2024年甘肃省武威市-嘉峪关市-临夏州中考语文真题

武威市2024年初中毕业、高中招生考试语文试卷考生注意：本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否则无效。一积累与运用（30分）“十四五”期间，甘肃省着力打造黄河文化、长城文化、丝绸之路黄金段文化、红色文化等文化旅游示范带。学校为此举办了“交响丝路，如意甘肃”主题活动，请你阅读下列材料，完成任务。●【搜集·整理】1．阅读下面语段，完成题目。（9分）甘肃地处黄河上游，是中华文明的发祥地之一。早在上古时期，甘肃黄河流域就有先民繁衍生息，传说中的人文始祖伏羲、女娲dànshēng于此，黄帝问道崆峒，大地湾见证8000年华夏文明。周发迹于庆阳，秦初兴于礼县，周秦王朝在甘肃黄河流域______了进军中原逐鹿天下的序曲。祁连山巍峨耸立，______了黄河流域源头第一道生态屏障。黄河从远古奔来，聚青藏高原pángbó之势，携黄土高原浑厚之力，蜿蜒千里，奔腾向前，______了中华民族自强不息的伟大品格，成为民族精神的重要象征。 西路军征战河西血沃祁连，红军三大主力在甘胜利会师，南梁革命根据地在中国革命历史进程中______了重要作用，中国革命从这里走向了胜利。（1）给加点字注音并根据拼音写汉字。（4分）女娲______ 屏障______dànshēng pángbó（2）依次填入横线处的词语，正确的一项是（3分）（）A．奏响筑牢形成产生 B．奏响筑牢铸就发挥C．拉开打造铸就发挥 D．拉开打造形成产生（3）画线句有语病，请提出修改意见。（2分）2．在语段横线上填写句子，排序最恰当的一项是（3分）（）甘肃境内长城的修建始于战国时期的秦国。秦国以及秦、汉、明等朝代都在此修筑长城。______①甘肃境内现有秦、汉、明等各时期的长城遗址，素有“长城天然博物馆”之称。②明长城主要位于河西走廊和兰州、白银、临夏、庆阳等市（州），明长城修建充分贯彻和实践了“因地制宜”的基本思路。③汉长城主要分布在河西地区，自永登起而西行，一直到罗布泊附近，浩浩荡荡数千里。④秦长城自临洮起而东行，蜿蜒400多公里，横跨临洮、渭源、陇西、通渭、静宁、镇原、环县和华池等县。A．②④③① B．④③①② C．③①④② D．①④③②●【实践·服务】3．“五一”假期，志愿者小文在嘉峪关悬臂长城看到有小学生在城墙上刻字，如果你是小文，该怎样劝阻这个孩子？请结合方框内《甘肃省长城保护条例》的有关内容作答。（3分）第十五条禁止在长城上从事下列活动：（一）取土、取砖（石）、开沟、挖渠；（二）种植、养殖、放牧；（三）刻划、涂污或者擅自攀爬、踩踏；……4．目前全国汉简藏量最大的专题类博物馆——甘肃简牍博物馆于2023年9月开馆。常设展之一的“简述丝路”展现了丝绸之路的历史原貌。个人可以通过博物馆微信公众号进行预约，请根据下面图示，介绍具体预约步骤。（4分）●【设计·宣传】5．甘肃省文化和旅游厅推出“红色陇原行·甘肃人游甘肃”主题旅游精品线路，请参照主题一、二，根据你家乡的旅游资源，完成主题三的设计。（4分）主题名称线路主题一红色沃土滋养初心八路军兰州办事处纪念馆——兰州战役纪念馆——榆中县张一悟纪念馆主题二生态文明春绿陇原夏河县桑科草原——碌曲县郭莽湿地公园——白龙江大峡谷主题三①______②______6．填写古诗文名句，完成导游词。（7分）各位朋友，欢迎来到如意甘肃。甘肃地域辽阔，旅游资源丰富。在河西，可见“（1）____________，（2）______”（王维《使至塞上》）的大漠奇景；在陇南，可见“（3）______，芳草长堤”（欧阳修《采桑子·轻舟短棹西湖好》）的江南风光；来到陇东范公祠前，可以感受范仲淹“（4）______，（5）______”（《岳阳楼记》）的远大抱负；身处武威文庙，可以吟诵“博学而笃志，（6）______，仁在其中矣”（《论语》）的经典名句……在这里旅游，你常会有“山重水复疑无路，（7）______”（陆游《游山西村》）的深切体会。让我们一起开启这段难忘的陇原之旅吧。二阅读（60分）（一）阅读下面文章，完成题目。（18分）温馨时光胡启涌瓦房上铺了一层明晃晃的霜。一排排瓦垄，像钢琴的白键横放在大山间。四野阒寂，一地霜白。降霜要比落雪冷，霜风掠过屋顶呜呜直响。过了一阵，躲在云层后面的太阳，满脸羞红地看着大地，满地的霜就退场了。瓦上的霜融化成水，顺着瓦沟滴落下来，溅起朵朵水花，一朵追着一朵地绽放在檐下。晶亮的水珠儿溅落在几盆花上，让花朵与叶子鲜亮了许多。冬日阳光暖暖，湿润润的瓦房泛上了一层年深月久的斑驳。炊烟从青瓦间升起，飘飘袅袅。对一群早醒的麻雀来说，这是一个温暖的暗示。鸟儿们心领神会地从竹林中蹿出来，叽叽喳喳地飞落在房前的柴垛上。在屋里忙着侍弄灶火的大娘，最懂它们的心思，舀上一碗碎米从屋里出来。随着一道漂亮的弧线，碎米簌簌落地，一群鸟儿在院子里争抢起来。大叔拿上一把扫帚，准备清扫院子里的积水，不料吓飞了正在进食的鸟儿。大娘一脸不悦地朝着大叔说：“你忙这一会儿干啥？等雀儿吃了再扫吧。”“这些麻雀都被你惯坏了，每天早上都来讨吃的。”大叔嘀咕着。“这么冷的天，雀儿去哪里找吃的？只要一年收成好，麻雀吃点算啥子。”大叔便不说啥了，等麻雀收拾完院里的碎米、纷纷飞落在屋顶上，才站起身来开始打扫院子。一收一放间，竹子扫帚从水泥地面划过的声音，就像霜风吹过竹林。扫过水，大叔俯下身子，把被风吹倒在地的花小心扶起，拴在竹篱笆上。房前的柴垛码得整整齐齐，有半人高，大叔担心柴火被雨水润湿，找来一块塑料布盖上，还用几块砖头把塑料布的四边压实。大娘在屋里忙着做饭，系着一条素色的围裙，坐在灶前的小木凳上，往灶里添上几块柴。火势更旺了，烧得“噼噼啪啪”直响，映得大娘满脸红光。大叔收拾完院里的活儿，进屋时手里拎着一把香葱。这是在自家菜园里扯的，香葱绿得水灵，须根上还挂着黑黑的泥土。大娘接过香葱，冲洗干净。一段切菜的轻快节奏在木屋里响起。“老头子，你再去菜园里弄些白菜和萝卜来。今天早上煮火锅，打霜后的蔬菜好吃。”大娘边忙着手里的活，边与大叔说话。炉火正旺，锅里泛红的辣子汤已煮沸了，满屋子荡着腾腾热气。大娘往锅里添着白菜，嘴里不停地念叨着：“霜打的白菜不一样，又脆又甜。”大叔手握一杯刚泡好的茶，坐在炉子边，不禁笑侃起来：“说得叫人嘴馋，好像比山珍海味还好吃一样。”“哈哈哈……”老两口开心大笑起来。笑声吵醒了屋里睡得正香的小花猫，它跳到火炉边的沙发上，又钻进大娘的怀里。孩子们在贵阳和遵义工作，已分别打来了电话，说回老家过年，还特地叮嘱两位老人，说现在超市里什么年货都有，到时候买回来就是，家里就不用操心准备了。但是老两口总觉得不备点什么，心里空荡荡的不踏实，于是又忙着张罗。大娘将自家种的绿豆备好，打算做孩子们喜欢吃的绿豆粉，还把黄豆细心地筛选了一遍，拿一半煮豆豉，拿一半生豆芽。大叔也不闲着，把酿米酒、做汤圆的糯米选好，实实地放在屋里，还把烙绿豆粉饼用的秸秆堆放到厢房里，风吹不着雨淋不着，随时用都是干燥的。就连烟花也已订好了，包娃儿们放个够。酿米酒要经过两天的恒温发酵、二十天的装罐密封才酿成，要早些准备才不误孩子们回来吃上开坛米酒。大娘将酿酒用的铁锅、木盆、甑子、簸箕、筲箕通通刷洗一遍后，开始泡米、蒸馏、拌曲。酿米酒是山里人的一件大事，每一道程序都不得马虎。大娘把拌匀酒曲的米饭盛在木盆里后，用拳头在正中摁下一个小坑，这就是酒窝。大叔用纱布将酒曲米饭盖上，然后小心地将木盆放在锅里，再用稻草和蓑衣罩住木盆保温，开始发酵。大娘来到灶前，把手伸进灶膛里试了试温度，不温不火，最佳温度。一切已妥，就等出酒了。大娘正准备解下围裙歇会儿，电话铃声响了起来，掏出来一看是女儿打来的视频电话。正准备点开视频时，大叔摆手示意：“去院子里。”“为啥？”“你在灶前视频，不就露馅了吗？孩子见我们准备这些，又该担心我们累着了。”大娘听了点点头，转身就到院子里。舒心的笑声在院子里响起，院前树上的一对喜鹊叫得满院子喜气荡漾。（选自《人民日报》，2024年2月21日）7．本文题为“温馨时光”，你从文中读到了哪些温馨的画面？（4分）8．小逸认为，应该在文中写出大叔、大娘和孩子们的名字。小文却认为，不写具体的名字更好。你同意谁的观点？为什么？（4分）9．品析下列句子中加点词的表达效果。（4分）鸟儿们心领神会地从竹林中蹿出来，叽叽喳喳地飞落在房前的柴垛上。10．在《桃花源记》中，陶渊明虚构了他所向往的理想生活，本文则展现了当下的生活，这两种生活有何异同？（6分）（二）阅读下面文章，完成题目。（12分）像狐狸一样学习得到当今时代，学习的方式正在发生巨大的变革。我们正在经历从“考试式学习”向“破案式学习”的过渡。过去的学习，知识的门类是固定的，问题也是清晰的。不管是一个数学方程的解法，还是相对论到底在讲什么，所有问题都很明确，而且这些知识都已经被体系化，以文字的方式确切地写在经典著作里，你只要去学就可以了。所以，你的求知方式应该是勤奋、专精、系统化地学习，而学习效果由各种各样的考试来衡量。这种学习模式被称为“考试式学习”。英国哲学家以赛亚·伯林有一个著名的“刺猬与狐狸论”：刺猬之道，一以贯之（一元主义）；狐狸狡诈，却性喜多方（多元主义）。传统社会显然更需要刺猬式的专家，一生只做好一件事就够了。好比你是一名数码工程师，业余爱好是下围棋。可围棋下得再好，对你的职场竞争力有什么帮助呢？搞不好，还落得个玩物丧志的骂名。但是今天，传统的学习模式正在遭遇巨大的挑战。原因很简单：第一，人类的知识总量已经太大了，大到任何一个人，用任何一种方式都无法消化，哪怕只是一个门类的知识；第二，知识的确定性正在丧失，知识本身在频繁更新，今天还是共识，明天可能就不是了。越来越多的知识，处于学科之间的模糊地带。问题越来越多，但是确切的答案越来越少。因此，“考试式学习”就难以为继。那怎么办？美国作家威廉·庞德斯通在《知识大迁移》这本书里，提出了一个办法：你要当一只知道很多事的狐狸，而且一知半解就好。除了专长，你要尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛，不用系统，不用深入。这也许是未来最好的学习方法。庞德斯通洞察到了一个关键性的变化：知识和学习者之间的关系变了。过去的知识是固化的，学习者跟知识的关系，像人和财富的关系，是占有关系，占有得越多越富有。但是现在，知识多到你根本占有不过来。打个比方，过去水很少，而自己这个容器很大，往自己这个容器里装水，当然是装得越多越好。而现在，水已经多得像大海，你就别想往自己身体里装水了，学会在水里面游泳就好。知识不是用来占有的，占有一知半解的、不确切的知识干吗？不管什么知识，都成了你踏入未知世界的踏板。一个片段的知识，会成为你求知路上的援兵，是不知道什么时候会起作用的接应。它虽不是答案，却是帮你找到答案的线索。还记得那个爱下围棋的数码工程师吗？过去，下围棋只是他的业余爱好，但是现在，正因为他对两边都懂一点，所以，击败人类棋手的人工智能阿尔法狗可能就是他研发的。在这个时代，有知识的“盲点”不可怕，可怕的是有知识的“盲维”。那些一鳞半爪的知识，孤立地看可能没有用。但正因为它们分散、碎片化、不成系统，所以在知识的网络效应里，它们极有可能在机缘巧合下，填补一个你认知世界的空白维度，让你的一个认知盲维突然透进一丝亮光。一个著名的例子，是福尔摩斯第一次见到华生时，他马上判断出华生是一名刚从阿富汗回国的军医。为什么呢？因为华生有医务工作者的风度，且还有军人气概。左臂动作僵硬，说明他刚刚受过伤。那么当时什么地方刚刚打完仗，并有可能让一名军医受伤呢？阿富汗。所以，结论就出来了。你看，福尔摩斯只需要一个片段的知识——阿富汗刚打完仗，就足以让他完成一整套推理。他并不需要深入细致地了解这场战争。这就是“破案式学习”。过去的学习，是面对已知的学习；现在的学习，是面对未知的学习。人人都是福尔摩斯。比如，你想创业，你想知道自己的创业计划靠不靠谱，上哪儿去找答案？你每次遇到的都是不同的案情。在未知的海洋里，任何一根小树枝都是救命稻草，你有一些微茫的小线索，哪怕不精确，也没关系，利用互联网工具，利用线索和线索之间的交叉关系，并不难找到答案。《知识大迁移》里有一个关于收入的调查结论很有意思：在专业能力相当的情况下，谁知道的乱七八糟的杂事越多，谁的收入就越高。像地理知识、历史常识、冷门的体育术语，知道的人比不知道的人年收入要高出几万美元。凭什么？这就是因为人家手里通往陌生领域的钥匙更多嘛。（选自《读者》，2024年第3期）11．怎样的学习方法就是“像狐狸一样学习”？（2分）12．文中两次提到爱下围棋的数码工程师，有什么作用？（4分）13．下列对本文的理解分析，正确的一项是（3分）（）A．作者认为，在当今时代，“考试式学习”已经过时了，我们必须运用“破案式学习”。B．作者认为，“像狐狸一样学习”是未来社会最好的学习方法。C．知识就像财富，不管什么时候，都是占有得越多越好。D．文中引用《知识大迁移》中关于收入的调查结论，证明“像狐狸一样学习”是有效的。14．你认为初中阶段的学生需要“像狐狸一样学习”吗？为什么？（3分）（三）阅读下面文言文，完成题目。（17分）【甲】富贵不能淫景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”【乙】十五年正月，（史）思明攻常山郡，城中兵少，众寡不敌，御备皆竭。其月八日，城陷，（颜）杲卿、（袁）履谦为贼所执，送于东都。思明既陷常山，遂攻诸郡，邺、广平、钜鹿、赵郡、上谷、博陵、文安、魏郡、信都，复为贼守。禄山见杲卿，面贵之曰：“汝昨自范阳户曹，我奏为判官，遂得光禄、太常二丞，便用汝摄常山太守，负汝何事而背我耶？”杲卿瞋目而报曰：“我世为唐臣，常守忠义，纵受汝奏署，复合从汝反乎！且汝本营州一牧羊羯奴耳，叨窃恩宠，致身及此，天子负汝何事而汝反耶？”禄山怒甚，令缚于中桥南头从西第二柱，节解之，比至气绝，大骂不息。（节选自《旧唐书·列传第一百三十七·忠义》）15．解释下列加点词。（4分）（1）岂不诚大丈夫哉______ （2）往之女家______（3）御备皆竭______ （4）比至气绝______16．下列加点词的意思和用法相同的一项是（3分）（）A．女子之嫁也，母命之 B．以顺为正者辍耕之垄上（《陈涉世家》） 徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）C．杲卿、履谦为贼所执 D．面责之曰为宫室、器皿、人物（《核舟记》） 能面刺寡人之过者（《邹忌讽齐王纳谏》）17．翻译下列句子。（5分）（1）富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（3分）（2）天子负汝何事而汝反耶？（2分）18．阅读文章，回答下面问题。（5分）（1）【甲】文中，孟子为什么认为公孙衍、张仪不是大丈夫？（2分）（2）【乙】文中的颜杲卿算不算孟子心中的大丈夫？为什么？（3分）（四）古诗阅读（5分）戏问花门酒家翁岑参老人七十仍沽①酒，千壶百瓮花门②口。道旁榆荚巧似钱，摘来沽酒君肯否？【注释】①沽：买或卖。首句的“沽”是卖的意思，末句的“沽”是买的意思。②花门：即花门楼，凉州（今甘肃武威）馆舍名。19．赏析古诗，完成对话。小文：这是一首别具一格的抒情小诗。诗人来到凉州城中，看到了（1）“______”的春色和老人（2）“______”的场面。小逸：此情此景堪称盛唐时期千里河西的一幅生动的风俗画。从字里行间可以感受到边塞百姓（3）______的生活。小文：最有情趣的是，诗人与卖酒老翁开玩笑：（4）______小逸：诗人是“戏问”，你觉得老翁会如何“戏答”呢？小文：我想，老翁会说：（5）______（五）名著阅读（8分）20．《水浒传》里一百单八将，有的人义薄云天，是真英雄；有的人却滥杀无辜、草菅人命，虽然武艺超群，却不能称为英雄。你最欣赏的水浒英雄是谁？请结合具体事例分析。（3分）21．分析悟空三次离别唐僧时的情节和语言，谈谈悟空的成长变化及你的感悟。（5分）回目相关情节语言14悟空打死六个强盗，唐僧“绪绪叨叨”。“你既是这等说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便了！”27三打白骨精后，唐僧又训斥又念咒，还写了贬书要赶走悟空。“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果。你请坐，受我一拜，我也去得放心。”57悟空打死两个草寇，再一次被唐僧驱逐。“师父，恕弟子这遭！向后再不敢行凶，一一受师父教诲，千万还得我保你西天去也。”“我且向普陀崖告诉观音菩萨去来。”三作文（60分）22．随着旅游业的发展，敦煌游客激增，作为东道主，当以文明的形象迎接八方游客。为此，小逸向全市人民发出做文明市民的倡议，请你帮她完成倡议书。（不少于100字）（10分）23．请从下面两个题目中任选其一，完成一篇不少于600字的作文。（50分）（1）阅读下面材料，完成作文。穿越自然画卷，感受山川之美；游历四海八方，品味人间百态；漫步历史长河，探寻文化瑰宝。我们在旅游中邂逅美景，在旅游中洞明世事，在旅游中增长智慧，在旅游中了解自己……请以“我的______之旅”为题目作文。（2）请以“家门口的故事”为题目作文。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用XX代替。武威市2024年初中毕业、高中招生考试语文试题参考答案及评分标准一积累与运用（30分）1．（9分）（1）（4分）wāpíng诞生磅礴（2）（3分）B（3）（2分）删除“大约”或“多”。2．（3分）D3．（3分）示例：小朋友，长城是世界文化遗产，咱们甘肃颁布的《甘肃省长城保护条例》第十五条明确规定禁止在长城上刻划、涂污，我们应该保护长城，不能在城墙上刻字。（意对即可）4．（4分）示例：首先，选择入馆日期和场次；其次，填写姓名、身份证号和手机号码并选择门票类型；再次，确认订单并提交；最后，确定“预约成功”。5．（4分）示例：①长征丰碑彪炳史册②会宁县红军会宁会师旧址一红军长征胜利景园一红军村6．（7分）（1）大漠孤烟直（2）长河落日圆（3）绿水逶迤（4）先天下之忧而忧（5）后天下之乐而乐（6）切问而近思（7）柳暗花明又一村（每句1分，错填、漏填均不得分）二阅读（60分）（一）阅读下面文章，完成题目。（18分）7．（4分）大娘喂麻雀；大娘做饭，灶火映出满脸红光；大叔从菜园里采来蔬菜，笑侃自家菜格外甜香；儿女孝顺，都要回家过年，嘱咐父母不要劳累；大叔大娘张罗孩子们爱吃的食物；老两口开心的笑声吵醒了小花猫；大娘高兴地和女儿通视频电话……（答出任意4点即可）8．（4分）示例1：我同意小文的观点。社会好了，人民生活幸福了，不是一家两家，而是千千万万个家庭都这样。不写具体的名字，更具有普遍性，能更好地表现文章的主题。（此答案得4分）示例2：我同意小逸的观点，写出具体的名字，文章更具体，更真实。（此答案得2分）9．（4分）“心领神会”指不用对方明说，心里领悟其中的意思。这里运用拟人的修辞手法，生动形象地写出鸟儿们已经习惯了大娘的投喂，既表现了大娘的善良，也反映出人们收成好、生活富裕的现状。10．（6分）同：环境优美，生活富足，百姓安居乐业。异：前者是虚构，后者是现实，且现实生活更好，物品极大丰富，通讯便捷。（二）阅读下面文章，完成题目。（12分）11．（2分）“像狐狸一样学习”就是除了专长，尽可能多地、碎片化地掌握一些知识的皮毛，不用系统，不用深入。12．（4分）第一次提到是在传统学习方式下，举他的例子证明了传统社会更需要刺猬式的专家，一生只做好一件事就够了。第二次提到是在当今时代，举其例和前文形成对比，进一步证明“像狐狸一样学习”的必要性。13．（3分）D14．（3分）示例1：我认为需要。因为当今人类的知识总量已经太大了，知识的确定性正在丧失，“考试式学习”难以为继。未来最好的学习方法是追求知识的广泛性，丰富自己的认知维度，提升自己发现问题、解决问题的能力。示例2：我认为不需要。因为初中阶段的知识，门类是固定的，问题是清晰的，而且这些知识都已经被体系化，并以文字的方式确切地写在经典里，需要初中生勤奋、专精、系统化地学习。示例3：我认为既要“考试式学习”，又要“像狐狸一样学习”。因为初中阶段的学习内容门类固定，问题清晰，知识相对确定，这就需要“考试式学习”。但社会在迅速发展，知识和学习者之间的关系发生了变化，我们要与时俱进，又要“像狐狸一样学习”。（意对即可）（三）阅读下面文言文，完成题目。（17分）15．（4分）（1）真正，确实。（2）同“汝”，你。（3）完，尽。（穷尽）（4）等到。16．（3分）D17．（5分）（1）（3分）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。（2）（2分）天子有什么事亏待了你而你却反叛呢？18．（5分）（1）（2分）孟子认为公孙衍、张仪的做法是“以顺为正”的“妾妇之道”，没有独立的人格，他们所作的一切都是在迎合君王的喜好。（2）（3分）算。颜杲卿和袁履谦带领常山郡士兵抵抗史思明，坚守到底；被捕后，保持忠义，并不因为安禄山推荐了自己就跟着反叛；指出安禄山骗取天子的恩宠才得到今天的地位却背叛了天子；被肢解，直到断气，仍大骂安禄山。颜杲卿坚守道义，“威武不能屈”，是大丈夫。（答出任意3点即可）（四）古诗阅读（5分）19．（1）（道旁）榆荚巧似钱（2）（七十仍）沽酒（3）安乐（幸福、美好）（4）（道旁榆荚巧似钱，）摘来沽酒君肯否？（榆钱也是钱，用榆钱换你的酒可以吗？）（5）示例：请你一壶又何妨！（你的钱是假钱，我的酒可是真酒。）（符合语境即可）（五）名著阅读（8分）20．（3分）示例：我最欣赏的英雄是鲁智深。他为救金翠莲父女打死郑屠，行侠仗义；林冲在野猪林差点被害，是鲁智深一路追踪，救了他一命。鲁智深义薄云天，不为私利，是真英雄。21．（5分）第一次，悟空受不了气，说走就走；第二次，悟空明知师父冤枉了他，还是噙泪叩头辞别师傅，走得无可奈何；第三次，忍辱负重，求唐僧留下自己，不得已离开后，去向菩萨求助。感悟示例1：说明悟空在成长，心智越来越成熟，解决问题的方法越来越灵活，师徒情感越来越深厚。示例2：我们在成长的过程中要经得住考验，受得了委屈。（意对即可）三作文（60分）22．（10分）示例：做文明市民的倡议书创建文明和谐的旅游环境，展示城市的良好形象，是我们每个人的责任。在此，我向广大市民发出倡议：一、遵守公共秩序，爱护公共环境，践行文明礼仪。二、用语文明，举止得体，时时处处体现良好素养。三、规范经营，诚信包容，共同维护美好家园。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从小事做起，做文明城市的“代言人”！倡议人：小逸2024年6月16日（2023·四川眉山）13．根据下面情境，在横线上补写诗文名句。（6分）在“航拍中国”的镜头里，你看到过怎样的中国？飞越大海，感受“秋风萧瑟，①”（曹操《观沧海》）的磅礴气势；俯瞰泰山，饱览“②，阴阳割昏晓”（杜甫《望岳》）的神奇秀丽；临近三峡，欣赏“重岩叠嶂，③”的雄浑壮丽；掠过黄鹤楼，领略“晴川历历汉阳树，④”（崔颢《黄鹤楼》）的静好明媚。绿水青山、烟波浩渺展开了一幅优美的中国画卷，我们心旷神怡，不由吟诵“⑤，”（苏轼《水调歌头·明月几时有》），传达出对中华儿女团团圆圆的美好祝愿。13．①洪波涌起 ②造化钟神秀 ③隐天蔽日 ④芳草萋萋鹦鹉洲⑤但愿人长久，千里共婵娟评分意见：6分，每句1分，任错一个字该项不得分。（2023·安徽）1.默写。（1）诗人笔下，神州锦绣。曹操的“____________，____________”（《观沧海》）描写了水波荡漾、海岛巍然的景象；王维的“____________，____________”（《使至塞上》）展现了沙漠浩瀚、天地苍茫的风光；李白的“____________，____________”（《望天门山》）写出了万里长江冲破山峦、汹涌回旋的奇观。（2）古人写水，常以游鱼人景。柳宗元《小石潭记》中“____________，____________”两句描绘了潭中百来条鱼儿好像在空中游动，没有什么依傍的画面；范仲淹《岳阳楼记》中“____________，____________”两句描绘了水鸟时飞时停，鱼儿游来游去的景象。1.①水何澹澹②山岛竦峙③大漠孤烟直④长河落日圆⑤天门中断楚江开⑥碧水东流至此回⑦潭中鱼可百许头⑧皆若空游无所依⑨沙鸥翔集⑩锦鳞游泳【解析】考查对诗文理解与默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“澹、竦峙、孤烟、碧、游、翔集、鳞”等字词容易写错。（2023·天津）12.请根据原文或提示，将下面古诗文语句补充完整。（1）山重水复疑无路，____________________。（陆游《游山西村》）（2）自古逢秋悲寂寥，____________________。（刘禹锡《秋词》其一）（3）____________________，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（4）醉翁之意不在酒，____________________。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《渡荆门送别》一诗中，李白借写家乡水恋恋不舍，含蓄地抒发思乡之情诗句是：____________________，____________________。”【答案】①.柳暗花明又一村②.我言秋日胜春朝③.浊酒一杯家万里④.在乎山水之间也⑤.仍怜故乡水⑥.万里送行舟【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：暗、朝、浊、怜、舟。（2023·新疆）6.请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。主题古诗文名句出处自然美景（1）乱花渐欲迷人眼，______。（2）______，愁云惨淡万里凝。白居易《钱塘湖春行》岑参《白雪歌送武判官归京》思乡怀人（3）______？烟波江上使人愁。（4）我寄愁心与明月，______。崔颢《黄鹤楼》李自《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》哲思理趣（5）______，______。陆游《游山西村》政治抱负（6）______，______。范仲淹《岳阳楼记》【答案】①.浅草才能没马蹄②.瀚海阑干百丈冰③.日暮乡关何处是④.随君直到夜郎西⑤.山重水复疑无路⑥.柳暗花明又一村⑦.先天下之忧而忧⑧.后天下之乐而乐【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“瀚、阑、暮、疑”等字容易写错。（2023·云南）6.名篇名句默写【（1）至（4）题中任选两题作答，（5）（6）题必答】（1）念天地之悠悠，______________。（陈子昂《登幽州台歌》）（2）________________，归雁入胡天。（王维《使至塞上》）（3）可怜身上衣正单，________________。（白居易《卖炭翁》（4）______________？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》（5）《陋室铭》中，表明作者因远离了世俗的娱乐和繁琐的公务，而感到无比喜悦的句子是：“_______，_________。”（6）古文中不乏以早晚天气的变化写山水之美的佳句，如《醉翁亭记》中的“日出而林霏开，云归而岩穴暝”、《岳阳楼记》中的“____________，____________”。【答案】①.独怆然而涕下②.征蓬出汉塞③.心忧炭贱愿天寒④.何处望神州⑤.无丝竹之乱耳⑥.无案牍之劳形⑦.朝晖夕阴⑧.气象万千【解析】【详解】默写题解题时一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“怆、蓬、贱、牍、晖”等字容易写错。（2023·浙江嘉兴舟山）17.诗言志，文载道。请你根据积累，补全名句，感受高尚情操。许多古代文人也都有自己的风骨。周敦颐借莲花“（1）__________，（2）__________”来表达自己不同流合污、洁身自好的生活态度；苏轼任密州太守，希望“会挽雕弓如满月，（3）__________，（4）_______”，不忘报国初心；陆游以夜雨梦境入诗，“夜阑卧听风吹雨，（5）__________”，抒发了忧国忧民的拳拳之心。他们都是真正的君子，和古今无数仁人志士一样，诠释了“富贵不能淫，（6）__________，（7）__________”的风骨，这些都是中华民族世代传承的精神力量。我们青少年，也要继续弘扬社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化，坚定文化自信，实现中华民族伟大复兴。【答案】①.出淤泥而不染②.濯清涟而不妖③.西北望④.射天狼⑤.铁马冰河入梦来⑥.威武不能屈⑦.贫贱不能移【解析】【详解】考查名篇背诵，注意：淤、染、濯、涟、屈、贱。（2023·浙江金华）2.静心，以诗文入境重温古诗文，平复一颗心。看一看，“芳草鲜美，______”（陶渊明《桃花源记》）的优美春景，“_____，山山唯落晖”（王绩《野望》）的恬静秋光；赞一赞，“______，______”（杜甫《望岳》）的凌云壮志，“乘风好去，______，直下看山河”（辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》）的济世豪情；学一学，王维“独坐幽篁里，______”（《竹里馆》）的淡定，李白“______，_____”（《行路难（其一）》）的自信。静一静，坐看云起。【答案】①.落英缤纷②.树树皆秋色③.会当凌绝顶④.一览众山小⑤.长空万里⑥.弹琴复长啸⑦.长风破浪会有时⑧.直挂云帆济沧海【解析】【详解】本题考查诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、凌、啸、沧”等字容易写错。（2023·福建）1.根据语境，补写出古代诗文名句。（1）《蒹葭（蒹葭苍苍）》中“所谓伊人，____________________”两句，有人翻译为“美丽的姑娘啊，她在对岸”。（2）真挚的情谊不会因空间阻隔而改变。毕业前夕，我们可用王勃《送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）》中“____________________，____________________”赠别。（3）刘禹锡《陋室铭》开头四句“山不在高，有仙则名。___________________，____________________”，用类比引出“斯是陋室，惟吾德馨”的文章主旨。（4）古人常以仰观俯察视角描绘自然风光，如范仲淹《岳阳楼记》中“____________________，一碧万顷”。（5）李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》结尾“____________________，___________________”两句，用浪漫想象表达词人的追求。1.①在水一方②海内存知己③天涯若比邻④水不在深⑤有龙则灵⑥上下天光⑦风休住⑧蓬舟吹取三山去【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“知己、天涯、比邻、蓬舟”等字词容易写错。（2023·甘肃武威）6.学校开展经典诗文朗诵大赛，请你帮助主持人完成串词。要求：①在前3位选手的串词中填上恰当的诗句，必须是将要朗诵的诗文中的句子。②参照前3位选手的串词，为第4位选手写出完整的串词，他朗诵的是辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。（1）“____________________，____________________”，杜甫在自己茅屋为秋风所破的时候，依然惦念着为天下寒士挡风遮雨。诗词从来就不只局限在诗人小小的书斋里，它更包含着心忧家国、胸怀天下的情怀。下面，有请1号选手为大家朗诵《茅屋为秋风所破歌》。（2）“独坐幽篁里，弹琴复长啸”，这是闲居山野的典雅风韵；“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”，这是纵横笔墨的浩荡神韵；“____________________，____________________”，这是扬帆天地的雄阔气韵。接下来，有请2号选手为大家朗诵唐代诗人王湾的《次北固山下》。（3）“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。____________________，____________________。”一代诗豪，身居陋室，天地灵秀，自在人心。接下来，有请3号选手为大家朗诵刘禹锡的《陋室铭》。（4）________________________________________________________________________________【答案】①安得广厦千万间②大庇天下寒士俱欢颜③潮平两岸阔④风正一帆悬⑤斯是陋室⑥惟吾德馨⑦示例：自古沙场征战，英雄豪情万丈，从“弯弓辞汉月，插羽破天骄”的霍去病，到“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”的辛弃疾，策马扬鞭，锋芒所向，锐不可当。下面，有请4号选手为大家朗诵辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。【解析】本题考查名句名篇默写以及拟写串词。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“俱、悬、惟、馨”等字词容易写错。串词的特点：内容的切题性；衔接的灵动性；语言的口语化；用词的典雅性；修辞的多样性。本题要求所写的串词要参照前面所写的串词，前面的串词特点都是以即将朗诵的诗词中的几句作为开头，然后再结合诗词内容拓展，最后引出选手即将朗诵的诗词。示例：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，一位曾“赤手领五十骑，缚取于五万众”的将领如今只能在夜深人静、万籁俱寂之时，独自吃酒挑灯端详宝剑，在梦中才能听到久不曾听到的号角声，他感叹自己的沙场生活何时才能重续。下面，有请4号选手为大家朗诵辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。（2023·广东）1.默写古诗文。（1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经》）（2）高峰入云，__________。两岸石壁，________。（陶弘景《答谢中书书》）（3）__________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）（4）折戟沉沙铁未销，___________。东风不与周郎便，____________。（杜牧《赤壁》）（5）八百里分麾下炙，___________，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（6）请将杜甫《望岳》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。上联：四顾八荒茫，天何其高也下联：__________，人奚足算哉（7）有些房屋取名源自古诗文，如“致远堂”出自诸葛亮《诫子书》中的句子“非淡泊无以明志，_________”，“人境庐”出自陶渊明《饮酒》中的诗句“_________，___________”。【答案】①.白露为霜②.清流见底③.五色交辉

④.长风破浪会有时⑤.自将磨洗认前朝⑥.铜雀春深锁二乔⑦.五十弦翻塞外声⑧.沙场秋点兵⑨.一览众山小⑩.非宁静无以致远⑪.结庐在人境⑫.而无车马喧【解析】本题考查默写。注意易错字：露、辉、磨、雀、锁、乔、塞、览、庐。（2023·广西）6.请根据下表提供的信息，按要求填写内容。主题文学常识与名句出处自然诗人①______（人名）登临碣石山，写下“②______，百草丰茂”，让我们一览草木的茂盛；白居易漫步钱塘湖畔，写下“③______，______”，让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋势。《观沧海》《钱塘湖春行》品性刘禹锡虽身在陋室，但“谈笑有鸿儒，④______”，交往的都是品性高雅的朋友。《陋室铭》面对生活中的困难，我们可以学习苏轼“归去，⑤______”的豁达乐观。《定风波》（莫听穿林打叶声）陆游以“零落成泥碾作尘，⑥______”来寄托自己坚守高洁品格的志向。《卜算子·咏梅》情怀送别友人，我们常吟诵王勃的“⑦______，______”来表明真挚的友谊不受距离远近的影响。《送杜少府之任蜀州》参观爱国主义教育基地，我们深刻理解了革命志士秋瑾“算平生肝胆，⑧______”的济世情怀。《满江红》（小住京华）【答案】①曹操②树木丛生③乱花渐欲迷人眼④浅草才能没马蹄⑤往来无白丁⑥也无风雨也无晴⑦只有香如故⑧海内存知己⑨天涯若比邻⑩因人常热【解析】本题考查名篇背诵，要深刻理解诗文内容，作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：渐、蹄、涯。（2023·河北）3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们从“参差荇菜，①______”看到欢快的劳动场景，从“唧唧复唧唧，②______”感受到劳动者的美好形象，从“③______，男女衣着，悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁。中华古诗文，佳作如林，我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文，如陶渊明的“④______，悠然见南山”，表现归隐田园的恬淡；柳宗元的“⑤______，下见小潭”，寄寓发现美景的欣喜；《岳阳楼记》中的“⑥______，此乐何极”，抒发了劳动者的畅快之情。【答案】①.左右流之##左右采之##左右芼之②.木兰当户织③.其中往来种作④.采菊东篱下⑤.伐竹取道⑥.渔歌互答【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：菊、篱、道。（2023·黑龙江齐齐哈尔）7.古诗文默写。（1）____________________，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）持节云中，____________________？（苏轼《江城子·密州出猎》）（3）《次北固山下》中既写景又点明时令的句子是“____________________，____________________”。（王湾《次北固山下》）（4）《雁门太守行》中借“燕昭王筑台”的典故，表达诗人为国效力志向的句子是“____________________，____________________”。（李贺《雁门太守行》）（5）无论处于怎样的成长环境，我们追求洁身自好的高尚情操，不能改变，正如《爱莲说》中所说“____________________，____________________”。（周敦颐《爱莲说》）（6）读诗，更是读人生态度，古诗中有许多体现作者积极乐观人生态度的名句，请你写出连续的两句“____________________，____________________”。【答案】①朔气传金柝②何日遣冯唐③海日生残夜④江春入旧年⑤报君黄金台上意⑥提携玉龙为君死⑦出淤泥而不染⑧濯清涟而不妖⑨例：落红不无情物⑩化作春泥更护花（会当凌绝顶，一览众山小；长风破浪会有时，直挂云帆济沧海；老骥伏枥，志在千里。）【解析】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。（1）—（5）注意本题中的“朔、柝、遣、生、残、携、淤、濯、涟”等字词容易写错。（6）体现作者积极乐观人生态度的名句有：仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。男儿何不带吴钩，收取关山五十州。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。（2023·黑龙江绥化）7.经典诗文默写填空。①________，白露未晞。②落红不是无情物，________。（龚自珍《己亥杂诗》）③________，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波•莫听穿林打叶声》）④大道之行也，________。（《礼记•大道之行也》）⑤我是新刷出的雪白的起跑线，______正在喷薄。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）⑥杜甫在《望岳》中，表现了不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的两句______，______。⑦《道德经》中有言“水善利万物而不争，处众人之所恶，故能几于道”，水是生命之源，它不仅能润生命，亦能养德悟道。请你写出至少含有一个“水”字的连续两句古诗词_____，______。【答案】①蒹葭萋萋②化作春泥更护花③回首向来萧瑟处④天下为公⑤是绯红的黎明⑥会当凌绝顶一览众山小⑦示例一：山重水复疑无路柳暗花明又一村。示例二：仍怜故乡水，万里送行舟。示例三：树绕村庄，水满陂塘。示例四：水何澹澹，山岛竦峙【解析】本题考查诗文背诵默写能力。注意“蒹”“葭”“萋”“瑟”“绯”“凌”字形的正确书写。（2023·湖北恩施州）6.古今诗文名句默写。（1）不信，请看那朵流星，______。（郭沫若《天上的街市》）（2）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，______！（茅盾《白杨礼赞》）（3）______，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（4）山水之乐，______。（欧阳修《醉翁亭记》）（5）王湾在《次北固山下》中用“______，______”的诗句，写白日和黑夜、新年和旧年的交替，气象阔大，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。（王湾《次北固山下》）（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中“______，______”以花喻雪，开辟了唐诗苦寒美的意境。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（7）“落花”是中国古典文学中的常用意象，“零落成泥碾作尘，只有香如故”抒发了诗人孤高傲世的情怀，“______，______”突显出诗人矢志奉献的精神。（龚自珍《己亥杂诗》其五）（8）像一阵轻风度过一生，“豁达”是苏轼生命的姿态。黄州遇雨，“何妨吟啸且徐行”；密州出猎，“______，又何妨！”（苏轼《密州出猎》）【答案】①是他们提着灯笼在走②它是树中的伟丈夫③大漠孤烟直④得之心而寓之酒也⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦忽如一夜春风来⑧千树万树梨花开⑨落红不是无情物⑩化作春泥更护花⑪鬓微霜【解析】本题考查名句名篇默写。默写题解题时一是要透彻理解诗文内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“孤、寓、残、鬓”等字容易写错。（2023·湖北黄冈）1.古诗文名句填写（1）___________________，万里送行舟。（李白《渡荆门送别》）（2）可怜身上衣正单，___________________。（白居易《卖炭翁》）（3）李商隐《夜雨寄北》中，想象回家团聚后剪烛西窗，共话今宵情景的诗句是“___________________，却话巴山夜雨时”。（4）古代许多仁人志士抱定“了却君王天下事，___________________”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）的志向，为国家和民族建立了不朽的功勋。（5）中秋之夜，明月当空，苏轼用“___________________，千里共婵娟”（《水调歌头·明月几时有》）表达了自己对亲人的思念和祝福。（6）范仲淹在《岳阳楼记》中，用比喻手法写出春夜的洞庭湖水月相映美景的句子是：“___________________，___________________。”（7）《木兰诗》中，作者通过听觉与视觉，描写出木兰艰苦戍边生活的对偶句是：“___________________，___________________。”（8）今天，我们国家面临的周边安全形势依然严峻，华夏儿女要有“红军不怕远征难，___________________”（毛泽东《七律·长征》）的豪情壮志，不怕威胁，不惧困难，奋勇前行，为中华民族的伟大复兴而拼搏奋斗。【答案】①仍怜故乡水②心忧炭贱愿天寒③何当共剪西窗烛④赢得生前身后名⑤但愿人长久⑥浮光跃金⑦静影沉璧⑧朔气传金柝⑨寒光照铁衣⑩万水千山只等闲【解析】本题考查名篇背诵。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：炭、窗、赢、璧、朔、柝。（2023·湖北荆州）4.联系学过的古诗文，将下面文段补充完整语文课本里有一条缓缓流淌的河流。河流的左岸，有人鼔瑟低唱：关关雎鸠，在河之洲。①_________，君子好逑；有人秉烛夜吟：相见时难别亦难，②__________；有人迎风呼号：安得广厦千万间，③__________；有人把酒问天：不应有恨，④__________。河流的右岸，有夫子教诲：三人行，必有我师焉。⑤__________，其不善者而改之；有圣人劝诫：故天将降大任于是人也，⑥__________，劳其筋骨；有贤者述志：不以物喜，不以己悲，⑦__________，处江湖之远则忧其君；有智者讽喻：策之不以其道，⑧__________，鸣之而不能通其意……这是一条文学的河流，诗性与理性交织着、翻滚着、涌动着，流进我们的内心，融入我们的血脉。【答案】①窈窕淑女②东风无力百花残③大庇天下寒士俱欢颜④何事长向别时圆⑤择其善者而从之⑥必先苦其心志⑦.居庙堂之高则忧其民⑧食之不能尽其材【解析】本题考查古诗文背诵默写能力。注意“窈”“窕”“淑”“庇”“俱”“圆”“材”的字形正确数书写。（2023·湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田）1.古诗文默写（1）露从今夜白，____________。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）山光悦鸟性，____________（常建《题破山寺后禅院》）（3）____________？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（4）____________，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）（5）《小石潭记》中描写溪流逶迤曲折、时隐时现的句子是：____________，____________。（6）“美丽乡村游”持续火爆，热情好客的村民，农家土菜、自酿米酒……引得游客们纷纷点赞。真可谓“____________，____________”！（请从《游山西村》中选择合适句子作答）1.①月是故乡明②潭影空人心③俗子胸襟谁识我④夜发清溪向三峡⑤斗折蛇行⑥明灭可见⑦莫笑农家腊酒浑⑧丰年留客足鸡豚【解析】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“潭、胸襟、溪、豚”等字词容易写错。（2023·湖北随州）名篇名句默写（10分）16.根据提示，补写下列句子中的空缺内容。（1）蒹葭苍苍，__________。（《诗经·蒹葭》）（2）__________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（3）置身茫茫沙漠，看见红日西沉的壮丽景观，我们不由得想起王维的诗句“__________，__________”。（王维《使至塞上》）（4）在“亲子共读·彩绘风筝”实践活动中，一位家长在风筝上写下“__________，__________”，表达了希望孩子视野开阔、胸怀宽广的愿望。（王安石《登飞来峰》）（5）《中国书法大会》上，当嘉宾介绍书法作品《过零丁洋》“__________，__________”时，我们再次被文天祥舍生取义的民族精神所鼓舞。（文天祥《过零丁洋》）（6）“__________，__________？”农历4月26日，癸卯年世界华人炎帝故里寻根节如约而至，随州张开双臂迎来海内外朋友，共拜始祖，共谋经济文化发展大计。（《论语·十二章》）【答案】①白露为霜②无可奈何花落去③大漠孤烟直④长河落日圆⑤不畏浮云遮望眼⑥自缘身在最高层⑦人生自古谁无死⑧留取丹心照汗青⑨有朋自远方来⑩不亦乐乎【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“霜、奈、漠、圆、遮、自、汗”等字的正确书写。（2023·湖南衡阳）10.古诗文默写（1）老师常用《〈论语〉十二章》中孔子的话“__________，__________”来阐明“学”与“思”的辩证关系，启发同学们要善于学习、勤于思考。（2）天地英雄气，千秋尚凛然。《雁门太守行》中“__________，__________”两句诗显示出英雄仗剑杀敌、报效国家的气概。（3）清代诗人龚自珍辞官后，呕心沥血，培育后生，直至病逝。他用实际行动践行了他在《己亥杂诗（其五）》中的诺言：“__________，__________。”（4）人生道路上，有明媚的春光，亦有风风雨雨……在中国古诗文中，有许多包含“雨”意象的诗句，请你写出这样的诗句：“__________，__________”。【答案】①学而不思则罔②思而不学则殆③报君黄金台上意④提携玉龙为君死⑤落红不是无情物⑥化作春泥更护花⑦好雨知时节⑧当春乃发生【解析】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“罔、殆、君、携”等字的写法。（4）考查古诗词的识记理解。解答时，结合自己的积累，选取有关“雨”的连续两句诗词作答即可。示例：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（2023·湖南怀化）8.古诗文默写主题古诗文名句山川美景（1）_________，明月来相照。（王维《竹里馆》）（2）土地平旷，屋舍俨然，_________。（陶渊明《桃花源记》）积极乐观（3）风休住，_________！（李清照《渔家傲》）（4）_________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）家国天下（5）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）中写到，“_________，_________”，借风雨梦境打发感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心；杜甫在《茅屋为秋风所破歌》里推己及人，由个人遭遇想到了天下寒士的处境，发出了“_________，_________！”的呼喊。【答案】①深林人不知②有良田美池桑竹之属③蓬舟吹取三山去④沉舟侧畔千帆过⑤夜阑卧听风吹雨⑥铁马冰河入梦来⑦安得广厦千万间⑧大庇天下寒士俱欢颜【解析】考查名篇背诵，注意：桑竹、蓬舟、侧畔、阑、厦、庇。（2023·湖南张家界）5.小张沿线观景，想起了许多文人墨客留下的诗文，请你帮他完善表格。文人墨客足迹留下名句评点杜甫成都浣花溪安得广厦千万间，_______！《茅屋为秋风所破歌》推己及人忧国忧民周敦颐郴州汝城________，濯清涟而不妖。《爱莲说》洁身自好超然脱俗范仲淹岳阳洞庭湖_______，________。《岳阳楼记》胸怀博大先忧后乐刘禹锡扬州________，________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》昂扬乐观哲理深刻【答案】①大庇天下寒士俱欢颜②出淤泥而不染③先天下之忧而忧④后天下之乐而乐⑤沉舟侧畔千帆过⑥病树前头万木春【解析】本题考查古诗文默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俱、染、畔”等字词容易写错。（2023·湖南株洲）6.按原文默写（1）征蓬出汉塞，归雁入胡天。_____________，_____________。（王维《使至塞上》）（2）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。_____________？_____________。（文天祥《过零丁洋》）（3）_____________，_____________，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（4）范仲淹“_____________，_____________”（《岳阳楼记》）这种“先忧后乐”的思想，表现了他的忧患意识和奉献精神。【答案】①大漠孤烟直②长河落日圆③人生自古谁无死④留取丹心照汗青⑤枯藤老树昏鸦⑥小桥流水人家⑦先天下之忧而忧⑧后天下之乐而乐【解析】考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“漠、孤、藤、鸦”等字的写法。（2023·江苏连云港）5.填写诗文名句。保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①______，好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神；朱熹“问渠那得清如许，②______”告诉我们探寻问题要追究事物根源；曹操“老骥伏枥，③________”告诉我们要有远大志向。屈原“路曼曼其修远兮，④______”的奋斗精神，范仲淹“⑤______，不以己悲”的博大胸襟，陆游“纸上得来终觉浅，⑥______”的实践态度，李白“长风破浪会有时，⑦________”的坚定信念，都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑧______，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的欣喜。【答案】①知之者不如好之者②为有源头活水来③志在千里④吾将上下而求索⑤不以物喜⑥绝知此事要躬行⑦直挂云帆济沧海⑧众里寻他千百度【解析】本题考查名篇背诵。注意“源、索、躬、济、沧”等字词的正确书写。（2023·江苏苏州）2.默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1）长风破浪会有时，______。（_______《行路难》）（2）何当共剪西窗烛，_______。（李商隐《________》）（3）王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______，_______”两句，意思是说朋友之间如果心意相通、相互理解，那么即使天各一方也像近在咫尺。（4）《次北固山下》一诗中的“_______？_______”两句，通过对鸿雁传书的想象，表达了诗人王湾对亲人的思念。【答案】①直挂云帆济沧海②李白③却话巴山夜雨时④夜雨寄北⑤海内存知己⑥天涯若比邻⑦乡书何处达⑧归雁洛阳边【解析】本题考查名句默写和文学常识。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。并且对于古诗的名称和作者也要烂熟于心。本题中的易错字有“济、沧、涯、邻、雁”。2023·湖北鄂州）12．古诗文填空。（6分）(1)知之者不如好之者，。（《〈论语〉十二章》）(2)，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）(3)，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）(4)宫中府中，俱为一体，，不宜异同。（诸葛亮《出师表》）(5)白居易《钱塘湖春行》中，作者借春鸟的特性，描绘一种充满活力的动态美的句子是：“，。”(6)苏轼《水调歌头·明月几时有》中用“，”寄托对亲人的思念和祝愿。【答案】12.⑴好之者不如乐之者⑵此夜曲中闻折柳⑶海内存知己⑷陟罚臧否⑸几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥⑹但愿人长久千里共婵娟（共6分。其中每小题1分，如有错误，该小题不给分。）（2023·山东威海）2.根据提示，用古诗词填空。①____________，乌蒙磅礴走泥丸。（毛泽东《七律·长征》）②胜日寻芳泗水滨，____________。（朱熹《春日》）③峨眉山月半轮秋，____________（李白《峨眉山月歌》）④岱宗夫如何？____________。（杜甫《望岳》）⑤____________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）⑥____________，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑦云横秦岭家何在？____________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）⑧____________，衡阳雁去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）【答案】①五岭逶迤腾细浪②无边光景一时新③影入平羌江水流④齐鲁青未了⑤晴川历历汉阳树⑥气蒸云梦泽⑦雪拥蓝关马不前⑧塞下秋来风景异【解析】本题考查名句名篇的默写。本题注意下列字词的写法：逶迤、羌、历历、蒸、蓝。（2023·江西）12.补写出下列句子中的空缺部分。（1）我们看到潮水涨满，两岸与江水齐平，江面开阔，风平浪静的景象，不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“________，________”。（2）王维《使至塞上》中“________，________”两句，写塞外奇特壮丽的风光，意境雄浑，被誉为“独绝千古”。（3）范仲淹在《岳阳楼记》中说“________，________”，他以“古仁人”为榜样，否定了被个人得失和环境变化所支配的情感。【答案】①.潮平两岸阔②.风正一帆悬③.大漠孤烟直④.长河落日圆⑤.不以物喜⑥.不以己悲【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中注意“潮、悬、漠、己、悲”等字词的书写。（2023·内蒙古通辽）8.彤彤制作了古诗文句积累卡，邀你领略“山”的魅力，请你将卡片补充完整。山川之美，你我共赏山之意韵古诗文句积累文人笔下，“山”各有姿态。（1）“______。其西南诸峰，林壑尤美”，（《醉翁亭记》）欧阳修眼中的山是多而奇的。“______，清流见底”，（《答谢中书书》）陶弘景眼中的山是高而美的。文人借“山”表达自己的人生态度。（2）陶渊明“采菊东篱下，______”（《饮酒·其五》）是闲适淡泊的。常建“______，潭影空人心”（《题破山寺后禅院》）是禅意愉悦的。文人借“山”表达自己所处的境遇。（3）“______，______”，（《行路难·其一》）李白借山表达困境。（4）“______，______”，（《登飞来峰》）王安石借山表达自信。【答案】①.环滁皆山也②.高峰入云③.悠然见南山④.山光悦鸟性

⑤.欲渡黄河冰塞川⑥.将登太行雪满山⑦.不畏浮云遮望眼⑧.自缘身在最高层【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不写错别字。本题中的“滁、渡、畏、缘”等字词容易写错。（2023·内蒙古包头）6.默写（请用正楷字书写）（1）__________，若出其里。（曹操《观沧海》）（2）万里赴戎机，__________。（《木兰诗》）（3）__________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟其二》）（4）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）（5）小大之狱，_________，必以情。《左传·曹刿论战》）（6）塞北雪后，天地一片苍茫。满村的雪，满村的白，让人不由得联想到张岱在《湖心亭看雪》中描写西湖雪景的文句“__________，__________，__________”。（7）陆游《游山西村》中的“__________，__________”，实写山阴道上峰回路转，突现佳境；后衍生出在困境中只要坚持，也许就会出现转机的人生哲理。【答案】①.星汉灿烂②.关山度若飞③.风声一何盛④.长河落日圆⑤.虽不能察⑥.雾凇沆砀⑦.天与云与山与水⑧.上下一白⑨.山重水复疑无路⑩.柳暗花明又一村【解析】【详解】本题考查名篇背诵。作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词：灿烂、落、雾凇沆砀、疑、柳。（2023·山东滨州）7.默写。（1）读史使人明智，______，数学使人周密。（弗朗西斯·培根《谈读书》）（2）大漠孤烟直，______。(王维《使至塞上》）（3）______，关山度若飞。（《木兰诗》）（4）长风破浪会有时，______。（李白《行路难（其一）》）（5）复行数十步，______。（陶渊明《桃花源记》）（6）______，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）（7）王勃《送杜少府之任蜀州》中“______，______”一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量，成为历代传唱的名句。（8）我们学习不仅要做到学思结合，正如《论语》中所写的“______，思而不学则殆”，还要像《送东阳马生序》中宋濂那样“______”多向有道德有学问的前辈请教。【答案】①读诗使人灵秀

②长河落日圆③.万里赴戎机④.直挂云帆济沧海⑤.豁然开朗⑥.一鼓作气⑦.海内存知己⑧.天涯若比邻⑨.学而不思则罔⑩.从乡之先达执经叩问##援疑质理【解析】【详解】默写题解题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“戎、沧、豁、罔、援”等字容易写错。（2023·山东聊城）5.按要求填空。①油蛉在这里低唱，_____________。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）②马上相逢无纸笔，_____________。（岑参《逢入京使》）③_____________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）④后值倾覆，受任于败军之际，_____________，尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）⑤白居易在《钱塘湖春行》中，用“_____________，_____________”描绘了禽鸟的动态，展现了初春的活力。⑥辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中运用典故从视觉和听觉角度再现紧张激烈战斗场面的词句是：_____________，_____________。⑦乡村里有难忘的诗词记忆。我们漫步田园，在陶渊明《饮酒（其五）》中体会“_____________，悠然见南山”的闲适；在王绩《野望》中感受“牧人驱犊返，_____________”的惬意；在秦观《行香子》中品味“倚东风，_____________”的愉悦；在陆游《游山西村》中领悟“_____________，柳暗花明又一村”的惊喜。⑧古诗词中有许多含“云”的句子，请写出连续的两句。__________________________【答案】①.蟋蟀们在这里弹琴②.凭君传语报平安③.居庙堂之高则忧其民④.奉命于危难之间⑤.几处早莺争暖树⑥.谁家新燕啄春泥⑦.马作的卢飞快⑧.弓如霹雳弦惊⑨.采菊东篱下

⑩.猎马带禽归⑪.豪兴徜徉⑫.山重水复疑无路⑬.众鸟高飞尽⑭.孤云独去闲【解析】【详解】本题考查名句名篇。默写作答时，一是要彻底理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不字、不写错字。①—⑦题中的“蟋、蟀、凭、奉、莺、燕、啄、霹、雳、弦、篱、徜、徉”等字词容易写错；⑧古诗词中有许多含“云”的句子：远上寒山石径斜，白云深处有人家。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黑云压城城欲摧，甲光向日金磷开。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（2023·山东临沂）4.小文同学以“君子自强不息”为主题，整理了一组诗文名句及其作者出处，请在横线处补写相应内容。诗文名句作者出处（1）__________，__________；知困，然后能自