五年级下语文第八单元质量检测卷1

五年级下册语文质量检测卷

(第八单元测试卷)

时间：90分钟满分：100分

题号一二三四五六七总分

得分

一、下列加点字的注音不正确的一项是()。(2分)

A.胚胎(pēi)薄弱(bó)B.困窘(jiǒng)憎恨(zēng)

C.痴迷(chī)绞痛(jiāo)D.伊人(yī)安娜(nà)

二、用“望”字组词填空。(8分)

1.我()弄明白，人究竟是怎么来的。

2.我()天空，发现那些半明半昧的星竟是那样美。

3.她热切地()着能去她出生的那个村子看看。

4.考上理想的初中，一直是我梦寐以求的()。

三、选词填空。(8分)

消受接受

1.他并不()我的帮助，因为他误会了我。

2.刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他()的机会最多。

轻盈轻松

3.我的身体是那样(),可以随心所欲，运转自如。

4.我很()地就把一袋大米搬回了家。

四、按要求完成练习。(8分)

1.下列句子中没有运用修辞手法的一项是()。(2分)

A.食指的姿态可不如其他三指窈窕。

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B.当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。

C.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?

D.不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!

2.选择下列句子中省略号的作用，把序号填入括号里。(6分)

A.表示列举的省略B.表示话语的停顿

C.表示说话断断续续D.表示过程的省略

(1)“费奥多罗夫!……你笑什么?再笑就从教室里出去!”()

(2)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……()

(3)人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。()

五、在横线处填入名言名句。(16分)

《论语》中有一些评价君子与小人品行的名言，如在胸怀上，“

,”;在“义”与“利”的问题上，“

”。在为人处事上，要有羞耻之心，

,

正如《朱子语类》所说：“。”《左

传》告诫我们要坚持正义，否则“

,

”,是不会有好下场的。

六、阅读天地。(33分)

(一)课内阅读。(16分)

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我才意识到，老师误解

了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们

听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!不过，被轰出教

室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上的重大

发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。

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1.“我”的脸涨得通红的原因是什么?(3分)

2.文中破折号的作用是。(2分)

3.下列两个句子中加点的“笑”字意思有什么不同?(2分)

①老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。

②同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!

“笑”在①中指,在②中指0

4.老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑不怀好意。联系上下文，说说老师

为什么会误解“我”。(4分)

5.谈谈你对文中画“_"的句子的理解。(5分)

(二)课外阅读。(17分)

亲爱的汉修先生(节选)

今天放学以后，心情很坏，决定出去走走。我没有特别想去的地方，只是

随便走走。从我们住的这条街开始往下走，经过油漆店、古董店、面包店和一

大堆其他的商店，过了邮局之后，我看到一个路牌，上面写着——蝴蝶树林。

我看过很多关于这个树林的故事，有成群的大桦斑蝶飞了几千英里到这里过

冬。我顺着指示标往前走，直到眼前出现一片布满苔藓的松林和尤加利树，

树上的指示牌上写着——请安静。旁边还有一面大告示板，上面写着——警

告!伤害蝴蝶者，罚款五百元。我笑了起来。谁会想伤害蝴蝶啊?

那里好安静，简直像教堂一样，我不由得踮起脚尖轻轻地走。树荫很浓

密，起初我以为那些关于蝴蝶的标示只是用来吓唬观光客的，因为我只看到

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三四只大桦斑蝶在空中飞舞。然后我注意到许多枝干看起来怪怪的，好像覆

盖着一层棕色的小树叶。

过了一会儿，太阳从云间露出脸来。这时，那些小树叶开始移动，缓缓地

张开翅膀，变成数千只橙色或黑色的蝴蝶，在一棵树上颤动个不停。然后，它

们开始在阳光下的树叶间缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了，让我整个人觉

得好舒服。我静静地站在那里望着它们，直到雾气渐渐升起，所有的蝴蝶又

回到树上变成棕色的小树叶。

我觉得心情舒畅极了，就一路跑回家。半路上，我突然有了写故事的灵感。

1.短文主要写了

的事。(3分)

2.“我”为什么要“踮起脚尖轻轻地走”?从中能看出“我”是一个怎样的人?

(4分)

3.从文中哪些句子能看出大桦斑蝶数量多?用“~”在文中画出。(2分)

4.分别用四个词语来形容大桦斑蝶“多”和“美”的特点。(2分)

5.第三自然段是按照顺序来写的，既写了

,还写了“我”的感受：。(6分)

七、作文。(25分)

观察右面的漫画，根据画面内容完成习作。

要求：1.题目自拟。

2.描述画面，写出启发。

3.不少于500字。

《父母与孩子》

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第八单元测试卷

一、C

二、1.渴望2.仰望3.盼望4.愿望

三、1.接受2.消受3.轻盈4.轻松

四、1.B2.(1)B(2)A(3)D

五、君子坦荡荡小人长戚戚君子喻于义

小人喻于利人有耻则能有所不为

多行不义必自毙

六、(一)1.“我”被老师轰出了教室。

2.表示解释说明3.高兴嘲笑

4.因为“进化论”是一个很严肃的问题，而

此时班上鸦雀无声，“我”突然笑出声，

引起了老师的注意。

5.用一种自嘲和幽默的方式表达自己对受

处罚的看法，并借科学发展史上一些科

学家的不幸遭遇来自我安慰。

(二)1.“我”外出散步，发现蝴蝶树林，看到蝴

蝶满天飞舞的美景，随之心情变好

2.因为那里很安静，“我”担心惊扰到了蝴

蝶树林里的蝴蝶。从中