承德成考语文试题试卷及答案

承德成考语文试题试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，读音全部正确的一项是（）A.腼腆（diǎn）教诲（huì）B.烧灼（zhuó）慰藉（jiè）C.琴弦（xuán）胆怯（qiè）D.干涸（hé）联袂（jué）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.按步就班B.变本加利C.不可救药D.断章取意3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他______不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。（2）他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，______推进农村教育综合改革。（3）为了躲避敌人的搜捕，她______成一个阔太太，打扮得珠光宝气。A.犹豫逐步化装B.迟疑逐渐化妆C.迟疑逐渐化装D.犹豫逐步化妆4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。”C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.我们应该培养自己观察、分析和解决问题的能力。6.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。B.莫泊桑是法国作家，被称为“短篇小说巨匠”，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》。D.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.比喻夸张B.拟人夸张C.对偶比喻D.排比比喻8.下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。B.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。9.下列词语中，“绝”的意思与“络绎不绝”中“绝”意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.绝口不提C.绝无仅有D.滔滔不绝10.下列句子中，“于”字的用法与其他三项不同的一项是（）A.战于长勺B.皆以美于徐公C.公与之乘，战于曹D.骈死于槽枥之间二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写人物神态的有（）A.眉开眼笑B.目瞪口呆C.垂头丧气D.手舞足蹈2.下列属于唐宋八大家的有（）A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.苏轼3.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。C.露从今夜白，月是故乡明。D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.他好像生病了，脸色很不好。C.那雪，就如白玉，铺满了大地。D.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。5.下列词语中，互为反义词的有（）A.谦虚——骄傲B.黑暗——光明C.宽阔——狭窄D.坚定——动摇6.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。B.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉史学家司马迁。C.《资治通鉴》是一部编年体通史巨著，由北宋史学家司马光主编。D.《聊斋志异》是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说集。7.下列句子中，“之”字用作助词“的”的有（）A.水陆草木之花B.予独爱莲之出淤泥而不染C.忘路之远近D.处处志之8.下列属于中国四大名著的有（）A.《三国演义》B.《水浒传》C.《西游记》D.《红楼梦》9.下列词语中，与“看”意思相近的有（）A.瞅B.瞥C.瞧D.盯10.下列句子中，表达“时间过得快”的有（）A.光阴似箭，日月如梭。B.少壮不努力，老大徒伤悲。C.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。D.逝者如斯夫，不舍昼夜。三、判断题（每题2分，共20分）1.“凹”字的笔画顺序是竖、横折折、竖、横折、横。（）2.“他游泳。”“他喜欢游泳。”这两句话都是完整的句子。（）3.“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！”这句话没有语病。（）4.“大闹天宫”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”都是《西游记》中的故事。（）5.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描写的是夏天的景色。（）6.“我断定他可能生病了。”这句话没有语病。（）7.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福。（）8.“他像一只小鸟一样快乐”这句话运用了拟人的修辞手法。（）9.“三人行，必有我师焉”出自《论语》。（）10.“我把教室打扫干净了”和“教室被我打扫干净了”意思相同。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述排比修辞手法的作用。答题：排比能增强语势、节奏，使表达更有力量；可条理清晰地阐述观点、表达情感，让内容更丰富充实，给人留下深刻印象。2.举例说明什么是通感修辞手法。答题：通感是把不同感官的感觉沟通起来。如“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，将嗅觉的“清香”与听觉的“歌声”沟通，生动写出清香的淡雅缥缈。3.简述小说三要素及其作用。答题：小说三要素是人物、情节、环境。人物是核心，通过塑造展现社会生活；情节是骨架，推动故事发展，吸引读者；环境包括自然和社会，为人物活动和情节展开提供背景。4.诗歌中常见的意象“月”有哪些寓意？答题：“月”常见寓意有思乡，如“月是故乡明”；思念亲人、友人，如“但愿人长久，千里共婵娟”；还可象征团圆，中秋月圆寓意家人相聚。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论网络文学对传统文学的影响。答题：网络文学冲击传统文学，抢占读者和市场。但也有积极影响，拓展文学创作边界和传播途径，为传统文学注入新活力，二者可相互借鉴，共同发展。2.如何提高古诗词的鉴赏能力？答题：多读多背经典诗词，了解诗词创作背景和作者生平。学习诗词格律、表现手法等知识，分析意象、情感。同时，多参与交流讨论，借鉴他人见解。3.谈谈你对语文课堂小组合作学习的看法。答题：小组合作学习能激发学生主动性，培养团队协作和交流能力。但也可能出现个别学生参与度低的情况。教师要合理分组、明确任务，引导学生积极参与。4.文学作品中的人物形象对我们的生活有什么启示？答题：文学人物形象能让我们看到人性善恶、美丑。正面人物的品质激励我们进取，如保尔的坚韧；反面人物的行为让我们反思，避免重蹈覆辙，助我们树立正确价值观。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.B5.D6.C7.A8.D9.D10.