部编版小升初语文预测题含答案

部编版语文小升初

冲刺测试卷

学校班级姓名成绩

第一部分积累与运用（35分）

1.下列各组句子中,加点字的读音相同的一项是（）o（2分）

A.最终，他的希望还是落空了。/织女想多玩一会儿,没想到就落在了后边。

B.牛郎总是把草顿干净了给老牛吃。/日子一天天过去,牛已经很裹老了。

C.海风吹来,浪撞击在礁石上。/看见大家不相信自己,海力布十分焦急。

D.我在商场买了个新相强。/牛郎把孩子放在了箧里。

2.读下文,你觉得东坡借的是（）。（2分）

一天,东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西,书童

问借何物,东坡说：“到时候你就知道,你戴上草帽，穿双木拖鞋,去告诉大师你是

来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”

A.水B.杯C.伞D.茶

3.根据语境,读拼音，写字词。（8分）

秋天蹦蹦跳跳地来到了tidny§（）,它看到了金灿灿的daogu

（），一吹，便发出了哗啦啦的笑声,tingbd（）的高梁扬起黑

红黑红的lifinpang（），像是在乐呵呵地yHnchang（）。秋

天里还有红红火火的枫叶,一阵风吹过,火红的枫叶随风piaodang（）,

村子口、大路边，都shinyao（）着小火苗，把人们的心也给rdnshao

（）起来了。

4.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是（）。（2分）

例：看书的姿势不正确，日久天长就会影响现力。

A.党和政府非常重视精准扶贫工作。

B.今天,上级领导到我校现察。

C.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

D.奶奶喜欢看电视,爷爷喜欢打太极拳。

5.下列句子中加点的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（）。（2分）

A.你骑在马上,可以旭现阳光透射到的清澈的水底。（仰视）

B.内洞一团漆黑，什么都看不见。（昏暗）

C.山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。（精力）

D.为了看日出，我第第早起。（经常）

6.下列关联词使用不当的一句是（）。（2分）

A.父亲不诊多忙,对我的问题尊曷很感兴趣，心处耐心地讲给我听。

B.虽然我搜集了这么多东西,但我所缺少的东西还很多,墨水就是其中的一种。

C.尸有你说得对,我们才改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

D.老舍的腿病,不但不利于行,也不利于久坐。

7.下列句式转换有误的一项是（）o（2分）

A.人们把文字刻在龟甲和兽骨上。

改为“被”字句：文字被人们刻在龟甲和兽骨上。

B.张择端画的画十分传神。

改为反问句：张择端画的画难道十分传神吗？

C.赵州桥是由隋朝的石匠李春设计的。

缩写句子：赵州桥是李春设计的。

D.赵州桥是石拱桥。

扩句，至少两处：雄伟的赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

8.对下列句子运用的修辞手法判断错误的一句是（）0（2分）

A.太阳炙烤着大地，小草一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去。（拟人）

B.世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（反问）

C.刚刚还晴空万里，这会儿乌云密布，这风大的似乎能把人吹起来。（夸张）

D.今年白丁香花开得格外茂盛，花那样白，那样小，却不显得单薄。（排比）

9.下面小题中有一个不正确的表述，把它选出来。（）（2分）

A.你喜爱的书就像你的好朋友,也像你的家。

B.廉颇知错就改的品质，一直浮现在我眼前。

C.总而言之,统而言之,我这辈子读到的中外文艺作品不能算少。

10.下面每小题中有一个不正确的表述,把它选出来（）»（2分）

A.“立刻”这个词语在课文《慈母情深》中反复出现了多次，增强了文章的感染

力。

B.“一个巴掌拍不响”和“孤掌难鸣”意思是一样的，表达效果也一样。

C.“他眉目清秀，很帅气”和“这件事情终于有了眉目”中“眉目”的意思是不

一样的。

D.“悠然自得〃这个成语可以用爷爷躺在摇椅里听戏的情景表现出来。

11.依次填入下面语段横线处的语句，最恰当的一项是（）。（2分）

爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人；爱心是夜空中一轮

明月，使孤苦无依的人；爱心是黑夜里的一座灯塔，使迷失方向的人

；爱心是夏日里的一阵清风，便负重前行的人O

①获得心灵的慰藉②得到情感的滋润

③感到无比的凉爽④找到奋斗的目标

A.①②③④B.②①④③C.②③①④D.④①②③

12.根据语境，填入合适的诗句。（7分）

（1）我乘船旅行,突然乌云翻滚,大雨倾盆,真是

（2）《西江月•夜行黄沙道中》一词中包含作者的联想的句子是:

（3）诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是

（4）勤俭是美德。司马光说：“

（5）文章要想写得好,就要有广泛的阅读,丰富的积累，正如朱熹所说的:

（6）寒冷的冬夜,雪花纷飞，北风呼呼不停,羁旅在外的纳兰性德难以入眠,不由

得撩起对家乡的无尽思念：o

（7）爱国名将岳飞，在《满江红》中说：“让我们懂得不

要虚度年华,否则，老了以后只能后悔悲伤。

第二部分阅读与理解（30分）

（-）阅读下面的文言文，完成13-16题。（9分）

蛉蜥传

蟆蜥者①,善负小虫也。行遇物，辄（zh6）持取，昂其首负之。背愈重，虽困

剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒蹑仆②不能起。人或怜之，为去其负。苟能

行,又持取如故。又好上高,极其力不已。至坠地死。

今世之嗜（shi）取者，遇货不避，以厚其室。不知为己累也，唯恐其不积。及

其怠而蹶也，黜（chii）弃之,迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾③，日思高其位，

大其禄,而贪取滋甚，以近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人

也,而智则小虫。亦足哀夫！

［注］①蟆蜥（fuban），一种擅长背负东西的小虫。②蹑仆（zhipu）：跌

倒③不艾（yi）：不停止。艾,停止。

13.下列句子中加点的字解释有误的是（）。（2分）

A.遇货不避，以序其室。厚：厚重

B.日思商其位,大其禄。高：使...提高

C.人吸伶之,为去其负。或：有的

D.不知为己聚也。累：负担，累赘

14.下列加字用法与“其名人也,而智则小虫”中的“而”字用法相同的一项是

（）。（2分）

A.仅有“敌船”为火所烧,随波耐逝

B.野芳发而幽香

C.二者不可得兼,舍鱼屯取熊掌也

D.千里马常有,顾伯乐不常有

15.翻译下列句子。（2分）

虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫。

16.关于文章内容的理解，下列说法不正确的一项是（）。（3分）

A.文章是通过蟆蜥的生活习性与嗜取者的行为做对比,揭示了那些贪得无厌的官

吏的最终下场就是自取灭亡。

B.蟆蛾这种小动物就是喜欢背负东西，又喜欢往高处爬,用尽力气也不停止。

C.贪官污吏们看到先前那些因贪财而自取灭亡的人却不引以为戒,是因为他们是

名人。

D.人们同情蟆蜥,为它们去掉背上的东西，却仍然不能改变它们的习性。当它们能

够行走时，又会像原来一样地拿东西来背。

（二）阅读下面非连续性文本，完成17-20题。（9分）

福建省曾在全省中小学生中开展过一次关于课外阅读的情况调查。仔细阅读

下面的统计图，完成练习。

如果说有某些原因影响到你阅读，

你喜欢怎样的阅读环境？

你觉得这个原因是什么？

□功课太重，挪不出空闲时间

■家长不支持，觉得看闲书影响学习

口学校图书室开放时间不够，种类不齐全

■书籍太贵，很难负担得起

图一图二

17.图一是关于（），图二是关于（）o（2分）

A.中小学生阅读情况调查统计图

B.全国中小学生课外阅读情况调查统计图

C.影响阅读的因素的调查统计图

D.喜欢怎样的阅读环境的调查统计图

18.读图一，下列关于影响阅读的原因的说法错误的一项是（）。（2分）

A.功课太重，挪不出空闲时间。

B.家长不支持,觉得看闲书影响学习。

C.学校图书室很少开放,也很少有自己喜欢读的图书。

D.书籍太贵，很难负担得起。

19.根据图一和图二判断，下列说法不正确的一项是（）0（2分）

A.如今,课外书太贵了，一般家庭负担不起,所以孩子们没机会进行更多的阅读。

B.喜欢在教室读书的人所占的比重最少。

C.尽管对阅读环境的要求各不相同,但是据调查,还是有52%的人喜欢在图书室、

阅览室读书。

D.功课太重,挪不出空闲时间，在影响阅读的因素中占了72%O

20.联系生活实际,说一说：影响你读书的原因是什么？你喜欢怎样的阅读环境?

（3分）

（三）阅读下文，完成21-26题。（12分）

凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄的嘱咐了刘姥姥一席

话，又说：“这是我们家的规矩,要错了，我们就笑话呢。”

调停已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。贾母

带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌，王夫人带着迎春姐妹三人一桌,刘姥姥挨着贾

母一桌。贾母素日吃饭，皆有小丫鬟在旁边拿着漱盂、尾、巾帕之物，如今鸳鸯

是不当这差的了，今日偏接过尾来拂着。丫鬟们知他要捉弄刘姥姥，便躲开让他。

鸳鸯一面侍立，一面递眼色。刘姥姥道：“姑娘放心。”

那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手,一一原是凤姐和鸳鸯商议定了,

单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这个叉巴子，

比我们那里的铁锹还沉,那里拿的动他？”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了

一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜,李纨端了一碗放在

贾母桌上,凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如

牛：吃个老母猪，不抬头！”说完,却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还

发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。

黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“暧哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫‘'心

肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷

了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫"揉

揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他

姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥。

（有删改）

21.选文写的是（）的场面。（2分）

A.刘姥姥进大观园B.刘姥姥逗笑C.林黛玉进大观园

22.下面各项是对选文的理解分析，不正确的一项是（）。（2分）

A.选文主要通过对刘姥姥的语言、动作、神态的描写来表现她是怎样逗众人笑的。

B.捉弄刘姥姥是凤姐和鸳鸯商议定了的，从“凤姐一面递眼色与鸳鸯”“独有凤姐

鸳鸯二人掌着，还只管让刘姥姥”等描写中可以看出。

C.凤姐精明机智,善于抓住机会,故意让刘姥姥出丑来逗大家笑,进而取悦贾母。

D.刘姥姥在这场饭局中是个笑料,她却不知道,还以为自己受到了贾家的热情款

待。

23.刘姥姥逗众人笑的方法有、、

等。这体现了她的特点。（2分）

24.选文中画线的句子所表述的内容也是凤姐等人捉弄刘姥姥的部分,它与下文

哪句话相照应？（2分）

25.众人为什么“先还发怔”，后来又“上上下下都一齐哈哈大笑起来”？（2分）

26.请你用画出选文中具体描写众人笑的句子。读完句子，你想到了哪些四字

词语？（最少写四个）（2分）

第三部分写作与提升（35分）

（一）综合实践。（5分）

27.说服妈妈,让她同意你在家里养一只小狗。模拟与妈妈交流的过程。

（1）判断一下谁最有可能得到妈妈的支持，在后面打“

①丹丹：妈妈，动物是人类的好朋友,可是我一个好朋友也没有。我看见邻居姐姐

家养了一只小狗,很乖也很可爱,我们也养一只好吗?我保证会用心照顾它。

（）

②军军：狗是最忠诚、最善良的。有了狗，我们家就等于有了“守护神”，贼也不

敢来了。我想养一只凶猛高大的狗，把贼全都吓跑。（）

2.如果妈妈担心养狗会影响你的学习，或是狗不讲卫生,会把家里弄得脏兮兮的,

你该怎么应对呢？

（二）写作。（30分）

28.只要我们愿意观察,生活中每天都发生着许多故事,有的让人快乐,有的让人

悲伤,有的让人后悔；只要我们愿意想象,甚至还可以虚构出许多故事,用文字来

表达自己的情感和观点。当然,无论写真实的故事还是虚构的故事,都要有鲜明的

人物形象,要有生动曲折的情节,这样才能打动读者。那就让我们来大展身手吧，

运用所学的写作方法任意写一个故事,试着写出故事发生的环境,写写人物的心

理活动，题目自拟。

写作时,要求内容具体,感情真实,叙述有序,重点突出，语句通顺,详略得当。

全文不少于500字,不得出现真实的人名校名。

答案与解析

l.C

2.D

3.田野稻谷挺拔脸庞演唱飘荡闪耀燃烧

4.C

5.A

6.C

7.B

8.D

9.C

10.B

11.B

12.（1）黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船（2）稻花香里说丰年听

取蛙声一片（3）待到重阳日还来就菊花（4）由俭入奢易，由奢入

俭难（5）问渠那得清如许?为有源头活水来（6）风一更，雪一更,

聒碎乡心梦不成,故园无此声