2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷 (含答案)_第1页
2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷 (含答案)_第2页
2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷 (含答案)_第3页
2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷 (含答案)_第4页
2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷 (含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年福建省厦门市同安区七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列四个数中,属于无理数的是()A.0.2 B. C. D.-12.下列各点中,位于第二象限的点是()A. B. C. D.3.已知是方程2x+my=6的解,那么m的值为()A.-2 B.1 C.2 D.-14.如图,下面条件中能判断AB∥CD的是()A.∠ACB=∠CAD

B.∠B=∠D

C.∠BAD+∠ABC=180°

D.∠BAC=∠ACD5.在平面直角坐标系中,点A(4,-1)向上平移两个单位长度后得到点A′,则点A′的坐标为()A.(6,-1) B.(4,1) C.(2,-1) D.(4,-3)6.图1为某学校大礼堂配备的可折叠礼堂椅实物图,图2是将其抽象得到的图形,AB∥CD,座位AB和座椅靠背BE的夹角∠ABE=105°,小桌板支撑杆BC与桌面CD的夹角∠BCD=115°,则座椅靠背BE与小桌板支撑杆BC形成的夹角∠CBE的度数是()A.10° B.15° C.20° D.25°7.近年来,某地区依托丰富的自然资源与区位优势,大力发展特色农业与乡村旅游,推动“农业•文化•旅游”深度融合,为乡村振兴注入新动能.春节期间,笑笑一家慕名来到当地热门草莓采摘园体验田园乐趣.园内主打“红颜”与“白雪”两个草莓品种——红颜香甜多汁,白雪清甜爽口,白雪草莓比红颜草莓每斤贵10元,笑笑家采摘了2斤红颜草莓和1斤白雪草莓,共支付了70元,若设红颜草莓单价为x元/斤,白雪草莓单价为y元/斤,根据题意,下列二元一次方程组正确的是()A. B. C. D.8.在平面直角坐标系中,已知点A(-1,5),点B(4,-3),点C(x,-3),其中x≠4,当线段AC的长度最短时,三角形ABC的面积是()A. B.16 C.20 D.40二、填空题:本题共8小题,每小题4分,共32分。9.(1)4的平方根是

(2)的相反数是

.10.已知3x+y=5,用含有x的代数式表示y,则y=

.11.如图,已知直线AB与直线CD被直线EF所截,AB∥CD,EF⊥FG,若∠EAB=60°,则∠DFG=

.

12.在平面直角坐标系中,点P(a+2,a-3)在y轴上,则a=

.13.要说明命题:“若,b为无理数,则a与b的和为无理数”是假命题,其反例可以是b=

.(写出一个满足条件的反例即可)14.现有一个长方形信封如图所示,长与宽之比为2:1,面积为120cm2,现要在此长方形信封中沿着边的方向放入一张正方形贺卡,已知正方形贺卡的边长为正整数,则正方形贺卡边长的最大值是

cm.

15.关于x,y的方程组的解满足x-y=-3,则k的值是

.16.如图,正方形ABCD四个顶点的坐标分别是A(1,3),B(1,2),C(2,2),D(2,3),将线段AB平移之后得到线段EF,点A的对应点E(1+a,3+b)(a>0且b≠0),点B的对应点F(m,n).若点E到直线AD的距离等于点F到直线AB的距离,则m,n的数量关系为

.

三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)

计算:

(1);

(2).18.(本小题8分)

解方程组:.19.(本小题8分)

如图,已知AB∥CD,∠B+∠D=180°.求证:BC∥ED.20.(本小题8分)

如图,七个相同的小长方形无缝隙、不重叠地拼成一个大长方形,若大长方形的宽为21,求小长方形的长和宽.21.(本小题8分)

如图,已知AB∥CD,AE平分∠BAC,EF平分∠AED,若∠BAC=60°,求∠AFE的度数.22.(本小题10分)

如图,已知图中点A和点B的坐标为(1,2)和(3,3).

(1)请在图中根据点坐标建立平面直角坐标系,并写出点C的坐标;

(2)将三角形ABC平移到三角形A1B1C1,使三角形ABC内一点P(x,y)平移后的对应点为P1(x-2,y-3),在图中画出平移后的三角形A1B1C1,并求出三角形A1B1C1的面积.23.(本小题10分)

学生的椅子设计如图1,主要由椅背、椅座及铁架组成,如图2所示是椅背与椅座的尺寸示意图.因学校需要,某工厂配合制作该款椅子.椅子的铁架直接购买,现只需在市场上购进某型号板材加工制作该款学生椅的椅背与椅座,再与铁架进行组装.

(1)已知该工厂购进一批板材长为220cm,宽为40cm(裁切时不计损耗),请你在不造成板材浪费的情况下(板材全部利用),设计出两种裁剪方案,并画出裁剪方案的设计示意图;

方案1:______;

方案2:______;

(2)若该工厂用这两种方案裁剪板材140块,刚好配套做成若干个椅子,没有任何材料剩余,请问该怎么分配板材?

(3)该工厂购买a块板材和b套铁架(a>0且b>0),共花费1815元,其中板材价格33元/块,铁架价格17元/套.请你求出所有购买方案,并求出能做成椅子数量的最大值.24.(本小题12分)

在平面直角坐标系中有两点A(x1,y1),B(x2,y2),把两点横坐标差的绝对值与纵坐标差的绝对值之和称为两点间的“曼哈顿距离”,记作d(A,B)=|x1-x2|+|y1-y2|.例如点A(3,-1),点B(-2,2),则d(A,B)=|3-(-2)|+|-1-2|=5+3=8.

(1)已知点A(2,0),点B(4,-2),求d(A,B);

(2)已知点M(2,2),点N在y轴上,若d(M,N)=6,求三角形OMN的面积;

(3)已知点P(2,-1),若点Q位于第二象限,且满足d(P,Q)=7,试求出点Q,并在图中表示出来.25.(本小题14分)

在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(a,0)(a<0),将线段AB向右平移k个单位长度得到线段CD,点P为线段BC上一动点,连接AP,DP.

(1)证明:∠APD=∠BAP+∠CDP;

(2)过点D作直线MN∥AP,在直线MN上取点Q.

①当a=-2,k=6,且点P恰好运动到与原点O重合,点Q在点D下方,此时三角形QAB的面积为14,求点Q的坐标;

②若,∠ABC=60°,探索∠BAP与∠AQD的数量关系.

1.【答案】C

2.【答案】A

3.【答案】C

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】A

7.【答案】D

8.【答案】C

9.【答案】±2

10.【答案】5-3x

11.【答案】30°

12.【答案】-2

13.【答案】-

14.【答案】7

15.【答案】-5

16.【答案】|n-2|=m-1

17.【答案】11

18.【答案】解:,

(1)×2+(2),得7x=7,

解得x=1;

代入(2)得y=2,

所以.

19.【答案】见解析.

20.【答案】小长方形的长为15,宽为6.

21.【答案】∠AFE的度数是75°.

22.【答案】如图,平面直角坐标系即为所求,C(2,0);

如图,三角形A1B1C1即为所求;三角形A1B1C1的面积=2.5

23.【答案】裁剪1块椅座,6块椅背;裁剪4块椅座,2块椅背

有40块板材按方案1裁剪,有100块板材按方案2裁剪

购买方案为:购买38块板材和33套铁架或购买21块板材和66套铁架或购买4块板材和99套铁架;最多能做成66个椅子

24.【答案】d(A,B)=4

△OMN的面积为6或2

x=-1时,y=3,Q(-1,3),

x=-2时,y=2,Q(-2,2),

x=-3时,y=1,Q(-3,1)这些点均在直线y=x+4上的第二象限部分,

点Q是直线y=x+4上位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论