四年级（上）语文期末综合卷（H）

四年级（上）语文期末综合卷（H）积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）一场秋雨后，guǎngkuò（）的田野褪去了往日的燥热，远处的山峰在ménglóng（）的雾气中若隐若现，仿佛一幅淡雅的水墨画。消防员们穿着厚重的防护服，在xuányá（）峭壁上艰难前行，他们的任务是营救被困在shānjiàn（）里的登山爱好者。他是一个zhēnchéng（）的人，从不wěiqū（）自己去迎合别人，这种品质赢得了大家的zūnjìng（）。春节期间，大街小巷都洋溢着喜庆的气氛，家家户户门前都挂起了红红的lǎoshǔ（）灯，孩子们穿着新衣服在院子里xīxì（）玩耍。二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.叶柄（bǐng）浑浊（zhuó）窗框（kuāng）悄无声息（qiǎo）B.投降（xiáng）逊色（xùn）骤雨（zhòu）愤愤不平（fèn）C.弯曲（qǔ）花圃（pǔ）挓挲（zhā）奔流不息（bēn）D.角色（jiǎo）惩罚（chéng）溺水（nì）哄堂大笑（hōng）下列词语中没有错别字的一项是（）A.茂盛赞叹严历无可奈何B.既然暮色灌溉重整棋鼓C.胸怀拨打预料精疲力竭D.违抗滋润辫子随遇而按下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲太精彩了，全场观众都听得津津有味。B.面对敌人的严刑拷打，他斩钉截铁地说：“我不知道！”C.小明平时学习刻苦，这次考试取得了优异的成绩，真是出乎意料。D.这座城市的交通四通八达，给人们的出行带来了极大的便利。下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我断定他可能生病了。D.这篇童话对我产生了兴趣。下列说法不正确的一项是（）A.《爬山虎的脚》的作者是叶圣陶，他观察仔细，描写生动。B.《麻雀》一文通过老麻雀保护小麻雀的故事，赞美了母爱的伟大。C.《普罗米修斯》是古希腊神话故事，普罗米修斯是一个勇敢、善良的神。D.《观潮》一文按照“潮来前、潮来时、潮去后”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。三、按要求完成句子练习。（10分）用合适的关联词将下面的两句话合并成一句话。（2分）（1）蟋蟀的工具是那样柔弱。人们对它的劳动成果感到惊奇。（2）普罗米修斯受到了最严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。仿照例句，写一个拟人句。（2分）例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。改为转述句。（2分）老师对小明说：“我明天要去开会，你帮我把作业本收起来。”修改病句。（2分）（1）他经常回忆过去的往事。（2）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。照样子，把句子写具体。（2分）例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。雨越下越大，犹如四、根据所学知识填空。（10分），长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，。（李商隐《嫦娥》）八月里来雁门开，。，溺而不返，故为精卫，，以堙于东海。（《精卫填海》），孰能无惑？（韩愈）我们学习了很多神话故事，如《》《》等，这些故事充满了神奇的想象，表达了古代劳动人民。《题西林壁》中“，”告诉我们要从不同的角度看待问题。本学期，我们认识了很多人物，如的周恩来，的梅兰芳，的盘古，他们的品质值得我们学习。阅读与理解（30分）一、阅读《爬山虎的脚》选段，完成练习。（15分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。选文从哪几个方面描写了爬山虎的脚？（3分）用“”画出选文中的一个比喻句，并说说这样写的好处。（3分）选文第三自然段主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（3分）从选文中可以看出作者是一个怎样的人？（3分）仿照选文的写法，描写一种你熟悉的植物。（3分）二、阅读短文，完成练习。（15分）我爱乡村的傍晚六月里的一天，我回到了阔别已久的山村故乡。上午，一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚，我独自沿着田间小路，来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气，尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊，视线尽头多像一幅画：柔和的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天边的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是一层怎样的山水，怎样的人？这里看不到城市的车水马龙，听不到城市的各种音响喧闹，但却充满神秘。近处，是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架，瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上，虽然没有蜜蜂的歌唱，却有着丰收的喜悦。瞧，③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里，夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草，不时还抬起头来，面对充满诗情画意的乡村晚景，“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受，那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋，使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀！我如果有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来，让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚，我多么喜爱这乡村恬静的生活！作者按的顺序观察了乡村的傍晚，抓住了、、、等景物进行描写，突出了乡村傍晚的特点。（5分）文中画横线的三个句子分别用了什么修辞手法？（3分）①②③作者为什么喜欢乡村的傍晚？（3分）你眼中的乡村傍晚是什么样子的？请用几句话写下来。（4分）习作与表达（30分）题目：一件令我的事要求：1.把题目补充完整，如“开心”“难过”“后悔”“感动”等。2.把事情的经过写清楚，表达出自己的真实情感。3.字数在400字以上。写作指导审题：这是一道半命题作文，首先要把题目补充完整，选择一件让自己印象深刻的事情来写。立意：要表达出自己的真实情感，让读者能够感受到你的情绪变化。选材：可以从生活中选择素材，如与家人、朋友、老师之间发生的事情，或者自己经历的一些难忘的瞬间。结构：按照事情的发展顺序来写，开头可以简单介绍事情的起因，中间详细描写事情的经过，结尾可以写出自己的感受和体会。语言：要使用生动形象的语言，运用比喻、拟人等修辞手法，让文章更加生动有趣。范文示例一件令我感动的事在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁在我的脑海里，其中有一件事让我至今难忘，每当想起它，我的心里就充满了感动。那是一个寒冷的冬天，天空中下着鹅毛大雪，我因为早上起床晚了，所以匆匆忙忙地吃完早饭就去上学了。走到半路，我才发现自己忘记带语文书了，这可怎么办呢？没有语文书，我怎么上课呀？我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪在眼眶里打转。就在我不知所措的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，是妈妈！她手里拿着我的语文书，冒着大雪向我走来。妈妈的头发上、衣服上都落满了雪花，脸冻得通红，手也冻得僵硬了。她把语文书递给我，说：“快拿着，别耽误上课。”我接过语文书，感觉它沉甸甸的，里面装满了妈妈对我的爱。我看着妈妈转身离去的背影，心里充满了感动。妈妈每天都要早早地起床为我做饭，还要送我上学，现在又冒着大雪给我送书，她为我付出了太多太多。我在心里暗暗发誓，一定要好好学习，不辜负妈妈对我的期望。这件事虽然已经过去很久了，但它一直留在我的记忆深处，每当我遇到困难的时候，我就会想起妈妈对我的爱，它就像一股暖流，激励着我前进。评分标准一类文（27-30分）：题目补充完整，内容具体，感情真挚，语句通顺，用词准确，结构完整，书写工整，字数在400字以上。二类文（24-26分）：题目补