地理教案教学设计高二东北地区农林基地建设的地理背景教案

8.1东北地区农林基地建设的地理背景教案一、教学目标知识目标1．了解东北区的位置、范围、气候、地形；经济特征等区域概况，理解东北区的农业生产特点与气候、地形条件等的密切关系。2．了解东北区的土地资源优势和森林资源优势，理解资源优势和区位优势是农林基地建设的有利条件。能力目标通过阅读“东北区的位置和范围”“东北区黑土、黑钙土的分布”等图表，培养学生的读图分析能力和理论联系实际的能力。德育目标通过对东北区国土开发的区域优势与劣势的学习，特别是对三江平原开发的讨论，使学生树立正确的生态观、可持续农业的发展观。二、教学重点东北区的两大资源(土地资源和森林资源)优势和其区位优势，为建设东北地区农林基地提供了得天独厚的条件。三、教学难点东北区的气候条件只能满足农作物一年一熟生长的需要，与南方地区的一年两熟至一年三熟相比，相差甚远，为什么“东北区提供的商品粮，为全国粮食供求平衡做出了重大贡献”?东北区宜农荒地最多，但耕地面积为什么不宜大幅度增加?四、教学方法主要采用启发式读图分析法，及师生互动式的讨论、探究教学五、教学准备1．录音机及歌曲“松花江上”2.根据课本有关地图，自制复合式投影片：东北区的位置和范围图，东北区的黑土、黑钙土的分布图；东北地区荒地分布投影图3．自制表格投影片：东北区温度带与作物、东北区地形与农业资源等六、课时安排一课时七、教学过程[导入新课]教师播放歌曲《松花江上》片段(承接)教师自述：东北区是我国自然资源丰富、多民族融合、开发历史近似、经济联系密切、经济实力较雄厚的大经济区。这里平原辽阔，土地肥沃，森林矿产等资源富饶，是我国重要的商品粮、大豆、木材生产基地和重工业基地。本单元将以东北地区农林基地的建设为例，从一个侧面反映我国因地制宜，扬长避短，发挥区域资源优势，建设农产品商品基地的开发情况。[讲授新课](板书)第三单元商品农业区域的开发——以东北地区农林基地建设为例(出示复式投影)“东北区位置和范围”，先看地图——东北区的轮廓范围，再覆纬度位置及临海、邻国图，要求学生表述出东北区的位置和范围，并邀请一位同学代表到屏幕前指图讲述。，(学生指图讲述，教师补充)东北区位于我国陆地的最北、最东处，所处的纬度较高，东北、西面分别与朝鲜、俄罗斯、蒙古接壤，隔日本海、黄海与日本、韩国相望，南临渤海、黄海与华北地区连接。本单元所讲的东北区同习惯上所称的东北三省有不同的范围和含义，它是指我国“九五”规划中所划的七大经济区域之一，即东北区包括了黑吉辽三省及内蒙古东部地区。(板书)8.1东北地区农林基地建设的地理背景一、区域概况1．位置——纬度较高2．范围——黑吉辽三省和内蒙古东部地区(教师讲述)本区总面积达124万平方千米，约占全国土地积的12.9％，人口11533万(1995年)，占全国总人口的9.5％。(承转)影响农业生产的最重要的自然因素是气候。根据本区的位置及已学知识，东北地区的属什么样的气候?这样的气候特点对农业生产的耕作制度、作物类型有什么影响呢?(学生分小组讨论)略(板书)3，气候——温带湿润、半湿润季风气候东北区位于我国温带湿润、半湿润季风气候区。冬季寒冷，夏季气温较高，热量与水分配合协调。水量条件可以满足一年一熟作物生长的需要。(展示投影表格)要求学生对应填空。东北区温度带与作物类型地区温度带≥10℃的积温作物南部

中部

北部

教师巡视指导，交流后出示答案。(投影答案)东北区温度带与作物类型地区温度带≥10℃的积温作物南部暖温带3600℃冬小麦、棉花、暖温带水果中部中温带1000～3600℃春小麦、大豆、玉米、高粱、水稻、甜菜、亚麻北部寒温带1000℃春小麦、大豆(承转)本区的地形有什么特点呢?(教师边绘边讲)东北山河分布可以用8个字来概括：山环水绕，沃野千里。(同时请学生同步说出山河的名称)(板书)4．地形——山环水绕，沃野千里(投影总结)东北区农林基地的地貌条件地面结构地貌类型及地形区分布优势农业资源山环水绕山地西部大兴安岭森林资源丰富(居我国三大林区之首)北部小兴安岭东部长白山地沃野千里平原南部辽河平原土地资源丰富(平原面积广大，居我国三大平原之首)北部松嫩平原东部三江平原

(提问思考)为什么说东北区是我国一个比较成熟的大经济区?(启导解析)这里要求学生弄清两个方面：(1)经济区是指人类的经济活动集中的区域。人类的经济活动既包括以农业为代表的第一产业，也包括以工业为代表的第二产业，以及与之相应的第三产业。(2)东北区是我国耕地面积最大的农业区，加上土地肥沃，农业生产的产品，特别是粮食生产数量大，提供给市场的商品粮数量大。东北地区又是我国最重要的重工业基地，钢铁、机械、电机、化工等生产发达，其中的农业机械生产规模之大，产品数量之多，在全国占有重要地位，农业机械的广泛使用，使区内农业、工业的联系紧密。因东北区内部经济联系密切，农业机械化水平高，重工业实力雄厚，所以是一个比较成熟的大经济区。(板书)5．经济特征——我国第一个比较成熟的大经济区(承转)东北区的土地、森林等自然条件和良好的工业基础，对建成全国性的大型农业、林业基地提供了得天独厚的条件。这里国土整治和区域发展方向的重点，在于资源开发和农林基地的建设，它包括的主要方面：一是土地资源开发，商品粮基地建设；二是森林资源的合理开发与利用。下面我们来具体分析东北这两种优势资源的情况。(板书)二、土地资源优势(出示投影)东北区耕地数量、特点项目数量(1995年)在全国及全区的地位总面积2000万公顷占全国耕地的1／5，占全区土地的16％人均面积0.17公顷全国平均水平的2倍每劳动力负担面积全国平均水平的5倍

(板书)耕地面积广大(提问)东北如此多的耕地主要分布在哪些地方?(学生)集中分布在松嫩平原、辽河平原和三江平原，还有一些分布在山前台地及山间盆地和谷地。(承转)东北地区耕地不仅数量大，而且十分肥沃。(板书)土壤肥沃(展示投影图表)先出示“东北区的黑土、黑钙土的分布”图，要求学生读图填下表(投影片)。类型分布区特点黑土松嫩平原东部和北部三江平原西部有机质含量高，黑土层深厚肥沃，生产力高，是世界三大肥沃黑土区之一(另两个是亚欧大陆北部和美国中部地区)黑钙土松嫩平原中西部

(承转)长江三角洲农业也十分发达，但农业机械化程度远不如东北区。出示景观图片“东北平原机械化生产”。问：你认为主要是什么原因呢?(学生小声议论，回答)东北平原地势平坦，耕地集中连片。而长江三角洲湖荡广布，耕地缺少成片分布。；(板书)适于大规模机械化耕作(教师小结)从以上分析可以看出：东北区土地资源优势为现代农业基地建设提供了最为有利的条件。其国土整治的一个重要方向是要充分发挥土地资源优势，加速以商品粮为重点的现代化农业基地建设。(承接)讲到东北的资源，森林资源的优势十分了得。主要表现为以下几个特点：(板书)三、森林资源优势(展示投影图片)东北区森林资源优势优势表现

全国最大的林区林地面积占全区土地总面积的42％；人均林地是全国人均的8倍；森林覆盖率是全国平均的2倍多

全国最主要的采伐基地林木蓄积量占全国的1／3木材产量占全国的38.4％(1995年)宜林地区广尚有大量宜林荒山、荒地和沼泽地

森林树种丰富总数有300多种主要林种：落叶松(针叶林)、红松(针阔混交林)

(板书)全国最大林区全国最主要的采伐基地宜林地区广森林树种丰富(读课本P81景观图)图8.3“大兴安岭的兴安落叶松”；图8．4“小兴安岭的红松针阔混交林”[课堂小结]本节课我们主要从三个方面(指黑板板书)，对东北区建设农林基地的地理背景进行了探讨学习。由于该区所具有的区位优势和资源优势，东北区目前已成为一个农业结构比较完整，；农、林、牧、渔业俱全的地区。作为全国农产品基地，东北区提供的商品粮，为全国粮食供求平衡做出了重大贡献。立足本区土地资源优势和森林资源优势，东北区的国土整治和区域发展方向重点就在于资源开发。但也要指出的是，本区从土地利用的角度看，其耕作比较粗放，不因地种植、开垦不宜耕作的土地等情况已成为农业生产可持续发展的限制因素。水土流失对本区商品粮基地建设影响很大。(课堂讨论)讨论1“东北区的气候条件只能满足农作物一年一熟生长的需要，与南方地区的一年两熟至一年三熟相比，相差甚远，为什么“东北区提供的商品粮，为全国粮食供求平衡做出了重大贡献”?答案：综合影响东北地区农业发展的诸多因素，最大的不足是纬度较高，热量不足，一年只能满足一熟作物的生长。但这里地广人稀，耕地面积广大，而且土壤肥沃，农业机械化程度又高，所以人均产粮多，粮食的商品率高，为全国粮食供求平衡做出了重大贡献。全区粮食人均占有量比全国平均水平高42％，辽宁省的粮食可基本自给，内蒙古东部自给有余，黑、吉两省粮食商品率分别达到60％和80％。讨论2谈谈你对东北土地资源开发利用与生态环境保护之间的关系的认识?(出示东北地区荒地分布投影图，并请学生阅读课本P82“关于三江平原开发的不同观点”。先组织学生进行分组讨论，然后请学生畅所欲言进行交流，不限定答案的圆满完整。时间至下课。)答案：东北区土地资源的开发利用一定要考虑到生态环境的保护。那种认为“土地资源丰富，可以随意开发利用”的观点是错误的。过去被称为“北大荒”的三江平原、松嫩平原是尚有较多荒地，但这里也是我国重要的湿地分布区之一。湿地在调节气候、蓄洪防洪、促淤造陆、降解污染等方面具