沪科版八年级数学下册《17.2一元二次方程的解法》同步练习题(带答案)_第1页
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第页答案第=page11页,共=sectionpages22页沪科版八年级数学下册《17.2一元二次方程的解法》同步练习题(带答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.用配方法解一元二次方程时,下列变形正确的是(

).A. B. C. D.2.一元二次方程的较小的实数根应在(

)A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间3.如果关于x的方程可以用直接开平方法求解,那么m的取值范围是(

)A. B. C. D.4.用配方法将方程化成的形式,则m,n的值是(

)A.,9 B.3,9 C.,10 D.3,105.若关于的一元二次方程的一个根是,则另一个根是(

)A. B. C. D.6.下列数中既满足不等式组,又是方程的解的是(

)A. B.1 C. D.37.对于实数x,y,存在正整数n和常数,满足,且.甲和乙两位同学给出了以下看法:甲同学:当,时,则;乙同学:若对于任意的正整数n,都有,则常数k的取值范围是.其中正确的结论有()A.甲、乙都正确 B.甲正确,乙错误C.甲错误,乙正确 D.甲、乙都错误8.三角形两边长分别为3和6,第三边长是方程的解,则这个三角形的周长是(

)A.15 B.13 C.11或8 D.11和139.如果两个代数式a,b满足,且c是有理数,那么我们称a与b是关于c的“友好代数式”.若与是关于16的“友好代数式”(m,n是有理数),则的值为(

)A.或4 B.或4 C. D.或10.我们称形如的方程为关于x的“标准二次方程”.若两个一元二次方程可以写成和的形式(和相同,),则称它们是“伙伴方程”.如与就是“伙伴方程”.已知与是伙伴方程,那么代数式能取的最大值是()A.2025 B.2026 C.2027 D.2028二、填空题11.用配方法解方程,应在方程两边同时加上______.12.方程的较小实数根为_____.13.方程的根是______.14.用配方法解一元二次方程得,则的值为__________.15.对于实数,b,定义运算“※”如下:,例如.若,则的值为_____.三、解答题16.解方程(1)(2)17.“阅读材料:新型节能灯的省电秘密”为了响应低碳生活,某实验室研发了一种新型智能节能灯.已知该节能灯开启的时间x(小时)与它相比普通灯泡累计节省的电量y(度)成正比例关系,即().这里的k代表该节能灯每小时节省电量的效率(度/小时),在实验记录中,研究人员发现:当这盏灯连续开启的时间设定为小时,它累计节省的电量恰好是度.问题:(1)求出该节能灯节省电量y与开启时间x的函数解析式.(2)如果实验目标是累计节省30度电,请问该节能灯需要连续开启多少小时?18.跳绳是我市中考体育考试的必考项目之一.该项目练习成本低,且运动安全性较高.(1)一副跳绳由两个手柄和一根绳子组成.某工厂生产该型号跳绳,一名工人每天可生产600个手柄或1200根绳子.现安排10名工人进行生产,应如何分配工人,才能使每天生产的手柄与绳子恰好配套?(2)小王和小林两名同学进行跳绳训练,小王计划一次跳600个,小林计划一次跳900个.已知小林平均每分钟跳绳个数比小王少20个,两人同时开始跳绳,过程中小王因鞋带散开系鞋带耽误了15秒,最终小王比小林提前1分45秒完成训练.求小林平均每分钟跳绳多少个?19.配方法是数学中重要的一种思想方法.常被用到代数式的变形中,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值.最小值等,例如:求代数式的最小值,解法如下:解:∵,∴.∴的最小值是3.根据材料中的方法,解答下列问题:(1)若,求的值.(2)求代数式的最小值.(3)用配方法说明:不论x为何值;代数式的值总是正数.参考答案题号12345678910答案BBDDBBCBDD11.912./13.14.315.或16.(1)解:∵∴∴或解得;(2)解:∵∴∴∴∴或解得;17(1)解:已知y与x满足由题意得,当时将x、y代入函数式得整理得∴∴或解得:或∵节能灯节省电量的效率应为正数∴舍去∴∴该节能灯节省电量y与开启时间x的函数解析式为;(2)解:将代入得解得:答:该节能灯需要连续开启20小时.18.(1)解:设安排生产手柄有名工人,则绳子的工人有名由题可知:解得:∴(名)答:安排生产手柄有名工人,生产绳子工人有名;(2)解:设小林平均每分钟跳绳个,则小王平均每分钟跳绳个,则解得

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