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文档简介

高中1.本卷满分100分,考试时间90分钟;3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试卷上的选择题部分一、选择题(本大题共20题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)B.丙只存在于真核细胞内C.乙是细胞需氧呼吸的主要场所D.甲、乙、丙的膜属于细胞的生物膜系统甲乙丙C.所有动物细胞培养到一定阶段后都会出现接触抑制现象D.通过选择或纯化的方法,能从培养的细胞系中分离出具有特殊性质的细胞C.每次划线前后接种环都要灭菌D.上一次划线的尾部要与下一次划线的头部相连D.神经调节、体液调节、免疫调节等调节能力的变化会影响内环境稳态淀粉或葡蒸馏水烧杯两端用绳口第2天发芽率■第3天发芽率目第5天发芽率GA₃浓度/μmol·L-¹膝跳反射示意图15.真核生物的基因表达过程中,mRNA的稳定性会影响蛋白质的合成量。研究发现,某基因的mRNA的3端有一段特殊序列可结合某些蛋白质,从而延长其半衰期(降解一半所需的时间)。下列叙述正分割针③非选择题部分二、非选择题(本大题共5小题,共60分)(3)若某株番茄处于图乙B点的光照条件下(其他条件适宜),则其叶肉细胞产生的O2的去向是 ▲(填场所)。浙考神墙75022.(12分)野生鲍鱼生活在岩礁、潮间带、浅海,主要以底栖硅藻为食,其生长繁殖受水温、盐度、溶氧量、食物种类等多种因素的影响。海胆(最强竞争者)、笠螺、石鳖等海洋动物是野生鲍鱼的主要竞争者,海星、肉食螺、蟹类等动物是其主要天敌。以前鲍鱼以野生捕捞让野生鲍鱼的种群数量维持在▲左右。同时在繁殖期要严格禁止捕捞,以提高鲍鱼的 (2)从生态系统成分的角度分析,鲍鱼属于_▲。欲研究鲍鱼的生态位,可以研究它在▲上23.(11分)拟南芥的花是两性花,但其自交不能产生后代。土壤中的可溶性铝会抑制其正常的生长(对铝胁迫敏感)。某研究小组通过诱变育种,获得甲、乙、丙三种不同的对铝体(每种突变体都只有一种基因发生隐性突变)。已知拟南芥体内有两对基因(A/a和B/b)能决定上F₁对铝胁迫的敏感情况一甲×乙不敏感二甲×丙三乙×丙(4)请用遗传图解解释出现第(3)题第二种结果的原因(隐性基因如果只有一种,无需对基因编号,▲处理。在MS培养基中加入一定浓度和配比的▲,可以促使外植体先脱分化成 一定剂量的青霉素等抗生素,其目的是▲。对培养液进行灭菌时,切断高压蒸汽灭菌锅热源后,须待观察到压力表指针指向▲Mpa时,才能打开放气阀,开启锅盖取出培养液。水配制而成),0.06ug/ml的恒格列净溶液(用生理(1)实验思路:胃▲,持续28天。(2)预测实验结果(3)分析与讨论:高二生物第6页(共6页)

生物参考答案及评分标准一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.(每空1分,共11分)(1)红光和蓝紫光无水乙醇(酒精)/95%的乙醇(酒精)/丙酮(2)类囊体/叶绿体基粒NADP+逆三碳酸能量和氢(还原剂)(3)细胞外(或外界环境)和线粒体(4)左下22.(每空1分,共12分)(2)(初级)消费者(未写初级也给分)时间和空间/活动时间和栖息地(意思相近给分)二者的生态位高度重叠/海胆与野生鲍鱼的食物和栖息地非常相似(意思相近给分)(3)净次级/次级减小/小23.(每空1分,其中遗传图解4分,共11分)(3)让杂交组合二产生的F₁与杂交组合三产生的F₁杂交,观察杂交后代(F₂)对铝胁迫的敏感情况Aa₁BbAa₂BbAa₁BbAa₂Bb(亲代1分,配子1分,子代1分,规范1分)24.(每空1分,共12分)(2)酵母菌(失水过多)死亡(意思对就给分)抑制细菌(杂菌)的生长25.(共14分)(1)(每空1分,共5分)①胰岛素(1分);胰高血糖素、肾上腺素、糖皮质激素、甲状腺激素等(写出其中一②葡萄糖的重吸收(1分)高中垂直结构,也存在分层现象,B正确;演替过程中,群落的【解析】注射某种流感疫苗只对该种流感病毒起预防作用,不能预防各种流感病毒,获得的免疫力也只能持续一段时间;由于病毒没有细胞结构,没有独立的代谢能力,培养病毒需用活细胞;接种流感接种流感病毒可诱导机体产生针对流感病毒的抗体和记忆细胞,能对流感病毒产生正确;实验中使用的透析膜具有一定大小的孔径,对分子的进出具有半透性,B正确;蒸馏水中的碘分子能穿过透析袋进入袋内与淀粉结合,导致透析袋内的溶液变成蓝色,所以C正【解析】神经冲动传导到突触处,会引起突触前膜释放神经递质;神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后不进入细胞内发挥作用;若突触小泡释放的是抑制性神经递质,则会进一步增大突触后膜外正内负电位差,抑制突触后膜兴奋;瞬间增大突触前膜对组织液中Ca²+的通透性,会加快突触小泡与突触前膜的融合,促进神经递质的释放,使突触后膜兴奋性加强。综上所21.【答案】(1)红光和蓝紫光无水乙醇(酒精)/95%的乙醇(酒精)/丙酮(3)细胞外(或外界环境)和线粒体(4)左下【解析】(3)若整棵植株处于B点(光补偿点)的光照条件下,则其叶肉细胞的光合作用的速率大于呼吸速率,细胞内叶绿体产生的O₂多于线粒体消耗的O₂,多余的O₂会扩散到细胞外(或外界环境)。(4)番茄缺氮时会影响叶绿素等多种与植物光合作用有关的物质的合成,影响植物对光的吸收和有机物的合成,所以图乙的C点会向左下方移动。相关物种(3)净次级/次级减小/小【解析】样方法。种群数量在K/2左右时种群的增长速率最大,让种群数量维持在K/2左右有利于资源(2)欲研究一种生物的生态位,需研究它在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关(3)生活条件改善,鲍鱼的生长时间缩短,主要是因为鲍鱼的净次级生产量增加。稳定的环境能使(4)一个生态系统的生物种类少,该生态系统的营养结构就简单,其维持稳态的能力就弱。23.【答案】(1)A多方向【解析】(1)甲、乙、丙三种突变体都只有一种基因发生隐性突变,根据甲、乙两个对铝胁迫不敏感的品种杂交后代对铝胁迫也不敏感,推出突变体乙的A基因突变成了与甲不同类型的a基因,突变体甲、乙的产生说明基因突变具有多方向性。因型为A—bb,aaB—,aabb):敏感(基因型为A—B.)=7:9,若两对基因连锁(不符合感=1:1。(如遗传图解所示)(2)酵母菌(失水过多)死亡抑制细菌(杂菌)的生长零/“0”(3)灼烧冷却/灭菌5.5×10⁷低/小【解析】(2)酵母菌培养液的浓度过高则会导致酵母菌因渗透失水过多而死亡,培养液中加入抗生素可以抑制细菌的生长。高压蒸汽灭菌结束后,须待观察到压力表指针指向零(冷却至锅内外气压相等)25.【答案】(1)随机均分/随机分/平均

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