安徽省蚌埠市2025-2026学年高一上学期期中考试地理试题（解析版）

高中地理名校试卷PAGEPAGE1安徽省蚌埠市2025-2026学年高一上学期期中考试地理试题（考试时间75分钟，满分100分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分.2.答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将个人信息填写完整。3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范围：必修一第一章和第二章第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本大题共16小题，每小题3分，共48分，每小题只有一个正确的选项)2025年7月30日，俄罗斯远东的堪察加半岛发生高达8.8级的特大地震，震中位于俄罗斯堪察加半岛的克柳切夫火山附近，震源深度为20千米，随后不久，这座欧亚大陆最高的活火山克柳切夫火山口喷出炽热岩浆，火山灰不断蔓延开来。据此完成下面小题。1.该次地震发生在（） A.地壳 B.上地幔顶部 C.地核 D.上地幔2.从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于________。这些正在蔓延的火山灰物质在地球圈层的迁移顺序是。（） A.软流层，大气圈→水圈、生物圈、岩石圈 B.软流层，岩石圈→水圈、生物圈→大气圈 C.岩石圈，水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D.岩石圈，水圈、生物圈→岩石圈→大气圈【答案】1.A2.A【解析】【1题详析】结合所学知识可知，陆地地壳平均厚度约为39-41千米，此次地震震源深度为20千米，因此地震发生在地壳，A正确，B、C、D错误，故选A。【2题详析】结合所学知识可知，在上地幔上部存在一个软流层，岩石部分熔融，可以缓慢流动，科学家认为这里是岩浆的主要发源地，因此从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于软流层，CD错误；蔓延的火山灰物质（巨大烟雾柱）首先进入大气圈，经过沉降过程落在地表，然后进入水圈、生物圈，最后在地表沉积，进入岩石圈，A正确，B错误。故选A。2025年4月16日，地球遭遇了近20年最强地磁暴，Kp指数（衡量极光强度的标准）达到了9，我国气象局发布了多项预警。据此完成下面小题。3.引发此次地磁暴的直接原因是（） A.太阳风的高能粒子撞击 B.太阳内部核聚变反应 C.地表太阳辐射急速变化 D.地球大气层对流剧烈4.监测太阳活动的异常爆发，主要监测指标是（） A.太阳日冕层厚度的变化 B.太阳黑子的多少和大小 C.太阳光球层亮度的变化 D.太阳色球层温度的变化5.针对此次地磁暴，我国气象局可能发布的预警有（）①暴雨红色预警②交通拥挤预警③电网防护预警④通信应急预警 A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】3.A4.B5.C【解析】【3题详析】太阳风的高能粒子撞击地球磁场，引发地磁扰动，故A符合题意；太阳内部核聚变是长期能量来源，非直接原因，故B错误；地表太阳辐射变化与地磁暴无直接关联，故C错误；大气层对流剧烈属于天气现象，与地磁暴无关，故D错误。故选A。【4题详析】日冕层厚度变化难以直接监测，故A错误；太阳黑子的多少和大小是太阳活动强弱的主要标志，异常爆发常伴随黑子增多，故B符合题意；光球层亮度变化与太阳活动监测关联较小，故C错误；色球层温度变化通常与耀斑相关，但监测主要依赖黑子数据，故D错误。故选B。【5题详析】暴雨红色预警是针对降水天气的，与地磁暴无关，①错误；交通拥挤预警非气象局职责，故②错误；地磁暴干扰电网运行，需发布电网防护预警，故③正确；地磁暴影响通信系统，需发布通信应急预警，故④正确。C正确，ABD错误。故选C。2032年11月13日，水星将变身一颗“小黑痣”，在太阳表面缓缓“爬”过，这一现象被称为“水星凌日”。据此完成下列小题。6.“水星凌日”时，下列能正确反映水星、地球和太阳三者位置关系的示意图是（） A.A B.B C.C D.D7.太阳系中可能发生“凌日”现象的行星除水星外，还有（） A.金星 B.火星 C.土星 D.天王星【答案】6.B7.A【解析】【6题详析】水星轨道位于地球与太阳之间，根据材料信息可知，发生水星凌日时，太阳、水星和地球位于一条直线上，且水星位于地球与太阳中间，B正确，ACD错误，故选B。【7题详析】要发生凌日现象，则必须满足该行星位于地球绕日公转轨道之内，太阳系八大行星中，位于地球公转轨道之内的行星有水星和金星，因此太阳系中可能发生“凌日”现象的行星除水星外，还有金星，A正确，BCD错误，故选A。读下图“热力环流图”，图中①、②位于近地面，③、④位于高空，箭头表示各地之间气流运动方向。据此完成下列各题。8.图中①、②、③、④四地气压由高到低排列正确的是（） A.①>②>④>③ B.②>①>④>③ C.①>④>②>③ D.②>①>③>④9.形成风的直接原因是（） A.水平气压梯度力 B.地转偏向力 C.地面的冷热不均 D.太阳辐射的差异【答案】8.A9.A【解析】【8题详析】根据图中信息，①处气流下沉，近地面形成高压，上空③处形成低压，②处气流上升，近地面形成低压，高空④处形成高压，因此，在水平方向上近地面气压①>②，高空气压④>③；由于海拔越高，气压越低，垂直方向上气压②>④。所以四地气压由高到低是①>②>④>③，A正确，BCD错误。故选A。【9题详析】水平气压梯度力是促使大气由高气压区流向低气压区的力，是风形成的直接原因，A正确；地转偏向力只对风向产生影响，B错误；地面冷热不均，产生水平气压差异，从而产生水平气压梯度力，进而促使风的形成，所以地面冷热不均是风形成的根本原因，C错误；太阳辐射差异是导致地面冷热不均的主要原因，而不是风的直接原因，D错误。故选A。地膜覆盖是一种农业栽培技术，具有保温、保水、保肥、改善土壤理化性质，提高土壤肥力，抑制杂草生长，减轻病害的作用。下图为“北方某地农业景观图”和“大气受热过程图”。读图，完成下面小题。10.对地面起保温作用的是（） A.① B.② C.③ D.④11.我国北方农民春播时进行地膜覆盖，可有效提高地温，其主要原理是（） A.增强①过程 B.增强②过程 C.减弱③过程 D.增强④过程【答案】10.D11.C【解析】【10题详析】根据所学知识，“对地面起保温作用”是指大气在接受来自地面的长波辐射后，大部分热量又以大气逆辐射的方式返还给地面，从而对地面起到保温的作用。读图，①表示大气对太阳辐射的削弱作用，A错误；②表示太阳辐射，B错误；③表示地面辐射，C错误；④为大气逆辐射，D正确。故选D。【11题详析】地膜与大棚是有区别的，前者紧贴地面，中间没有空气层，而大棚中间有较厚空气层。地膜保温是用地膜阻隔地面辐射向膜外释放，即地面热量难以散失，减弱③过程，从而达到保温的作用，C正确；①表示大气对太阳辐射的削弱作用，其作用会减少地面的热量总收入，A错误；②表示太阳辐射，不会因地膜而得到增强，相反因穿透率不可能百分百，还会有所减弱，B错误；④表示大气逆辐射，地膜与地面之间没有足够厚度的空气层（空间），所以地膜保温不是靠大气逆辐射，D错误。故选C。月食的条件是日月相合于黄道面（地球公转轨道平面）与白道面（月球绕地球公转轨道面）交点或其附近，2025年9月8日发生月全食现象。据此完成下面小题。12.2025年9月8日月全食图时，月球所处位置是（） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁13.从图中以地球为中心的视角可以读出的信息（） A.该天体系统以太阳为中心 B.月球公转轨道和太阳运动轨道有5°的夹角 C.在天球上，太阳比月球离地球近 D.月球围绕太阳转【答案】12.D13.B【解析】【12题详析】读图联系材料“月食的条件是日月相合于黄道面（地球公转轨道平面）与白道面（月球绕地球公转轨道面）交点或其附近”可知，丁处黄道面与白道面相交，符合题意，D正确；甲处是太阳的轨道面，乙、丙处黄道面和白道面不相交（夹角最大），排除ABC。故选D。【13题详析】读图，图中以地球为中心的视角来看，该天体系统以地球为中心，月球公转轨道和太阳运动轨道有5°的夹角，A错误，B正确；在天球上，太阳和月球与地球的距离相同，C错误；月球围绕地球转，D错误。故选B。下图为某中学生在自然博物馆看到的四块动物化石，甲、乙、丙、丁分别为恐龙化石、三叶虫化石、哺乳动物化石和早期鱼类化石，完成下面小题。14.关于图中四块化石形成的年龄由老到新排序正确的是（） A.丁乙丙甲 B.丁乙甲丙 C.乙丁甲丙 D.乙丁丙甲15.与图中甲化石相同地质年代，陆上最为繁盛的植物是（） A.蕨类植物 B.裸子植物 C.海生藻类 D.被子植物16.对以下地质时代特征描述正确的是（） A.丁时代蕨类植物繁盛 B.乙时代形成现代海陆分布格局 C.丙时代形成联合古陆 D.甲时代是形成金属矿产的重要时期【答案】14.C15.B16.A【解析】【14题详析】由材料可知，甲是恐龙化石，恐龙出现在中生代；乙是三叶虫化石，三叶虫出现在古生代早期；丙是哺乳动物化石，哺乳动物在新生代快速发展；丁是鱼类化石，鱼类出现在古生代中期，故图中四块化石年龄由老到新排序为乙、丁、甲、丙，C正确，ABD错误。故选C。【15题详析】甲化石是恐龙化石，恐龙生活在中生代。中生代陆上最为繁盛的植物是裸子植物，B正确；蕨类植物在古生代繁盛，A错误；海生藻类主要在古生代早期繁盛，且是海洋植物，C错误；被子植物在新生代繁盛，D错误。故选B。【16题详析】丁时代为古生代，蕨类植物繁盛，A正确；乙时代为古生代，现代海陆分布格局是在新生代形成的，B错误；丙时代为新生代，联合古陆于古生代末期至中生代前期形成后开始解体，至新生代已经出现七大洲四大洋的格局，C错误；甲时代为中生代，地质历史上主要的成矿期是前寒武纪，D错误。故选A。第Ⅱ卷非选择题(共52分)17.读“某年4月5日海平面气压（百帕）分布图”，回答下列问题。（1）画出北京★的风向。（2）丙气压中心的气压值为____，丙气压中心垂直气流方向为____（上升或者下沉）。（3）甲、乙两地相比，风力较大的是____，判断依据是____。（4）当丙天气系统东侧气流迅速南下时，可能会形成寒潮，在寒潮来临前，农民常常在田地间燃烧柴草、牛粪等制造大量烟雾。运用大气受热过程的有关知识解释“烟熏法”防御霜冻的原理。【答案】（1）（2）1040百帕<丙<1045百帕下沉（3）甲等压线较密集，水平气压梯度力较大，风力较大。（4）“烟熏法”产生的烟雾可增加近地面大气对地面辐射的吸收，增强大气逆辐射，使地面的热量损失减少，提高了地面温度。烟雾本身具有一定的热量，提高近地面空气的温度，减少了霜冻危害。【解析】（1）判断风向时需先确定该点的水平气压梯度力方向（垂直于等压线，并且由高压指向低压，若等压线不规则，呈弯曲状态，则做与该点的切线方向垂直的线即为水平气压梯度力方向），然后再根据地转偏向力“南左北右”规律，在水平气压梯度力方向的基础上向右（北半球）或向左（南半球）做出偏转角度为30-45°（近地面）或90°（高空）的风向，由此确定此点的风向。结合图中阴影轮廓可看出北京★的位置，图中北京★东南侧为高压，西北侧为低压，则水平气压梯度力由东南指向西北且垂直于等压线，北京位于北半球，地转偏向力作用下向右偏转30-45度，最终风向为偏南风或西南风。（2）由图可知，丙位于高压中心，图中等压距为5hPa，因此丙的气压值为1040-1045hPa。丙在近地面形成高压中心，由此可推知丙地垂直方向上气流下沉，当地天气晴朗。（3）同一等压线图中，等压线越密集，单位距离内气压差异越大，水平气压梯度力越大，风越大。从图中可知甲地等压线密集，则甲地风力较乙地大。（4）结合大气的受热过程知识可知，其原理为太阳辐射经大气削弱后到地面，地面吸收这些辐射并增温。地面通过长波辐射向大气传递热量，大气中的二氧化碳和水汽大量吸收地面辐射而增温，增温后的大气通过大气逆辐射向地面返还热量，对地面起到保温作用，其中一部分的大气辐射射向宇宙空间。在寒潮来临前，农民常常在田地间燃烧柴草、牛粪等制造大量烟雾，主要是通过增加空气中的水汽、杂质和温室气体（主要为二氧化碳），从而增强近地面大气对地面辐射的吸收，进而增强大气逆辐射，使地面的热量损失减少，提高了地面温度。并且烟雾本身具有一定的热量，提高近地面空气的温度，减少了霜冻危害。18.阅读图文资料，完成下列要求。太阳辐射为地球提供光和热，维持着地表温度，是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力。太阳辐射为人类生产、生活提供能量。下图为我国部分地区年太阳辐射总量示意图。（1）说出图中年太阳辐射总量最低的地区，并分析原因。（2）简述我国大力推广太阳能的原因。（3）请举例说明太阳辐射在生活中的应用。【答案】（1）四川盆地。地处亚热带季风气候区，降水丰富；盆地地形，水汽不易散发，空气中含有水汽多；阴天、雾天较多，日照时间较短等。（2）太阳能储量巨大，属于清洁、可再生能源，对环境影响小；我国太阳能资源丰富，开发利用地区限制小，前景广阔；技术水平较高；有利于国家能源安全，促进社会经济持续发展等。（3）太阳能路灯、太阳能热水器、太阳能电池、太阳能电子显示屏、太阳能灶等。【解析】（1）读图可知，图中年太阳辐射总量最低的地区是四川盆地。该盆地属于亚热带季风气候，降水丰富；盆地地形封闭，水汽不易散发，空气中水汽含量多；阴天、雾天较多，大气对太阳辐射的削弱作用强，到达地面的太阳辐射少；日照的时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏等。（2）太阳能资源储量巨大，清洁，无污染，推广太阳能对环境影响小；我国太阳能资源比较丰富，可利用地区广，可利用时间较长，开发利用前景广阔；太阳能开发利用方式多样，技术水平较高；优化能源消费结构，满足能源需求，保障国家能源安全，促进经济发展等。（3）太阳辐射可以直接提供光和热，在生活中得到广泛的应用，如太阳能路灯、太阳能热水器、太阳能电池、太阳能电子显示屏、太阳能灶等。19.阅读材料，完成下列问题。某中学地理小组的同学们通过学习、研讨，对地球的宇宙环境、演化过程有了初步了解，下面是他们的学习成果展示。成果1：地球的宇宙环境某位同学这样记录太阳对地球的影响：太阳是距离地球最近的行星，日地距离约38．4万千米，太阳直接为地球提供了光热资源。太阳辐射维持着地表温度，是地球上的水、地壳运动和生命活动的主要动力。煤、铁等矿物燃料，是地质历史时期生物固定下来的太阳能。太阳活动（黑子等）爆发的周期为22年。（1）请你挑出该同学描述中的几处错误，按示例格式抄写错误原文并改正。（至少三个）【示例】错误1：原文“38．4万”改正为“1．5亿”错误2：____；改正：____；错误3：____；改正：____；；错误4：____；改正：____；；错误5：____；改正：____；成果2：地球的演化过程地球约有46亿年的历史，其演化呈现明显的阶段性，不同地质年代的古地理环境不同，主要生命存在形式的特点也不同。下图为某同学绘制的地球生命演化和大气中氧气含量变化示意图。（2）参考示意图，归纳植物（或动物）演化从低级到高级的顺序。（3）说明科学家划分相对地质年代的依据是？【答案】（1）“行星”“恒星”“地壳”“大气”“铁”“石油（天然气）”“22”“11”（2）植物：藻类植物→蕨类