2026语文新教材 27 巨人的花园教学课件

1.感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象。2.按自己的想法新编故事。奇妙真善美童话人物27.

巨人的花园【懂】——目标导航.初识花园1.熟记识字“丰硕”、“允许”等12个词语，读懂故事。2.探寻花园变化、巨人转变的秘密。3.边读边想象画面，感受童话的奇妙。【想】

王尔德留给你印象最深的内容是什么？内容是什么？丰硕一缕允许拆除搂住砌墙脸颊覆盖踪迹吼叫呼啸柔嫩北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。+敏捷、急速【读】【任务一】对比研读.探秘变化：化身“童话侦探员”，探寻花园与巨人的“变化图”。

学习要求：1.默读课文，边读边圈画关键词句，说说花园发生了哪些变化，巨人又有什么转变？把课前填写“变化图”再进行梳理完善。2.同桌互相交流，汇报个人学习成果。花园巨人可爱凄凉美丽自私后悔温和【读、想】自读第1-2自然段，边读边想画面，圈出花园里奇妙的事物。这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。每天下午，孩子们放学后，总喜欢到巨人的花园里去玩。2【读、想】自读3-5段，画出描写巨人语言、动作的句子,说说你看到一个怎样的巨人？自私354【任务二】合作探究.解码变化自读第7、11自然段，小组合作学习完成学习任务单。

【学习要求】1.个人找出描写事物的一处句子，并填写在相对应的表格中。2.四人小组讨论完善内容，相互交流学习成果。3.选出一个代表展示汇报。描写的事物孩子们被巨人赶出花园后孩子们在巨人的花园时花草桃树小鸟......

的花园

的花园评价要素1.能找到相对应描写的关键词句★

2.表达简洁明了★凄凉可爱（冬天）（春天）缩回地里睡觉去了忘了开花不肯在花园里唱歌从绿草丛中探出头来用花朵装饰起来，轻轻舞动胳膊小鸟们快乐地飞舞歌唱高兴的是(雪)和(霜)，还请来了(北风)和(雹)。

7春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦!”

11他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。【想】画面小鱼儿......那么漫长……

小鱼儿在厚厚的冰层下僵硬地躺着，仿佛被冬天永远囚禁。那么漫长，冬天似乎没有尽头,花园里只有雪和霜的喧嚷，日夜重复。他富有丰富绝妙的想象力。在英国文学中，找不出能够跟它相比的童话。

---弗兰克.哈里斯《奥斯卡·王尔德传》他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了。花园里又出现了冬天的景象。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。1415谁在玩？什么游戏？修辞手法奇特景象？尽情游戏【任务三】迁移运用.妙笔绘乐发挥想象，孩子们回到花园和巨人玩耍的情景是怎样的呢？把玩耍的情景写下来。【小练笔】【提示】评价标准评价星级1.能清楚地写出画面。★2.能描绘人物的语言、动作、神态等。★3.能用上修辞手法。★

“我满身贴着纯金，”王子说，“你给我把它一片一片地拿掉，拿去送给那些穷人，活着的人总以为金子能够使他们幸福。”于是，燕子把纯金一片一片地啄下来送给那些穷人，小孩们的脸颊上现出了红色，他们在街上玩着，大声笑着。——《快乐王子》王尔德

她的朋友小鸟从树上飞出来，为她带了一套金银制成的礼服和一双光亮的丝制舞鞋。穿上豪华的礼服之后，她看起来是如此高雅、漂亮、美丽动人极了。

——《灰姑娘》格林兄弟推荐阅读套餐：阅读，可以遇见更好的自己。多读一本书就可以了解不一样的世界。【写】课后作业1.完善修改孩子们在巨人的花园里玩耍情景的小练笔。【想】画面小鱼儿......那么冷......那么漫长……春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹;桃树也忘了开花;偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可