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文档简介

主讲人：wt大中国《大中国》三字经人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。第1课时添加章节标题01单击此处添加章节副标题我们的祖国除了叫“中国”外，还可以称作什么？神州、华夏、九州、中华读准生字，读清字音，读通句子。想一想，你能用什么方法记住这些生字？自由朗读课文，要求：识字认字神州谣中华涌动耸立隔离海峡参与大陆

各民族情谊浓厚一齐奋发繁荣神州谣中华涌动耸立隔离海峡

参与大陆

各民族情谊

浓厚一齐奋发繁荣我会读zhōuyǒnghuásǒnggéxiáyìyǔlùgènóngqífánfènyáo甲骨文金文小篆楷体你还能说出几个像这样的字吗？“州”的字源换一换：遥——谣诵——涌加一加：化+十＝华山+夹＝峡左边一只耳，陪着右边击，

它们在一起，组成一片地。谜底：____好朋友，讲言语，

说话得体最适宜。谜底：____陆谊猜字谜整齐繁荣我来说，你来猜。小小耳朵有力气，两个人儿头上立。耸识字游戏神州华各族情谊齐左窄右宽上下结构独体字书写指导州书写方法：一看二写三对照重点书写指导结构：部首：书写指导：第2笔是竖撇，中竖稍短，右竖宜长，三个点的朝向有变化。zhōu州独体丶课外拓展：（1）课后请搜集有关祖国名山大川的图

片、文字资料，并制作词语卡。（2）把你搜集到的资料与同桌分享。神州中华山川长江长城民族情谊第2课时我神州，称中华，山川美，可入画。说一说：这一小节主要讲了什么？山川美，可入画1读一读黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。2第2小节介绍了哪些山川？它们各有什么特点？黄河奔登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。长江涌长城长珠峰耸珠穆朗玛峰是世界最高峰，是青藏高原上耀眼的明珠。黄河奔，长江涌，

长城长，珠峰耸。祖国山川壮美长江长城珠峰黄河结合上学期描写祖国美丽风景的课文《黄山奇石》《葡萄沟》《日月潭》，创编歌谣。训练表达：台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。宝岛台湾与大陆是一家。3关于台湾岛，你还知道哪些知识？阿里山101大楼台北故宫博物院欣赏歌曲《台湾岛，我的故乡》02单击此处添加章节副标题各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。4小组交流：你了解中国的哪些民族？神州谣我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华民族团结世界大同奋发图强繁荣昌盛读—读，记一记。模仿创作我中华，幅员广，山河丽，物产丰。五千年，源远长，长江美，黄河壮。你还能接着用自己喜欢的内容往下编吗？创编歌谣阅读书籍《中华民族精神故事》，并把阅读后的感受与同学

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