2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷(含答案)_第1页
2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷(含答案)_第2页
2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷(含答案)_第3页
2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷(含答案)_第4页
2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年甘肃省兰州市第五十五中学等校八年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共11小题,每小题3分,共33分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如果一个多边形的内角和是540°,则这个多边形是()A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形2.下列图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,在△ABC中,∠BAC=70°,AD平分∠BAC,CE⊥AD,则∠BEC的度数为()A.105°

B.115°

C.125°

D.135°4.如图,将△ABC绕点A顺时针旋转60°得到△AED,若线段AB=5,则BE的长为()A.4

B.5

C.6

D.7

5.若a>b,则下列不等式不一定成立的是()A.a-2>b-2 B.b<a C.-2a<-2b D.6.已知不等式2x-a<0的正整数解有3个,那么a的取值范围是()A.6<a<8 B.6<a≤8 C.6≤a≤8 D.6≤a<87.不等式x≥1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.

C. D.8.在平面直角坐标系中,将点(2,1)向下平移3个单位长度,所得点的坐标是()A.(-1,1) B.(5,1) C.(2,4) D.(2,-2)9.如图,△ABC中∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.若BD=2DC,BC=9cm,则点D到AB的距离为()

A.3cm B. C. D.10.将一副三角板按如图所示叠放在一起,直角顶点为O,AB∥OC,CD与OA交于点E,若∠A=30°,则图中∠CEO的度数为()A.135°

B.120°

C.110°

D.105°11.如图,点A(-1,0)第一次向上平移1个单位长度至点A1(-1,1),第二次向右平移1个单位长度至点A2(0,1),第三次向上平移1个单位长度至点A3(0,2),第四次向右平移1个单位长度至点A4(1,2),…照此规律平移下去,点A2026的坐标是()A.(1010,1011)

B.(1011,1012)

C.(1011,1013)

D.(1012,1013)二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。12.如图,在△ABC中,若∠B=∠C,AD=BD,∠CAD=27°,则∠C=

.

13.不等式2x-7<5-2x的正整数解的个数是

.14.如图为关于x的不等式组的解集在数轴上的表示,则a的取值范围是

.

15.我们定义:=ad-bc,例如=2×5-3×4=10-12=-2,若x,y为不同的整数,且满足1<<4,则x+y的值是

.三、解答题:本题共11小题,共75分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。16.(本小题6分)

如图,在△ABC中,∠B=∠C,BC=5.若△ABC的周长为17,求AB的长.17.(本小题6分)

如图,在△ABC中,AB=AC=10,BC=12,AD是△ABC的高,求AD的长及△ABC的面积.18.(本小题8分)

按要求解下列不等式(组).

(1)2(-3+x)>3(x+2)(解不等式并在数轴上表示其解集);

(2).19.(本小题6分)

如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).

(1)在图中作出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;

(2)在图中作出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2,并写出A2,B2,C2的坐标.20.(本小题8分)

兰州市某文具店销售一种品牌笔记本,批发商提供两种进货方案:

方案A:按固定价格进货,每本进价8元;

方案B:进货量在100本以内(含100本)时,每本进价10元;超过100本的部分,每本进价6元.

该文具店按每本15元的统一零售价销售该笔记本.设文具店进货x本(x为正整数),两种方案的总利润分别为y1元(方案A)和y2元(方案B).

请根据以上信息,回答下列问题:

(1)分别写出y1与x,y2与x的函数关系式;

(2)文具店计划进货不超过200本,应选择哪种进货方案才能使总利润最大?请说明理由.21.(本小题6分)

已知一次函数y=-2x+6的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B.

(1)求点A、B的坐标;

(2)当x取何值时,函数值y满足0<y≤4?

(3)求方程-2x+6=0的解,并直接写出不等式-2x+6<0的解集.22.(本小题6分)

阅读材料:解不等式(x+2)(x-3)>0,根据有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,可以转化为不等式组求解.

解:(x+2)(x-3)>0,转化为①或②,解不等式组①,得x>3,解不等式组②,得x<-2.

∴原不等式(x+2)(x-3)>0的解集是x>3或x<-2.

请你仿照上面的方法,解下列不等式:(x+7)(2x+8)>0.23.(本小题6分)

如图,已知函数y=2x和y=ax+4的图象交于点A(m,2).

(1)m的值为______;

(2)利用图象直接写出不等式2x<ax+4的解集;

(3)求△OAB的面积.24.(本小题6分)

如图,在四边形ABCD中,AC,BD是对角线,△ABC是等边三角形.线段CD绕点C顺时针旋转60°得到线段CE,连接AE,DE.

(1)求证:AE=BD;

(2)若∠ADC=30°,AD=6,BD=10,求DE的长.25.(本小题8分)

如图,在△ABC中,点D为边AC上一点,连接BD,延长BD至点E,使得BE=AC,连接CE.

(1)如图1,若AC=BC,∠A=80°,∠EBC=44°,求∠ECD的度数;

(2)如图2,∠ECB的角平分线CF交BE于点F.若BD=CD,∠A=2∠DBC,求证:BC=AB+EF.

26.(本小题9分)

(1)【知识复习】如图1,在△ABE和△ACD中,AE=AB,AD=AC,且∠BAE=∠CAD,试证明:△AEC≌△ABD.

(2)【初步探究】如图2,△ABC为等边三角形,过A点作AC的垂线l,点P为l上一动点(不与点A重合),连接CP,把线段CP绕点C逆时针方向旋转60°得到CQ,连QB.请写出AP与BQ的数量关系并说明理由.

(3)【深入探究】如图3,在(2)的条件下,连接PB并延长PB交直线CQ于点D.当点P运动到PD⊥CQ时,若,求PB的长.

1.【答案】B

2.【答案】C

3.【答案】C

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】D

9.【答案】A

10.【答案】D

11.【答案】D

12.【答案】51°

13.【答案】2

14.【答案】a≤1

15.【答案】±3

16.【答案】6.

17.【答案】AD=8,△ABC的面积为48.

18.【答案】x<-12,

在数轴上表示为:

x>3

19.【答案】如图,△A1B1C1即为所求;

如图,△A2B2C2即为所求,A2(1,-1),B2(4,-2),C2(3,-4)

20.【答案】y1=15x-8x=7x,y2=5x(0<x≤100)、y2=9x-400(x>100)

当进货量0<x<200时,方案A合适;当进货量x=200时,方案A和方案B利润相同,任选其一即可

21.【答案】点A(3,0);B(0,6)

当1≤x<3时,0<y≤4

x=3;x>3

22.【答案】不等式的解集是x>-4或x<-7.

23.【答案】1

24.【答案】见解答.

8.

25.【答案】48°

见解答

26.【答案】∵∠BAE=∠CAD,

∴∠EAC=∠BAD,

在△

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论