2025年高中思想政治必修4核心考点与复习指南

第一单完胃活智慧与时代器种

1.哲学是什么

⑴理解哲学与生活的关系

哲学的智慧产生于人类的实践活动。

哲学源于人们对实践的追问和对世界的思索。

哲学就是一门给人智慧、使人聪颖的学问，是现世的智慧，是“文化活的灵魂”。

真正的哲学可以使我们对的的看待自然、社会和人生，对的地指导人们认识世界和改造世界。

⑵理解哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和措施论的统一

世界观的含义：一一理解

人们对整个世界及人与世界的关系的总的见解和主线观点，就是世界观。

措施论含义：

人们认识世界和改造世界的主线原则、主线措施。

★哲学的含义：

①哲学是有关世界观的学说（学问

②哲学是系统化理论化的世界观；J哲学’世界观

③哲学是对自然、社会和思、维知识的总结和概括。

哲学是世界观和措施论的统一；（世界观与措施论的关系〉

世界观决定措施论，措施论体现世界观。

⑶理解哲学与详细科学的关系

区别：研究对象不一样

详细科学：揭示的是自然、社会和思维某一详细领域的规律和奥秘；个性、特殊性

哲学：对个别的规律和特性进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。抽象的、

共性、普遍性

联络：

①详细科学是哲学的基础，详细科学的进步推进着哲学的发展；

哲学不是“科学的科学”，不能取代详细科学。

②哲学为详细科学提供世界观和措施论的指导；

③哲学是对详细科学的概括和总结。

⑷理解真正的哲学都是自己时代的精神上的精髓

①哲学与政治、经济的关系

哲学属于思想文化的范围，任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的

经济和政治在精神上的反应；

②真正的哲学之因此是自己时代上的精神上的精髓，是由于：

对的地反应了时代的任务和规定，牢牢地把握住了时代前进的脉搏，对的总结和概括了时代的实践经

验和认识成果。

③真正的哲学是社会变革的先导。

通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想；

预见和指明社会前进的方向，提出社会发展的理想目的，指导人们追求美好的未来；动员和掌握群

众，从而转化为变革社会的巨大物质力量；

总之，任何反应自己时代的历史任务和客观规定的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推进

时代的步伐，指导社会的变革。

2.哲学的基本问题

⑴理解哲学的基本问题及其两方面的内容

哲学的基本问题是什么：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简朴的说，就是意识和物质的关系

问题。

两方面内容：

①一是思维和存在何者为第i性的问题：

对这个问题的不一样回答，哲学被划提成唯物主义和唯心主义。

②二是思维和存在有无同一性的问题，即思维能否对的认识存在的问题。

对这个问题的不一样回答，造就了可知论和不可知论。

为何说哲学的基本问题是思维和存在的关系问题：

①思维和存在的关系问题，是人们在生活和实践中首先碰到和无法回避的问题；

思维和存在的关系问题;主观与客观的关系问题=意识与物质的关系问题

②思维和存在的关系问题，是一切哲学都不会回避、必须回答的问题。

思维和存在的关系问题，贯穿于哲学发展的一直，对这一问题的不一样回答决定着多种哲学的基本性

质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。

⑵理解划分唯物主义和唯心主义的唯一原则

对思维和存在何者为第一性的问题的不一样回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一原则。

唯物主义和唯心主义的分歧，是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。

⑶理解唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态

基本观点：唯物主义认为，物质是本原，先有物质后故意识，物质决定意识。

基本形态：

①古代朴素唯物主义；

评价：坚持了唯物主义的主线方向，本质上是对的的，但这些观点知识一种可贵的猜测，没有科学根

据，把物质归结为详细的物质形态，把更杂的问题简朴化了。

②近代形而上学唯物主义；

评价：在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。把物质归结为原子，但认为原子是世

界的小原，原子的属性就是物质的属性0因而具有机械性、形而上学性、和历史观上的唯心主

义局限性。

③辩证唯物主义和历史唯物主义。

评价：对的揭示了物质世界的基本规律，反应了社会历史发展的规定，反应了最广大人民的主线利

益。

是现时代的思想指挥，是科学的世界观和措施论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。

⑷理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态

基本观点：唯心主义认为，意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。

基本形态：

①主观唯心主义把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸张为唯一的东西，当成第一性

的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。

王阳明“心外无物”、贝莱克“存在就是被感知”“物是观念的集合”。

②客观唯心主义把客观精神（如上帝、理念、决定精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的物质世

界只是这些客观精神的外化和体现。

朱熹“理生万物”“理积极静”“物在理先”、黑格尔。

多种辩证法或形而上学的思想总是依附于唯物主义或唯心主义的哲学体系。

在哲学史上没有游离于唯物主义和唯心主义之外的辩证法或形而上学的独立派别。

从基本派别来看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。

3.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革

⑴理解马克思主义哲■学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源

积极基础：

马克思主义哲学产生的阶级基础是无产阶级的产生和发展。

自然科学基础：三大发现（细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论）和自然科学的其他进步。

直接理论来源：德国古典哲学，重要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

⑵理解马克甩主义哲学的基本带性

①实现了唯物主义与辩证法的有机统一；

②实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一；

③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

马克思主义哲学是指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和措施论。

总之，马克思主义是人类认识发展到一定阶段的必然成果，是人类思想智慧的结晶，哲学的发展也进入

到一种新的时代，实现了哲学史上的伟大变革。

⑶理解马克甩主义中国化的变大理论成果

㈠毛泽东思想

是被实践证明了的有关中国革命和建设的对的的理论原则和经验总结。

精髓：实事求是。

基本立场、观点、措施、活的灵魂；实事求足、群众路线、独立自主。

㈡中国特色社会主义理论体系

①邓小平理论；

基本问题：见书P23

主题：“什么是社会主义、怎样建设社会主义”。

②“三个代表”重要思想；

本质：立党为公、执政为民。

一直做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

③科学发展观。

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。

第二单完探索世界与追求方理

1.世界的物质性

⑴理解班证唯物主义的物质概念

物质的概念：

物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反应的客观实在。

唯一特性：客观实在性。

辩证唯物主义的物质概念是一般的、抽象的（一般共性、普遍性），不是指某一种详细的物质形态（个

别个性、特殊性）。

⑵理解世界的女正统一性就在于它的物质性

①自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素（地理环境、人口原因、生产方式一一

决定原因），也具有客观物质性。

②人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴伴随人和人类社会一起一起产生的，意识的来源、

生理基础、内容都离不开物质。

因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。

G）理解哲学的运动概念、物质与运动的关系

概念：

哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

★物质与运动的关系：

①运动是物质的固有属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质，离开物质谈运动就是形而上学；

②运动是物质的运动，物质是运动的承担者(载体)，脱离物质的运动是不存在的，离开物质谈运动就

是唯心主义。

⑷理解物质世界是绝对运动与相对静止的统一

静止的概念：

辩证唯物主义所讲的静止，是运动的一种特殊状态。

有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定期期，其主线性质没有发生变化；

二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进

行某

种特殊的运动。

运动与静止的关系：

①运动是绝对的、无条件的和永恒的，静止时相对的、有条件的和临时的：

②物质世界是绝对运动和相对静止的统一，只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运

动而否认相对静止则导致相对主义和狡辩论。

⑸理解规律的含义、规律•的客观性与普遍性

含义：所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联络。

客观性：规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被发明，也不能被消灭。

普遍性：规律是普遍的，自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵照固有的

规律。

⑹阐明人可以认识和运用规律，坚持按规律办事

规律具有普遍性、客观性，必须遵照规律，按照客观规律办事，而不能违反规律。

人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式运用规律，改造客观世界，造福于

人类。

2.意识的来源、本质和作用

()理解意识生物质世界长期发展的产物

意识是自然界长期发展的产物。

意识一开始就是劳动的产物，社会的产物。

⑵理解意识是人脑的机能

人脑是意识活动的物质器官，是产生意识的生理基础，而不是产生意识的源泉。

⑶理解意识是客观存在的反应

意识是客观存在的主观映象。

意识本源于客观存在，其内容是客观的，形式是主观的C

不管是对的的意识，还是错误的意识，都是人脑对客观存在的反应。

不管是对的的意识，还是错误的意识，都是客观存在通过实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的

成果。

⑷理斛物质是本原，您识岳派生的，物质决定题识

从意识的来源看，它是物质世界长期发展的产物；

从意识的生理基础看♦，它是高度发达的物质系统一一人脑的机能；

从意识的内容看，它是客观存在的主观映象。

因此说物质世界是先于人为意识而存在的，物质是本原的，意以是派生的，物质决定意识。

⑸理解意识的能动作用

㈠能动的认识世界:

特性：意识活动具有目的性和计划性、积极发明性和自觉选择性。

形式：意识不仅能反应事物的外部现象，并且能把握事物的本质和规律，能反应H前的对象，并且能反

应过去、未来，可以发明一种理想的或幻想的世界。

世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物，世界是可知的。

㈡能动的改造世界：

①意识对改造客观世界具有指导作用；

人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实中的东西，发明出没有人

的参与永远也不也许出现的东西。

②意识对于人体生理活动具有调整和控制作用。

⑹坚持一切从实际出发，实事求是

番学根据：物质决定意识，物质运动有规律，规律是客观的。

含义：

我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，通过调查研究，找出事物臼身固有的

而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据。

重要性：

是我们做好多种事情的基本规定，也是无产阶级政党制定和执行对的路线、方针、政策的前提和根据。

怎样做：

①不停解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求物质的本质和规律，在实践中检查和发展真理；

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来；

③既要反对夸张意识能动作用的唯意志主义（唯心主义），又要反对片面强调客观条件，安于现实状

况、因循守旧、无所作为的思想。

⑺理解发挥主观的耗动性与客观规律性的关系

①两者辩证统一；

②尊重客观规律发挥主观能动性的前提和基础，客观规律一宜制约着主观能动性的发挥，因此任何夸张

主观能动性的说法都是错误的（若夸张，则是唯心主义）；

③发挥主观能动性事认识掌握规律的必要条件，假如认为客观规律阻碍了人发挥主观能动性，认为人在

规律面前无能为力也是错误的（机械唯物主义、宿命说）。

3.探索真理的历程

⑴理解实践的基本含义和特点

薮:

实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。

它有两层基本演绎：其一，但凡实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动；其二，实践

是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

特点：

①实践具有客观物质性；

实践的基本要素有：实我的主题、实践的手段、实践的对象。

实践活动的过程及其成果也受到客观事物及其运动规律的制约，因而也具有客观性。

②实践具有主观能动性；

实践是一种有目的、故意识的改造客观世界的活动。

③实践具有社会历史性。

实践不是单人的孤立的活动，是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活

动是不存在的。

熟悉：

人类基本的实践活动：改造自然的生产实践（最基本）、变革社会的实践、探索世界规律的科学试验活

动。

⑵阐明实践是认识的基础

①实践是认识的来源；

认识的来源W获得认识的途径

获得认识的途径：亲身参与实践，获得直接经验；通过学习获得间接经验。

②实践是认识发展的动力；

③实践是检查认识的真理性的唯一原则：

唯一可以满足检查主观与客观事物与否相符合的，就是在处在主观和客观交汇点上的实践。

④实践是认识的目的和归宿。

⑶理解真理的含义和真理的客观性、详细性、条件性

含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范围，使人们对客观事物及其规律的对的反应。

特性：

①真理最基本的属性是客观性；

对同i种确定的对象会产生多种不i样的认识，不过，其中只能有i种对的的认识，即只能有i种真

理。

②真理都是有条件的；

③真理都是详细的。

任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主「•与客观、理论与实践的详细的历史的统一。

⑷理先系认识具有及女性、无限性、上升型，坚捋在实践中不停追求其理

特性：

①认识具有反复性；

原因：认识受到多种条件的限制，从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受到详细的实践水平

的限制，还会受到不一-样的立场、观点、措施、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限

制；从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一种过程。

②认识具有无限性；

③认识具有上升性。

认识运动的反复性和无限性，并不表明让是直线上升的运动，也不表明它是一种圆圈似的循环运动，

相反，从实践到认以、从认识到实践的循环是•种波浪式的前进或螺旋式的上升。

措施论规定：

与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检查和发展真理。

第三单完思祗措施易创新意钠

1.唯物辩证法的联络观

⑴理解联络的观点足唯物解证法的一种总他性

联络的观点是唯物辩证法的一种总特性。

联络的观点是唯物辩证法的基本观点。

⑵理解联络的含义和联络的普遍性、客观性、多样性，生持用联络的观点芍■问题

联络的含义：所谓联络，就是事物之间以及事物内部诸要素之间的互相影响、互相制约和互相作用。

特性：

①联络具有普遍性；

世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联络。

任何事物都处在联络之中。

世界是•种普遍联络的有机整体。

②联络具有客观性；

含义：联络是事物自身固有的，不以人的意志为转移。

自在事物的联络和人为事物的联络都是客观的。

措施论：联络的客观性规定我们，要从事物固有的联络中把握事物，切忌主观随意性，反对割裂联

络，反对主观臆造联络。

联络是客观的，并不意味着人对事物的联络无能为力，人们可以根据事物固有的联络，变化事物的状

态，调整原有的联络，建立新的联络。

③联络具有多样性；

体现：直接联络和间接软络、内部联络和外部联络、本质联络和非本质联络、必然联络和偶尔联络。

④联络是有条件的。

联络的多样性规定我们注意分析和把握事物存在和发展的多种条件。

一切事物的存在和发展都是有条件的，总之，一切以时间、地点和条件为转移。

(3)阐明整体和部分的用证关系及其指导意义

辩证关系：

㈠互相区别：

①含义不一样：

整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各个阶段，从数

量上看它是多；

②地位、作用和功能各不相似：

整体居于主导地位，统率着部分；部分处在被支配地位，部分服从和服务于整体；

㈡互相联络：

①整体和部分互相联络、密不可分的，谁也离不开谁；

②互相影响：部分影响整体，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定性作用；整体的功能状

态及其变化也会影响到部分。

措施论：

树立全局观念，立足整体，头筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目的；重视部分的作用，搞好局

部，推进整体发展。

2.唯物辩证法的发展观

⑴理解发展的观点是唯物特证法的多一种忘特性

发展的观点是唯物辩证法的另一种总特性。

发展的观点是唯物辩证法的基本观点。

⑵理解发展的实质，坚挣用发展的观点否问题

发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

一切事物是运动变化发展的，发展具有普遍性，规定我们用发展的观点看问题。

发展与联络的关系：事物之间的互相联络、互相作用构成了事物的变化和发展。

发展与运动的区别：上升的、前进的运动变化才是发展。

(3)理解中物的发展是前进性和波折性的统一

鉴定一种事物究竟是新事物还是旧事物的原则的主线标志在于它们与否同事物发展的必然趋势相符合。

前进性原因：

①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物；

②具有旧事物所无可比拟的优越性；

③在社会历史领域中，新事物得到人民群众的支持和拥护。

波折性原因：

①新事物的发展总要经历•种由小到大、由不完善到比较完善的过程；

②旧事物对新事物的摧残和扼杀；

③人们对新事物的承认也有一种过程。

⑷理解*变、质变的含义

量变和质变是事物发展过程中两种不一样的状态。

最变的含义：晟变是指事物数审的增减和场所的变更，是一种渐进的、不明显的变化。

质变的含义：质变是指事物主线性质的变化，是一种主线的、明显的变化。

⑸阐明世变与质变的辩证关系及其指导您义

辩证关系：

①事物的发展总是从量变开始，质变是量变的必要准备，质变是量变的必然成果：

②质变乂为新的量变开辟道路，是事物在新质的基础上开始新的量变，以至无穷。

措施论：

①做好量的积累，为实现事物的质变发明条件；

②要坚决的抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

注意：量变只有累枳到一定程度才会引起质变，量变和质变不能分先后，也不能谈谁愈加重要，不能认

为质变后来就没有量变了。

3.唯物辩证法的实质和关键

⑴理解矛后的观点是辩证唯物法的主级观点

矛盾的观点是辩证唯物法的主线观点。

唯物辩证法的实质和关键是矛盾的观点，是对立统一规律或矛盾规律。

⑵理解矛盾的含义、矛盾的统一性和斗争性

含义：世界上的一切事物都包括着两个方面，这两个方面既互相对立，又互相统一。矛盾就是反应来那

个事物内部对立和统一关系的哲学范围，矛盾就是对立统一。

基本属性：

①同一性：

是矛盾的双方互相吸引、互相联结的属性和趋势。

一是矛盾双方互相依赖，处在一种统一体中；二是矛盾双方互相贯穿，在一定条件下可以互相转化。

②斗争性：

是指矛盾双方互相排斥、互相对立的属性。

它体现着对立双方互相分离的倾向和趋势。

同一性和斗争性关系：

①不可分割：同一以差异和对立为前提，同一性离不开斗争性；

②斗争性寓于同一性中，并为同一性所制约，斗争性离不开同一性。

矛盾双方既对立又统一，由此推进事物的运动、变化和发展。

⑶理解矛后普遍性和特殊性的辩•证关系及其指导意义

后盾的普^瓦

原理：矛盾具有普遍性。

矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展过程的一直，即事事有矛盾，时时有矛盾。

措施论：

承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭发矛盾，坚持两分法，

防止片面性，用全面的观点看问题。

㈡矛盾的特殊性：

原理：矛盾具有特殊性。

措施论：详细问题详细分析。

㈢普遍性、特殊性关系：

原理：

①矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系；

②矛盾的普遍性和特殊性互相联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性体现出来，特殊性离不开普

遍性，特殊性包括普遍性；

③矛盾普遍性和特殊性在一定条件下可以互相转化。

措施论：

地位：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是有关事物的精髓，是马克思主义普遍原理和中国详细实

际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论根据。

⑷理解重要矛盾和次要矛盾■的挣证关系、矛盾的重要方面和次要方面的辩证关系

㈠主次矛盾辩证关系，

原理：

①互相区别：

在事物发展过程中处在支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾是重要矛盾，处在附属地位、对事物发

展不起决定作用的矛盾是次要矛盾；

②重要矛盾和次要矛盾互相依赖、互相影响，并在一定条件下互相转化。

措施论；

①抓重点、抓重心、抓关健，集中力量处理重要矛盾；

②统筹兼顾，处理次要矛盾。

㈡矛盾主次辩证关系：

原理：

①互相区别：

矛盾重要方面处在支配地位，起主导作用，矛盾的次要方面处在被支配地位；

②矛盾的重要方面和次要方面互相依赖，并在一定条件下互相转化。

措施论：

看问题要全面，要把握事物的本质和上流，又不忽视矛盾的次要方面，分清主流和支流。

⑸理解坚挣两点论和近点论的统一

原理：

重要矛盾和次要矛盾、矛盾的重要方面和次要方面辩证关系的原理规定我们坚持两点论和重点论的统

O

含义：----理解

①坚持两点论，就是既看到重要矛盾也看到次要矛盾，既看到矛盾重要方面也看到矛盾次要方面；

②坚持重点论，就是把握重要矛盾，抓住主流。

关系：

①辩证法的两点论是有重点的两点论，不是均衡论；

②重点论是看到两点中的重点，不是一点论。

⑹坚挣评细问题详细分析

原理：矛盾具有特殊性;

含义：

是指在矛盾普遍性原理的指导下，详细分析矛盾的特殊性，并找出处理矛盾的对的措施。

地位：

详细问题详细分析是马克思主义的一种重要原则，是马克思主义活的灵魂“

重要性：

①详细问题详细分析是我们对的认识事物的基础；

②详细问题详细分析是我们对的处理矛盾的关键。

4.唯物辩证法与创新意识

⑴理解挣证否认的含义及实质

①辩证的否认，是事物自身的否认，即自己否认自己，自己发展自己；

②辩证的否认是发展的环节，是联络的环节。

辩证的否认是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的主线途径。

实质：扬弃。

辩证的否认，既不是简朴地肯定一切，也不是简朴地否认一切，而是既肯定又否认，既克服又保留。

⑵坚持姆•证的否认观、树立创新意识

树立创新意识是唯物辩证法的规定，也是辩证否认观的规定。

措施论：树立创新意识，做到不唯上、不唯书、只唯实；不仅要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实

践，解放思想，实事求是，与时俱进，不停是新理论和实践的创新与发展。

辩证法的革命批判精神从本质上来说是批判的革命的创新的。

辩证法的革命批判精神规定我们：

①亲密关注变化发展着的实际；

②勇于突破陈规成说；

③勇于破除落后的思想观念；

④重视研究新状况，善于提出新问题，勇于寻找新思绪，确立新观念。

⑶理解创新的社会作用

总：创新是一种民族进步的灵魂，是一种国家兴旺发达的不竭动力，也是一种政党永葆生机的源泉。

分：

①创新推进社会生产力的发展；

②创新推进生产关系和社会制度的变革；

实践上的理论创新是社会发展和变革的先导。

③创新推感人类思维和文化的发展。

第殴单无认积社会与价伍透抨

1.社会发展的规律

⑴理解社会存在决定社会急识，社会怠识具有相对独女性

社会存在与社会意赢冢证关袤

①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反应，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化

发展；

②落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识对社会发展起积极的推进作用。

社会意识具有相对独立性：

①社会历史具有能动的反作用；

②社会意识与社会存在发展不完全同步。

社会生活在本质是是实践的。马克思主义的实践观点是辨证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历

史奥秘的钥匙。

⑵运用生产关系一定要适合生产力发辰状况的规律分析、处理问题

生产活动是人类社会存在和发展的基础，人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，

决定着社会形态的变革和更替。

生产方式包括生产力和生产关系两个方面，生产力是最革命、最活跃的原因。

关系：

①生产力决定生产关系；

②生产关系对生产力具有反作用，生产关系适合生产力发展状况时，起推进作用，当生产关系不适合生

产力发展状况时，对生产力发展起阻碍作用。

是生产关系一定要适合生产力状况的规律。

⑶运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、处理问题

含义：生产关系的总和构成社会的经济基础。

关系：

①经济基础决定上层建筑；

②上层建筑对经济基础具有反作用，上层建筑适合经济基础状况时，起推进作用，当上层建筑不适合经

济基础状况时，对经济基础起阻碍作用。

是.上层建筑•定要适合经济基础状况的规律。

⑷理解人类社会的基本矛盾

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会一直的基本矛盾。

⑸理解社会主义社会的基本矛盾的特•点、我国社会主义改革的性质和主线,目的

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是社会主义社会的基本矛盾。

特点：是非对抗性的矛盾，不是通过•种阶级推翻另一种阶级的阶级斗争方式处理，只能通过社会主义

的自我发展、自我完善加以处理。

改革性质：是社会主义的自我完善和发展。

改革的主线目的：

使生产关系适合生产力发展，使上层建筑适合经济基础的发展。

改革的作用：

是推进中国特色社会主义各方面工作的强大动力。

2.社会历史的主体

⑴理解人艮群众是历史的发明者

人民群众的含义：一切对社会历史起推进作用的人们，既包括一般个人，也包括杰出人物。

基本原理：

人民群众是历史的发明者，是社会历史的主体。

措施论：坚持群众观点群众路线。

为何：

①人民群众是社会物质财富的发明者；

②人民群众是社会精神财富的发明者；

③人民群众是社会变革的决定力量。

⑵坚持群•众观点和群众路线

群众观点含义：一一理解

相信