第3课时七巧板（课件）一年级下册数学人教版

人教版数学1年级下册培优备课课件（精做课件）1.第3课时

七巧板一

认识平面图形授课教师：Home.

班

级：

一年级（---）班

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2026年5月17日新人教版数学一年级上册《认识平面图形》教案一、基本信息学科：数学

年级：一年级上册

版本：新人教版

课时：1课时（40分钟）课题：认识平面图形

授课类型：新授课

字数：约500字二、教学目标1.知识与技能：认识长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形5种平面图形，能准确区分它们的特征，能正确辨认和命名。2.过程与方法：通过观察、触摸、拼摆等活动，培养观察能力、动手操作能力和空间观念，体会立体图形与平面图形的联系。3.情感态度与价值观：感受数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣，培养主动探索、合作交流的意识。三、教学重难点重点：认识5种平面图形，掌握它们的基本特征，能正确辨认。难点：区分长方形与正方形的不同，建立平面图形的空间观念。四、教学准备多媒体课件（立体图形、平面图形图片）、立体图形实物（正方体、长方体、圆柱、三棱柱）、平面图形卡片、练习纸。五、教学过程1.情境导入（5分钟）：出示正方体、长方体等立体图形实物，引导学生观察、触摸，提问：“这些立体图形的面是什么样子的？”引出课题《认识平面图形》。2.探究新知（20分钟）：引导学生从立体图形上描出面，得到长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形。结合课件和卡片，逐一讲解每种图形的特征：长方形对边相等、四个角是直角；正方形四条边相等、四个角是直角；圆形是圆圆的、没有角；三角形有三条边、三个角；平行四边形对边相等、易变形。3.巩固练习（10分钟）：出示生活中的平面图形实例（课本、钟表、三角尺等），让学生辨认；开展“图形分类”游戏，学生分组将平面图形卡片分类，巩固认知。4.课堂小结（5分钟）：师生共同回顾5种平面图形的特征，鼓励学生说说生活中见过的平面图形。布置作业：回家找一找家里的平面图形，说给家长听。六、板书设计认识平面图形长方形

对边相等，四个直角正方形

四条边相等，四个直角圆形

圆圆的，无角三角形

三条边，三个角平行四边形

对边相等，易变形人教版一年级下册第3课时

七巧板练习题（148字）1.七巧板是由（）个图形组成的，其中有（）个三角形、（）个正方形、（）个平行四边形。2.七巧板中，（）个完全一样的小三角形可以拼成一个正方形。3.判断：七巧板里的三角形都是一样大的（）。4.用七巧板拼一个正方形，至少需要（）个图形；拼一个三角形，最多需要（）个图形。你知道这个图案是用什么拼出来的吗？七巧板

七巧板是我国的一种传统益智（yìzhì）玩具，也称“七巧图”或“智慧板”，是我国古代劳动人民发明的。七巧板千变万化，可以拼出不同的图案，深受人们喜爱。新课导入探究新知3用一套七巧板拼三角形。阅读理解你知道了什么？一套七巧板有7块，①②⑥⑤④③⑦其中有1个

、1个

、5个

。①号和②号三角形形状、大小都是一样的，④号和⑥号三角形形状、大小都是一样的。分析解答请你们拿出准备好的七巧板拼一拼。①②⑥⑤④③⑦我用2个同样的三角形拼成了一个新的三角形。①②⑥⑤④③⑦用2个小三角形和1个正方形也可以拼出三角形。①②③④⑤⑥⑦用2个小三角形和1个平行四边形也可以拼出三角形。①②⑥⑤④③⑦我用3个三角形拼出了一个新的三角形。还可以怎样拼三角形？①②⑥⑤④③⑦4块板①②⑥⑤④③⑦5块板7块板①②⑥⑤④③⑦回顾反思回顾拼图的过程，你发现了什么？用七巧板拼三角形时，2个同样的三角形一定能拼出三角形。用七巧板拼三角形时，1个三角形和1个正方形拼不出三角形……试一试用七巧板拼出长方形、正方形。①②⑥⑤④③⑦认识七巧板各块板的形状、大小特征1.填一填。(1)七巧板是我国古代的一种益智玩具，七巧板是由(

)块板组成的，有(

)种不同形状的图形，其中有(

)个三角形，(

)个正方形，(

)个平行四边形。(2)七巧板中，⑤号图形是(

)形，③号图形是(

)形。(3)七巧板中，两组完全相同的图形分别是①号和(

)号，④号和(

)号。平行四边73511正方⑥②选用七巧板中的图形拼正方形2.用下面的七巧板拼图，(

)能拼成正方形。①

3和7 ②1和2 ③5和6②用七巧板拼图形3.用一套七巧板拼长方形。三角平行四边【点拨】一套七巧板是由5个三角形、1个正方形和1个平行四边形组成的，对照后发现缺少的图形是1个三角形和1个平行四边形。4.下面的图形分别是用一套七巧板拼成的。拼一拼略。快乐应用1.下面的图形是用一套七巧板拼成的画“√”，不是的

画“×”。（

）（

）（

）（

）√×√×2.下面是小