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2021年湖北襄阳九下历史模拟试题五答案一、选择题1.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域,下列大河流域主要文明成果归属错误的是()A.尼罗河流域——金字塔B.两河流域——汉谟拉比法典C.印度河流域——种姓制度D.黄河流域——象形文字答案:D解析:象形文字是古埃及文明成果,属于尼罗河流域,而黄河流域孕育的是华夏文明,有着甲骨文等独特的文化成果。所以D选项归属错误。2.雅典政治家伯里克利认为,在民主政治中,贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务。下列措施中最能体现这一主张的是()A.抽签产生公职人员B.扩大公民大会的权力C.赋予妇女政治权利D.给参政公民发放津贴答案:D解析:给参政公民发放津贴,使得贫困的公民也有经济能力参与城邦公共事务,体现了“贫困不能阻碍一个公民参与城邦公共事务”这一主张。A选项抽签产生公职人员主要体现了民主的方式;B选项扩大公民大会权力是加强民主政治的一个方面,但没有直接针对贫困公民参与问题;C选项在雅典,妇女没有政治权利。所以选D。3.世界古代文明呈现出多元发展格局,下列说法不正确的是()A.古代埃及文明发源于尼罗河流域B.古巴比伦国王汉谟拉比制定了一部较为系统和完整的法典C.古代印度形成了严格的等级制度D.古代希腊文明是世界上最早的文明答案:D解析:世界上最早的文明是古代埃及文明和两河流域文明等,古代希腊文明相对晚一些。A选项古代埃及文明确实发源于尼罗河流域;B选项汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是一部较为系统和完整的法典;C选项古代印度形成了严格的种姓制度。所以选D。4.罗马共和国时期,国家的决策机构是()A.公民大会B.元老院C.执政官D.保民官答案:B解析:元老院是罗马共和国时期的决策机构,掌握着国家的重要权力。公民大会是罗马公民参与政治的机构,但决策作用相对有限;执政官是罗马共和国的行政长官;保民官主要是维护平民的利益。所以选B。5.基督教是世界三大宗教之一,下列关于基督教的说法正确的是()A.产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区B.创始人是乔达摩·悉达多C.教义是“众生平等”“忍耐顺从”D.经典是《古兰经》答案:A解析:基督教产生于公元1世纪的巴勒斯坦地区。乔达摩·悉达多是佛教的创始人;“众生平等”“忍耐顺从”是佛教的教义;《古兰经》是伊斯兰教的经典,基督教的经典是《圣经》。所以选A。6.下列关于日本大化改新的表述,正确的是()A.是一次封建性质的改革B.仿效英国建立君主立宪制度C.使日本走上了资本主义道路D.国家将土地分给公民,每隔五年授田一次答案:A解析:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的一次封建性质的改革。它是仿效中国隋唐制度进行改革,而不是英国的君主立宪制度;使日本走上资本主义道路的是明治维新;大化改新是国家将土地分给公民,每隔六年授田一次。所以选A。7.阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献,“阿拉伯数字”的发展和传播就是其中之一。“阿拉伯数字”的创造者是()A.古埃及人B.古巴比伦人C.古印度人D.阿拉伯人答案:C解析:“阿拉伯数字”实际上是由古印度人发明创造的,后来经阿拉伯人传播到世界各地,所以被称为“阿拉伯数字”。古埃及人有自己独特的数字体系;古巴比伦人有楔形文字和相关的数学知识;阿拉伯人主要起到了传播的作用。所以选C。8.文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因是()A.资本主义萌芽最早出现在意大利B.意大利保留了丰富的希腊、罗马文化C.意大利城市经济繁荣D.意大利人才辈出答案:A解析:根本原因要从经济层面去考虑,资本主义萌芽最早出现在意大利,新兴的资产阶级要求打破封建神学的束缚,追求个性解放和自由,从而推动了文艺复兴运动的兴起。B选项意大利保留丰富的希腊、罗马文化是文艺复兴兴起的文化基础;C选项城市经济繁荣是资本主义萌芽出现的一个表现;D选项人才辈出是文艺复兴运动的一个结果。所以选A。9.新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了()A.太平洋沿岸B.大西洋沿岸C.印度洋沿岸D.北冰洋沿岸答案:B解析:新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸。因为新航路开辟后,欧洲国家通过大西洋进行海外贸易和殖民扩张。太平洋沿岸在当时与欧洲的贸易联系相对较少;印度洋沿岸不是欧洲贸易中心转移的方向;北冰洋沿岸气候寒冷,不适宜大规模的贸易活动。所以选B。10.英国资产阶级革命开始的标志是()A.苏格兰人民起义B.查理一世重新召开议会C.内战开始D.查理一世被送上断头台答案:B解析:1640年,查理一世重新召开议会,议员们要求限制王权,这标志着英国资产阶级革命的开始。苏格兰人民起义是英国资产阶级革命的导火线;内战开始是革命进一步发展的表现;查理一世被送上断头台是革命中的一个重要事件,但不是革命开始的标志。所以选B。11.美国独立战争爆发的根本原因是()A.英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展B.北美人民的反抗情绪高涨C.波士顿倾茶事件D.英国政府对北美人民的高压政策答案:A解析:根本原因是从经济层面考虑,英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展,这是美国独立战争爆发的根本动力。北美人民的反抗情绪高涨是革命爆发的一个条件;波士顿倾茶事件是革命的导火线;英国政府对北美人民的高压政策是引发革命的一个因素,但不是根本原因。所以选A。12.法国大革命开始的标志是()A.三级会议的召开B.巴黎人民攻占巴士底狱C.《人权宣言》的发表D.法兰西第一共和国的成立答案:B解析:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始。三级会议的召开是革命的导火线;《人权宣言》的发表是法国大革命中的重要文件;法兰西第一共和国的成立是革命发展的一个阶段。所以选B。13.第一次工业革命开始的标志是()A.珍妮机的发明B.瓦特改良蒸汽机C.火车的发明D.轮船的发明答案:A解析:18世纪60年代,哈格里夫斯发明珍妮机,标志着第一次工业革命的开始。瓦特改良蒸汽机是工业革命的重要标志,使人类进入“蒸汽时代”;火车和轮船的发明是工业革命在交通运输方面的成果。所以选A。14.马克思主义诞生的标志是()A.《人民宪章》的发表B.《共产党宣言》的发表C.巴黎公社的成立D.俄国十月革命的胜利答案:B解析:1848年,《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。《人民宪章》是英国宪章运动的纲领;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;俄国十月革命的胜利是马克思主义的成功实践。所以选B。15.美国南北战争爆发的根本原因是()A.两种经济制度的矛盾B.林肯当选美国总统C.南方挑起内战D.黑人奴隶制的存废问题答案:A解析:美国南北两种不同的经济制度,北方是资本主义工商业经济,南方是种植园奴隶制经济,这两种经济制度的矛盾是南北战争爆发的根本原因。林肯当选美国总统是内战爆发的导火线;南方挑起内战是战争的开始;黑人奴隶制的存废问题是两种经济制度矛盾的一个具体表现。所以选A。16.俄国1861年改革的性质是()A.农奴主实行的资产阶级性质的改革B.农奴主实行的封建性质的改革C.资产阶级实行的资本主义性质的改革D.地主阶级实行的封建性质的改革答案:A解析:俄国1861年改革是由沙皇亚历山大二世领导的,是为了维护农奴主的利益,但改革使俄国走上了资本主义发展道路,所以是农奴主实行的资产阶级性质的改革。它不是封建性质的改革,也不是资产阶级主导的改革。所以选A。17.日本明治维新在政治方面的措施是()A.废藩置县,加强中央集权B.允许土地买卖C.引进西方技术,发展近代工业D.提倡“文明开化”答案:A解析:废藩置县,加强中央集权是明治维新在政治方面的措施。允许土地买卖是经济方面的措施;引进西方技术,发展近代工业是经济方面的内容;提倡“文明开化”是社会生活方面的措施。所以选A。18.第二次工业革命的主要标志是()A.电力的广泛应用B.内燃机的发明C.汽车的发明D.飞机的发明答案:A解析:第二次工业革命以电力的广泛应用为主要标志,人类进入“电气时代”。内燃机的发明是第二次工业革命的重要成果,为汽车、飞机等的发明提供了动力;汽车和飞机的发明是基于内燃机的应用而产生的交通领域的成果。所以选A。19.第一次世界大战爆发的根本原因是()A.两大军事集团的形成B.帝国主义国家之间政治经济发展不平衡C.萨拉热窝事件D.巴尔干半岛成为火药桶答案:B解析:帝国主义国家之间政治经济发展不平衡,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界,这是第一次世界大战爆发的根本原因。两大军事集团的形成是战争爆发的重要因素;萨拉热窝事件是战争的导火线;巴尔干半岛成为火药桶是战争爆发的一个背景。所以选B。20.俄国十月革命的性质是()A.资产阶级革命B.无产阶级革命C.民族解放运动D.反帝反封建的民主革命答案:B解析:俄国十月革命是由无产阶级领导的,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家,所以是无产阶级革命。它不是资产阶级革命;民族解放运动主要是争取民族独立,十月革命主要是阶级斗争;它也不是反帝反封建的民主革命,而是社会主义革命。所以选B。二、非选择题21.阅读下列材料,回答问题。材料一:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”——伯里克利材料二:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”——拿破仑(1)材料一中的“民主政治”是在哪个国家实行的?这种民主政治在谁统治时期达到全盛?答案:材料一中的“民主政治”是在雅典实行的。这种民主政治在伯里克利统治时期达到全盛。解析:雅典是古希腊著名的城邦,以民主政治著称。伯里克利当政期间,扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,雅典的民主政治达到全盛。(2)材料二中拿破仑所说的《民法典》在历史上有何重要地位?答案:《民法典》是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。解析:《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范,巩固了法国大革命的成果,对欧洲和世界其他国家的法律制度产生了深远影响,为其他国家制定民法典提供了重要的参考和范例。(3)从上述材料中,你能得到哪些启示?答案:①民主制度是社会进步的重要体现,我们应积极推动民主建设,保障公民的权利和自由。②杰出人物对历史发展有着重要的推动作用,我们应学习他们的智慧和才能。③法律制度对于维护社会秩序和促进社会发展具有重要意义,我们要重视法律的制定和完善。解析:从雅典的民主政治可以看出民主对社会发展的重要性;拿破仑通过《民法典》对社会发展产生了重要影响,体现了杰出人物的作用;而《民法典》本身也说明了法律制度的重要性。22.阅读下列材料,回答问题。材料一:在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的,透过它向外看,世界和历史都罩上了一层奇怪的色彩。……在意大利,这层纱幕最先烟消云散。——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》材料二:新航路的开辟,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围。(1)材料一中的“纱幕”指的是什么?“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”的原因是什么?答案:“纱幕”指的是中世纪的神学思想。“在意大利,这层纱幕最先烟消云散”的原因是意大利最早出现了资本主义萌芽,新兴的资产阶级要求打破封建神学的束缚,追求个性解放和自由,从而推动了文艺复兴运动的兴起。解析:中世纪的欧洲,基督教神学占据统治地位,束缚了人们的思想。意大利最早出现资本主义萌芽,新兴资产阶级为了发展资本主义,需要摆脱封建神学的束缚,于是发起了文艺复兴运动,倡导人文主义,打破了神学思想的束缚。(2)请列举两位文艺复兴时期的代表人物及其作品。答案:但丁,代表作《神曲》;达·芬奇,代表作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。解析:但丁是文艺复兴的先驱,他的《神曲》表达了对教会的批判和对人性的赞美;达·芬奇是文艺复兴时期的杰出画家,他的作品体现了人文主义精神。(3)材料二反映了新航路开辟的什么影响?请列举一位开辟新航路的航海家及其主要成就。答案:材料二反映了新航路开辟打破了世界各地区相互隔绝和孤立发展的局面,使世界连成一个整体。航海家哥伦布,他发现了美洲新大陆。解析:新航路开辟后,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系日益密切,世界开始连成一个整体。哥伦布在1492年横渡大西洋,到达了美洲的巴哈马群岛,发现了美洲新大陆。23.阅读下列材料,回答问题。材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。材料二:在19世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。(1)材料一中的“生产的革命”指的是什么?英国能引领这一潮流的政治前提是什么?答案:“生产的革命”指的是第一次工业革命。英国能引领这一潮流的政治前提是英国较早地确立了资本主义制度。解析:第一次工业革命以蒸汽和机器的使用为主要标志,使人类进入“蒸汽时代”。英国在17世纪通过资产阶级革命,确立了资本主义制度,为工业革命的开展提供了政治保障。(2)材料二中美国的“革命性进展”得益于哪一次技术革命?这次技术革命把人类带入了什么时代?答案:美国的“革命性进展”得益于第二次工业革命。这次技术革命把人类带入了“电气时代”。解析:第二次工业革命以电力的广泛应用为主要标志,美国在这次革命中取得了很多重要成果,如电灯、电话等,使人类进入了“电气时代”。(3)结合上述材料和所学知识,谈谈科技革命对社会发展的影响。答案:①科技革命推动了生产力的巨大发展,提高了生产效率,促进了经济的快速增长。如第一次工业革命使英国成为世界工厂,第二次工业革命使美国等国家经济迅速发展。②科技革命改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。例如电灯的发明使人们的生活更加便利,汽车和飞机的发明使人们的出行更加快捷。③科技革命也带来了一些负面影响,如环境污染、资源短缺等问题。所以我们要在发展科技的同时,注重环境保护和资源的合理利用。解析:从材料中可以看出科技革命对经济发展的推动作用,同时结合生活实际可以体会到对生活方式的改变。但科技发展也带来了一些问题,需要我们正确对待。24.阅读下列材料,回答问题。材料一:1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,它们是现代的祸根。”材料二:第一次世界大战是一场帝国主义战争,给各国人民带来了深重的灾难。大战进行了四年多,牵涉到30多个国家和地区的15亿人口。战争中双方伤亡人数达3000多万,经济损失3400多亿美元。(1)材料一中的“联盟体系”指的是什么?这一体系的形成产生了什么影响?答案:“联盟体系”指的是三国同盟和三国协约。这一体系的形成使两大军事集团之间的矛盾日益尖锐,加剧了欧洲的紧张局势,最终导致了第一次世界大战的爆发。解析:三国同盟由德国、奥匈帝国和意大利组成,三国协约由英国、法国和俄国组成。两大军事集团的形成是帝国主义国家之间矛盾激化的结果,它们为了争夺世界霸权和殖民地,展开了激烈的军备竞赛,使战争的危险不断增加。(2)根据材料二,概括第一次世界大战的特点。答案:第一次世界大战的特点有:时间长(大战进行了四年多);范围广(牵涉到30多个国家和地区的15亿人口);伤亡大(双方伤亡人数达3000多万);经济损失严重(经济损失3400多亿美元)。解析:从材料中可以直接提取出这些关于一战特点的信息,这些特点充分说明了一战的残酷性和破坏性。(3)结合所学知识,谈谈你对战争的认识。答案:①战争给人类带来了巨大的灾难,造成人员伤亡和财产损失,破坏了社会的稳定和发展。②我们要珍惜和平,反对战争,通过和平谈判和协商来解决国际争端。③要加强国际合作,共同维护世界和平与安全。解析:从一战的惨痛后果可以深刻认识到战争的危害,从而得出我们应该珍惜和平、反对战争的结论,同时强调国际合作在维护和平中的重要性。25.阅读下列材料,回答问题。材料一:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。
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