2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（十五）

2026年中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷及答案（十五）考试时间：120分钟满分：100分一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出并填涂在答题卡相应位置）1.下列关于马克思主义的说法，正确的是（）A.马克思主义是一成不变的教条，无需与时俱进B.马克思主义是科学的世界观和方法论，是指导人类发展的科学理论C.马克思主义仅适用于资本主义社会，不适用于社会主义社会D.马克思主义与中国实际没有结合的必要2.下列关于价值规律的作用，说法正确的是（）A.价值规律能自发促进社会生产力的发展B.价值规律不会导致资源浪费和两极分化C.价值规律能自觉调节社会生产的比例关系D.价值规律对社会主义市场经济不起作用3.我国的国家权力机关是（）A.人民政府B.人民代表大会C.人民法院D.监察委员会4.下列对“全民守法”的理解，错误的是（）A.全民守法是依法治国的社会基础B.全民守法要求全体公民树立法律信仰，自觉守法C.全民守法仅要求普通公民守法，国家机关工作人员可例外D.全民守法需要加强法治宣传教育，提升公民法治素养5.下列属于公民政治权利和自由的是（）A.财产权B.劳动权C.选举权和被选举权D.受教育权6.下列关于矛盾的说法，正确的是（）A.矛盾是事物发展的动力和源泉B.矛盾是事物发展的阻碍因素C.矛盾具有特殊性，没有普遍性D.矛盾是可以避免和消除的7.中国共产党的最高理想和最终目标是（）A.建设社会主义现代化强国B.实现中华民族伟大复兴C.实现共产主义D.全心全意为人民服务8.下列关于公有制经济的说法，错误的是（）A.公有制经济是我国国民经济的主体B.公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分C.公有制经济在国民经济中起主导作用D.公有制经济是社会主义经济制度的基础9.下列关于中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的说法，正确的是（）A.多党合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导B.各民主党派是执政党，与中国共产党共同执政C.人民政协是我国的国家权力机关D.多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”10.下列关于文化自信的说法，正确的是（）A.文化自信仅指对中华优秀传统文化的自信B.文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信C.文化自信与外来文化无关，无需吸收借鉴D.文化自信不需要实践和创新来支撑11.下列属于行政机关的是（）A.人民代表大会B.人民法院C.人民政府D.监察委员会12.新发展理念中，注重解决发展动力问题的是（）A.协调发展B.创新发展C.绿色发展D.共享发展13.下列关于实践的说法，错误的是（）A.实践是认识的来源和发展的动力B.实践是检验认识真理性的唯一标准C.实践是人们改造客观世界的物质活动D.实践不需要理论的指导，盲目实践即可14.我国“五位一体”总体布局中，处于基础地位的是（）A.生态文明建设B.社会建设C.经济建设D.政治建设15.下列做法符合“共享发展”理念的是（）A.注重效率，忽视公平，拉大收入差距B.统筹城乡发展，促进区域协调，实现共同富裕C.只关注城市发展，忽视农村发展D.优先发展经济，忽视民生保障16.下列关于人民代表大会的职权，说法正确的是（）A.人民代表大会行使立法权、决定权、任免权、监督权B.人民代表大会行使行政权，管理社会公共事务C.人民代表大会行使审判权，审理各类案件D.人民代表大会行使监察权，监督所有公职人员17.下列关于社会主义市场经济的说法，正确的是（）A.社会主义市场经济是市场在资源配置中起决定性作用的经济B.社会主义市场经济与资本主义市场经济没有区别C.社会主义市场经济不需要政府的宏观调控D.社会主义市场经济以私有制为基础18.下列关于宪法的说法，错误的是（）A.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力B.宪法是其他法律的立法基础和依据C.宪法的修改程序与普通法律相同D.宪法规定了国家的根本制度和根本任务19.下列关于青少年法治意识培养的说法，正确的是（）A.法治意识是成年人的事，与青少年无关B.青少年要学习法律知识，树立法治意识，自觉守法用法C.法治意识不需要培养，只要不违法即可D.青少年只需了解法律，无需遵守法律20.下列关于个人与集体的关系，说法正确的是（）A.个人利益与集体利益发生冲突时，个人利益必须服从集体利益B.个人利益高于集体利益，集体利益要服从个人利益C.个人与集体相互独立，没有关联D.集体利益的实现与个人无关二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填涂在答题卡相应位置）1.马克思主义是不断发展的科学理论，要在实践中不断丰富和完善。（）2.价值规律是商品经济的基本规律，在社会主义市场经济中仍然发挥重要作用。（）3.人民代表大会是我国的国家权力机关，行使国家的一切权力。（）4.全民守法是依法治国的基础，要求全体公民自觉遵守法律，维护法律权威。（）5.选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，是公民参与国家管理的基础和标志。（）6.矛盾是普遍存在的，要求我们坚持用一分为二的观点看问题。（）7.实现共产主义是中国共产党的最高理想和最终目标，是全体中国人民的共同理想。（）8.公有制经济是我国国民经济的主体，在国民经济中发挥主导作用。（）9.文化自信要求我们传承中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化。（）10.青少年要树立法治意识，自觉尊法学法守法用法，做新时代的法治少年。（）三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）1.简述马克思主义的鲜明特征及对中国发展的指导意义。2.简述我国的国家机构及其主要职权。3.简述中小学政治学科教学中如何落实立德树人根本任务。四、材料分析题（本大题共1小题，共20分）材料：新时代中小学政治教育是落实立德树人根本任务的重要载体，直接关系到青少年的健康成长和国家的未来发展。当前，我国正处于社会转型期，各种社会思潮交织碰撞，对青少年的思想观念产生了深刻影响。部分中小学政治教育存在教学内容滞后、教学方法传统、实践环节薄弱等问题，导致政治教育难以满足青少年的成长需求和时代发展要求。作为中小学政治教师，要立足学科特点，更新教学理念，创新教学方法，强化实践育人，切实提升政治教育的质量和水平。结合上述材料，回答下列问题：1.结合材料，谈谈当前中小学政治教育存在的主要问题及原因。（8分）2.作为中小学政治教师，你如何落实立德树人根本任务，提升政治教育的质量和水平？（12分）中小学教师编制考试政治学科专业知识考试试卷（十五）答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.B2.A3.B4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B2.11.C12.C13.A14.B15.C16.B17.D18.C19.B20.A二、判断题（每小题1分，共10分）1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.√三、简答题（每小题10分，共30分）1.简述马克思主义的鲜明特征及对中国发展的指导意义。（1）鲜明特征：马克思主义具有科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。（2分）（2）指导意义：①马克思主义是中国革命、建设和改革的根本指导思想，为中国发展提供了科学的世界观和方法论。（2分）②指引中国共产党带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（2分）③为新时代中国特色社会主义事业发展提供了理论支撑，推动国家治理体系和治理能力现代化。（2分）④引导中国人民坚定理想信念，凝聚全国各族人民的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。（2分）2.简述我国的国家机构及其主要职权。（1）人民代表大会：国家权力机关，行使立法权、决定权、任免权、监督权。（2分）（2）人民政府：国家行政机关，行使行政权，管理社会公共事务、提供公共服务，对人民代表大会负责、受其监督。（2分）（3）人民法院：国家审判机关，行使审判权，审理民事、行政、刑事案件，维护社会公平正义。（2分）（4）人民检察院：国家检察机关，行使检察权，提起公诉、实行法律监督，维护法律权威。（2分）（5）监察委员会：国家监察机关，行使监察权，监督所有行使公权力的公职人员，查处职务违法和职务犯罪。（2分）3.简述中小学政治学科教学中如何落实立德树人根本任务。（1）坚持正确的政治方向，将思想政治教育融入教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。（2分）（2）优化教学内容，结合时代热点和学生生活实际，将政治理论知识与育人目标有机结合，增强教学的针对性和实效性。（2分）（3）创新教学方法，采用情景教学、案例分析、小组合作等形式，激发学生学习兴趣，引导学生主动思考、积极参与。（2分）（4）强化实践育人，开展研学、志愿服务等社会实践活动，让学生在实践中践行社会主义核心价值观，提升综合素养。（2分）（5）教师以身作则，提升自身师德修养和专业能力，发挥榜样示范作用，用自身言行引导学生健康成长。（2分）四、材料分析题（共20分）1.结合材料，谈谈当前中小学政治教育存在的主要问题及原因。（8分）（1）主要问题：教学内容滞后，与时代发展和学生生活实际脱节；教学方法传统，缺乏创新性和互动性；实践环节薄弱，难以实现知行合一；教育实效性不足，难以满足青少年成长需求。（4分）（2）原因：部分教师教学理念陈旧，缺乏创新意识；对政治学科的育人功能认识不足，重知识传授、轻价值引领；教学资源整合不足，实践教学条件有限；社会环境复杂，各种思潮对政治教育产生冲击。（4分）2.作为中小学政治教师，你如何落实立德树人根本任务，提升政治教育的质量和水平？（12分