2025年江苏省镇江市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案

2025年江苏省镇江市初二学业水平地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的周期是（

）

A.一年

B.一个月

C.一天

D.一小时

答案：C

解析：地球自转是指地球围绕地轴旋转，周期为一天。比例尺1:100000表示（

）

A.地图上的1厘米代表实际1000米

B.地图上的1厘米代表实际1000千米

C.地图上的1厘米代表实际100千米

D.地图上的1厘米代表实际10千米

答案：C

解析：比例尺1:100000表示地图上的1厘米代表实际100000厘米，即1千米。下列属于季风气候的是（

）

A.热带沙漠气候

B.温带海洋性气候

C.亚热带季风气候

D.高原山地气候

答案：C

解析：季风气候主要出现在亚热带地区，如中国东部。我国地势第二级阶梯的主要地形是（

）

A.高原、盆地

B.平原、盆地

C.山地、丘陵

D.高原、山地

答案：A

解析：第二级阶梯主要由高原和盆地组成，如黄土高原、四川盆地。下列属于生物基本特征的是（

）

A.所有生物都能运动

B.所有生物都能光合作用

C.所有生物都能繁殖

D.所有生物都有细胞结构

答案：C

解析：繁殖是生物的基本特征之一，但并非所有生物都能运动或光合作用。蚕的生殖方式是（

）

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养生殖

D.孢子生殖

答案：A

解析：蚕属于昆虫，通过雌雄交配进行有性生殖。下列属于先天性行为的是（

）

A.鹦鹉学舌

B.猫捕鼠

C.马戏团的狗会算术

D.鸡听到声音跑向食槽

答案：B

解析：猫捕鼠属于本能，是先天性行为；其余属于学习行为。下列哪种动物属于两栖动物（

）

A.鱼

B.蛙

C.蜘蛛

D.蚂蚁

答案：B

解析：蛙属于两栖动物，既能在水中生活，也能在陆地上生活。被子植物和裸子植物的主要区别是（

）

A.是否有根

B.是否有茎

C.种子是否有果皮包被

D.是否有叶

答案：C

解析：被子植物种子由果皮包裹，裸子植物无果皮包被。下列不属于生态系统的是（

）

A.森林

B.海洋

C.一块农田

D.一盆水

答案：D

解析：生态系统应具有生产者、消费者、分解者以及非生物环境。下列属于可遗传变异的是（

）

A.营养不良导致的近视

B.长期户外作业导致的皮肤变黑

C.用杂交方法培育的新品种

D.环境因素导致的生物体形改变

答案：C

解析：基因变异具有遗传性，如杂交育种产生的品种变化。下列属于人类免疫缺陷病毒的是（

）

A.SARS-CoV

B.HIV

C.H1N1

D.以上都不是

答案：B

解析：HIV是引起艾滋病的病毒。下列属于传染病的是（

）

A.高血压

B.癌症

C.艾滋病

D.糖尿病

答案：C

解析：艾滋病是由病毒引起的，具有传染性。下列关于细菌的说法正确的是（

）

A.都是单细胞生物

B.都进行有性生殖

C.都是光合自养型

D.都没有细胞核

答案：A

解析：细菌是单细胞生物，没有细胞核。下列哪种组织具有保护、支持等功能（

）

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

答案：B

解析：结缔组织具有保护和支撑的作用，如骨组织。下列属于无性生殖的是（

）

A.植物种子繁殖

B.酵母菌的出芽繁殖

C.人类的有性生殖

D.玉米的开花结果

答案：B

解析：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，如出芽生殖。下列不属于遗传病的是（

）

A.白化病

B.色盲

C.先天性心脏病

D.血友病

答案：C

解析：先天性心脏病可能由环境因素引起，不一定遗传。下列属于生物基本特征的是（

）

A.会发出声音

B.能进行呼吸

C.能自己制造食物

D.会移动

答案：B

解析：呼吸是所有生物的共同特征。下列属于生态系统中初级消费者的是（

）

A.草

B.鹿

C.蛇

D.狼

答案：B

解析：草是生产者，鹿属于初级消费者。下列关于遗传的说法正确的是（

）

A.子女的性状完全由父母决定

B.隐性性状只能在子一代表现

C.基因控制性状，但性状不完全由基因决定

D.所有性状都表现为显性

答案：C

解析：性状受基因和环境共同影响，不完全由基因决定。二、填空题（每空1分，共20分）地球自转的方向是______，公转的周期是______。

答案：自西向东；一年

解析：地球自转方向为自西向东，公转周期为一年。在地图上，通常用______表示山脉，用______表示平原。

答案：等高线；等高线闭合区域

解析：地图上用不同的图例表示地形类型，例如等高线表示山地。人体的结构层次由小到大依次是______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次是从细胞到整个身体逐步构成的。下列动物中，属于哺乳类的是______、属于鸟类的是______。

答案：牛；鸡

解析：哺乳动物具有乳腺，鸟类具有羽毛和喙。显微镜下，细胞中控制遗传信息的结构是______，遗传物质是______。

答案：细胞核；DNA

解析：细胞核是遗传信息的储存中心。分解者主要包括______和______。

答案：细菌；真菌

解析：真菌和细菌在生态系统中起分解作用。基因的显性与隐性遵循______定律。

答案：孟德尔

解析：孟德尔通过豌豆实验提出了遗传规律。人的性别是由______决定的。

答案：性染色体

解析：性别由X和Y染色体决定，与常染色体无关。生物多样性包括______、______、______三个层次。

答案：基因多样性；物种多样性；生态系统多样性

解析：生物多样性包括基因、物种和生态系统三个层次。自然保护区的主要作用是______和______。

答案：保护濒危物种；维护生态系统平衡

解析：自然保护区旨在保护生物多样性和生态系统功能。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图，回答问题：

（1）图中粉色区域表示的是______，黑色区域表示的是______。

（2）该图示意了______现象，并说明这种现象对生物的影响是______。答案：

（1）森林；沙漠

（2）环境异质性；影响生物的分布与生存

解析：不同环境影响生物的生存，图中显示了生态多样性。观察下图，回答问题：

（1）图中是______，代表______。

（2）这种结构可能在______中出现，说明该生物______。答案：

（1）细胞；细胞核

（2）植物；具有细胞核

解析：该图显示了植物细胞的结构特点，有细胞核。四、实验探究题（每题10分，共20分）实验：观察酵母菌与乳酸菌的分布

（1）在______环境中更容易发现酵母菌。

（2）乳酸菌属于______微生物，它们主要分布在______中。

（3）为了培养乳酸菌，培养基中应添加______。答案：

（1）潮湿

（2）厌氧；人体肠道

（3）葡萄糖

解析：酵母菌多分布于潮湿环境中，乳酸菌为厌氧细菌，常见于肠道。实验：探究植物的无性繁殖方式

（1）植物通过______、______和______进行无性繁殖。

（2）用组织培养法繁殖植物的优点是______。

（3）扦插繁殖的特点是______。答案：

（1）扦插；嫁接；压条

（2）繁殖速度快，保持母本优良性状

（3）操作简单，成活率高

解析：无性繁殖方式包括扦插、嫁接和压条，具有速度快、性状稳定等优点。五、材料分析题（10分）材料：某地计划建设湿地公园，以改善生态环境。

（1）湿地对生物圈的作用是______。

（2）湿地公园的建设可以起到______和__