人教版小升初语文2026年名校择校考笔试题

亲爱的同学们，小升初是你们学习生涯中的一个重要里程碑，而名校择校考试更是对你们综合语文素养的一次全面检验。这份模拟试题旨在帮助大家熟悉考试题型，把握复习方向，希望同学们能认真对待，发挥出自己的最佳水平。考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答，字迹工整，卷面整洁。2.仔细审题，按要求作答。---第一部分基础知识与运用(30分)一、字音字形(共6分，每小题1分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.笨拙（zhuō）脊梁（jǐ）脍炙人口（huì）B.机械（xiè）琴弦（xián）情不自禁（jīn）C.薄弱（bó）奇葩（bā）养尊处优（chǔ）D.附和（hè）徘徊（huí）万象更新（gēng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.精兵简政落荒而逃蜂拥而至坐无虚席B.实事求是独出新裁风华正茂无缘无故C.天涯海角鱼贯而入卓有成效集思广益D.见微知著各抒己见饶有趣味专心至志二、词语运用(共8分，每小题2分)3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）人生如一场旅行，我们一路______，一路______，也一路______。重要的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的______。A.奔走收获感悟心情B.奔波欣赏感动心境C.奔走欣赏感悟心境D.奔波收获感动心情4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.他废寝忘食，沥尽心血，终于完成了这项艰巨的任务。B.辩论赛上，双方选手唇枪舌剑，精彩激烈，台下观众掌声不断。C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D.面对困难，我们要有锲而不舍的精神，才能最终取得成功。三、句子练习(共8分)5.按要求改写句子。（4分）（1）我们打败了强大的敌人。（改为“被”字句）_________________________________________________（2）雨点打在窗户上。（运用拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________6.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（4分）（1）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。（2）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。四、语言积累与运用(共8分)7.根据提示默写古诗文名句。（4分）（1）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，______。”（《论语·述而》）（2）______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）（3）王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春交替、蕴含着生活哲理的诗句是：______，______。8.下列文学常识搭配有误的一项是（）（2分）A.《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦B.《匆匆》——朱自清——现代著名散文家C.《凡卡》——契诃夫——俄国D.《北京的春节》——巴金——现代著名作家9.口语交际。（2分）你的好朋友小明最近迷上了网络游戏，经常熬夜，导致上课精神不振。作为他的好朋友，你会怎样劝说他？__________________________________________________________________________________________________---第二部分阅读理解(30分)（一）课内阅读(12分)阅读《匆匆》（节选），回答问题。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。10.联系上下文，理解下列词语的意思。（2分）（1）一去不复返：____________________________________（2）头涔涔：________________________________________11.选文中，作者用“燕子去了再来”、“杨柳枯了再青”、“桃花谢了再开”与“我们的日子一去不复返”进行______，突出了时间________________________的特点。（2分）12.“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.读了这段文字，你有什么感受？（4分）__________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读(18分)阅读下面短文，回答问题。老北京的小胡同我是在北京的小胡同里长大的。不问是哪条胡同里的房子，也不论屋宇高低，院子大小，只要开了门，就有一个或大或小的胡同呈现在眼前。这些胡同，纵横交错，织成了北京城的“血脉”。它们不仅是城市的交通要道，更是老北京人生活的舞台，充满了烟火气和人情味。清晨，胡同里便热闹起来。卖早点的小贩挑着担子，吆喝声清脆响亮：“豆汁儿——焦圈儿——”“艾窝窝——驴打滚儿——”。上班的大人、上学的孩子，匆匆忙忙地走着，脚步声、自行车的铃铛声交织在一起。阳光透过稀疏的枝叶，在青石板路上洒下斑驳的光影。午后，胡同里相对安静了些。老人们搬出小马扎，在门口晒太阳、聊天，话题离不开家长里短、街坊邻里。孩子们则在胡同里追逐嬉戏，他们的笑声清脆悦耳，给宁静的胡同增添了无限生机。偶尔有收废品的三轮车经过，“磨剪子嘞——戗菜刀——”的吆喝声悠长而深远，回荡在胡同深处。傍晚，夕阳的余晖给胡同里的老房子镀上了一层温暖的金色。家家户户飘出饭菜的香味，那是最朴实也最诱人的味道。大槐树下，下棋的老人们还在楚河汉界上“厮杀”，围观者不时发出阵阵喝彩或惋惜声。我最爱下雨天的胡同。淅淅沥沥的小雨，把胡同冲刷得干干净净。青石板路油光锃亮，倒映着老房子的影子。撑着油纸伞的行人，脚步不疾不徐，仿佛在画中行走。雨水顺着房檐滴落，“嘀嗒、嘀嗒”，像一首轻柔的催眠曲。如今，随着城市的发展，一些老胡同消失了，取而代之的是高楼大厦。但那些留在记忆深处的胡同景象，那些淳朴的邻里情，那些独特的京味儿文化，却像陈年老酒，越品越香。它们是北京这座古老城市的根，是我们心中永远的牵挂。14.作者回忆了老北京小胡同的哪些生活场景？请用简洁的语言概括。（4分）__________________________________________________________________________________________________15.结合上下文，理解第2自然段中“血脉”一词的含义。（3分）__________________________________________________________________________________________________16.文中画线句子“雨水顺着房檐滴落，‘嘀嗒、嘀嗒’，像一首轻柔的催眠曲。”运用了什么修辞手法？有什么好处？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.作者为什么说“那些留在记忆深处的胡同景象……却像陈年老酒，越品越香”？（4分）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.读完这篇短文，你对北京的胡同有了怎样的认识？（3分）__________________________________________________________________________________________________---第三部分习作表达(40分)19.题目：那一刻，我______提示：生活中，总有一些时刻让我们难以忘怀，可能是感动的瞬间，可能是顿悟的时刻，可能是成功的喜悦，也可能是失败的教训……请回忆一个这样的“那一刻”，把题目补充完整，写一篇记叙文。要求：（1）将题目补充完整。（2）内