民和回族土族自治县(2025年)中央遴选笔试真题试题及参考答案_第1页
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民和回族土族自治县(2025年)中央遴选笔试练习题试题及参考答案一、案例分析题(40分)材料1:民和回族土族自治县位于青海省东部,是青藏高原与黄土高原过渡带,辖22个乡镇、312个行政村,总人口43.7万,其中少数民族占62%,以回族、土族为主,是青海省重要的农业大县和沿黄经济带节点县。2024年以来,该县推进“乡村振兴示范带”建设,选取川口镇、官亭镇等5个乡镇作为试点,重点发展高原冷凉蔬菜、乡村旅游、民族手工艺三大产业。但近期调研发现,部分试点村存在以下问题:①官亭镇喇家村(国家级文物保护单位,以“东方庞贝”喇家遗址闻名)在发展乡村旅游时,村民自发将传统土坯房改造为砖混结构民宿,导致传统建筑风貌破坏;部分商户为吸引游客,将土族盘绣、回族宴席曲等非遗项目简化为“表演秀”,文化内涵流失。②川口镇史纳村引进的高原冷凉蔬菜种植项目,因土地流转价格(每亩800元)高于周边非试点村(每亩500-600元),引发非试点村村民不满,甚至出现阻挠试点村灌溉水渠施工的情况。③西沟乡大滩村(土族聚居村)在产业合作社分红时,部分汉族村民以“未参与日常管理”为由,要求降低分红比例;村“两委”因担心激化民族矛盾,未及时公开合作社财务明细,导致群众质疑。问题:结合材料,分析民和县“乡村振兴示范带”建设中存在的突出问题,并提出针对性解决措施。(要求:问题分析准确,措施具体可行,不超过800字)参考答案:突出问题:一是文化保护与开发失衡,传统建筑风貌破坏、非遗项目过度商业化导致民族文化原真性受损;二是政策执行缺乏统筹,试点村与非试点村土地流转价格差异引发区域矛盾,公共资源分配公平性受质疑;三是民族聚居村治理能力不足,利益分配矛盾未及时化解,村务公开不到位加剧信任危机。解决措施:1.强化文化保护与产业融合。针对喇家村,编制《传统村落保护利用专项规划》,明确建筑改造审批流程,对保留传统风貌的村民给予每户2万元改造补贴;联合文旅部门制定非遗项目商业化负面清单,要求表演类非遗需包含至少30分钟文化讲解环节,由县非遗中心定期评估,不合格者取消旅游项目合作资格。2.优化试点政策统筹机制。由县乡村振兴局牵头,对试点村与非试点村土地流转价格差异进行成本核算,通过县财政补贴试点村每亩200元,将实际支付价格降至与周边一致;在史纳村灌溉水渠项目区设置“试点村-非试点村共享区”,允许非试点村在农闲时段使用水渠,缓解资源争夺矛盾。3.提升民族聚居村治理效能。指导大滩村修订《合作社章程》,明确“按股分红为主、劳务参与为辅”的分配原则,汉族村民若未参与管理但已出资,仍按持股比例分红;督促村“两委”每月10日公开合作社收支明细,在村委会设立民族事务调解室,由乡镇包村干部、宗教人士、老党员组成调解小组,5个工作日内回应群众诉求。二、对策建议题(30分)材料2:民和县是黄河上游重要的水源涵养区,境内湟水河、大通河穿境而过,但长期存在“三低”问题:一是水资源利用效率低,农业灌溉仍以大水漫灌为主,亩均用水量达600立方米,高于全省平均水平20%;二是工业用水重复利用率低,仅有35%(全国平均55%),主要集中在硅铁、水泥等传统产业;三是城乡污水收集处理率低,县城污水处理厂超负荷运行(设计日处理3万吨,实际4.2万吨),农村地区仅15%的村庄建有污水处理设施。2025年中央一号文件提出“加强黄河流域农业节水控水”,青海省要求年内完成“黄河干支流重要水源补给区生态保护修复”任务。问题:请结合民和县实际,就提升水资源集约高效利用水平提出对策建议。(要求:紧扣政策,措施具体,可操作性强,不超过600字)参考答案:1.农业节水:实施“滴灌替代”工程。2025年选取川口、巴州等5个农业大镇,推广高原冷凉蔬菜、马铃薯滴灌技术,每亩补贴滴灌设备费用的60%(约1200元);修订《农业水价综合改革实施方案》,将农业用水价格由0.1元/立方米提高至0.15元/立方米,超定额部分实行阶梯水价(超出20%部分加价50%,超出50%部分加价100%);在官亭、中川等灌区建设“智能水网”,安装100套土壤墒情监测设备,通过手机APP向农户推送灌溉建议,预计可节水25%。2.工业节水:推进“循环用水”改造。对硅铁、水泥等用水大户开展水平衡测试,2025年底前未达标的企业暂停新增取水许可;支持青海西部水电等企业建设中水回用系统,对投资500万元以上的项目给予10%的财政补贴;在民和工业园规划“水效领跑者”示范区,引进2-3家节水型高新技术企业(如膜分离水处理企业),推广工业废水“零排放”技术,目标年内工业用水重复利用率提升至45%。3.城乡治污:强化“设施提标”行动。启动县城污水处理厂扩建工程(新增日处理2万吨能力),2025年6月底前完成;在农村地区推广“户用化粪池+人工湿地”模式,对30户以上的村庄,由县财政按每户800元补贴建设三格化粪池,配套建设500平方米人工湿地(每村补贴5万元);建立“河长制+网格员”巡查机制,每周对湟水河、大通河沿线排污口开展排查,发现偷排行为按《黄河保护法》顶格处罚(罚款50万元起),并公开曝光。三、公文写作题(30分)材料3:2025年是民和县创建“全国民族团结进步示范县”的关键年。该县现有民族团结进步教育基地4个(喇家遗址、土族纳顿文化园、回族拱北湾清真寺、县民族中学),但存在基地间联动不足、教育形式单一(以参观讲解为主)、覆盖群体不均衡(学生占比70%,企业职工、流动人口仅占15%)等问题。县委统战部计划开展“石榴籽同心行”主题教育实践活动,要求覆盖全县22个乡镇,重点面向企业职工、社区居民、流动人口三类群体,通过“基地联动+特色活动”形式,推动民族团结进步教育走深走实。问题:请以民和县委统战部名义,撰写《“石榴籽同心行”主题教育实践活动实施方案》的正文部分(需包含工作目标、主要内容、保障措施)。(要求:格式规范,内容完整,语言简洁,不超过1100字)参考答案:“石榴籽同心行”主题教育实践活动实施方案为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,全面推进全国民族团结进步示范县创建,现制定本方案。一、工作目标2025年6-12月,通过开展“石榴籽同心行”主题教育实践活动,实现“三个提升”:全县22个乡镇覆盖率100%,企业职工、社区居民、流动人口参与率分别达80%、75%、60%;民族团结进步教育基地联动率由30%提升至80%;教育形式创新度(非讲解类活动占比)由20%提升至50%,推动各民族交往交流交融走深走实。二、主要内容(一)“基地联动”系列活动1.打造“1+3”教育线路。以县民族中学(青少年教育基地)为核心,串联喇家遗址(历史文化基地)、土族纳顿文化园(民俗体验基地)、拱北湾清真寺(宗教和谐基地),设计3条主题线路:“历史根脉线”(喇家遗址→民族中学)、“民俗风情线”(纳顿文化园→拱北湾清真寺)、“时代同心线”(民族中学→工业园企业),每月组织1次跨基地联学活动。2.开发“沉浸式”教育项目。在喇家遗址增设“考古体验区”,由县博物馆人员指导群众模拟文物修复;在纳顿文化园开展“土族盘绣课堂”,邀请非遗传承人教授基础针法;在拱北湾清真寺举办“开斋节共餐会”,组织回族、汉族、土族群众共同制作油香、手抓羊肉,促进情感共鸣。(二)“精准覆盖”特色活动1.企业职工:开展“车间里的团结课”。联合县总工会,在民和工业园、官亭工业园选取10家重点企业,每月最后一个周五开设“民族团结微课堂”,内容包括《青海省促进民族团结进步条例》解读、企业内各民族职工互助故事分享;在青海铝业等大型企业设立“石榴籽班组”,将民族团结表现纳入班组考核,优秀班组给予5000元奖励。2.社区居民:开展“小区里的团结事”。指导各社区成立“石榴籽议事会”,由社区干部、楼长、少数民族代表组成,每季度协商解决1-2件民生实事(如协调清真餐厅入驻、增设民族语言服务窗口);在川口镇史纳社区等少数民族聚居社区,举办“邻里文化节”,设置回族花儿对唱、土族安昭舞表演、汉族社火展示等环节,鼓励居民组队参与。3.流动人口:开展“驿站里的团结情”。在火车站、长途汽车站设立“石榴籽服务驿站”,配备双语志愿者,为流动人口提供政策咨询、临时住宿登记等服务;针对在民和务工的甘肃、四川籍少数民族群众,联合县人社局举办“技能培训+民族团结”融合班,将民族政策课程纳入培训必修内容(占比20%)。三、保障措施1.组织保障。成立活动领导小组,由县委常委、统战部部长任组长,民宗局、教育局、总工会等部门主要负责人为成员,每月召开1次联席会议,协调解决活动推进中的问题。2.经费保障。县财政安排专项经费80万元,其中60%用于活动组织、设备购置,40%用于奖励优秀组织单位和个人(乡镇、企业、

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