西安交大少年班中考语文模拟试题

西安交大少年班中考语文模拟试题---2026年西安交通大学少年班中考语文模拟试题卷首语：亲爱的同学，欢迎参加本次语文模拟测试。语文，是滋养心灵的甘泉，是沟通世界的桥梁，更是展现智慧的舞台。本试卷将与你一同探索语言文字的魅力，检验你在语文学习中的积累与思考。请静下心来，仔细审题，认真作答，相信你定能发挥出最佳水平，展现少年学子的风采。考试说明：1.本试卷满分120分，考试时间150分钟。2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。3.所有答案必须书写在答题卡指定区域内，在本试卷上作答无效。4.注意书写工整，卷面整洁。---一、积累与运用(共24分)(一)基础知识积累(每小题2分，共10分)1.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是()A.酝酿(niàng)吝啬(lìn)确凿(záo)咄咄逼人(duó)B.棱镜(léng)粗犷(guǎng)莅临(lì)恍然大悟(huǎng)C.静谧(mì)匿笑(nì)倜傥(dǎng)混为一谈(hùn)D.贮蓄(zhù)蜷伏(quán)称职(chèng)参差不齐(cēn)2.下列各组词语中，汉字书写全部正确的一项是()A.抖擞决别截然不同疲倦不堪B.瘫痪捶打花团锦簇油然而生C.云宵鉴赏人声鼎沸恍然大悟D.祷告遮敝小心翼翼翻来复去3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是()真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处困境，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能______智慧，______心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。A.启迪抚慰B.启发抚恤C.启发抚慰D.启迪抚恤4.下列句子中，没有语病的一项是()A.通过这次“社会主义核心价值观”主题班会，使同学们对文明有礼的重要性有了更深刻的认识。B.能否坚持每天阅读一小时，是提升语文素养的关键。C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。D.校园内绿树成荫，花香扑鼻，是学习的好地方。5.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。B.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。C.老舍，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家，其代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。D.莫泊桑，法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，其代表作有《项链》《我的叔叔于勒》《最后一课》等。(二)古诗文默写(每空1分，共8分)6.根据提示，在横线上填写相应的句子。(1)潮平两岸阔，______。(王湾《次北固山下》)(2)______，一览众山小。(杜甫《望岳》)(3)不畏浮云遮望眼，______。(王安石《登飞来峰》)(4)落红不是无情物，______。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)陆游在《游山西村》中描写山村秀丽风光，写景中蕴含哲理的诗句是：______，______。(6)《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是：______，______。(三)名著导读(6分)7.阅读下面的文字，回答问题。“他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓，但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了，这使我感到惊讶。”这段文字节选自《红星照耀中国》，作者是______（国籍）的______（人名）。文中的“他”是指______（人名）。请结合原著，简要说说“他”在作者眼中是一个怎样的人。---二、综合性学习(共8分)8.学校将开展以“传承文化根脉，增强文化自信”为主题的系列活动，请你积极参与并完成以下任务。(1)【活动一：补写标语】为营造活动氛围，请你根据上联，对出下联。(2分)上联：读经典传承文化瑰宝下联：______(2)【活动二：设计活动】请你围绕主题，为本次系列活动再设计两个具体的活动形式。(2分)示例：举办“中华经典诗词诵读大赛”活动一：______活动二：______(3)【活动三：发表看法】在活动座谈会上，有同学认为“现在是信息时代，电脑和手机已经很普及，汉字书写已经不重要了，写得好不好无所谓。”对此，你有何看法？请简要阐述你的观点和理由。(4分)---三、阅读理解(共38分)(一)阅读下面的文字，完成9-12题。(16分)一碗入梦林清玄①妻子从网上买了一箱大闸蟹，送到家里，每一只都是活蹦乱跳的。从阳澄湖到台北，路远时长，竟能保持这般鲜活，品相十足。②吃大闸蟹是秋天的一种仪式，在台北似乎尤其如此。想起小时在大陆，父亲也常买蟹来吃，那时的螃蟹，不像现在这般肥大，却是我们难得的饕餮时光。③不过，我吃大闸蟹，总想起我母亲。她是浙江人，嫁到北方来，大半生都在北方度过，却对南方的食物有着难以释怀的执念。每年秋天，她都会想办法托人从南方捎些大闸蟹来。④母亲吃蟹是很讲究的。她先将蟹洗净，放入锅中，加姜片、葱段、料酒，大火烧开后，再转小火慢蒸。蒸好的蟹，橙黄的蟹膏、雪白的蟹肉，看得人垂涎欲滴。母亲会准备好姜丝、醋、白糖调成的蘸料，然后，她会把蟹肉一点点剥出来，先给父亲，再给我们兄妹，最后自己才吃一点。⑤我最记得的，是母亲剥蟹的样子。她的手指纤细，却很有力量，总能巧妙地将蟹壳剥开，将蟹肉完整地取出来，一点也不浪费。她神情专注，仿佛在进行一项神圣的仪式。那时我觉得，母亲剥蟹的过程，比吃蟹本身更有味道。⑥后来我到台北求学、工作，离乡背井，很少再能吃到母亲亲手剥的蟹。偶尔在餐馆吃到，总觉得少了些什么。是少了母亲的味道，还是少了童年的记忆？或许都是。⑦前几日，妻子蒸了蟹，一样的做法，一样的蘸料，我却吃出了不一样的滋味。蟹肉依然鲜美，但我却清晰地想起了母亲剥蟹的手指，想起了她专注的神情，想起了她将蟹肉放入我碗中时的温柔。那一刻，我忽然明白，所谓乡愁，或许就是一碗融入了爱与记忆的食物。它不仅仅是味蕾的享受，更是情感的寄托，是连接过去与现在的纽带。⑧那一碗蟹肉，带着母亲的温度，跨越了千山万水，也跨越了岁月时光，悄然入梦。梦中，母亲依然在灯下为我们剥蟹，她的笑容，温暖如初。9.文章以“一碗入梦”为题，有何妙处？(4分)10.结合语境，赏析第④段中加点词语“垂涎欲滴”的表达效果。(3分)11.第⑤段中，作者为什么说“母亲剥蟹的过程，比吃蟹本身更有味道”？(4分)12.谈谈你对第⑦段画线句子“所谓乡愁，或许就是一碗融入了爱与记忆的食物”的理解。(5分)(二)阅读下面的文字，完成13-16题。(12分)隐形的守护者——空气净化器的奥秘①近年来，随着空气质量问题日益受到关注，空气净化器逐渐走进寻常百姓家，成为许多家庭对抗空气污染的“隐形守护者”。那么，这个小小的机器是如何发挥作用的呢？②空气净化器的核心部件是滤网。目前市面上常见的滤网主要有以下几种：初效滤网、HEPA滤网和活性炭滤网。初效滤网主要用于过滤空气中较大的颗粒物，如灰尘、毛发等；HEPA滤网（高效空气过滤器）则能有效去除空气中直径大于等于0.3微米的颗粒物，包括PM2.5、花粉、细菌等；活性炭滤网则利用活性炭的吸附特性，主要去除空气中的异味、甲醛等有害气体。③空气净化器的工作原理并不复杂。简单来说，就是通过风机将室内空气吸入，经过多层滤网的过滤和净化后，再将洁净的空气排出。这个过程不断循环，从而降低室内空气中污染物的浓度，改善空气质量。④在选择空气净化器时，有几个关键参数需要关注。一是CADR值，即洁净空气输出比率，它表示空气净化器每小时能输出多少立方米的洁净空气，CADR值越高，净化效率越高。二是CCM值，即累计净化量，代表空气净化器的滤网能够累计净化污染物的总量，CCM值越高，滤网的使用寿命越长。三是噪音，选择噪音较低的产品，能保证使用时的舒适度。⑤当然，空气净化器并非万能。它主要针对室内空气污染，如果室外空气质量极差，仅靠空气净化器难以完全解决问题。此外，定期更换滤网至关重要，否则滤网饱和后不仅无法有效净化空气，还可能成为新的污染源。⑥随着科技的发展，空气净化器的功能也在不断升级。一些智能空气净化器还能通过手机APP远程控制，实时显示室内空气质量，并根据空气质量自动调节运行模式，为用户提供更便捷、更智能的体验。⑦总而言之，空气净化器作为改善室内空气质量的有效工具，在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。但同时，我们也应认识到，治理空气污染是一个系统工程，需要个人、社会和国家的共同努力。只有从源头减少污染排放，才能真正拥有清新洁净的空气。13.本文的说明对象是什么？它有哪些主要部件？(3分)14.第②段主要运用了什么说明方法？有什么作用？(3分)15.第④段中加点词语“主要”能否删去？为什么？(3分)16.结合文章内容，说说在使用空气净化器时应注意哪些问题。(3分)(三)阅读下面的文言文，完成17-20题。(10分)《论语》十二章（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）17.解释下列加点的词语。(2分)(1)不亦说乎()(2)不逾矩()18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)学而不思则罔，思而不学则殆。(2)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。19.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是()(2分)A.“学而时习之，不亦说乎？”强调了学习的重要性以及学习带来的愉悦。B.“三十而立”中的“立”指的是“站立”，表示人到三十岁才能独立行走。C.“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诫人们要珍惜时间，时光一去不复返。D.选文涵盖了学习方法、学习态度、个人修养、珍惜时间等方面的内容。20.“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句话给你带来了怎样的启示？(2分)---四、写作(50分)21.请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。题目一：那一刻，我的世界春暖花开题目二：阅读下面的材料，按要求作文。生活中，我们常常会遇到各种挑战。面对挑战，有人退缩，有人迎难而上。退缩者，可能会错过机遇，留下遗憾；迎难而上者，或许会历经艰辛，但也可能收获成长与喜悦。请根据上述材料，联系你的经历和感悟，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：(1)立意自定，文体自选（诗歌除外）。(2)内容具体，有真情实感。(3)书写工整，不少于600字。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。---参考答案及解析（简要）一、积累与运用1.B(A项“咄”应读duō；C项“傥”应读tǎng；D项“称”应读chèn)2.B(A项“决别”应为“诀别”；C项“云宵”应为“云霄”；D项“遮敝”应为“遮蔽”，“翻来复去”应为“翻来覆去”)3.A(启迪：开导，启发；启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。抚慰：安慰；抚恤：（国家或组织）对因公受伤或致残的人员，或因公牺牲以及病故人员的家属进行安慰并给以物质帮助。)4.D(A项缺主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项否定不当，删去“不再”。)5.D(《最后一课》是都德的作品。)6.(1)风正一帆悬(2)会当凌绝顶(3)自缘身在最高层(4)化作春泥更护花(5)山重水复疑无路，柳暗花明又一村(6)谈笑有鸿儒，往来无白丁7.美国埃德加·斯诺周恩来他是一个头脑冷静、善于分析推理、讲究实际经验、态度温和、充满个人魅力的人（结合原著，言之有理即可）二、综合性学习8.(1)示例：赏名画感受艺术魅力/传美德弘扬时代新风(对仗工整，符合主题即可)(2)示例：举办“传统文化知识竞赛”；组织“寻访非遗传承人”实践活动；开展“汉字听写大赛”；举办“经典名著阅读分享会”等。(3)示例：我不赞同这种观点。汉字是中华文化的载体，是中华文明的瑰宝。书写汉字不仅是交流的需要，更是传承文化、培养审美情趣和专注