2026春小学信息技术三年级下册（清华版新疆）期末练习卷含答案

2026春小学信息技术三年级下册（清华版·新疆）期末练习卷班级：__________姓名：__________分数：__________一、填空题（每空1分，共20分）1.创作数字故事时，首先要进行__________，明确故事的主题、主角和情节，这是数字故事创作的基础。2.数字故事的表达形式可以多样化，除了文字，还可以加入__________、__________等元素，让故事更生动。3.美化数字作品时，要注意__________的搭配协调，文字清晰易读，避免杂乱无章，提升作品的整体观感。4.跨学科创作数字故事时，可以结合语文的__________、美术的色彩搭配等知识，让作品更具内涵和美感。5.新媒体是相对于传统媒体而言的，常见的新媒体形式有__________、__________、网络直播等。6.记录美好瞬间可以使用__________、录音笔等设备，捕捉生活中的精彩片段，为制作作品积累素材。制作短视频时，需要对拍摄的片段进行__________，去掉无意义的部分，让视频内容更精炼。8.记录校园生活的一天，要提前规划好__________，按照时间顺序或场景顺序进行记录，确保内容完整。9.在线学习是借助__________和网络资源开展的学习活动，打破了时间和空间的限制。10.规划学习项目时，要明确学习__________、学习任务和分工，确保学习活动有序开展。11.在线协作学习中，小组成员可以通过__________、共享文件夹等方式，共同完成学习任务，分享学习成果。12.在线协作时，要给文件和文件夹规范命名，一般可以按照“__________-内容-成员名”的格式，方便查找和管理。13.科普网络安全知识时，要告诉大家不要随意点击陌生__________，避免泄露个人信息。14.使用网络资源时，要遵守版权规定，引用他人的文字、音频等素材，必须标明__________和来源出处。15.在线学习中，我们可以利用__________、在线文档等工具，整理学习笔记，梳理知识脉络。16.数字作品完成后，要及时__________，可以保存到本地或云空间，防止内容丢失。17.短视频的常见输出格式是__________格式，这种格式便于传播和存储，能较好地保留画面质量。18.在线协作学习的核心是__________，成员之间分工明确、及时沟通，才能提高学习效率。二、判断题（每题1分，共15分，对的打“√”，错的打“×”）__________1.创作数字故事时，不需要提前构思，直接制作即可。__________2.美化数字作品时，颜色越多越好，这样才能显得更美观。__________3.数字故事的情节可以随意设计，不需要符合逻辑。__________4.报纸、广播属于传统媒体，不属于新媒体。__________5.制作短视频时，只能使用自己拍摄的片段，不能使用下载的素材。__________6.记录校园生活时，不需要规划，想到哪里拍到哪里即可。__________7.在线学习时，可以随意浏览与学习无关的网络内容。__________8.规划学习项目时，明确分工能避免成员之间重复劳动，提高效率。__________9.在线协作时，共享文件夹中的文件可以随意删除和修改。__________10.网络上的所有信息都是真实可信的，可以直接使用。__________11.泄露自己的姓名、家庭住址等个人信息，可能会带来安全风险。__________12.数字作品制作完成后，不需要展示和交流，自己满意就可以。__________13.给视频添加背景音乐，可以烘托气氛，让视频更有感染力。__________14.在线文档只能一个人编辑，不能多人同时协作。__________15.科普网络安全知识，不仅是自己要了解，还要分享给身边的人。三、选择题（每题2分，共30分，每题只有一个正确答案）__________1.下列哪项是创作数字故事的第一步（）A.美化作品B.构思故事内容C.丰富表达形式D.分享作品__________2.下列哪种元素不能用于丰富数字故事的表达形式（）A.文字B.音频C.杂乱的符号D.合理的排版__________3.美化数字作品时，下列做法正确的是（）A.文字颜色和背景颜色相近，看不清文字B.排版整齐，文字清晰C.随意添加各种元素，显得杂乱D.字体大小不一，毫无规律__________4.下列哪项属于新媒体形式（）A.报纸B.电视C.网络短视频D.广播__________5.记录美好瞬间时，下列哪种设备不能用于捕捉素材（）A.智能手机B.录音笔C.打印机D.相机__________6.制作短视频时，对视频片段进行裁剪的目的是（）A.增加视频长度B.去掉无意义的片段，精炼内容C.让视频更模糊D.改变视频的颜色__________7.开展在线协作学习时，创建共享文件夹的主要目的是（）A.存放个人文件B.方便小组成员共享素材、共同编辑C.展示个人作品D.删除不需要的文件__________8.下列哪项不是在线学习的优势（）A.打破时间和空间限制B.可以随时查阅学习资源C.只能在学校学习D.便于自主安排学习节奏__________9.规划学习项目时，不需要明确的是（）A.学习目标B.学习任务C.成员分工D.无关的娱乐活动__________10.下列哪种行为是不安全的网络行为（）A.不随意点击陌生链接B.不泄露个人信息C.随意下载陌生软件D.遵守网络规则__________11.使用网络上的素材时，下列做法正确的是（）A.随意抄袭，不标明来源B.标明原作者和来源，尊重他人劳动成果C.篡改他人素材后直接使用D.下载素材后随意传播__________12.下列哪种方式不能用于分享数字作品（）A.班级群分享B.网络平台发布C.私自篡改他人作品后分享D.课堂展示__________13.在线协作编辑文档时，下列做法正确的是（）A.随意删除他人编辑的内容B.按照分工编辑自己负责的部分，及时沟通C.不参与编辑，只旁观D.故意修改他人的正确内容__________14.制作短视频时，添加文字的作用不包括（）A.解释说明内容B.标明作者版权信息C.让视频更模糊D.让视频内容更易理解__________15.下列哪项不属于数字作品（）A.创作的数字故事B.制作的短视频C.手绘的黑板报D.在线编辑的文档四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要说说创作数字故事的基本步骤。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.什么是新媒体？请列举3种常见的新媒体形式，并说明新媒体给我们的生活带来了哪些便利。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.开展在线协作学习时，小组成员应该如何配合，才能提高协作效率？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.结合本学期所学知识，说说我们应该如何保护自己的网络安全，避免个人信息泄露。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、实践应用题（共15分）结合本学期所学的信息技术知识，完成以下实践任务，要求符合知识点要求，内容具体、合理，语言通顺。1.请围绕“我的校园生活”这一主题，构思一个数字故事的框架，明确故事的主题、主角、主要情节，以及将使用的表达形式（至少2种）。（7分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.假设你要和小组同学一起开展在线协作学习，主题是“科普网络安全知识”，请说说你们的学习规划，包括学习目标、成员分工、协作方式和学习成果展示形式。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题（每空1分，共20分）1.构思2.音频、文字（答案不唯一，合理即可）3.色彩4.作文（或课文、文字表达，合理即可）5.网络短视频、在线文档（答案不唯一，合理即可）6.智能手机（或相机，合理即可）7.裁剪（或剪辑，合理即可）8.记录顺序（或流程，合理即可）9.数字设备（或电脑、手机，合理即可）10.目标11.在线文档（或共享文件夹、即时通信软件，合理即可）12.项目名13.链接14.原作者15.思维导图（或备忘录、笔记本，合理即可）16.保存17.MP418.分工协作（或合作，合理即可）二、判断题（每题1分，共15分）1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×11.√12.×13.√14.×15.√三、选择题（每题2分，共30分）1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.B8.C9.D10.C11.B12.C13.B14.C15.C四、简答题（每题5分，共20分）1.第一步，构思故事内容，明确故事的主题、主角和情节（1分）；第二步，丰富表达形式，加入文字、音频等元素，让故事更生动（1分）；第三步，美化数字作品，调整排版、色彩，让作品更美观（1分）；第四步，展示和交流作品，听取他人意见，完善作品（1分）；第五步，保存作品，防止内容丢失（1分）。（意思对即可，步骤完整、合理酌情给分）2.新媒体是相对于传统媒体而言，借助数字技术和网络传播的媒体形式（1分）。常见的新媒体形式：网络短视频、在线文档、网络直播、微信公众号等（列举3种，每种1分，共3分）。便利：可以随时获取信息、记录和分享生活、开展在线学习和协作、方便人与人之间的沟通交流等（1分，答出1点即可，合理酌情给分）。3.①明确分工，根据每个成员的特长分配任务，比如资料收集、内容编辑等，人人各司其职（1分）；②及时沟通，通过即时通信软件同步进度、分享想法，修改内容时做好标注（1分）；③规范管理素材，给文件和文件夹规范命名，分类存放，方便查找（1分）；④互相配合，主动帮助有困难的成员，共同解决协作中遇到的问题（1分）；⑤按时完成自己负责的任务，不拖延，确保整体进度（1分）。（意思对即可，答出5点，每点1分，合理酌情给分