要概括作者失去了什么。6．读⑧—⑩段，说说“海棠是春天的花，在这个乍暖还寒的早晨，带来了人心境的破晓”这句话的深层含义。7．读⑦—⑯段，说说我们为什么需要植物、走进自然。二、整本书阅读阅读《红岩》节选部分，完成下面小题。①老许的经历，成岗知道得很少，只知道他是工人出身，曾在长江兵工总厂当过几年钳工，所以他几乎认识全厂的工人群众。他是那样勤勤恳恳地为自己的阶级兄弟工作，每逢听到哪个工厂发生工人斗争，他都要亲自前去，为工人策划、部署，忘记了疲劳和休息……这一切，很自然地使成岗把老许当作自己的榜样，从他那里不断吸取斗争经验和力量。半年以后，当成岗被调动党内工作时，心里老是平静不下来，他舍不得离开老许，而工作调动以后，就很难再经常和老许见面了。②“你说过‘只要是为党工作，我没有不愿意的！’现在怎么样？打算收回自己的话？”③老许严肃地说：“私人感情应该服从党的利益。我们共产党人有更丰富、更高尚的感情，那就是毛主席讲的‘全心全意为人民服务！’如何对待党分配的工作，正是一种考验……”④“我服从党的需要。”成岗有力地回答。⑤“还有，”老许的声音很平静，怀着饱满的热情，“不能把对党的忠诚，变成对某个领导者的私人感情，这是危险的，会使自己迷失政治方向。你懂得我的话吗？”⑥成岗的脸红了；他抬起头来，坚定地说：“懂得，我一定改正。”⑦老许笑了，信任地拍拍成岗的肩头：“好啦，这件事就这样决定了。”8．用简洁的语言概括以上节选部分的内容。9．从选文内容看，老许具有什么突出特点？请写出其中一个，并结合具体内容简要说说你的理由。三、诗歌鉴赏10.阅读下面的古诗，完成小题。过李处士山居姚合（唐代）闲居昼掩扉，门柳荫蔬畦。因病方收药，寻僧始度溪。少逢人到户，时有燕衔泥。萧洒身无事，名高孰与齐。下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是（）

A．首联写李处士闲居的生活环境：轻掩的门边柳树成荫，遮蔽着菜园。B．颔联叙写李处士因病才收药、寻僧度溪的日常，表明其超脱于俗世。C．颈联描绘出此处少有人造访，常有燕子衔泥筑巢，居所清幽、静谧。D．尾联表达了李处士对闲适生活的满足，同时流露出其清高孤傲之情。四、文言文阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题。①何易于尝为益昌令。县距刺史治所四十里，城嘉陵江南。刺史崔朴尝乘春自上游，多从宾客歌酒，泛舟东下，直出益昌旁。至则索民挽舟。易于即自腰笏，引舟上下。刺史惊问状。易于曰：“方春，百姓不耕即蚕，隙不可夺。易于为属令，当其无事，可以充役。”刺史与宾客跳出舟，偕骑还去。②益昌民多即山树茶，利私自入。会盐铁官奏重榷管，诏下所在不得为百姓匿。易于视诏曰：“益昌不征茶，百姓尚不可活，矧①厚其赋以毒民乎！”命吏铲去。吏争曰：“天子诏‘所在不得为百姓匿’，今铲去，罪益重。吏止死，明府公宁免窜海裔②耶？”易于曰：“吾宁爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。”即自纵火焚之。观察使闻其状，以易于挺身为民，卒不加劾。③邑民死丧，子弱、业破不能具葬，易于辄出俸钱，使吏为办。百姓入常赋，有垂白偻杖者，易于必召坐与食，问政得失。庭有竞民，易于皆亲自与语，为指白枉直。罪小者劝大者杖悉立遣之不以付吏。治益昌三年，狱无系民，民不知役。改锦州罗江令，其治视益昌。是时故相国裴公出镇锦州，独能嘉易于治。尝从观其政，导从不过三人，其察易于廉约如此。（节选自《书何易于》）【注】①矧：何况。②窜海裔：被流放到沿海边远地区。11．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）

A．隙不可夺夺：抢夺B．即山树茶树：茶树C．吏止死止：只D．其治视益昌视：比照12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）罪小者劝大者杖悉立遣之不以付吏

A．罪小者劝/大者杖悉/立遣之/不以付吏B．罪小者劝/大者杖/悉立遣之/不以付吏C．罪小者/劝大者杖/悉立/遣之不以付吏D．罪小者/劝大者杖/悉立遣之/不以付吏13．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（）

A．刺史崔朴春游至益昌，命民夫拉纤，何易于亲自代役，崔朴随即带宾客返回。B．朝廷加强管理茶叶专卖，何易于认为征税害民，挺身为民反抗，最终未被治罪。C．何易于曾以俸禄助贫，为无力办丧事者出资，处理诉讼也秉承仁爱、宽厚的原则。D．何易于治绩突出，朝廷于是派裴公出镇锦州，观察并学习他处理政务的方式。14．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。吾宁爱一身以毒一邑民乎？亦不使罪蔓尔曹。五、积累运用阅读下面的材料，完成下面小题。人工智能浪潮奔涌向前，带来前所未有的发展机遇，也带来不容忽视的风险挑战。“声音克隆”导致电信诈骗防不胜防，“换脸视频”引发的造谣诽谤时有出现，“AI幻觉”让生成内容真假难辨…今天，技术的“双刃剑”效应愈发具象化。经济合作与发展组织数据显示，2024年AI风险事件总数比2022年增加了约21.8倍，并呈快速发展态势。有人认为，当下正值AI抢位发展关键期，不应做过多限制；有人则觉得，技术问题会随发展自行得到解决，不必过早干涉。其实不然。要看到，一方面，“先放手后治理”，可能让“小风险”逐步，变为“大问题”，治理代价会更大；另一方面，规范并不等于“设限”，如果技术沿着有违公序良俗、有悖产业规律的方向，有可能错失发展良机。重视AI安全，不是给这辆疾驰向未来的列车套上枷锁【A】而是铺平轨道【B】让其沿着健康可持续的方向【C】跑得更快【D】更稳。技术每前进一步，治理就要跟进一步。时时有边界，技术方能在合理框架内有序前行，不越界；规矩跟得上，技术才会在正确轨道上稳健发展，不逾矩。技术发展的历程，也应是政策法规不断完善的过程。①近年来，以网络安全法、数据安全法等为依据，AI领域的政策文件不断出台，推动人工智能治理沿着法治轨道向前迈进。②始终跟随技术前进的步伐动态完善政策法规，方能实现促进发展和依法管理的有机统一。发展的问题要靠发展来解决。③针对AI造假，合合信息推出新型检测技术，可捕捉图像篡改过程中留下的细微痕迹，慧眼识伪；面向网络诈骗，浙江一团队开发“电子标识”，嵌入的音视频若被用于AI加工，就会触发“引信”，破坏生成后的内容；奇富科技研发智能风控系统，2024年发布AI反诈提醒13.8万次，劝阻潜在被骗者超2.9万人。④善用“技防”，以技术之盾抵御技术之矛，“通过魔法打败魔法”，安全防护会更及时、更智能、更高效。在规范中释放活力，在创新中筑牢防线，这是保护人民群众合法权益的必然，也是推动我国人工智能健康有序发展的必需。15．下列词语中，有错别字的一项是（）

A．奔涌B．防不胜防C．诽谤D．真假难辩16．依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是（）

A．叠加放纵奔走导致B．累加放任狂奔致使C．叠加放任狂奔导致D．累加放纵奔走致使17．依次填入文中【】处的标点符号，不正确的一项是（）重视AI安全，不是给这辆疾驰向未来的列车套上枷锁【A】而是铺平轨道【B】让其沿着健康可持续的方向【C】跑得更快【D】更稳。

A．，B．。C．，D．、18．下列对文中画线句子的修改，最恰当的一项是（）在规范中释放活力，在创新中筑牢防线