2025年云南省玉溪市八年级地理生物会考题库及答案

2025年云南省玉溪市八年级地理生物会考题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）地球自转的周期是（

）

A.一年B.一月C.一天D.一小时

答案：C

解析：地球自转一周所需的时间是一天，决定昼夜交替现象，公转周期是一年。下列哪种气候类型主要分布在赤道附近（

）

A.热带雨林气候B.温带季风气候C.地中海气候D.极地气候

答案：A

解析：热带雨林气候终年高温多雨，主要分布在赤道附近地区。我国地势最高的阶梯是（

）

A.第一阶梯B.第二阶梯C.第三阶梯D.第四阶梯

答案：A

解析：我国地势分为三级阶梯，第一阶梯为青藏高原，平均海拔4000米以上。下列哪个地区以畜牧业为主（

）

A.长江中下游平原B.华北平原C.塔里木盆地D.青藏高原

答案：D

解析：青藏高原由于高寒气候和广阔的草原，适合发展畜牧业。下列属于先天性行为的是（

）

A.小狗学会算术B.蜜蜂采蜜C.鹦鹉学舌D.鸡听到铃声后开食

答案：B

解析：先天性行为是动物生来就有的，由遗传因素决定的行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等。动物和植物在生态系统中都属于（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都不是

答案：D

解析：动物属于消费者，植物属于生产者，真菌和细菌属于分解者。下列关于细菌的说法，错误的是（

）

A.均为单细胞生物B.生殖方式为分裂生殖C.都进行有性生殖D.在自然界中广泛分布

答案：C

解析：细菌属于原核生物，没有有性生殖，主要通过分裂生殖。人类遗传病中，由隐性基因控制的是（

）

A.先天性聋哑B.色盲C.多指D.以上都是

答案：D

解析：先天性聋哑、色盲、多指等均属于隐性遗传病，由隐性基因控制。人的性别决定主要与哪对染色体有关？（

）

A.第1对B.第11对C.第23对D.第19对

答案：C

解析：人类的性别由性染色体决定，X和Y染色体位于第23对。下列哪种动物属于完全变态发育？（

）

A.蝗虫B.蟋蟀C.蚊子D.蝼蛄

答案：C

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，如蚊子、蝴蝶等；不完全变态发育则缺少蛹期。下列为鸟类共同特征的是（

）

A.用鳃呼吸B.体表被毛C.卵生D.胎生

答案：C

解析：鸟类具有喙、羽毛、卵生、体温恒定等特征，不具有鳃呼吸和胎生。下列不属于生态系统的是（

）

A.一片森林B.一个湖泊C.一条河流D.一株植物

答案：D

解析：生态系统包括生物部分和非生物部分，一株植物仅为生物部分，不能构成完整生态系统。下列哪种现象属于社会行为（

）

A.蜜蜂筑巢B.鱼类洄游C.鸟类迁徙D.松鼠储藏食物

答案：A

解析：社会行为是指群体内成员之间通过分工合作维持群体生存，如蜜蜂筑巢、蚂蚁搬家等。云南哈尼梯田主要体现的是（

）

A.高山垂直地带性分布B.热带雨林气候影响C.热带季风气候影响D.城市化发展

答案：A

解析：哈尼梯田位于山区，其农业景观反映出高山地区的垂直自然带分布。艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种（

）

A.非传染性病B.空气传播病C.血液传播病D.全身性免疫缺陷病

答案：D

解析：艾滋病是一种影响人体免疫系统的疾病，由HIV病毒引起。每年5月20日是“中国学生营养日”，其设立主要针对（

）

A.防止近视B.控制肥胖C.增强体质D.提高学习成绩

答案：C

解析：营养日旨在提高学生对合理营养的重视，增强体质，预防营养不良和疾病。下列哪种动物适于陆地生活？（

）

A.鱼类B.节肢动物C.软体动物D.鸟类

答案：B

解析：节肢动物（如昆虫、蜘蛛等）具有外骨骼和分节附肢，适于陆地生活。下列不属于真菌的是（

）

A.酵母菌B.霉菌C.蘑菇D.病毒

答案：D

解析：病毒不属于真菌，真菌包括酵母菌、霉菌、蘑菇等。下列哪一项是保护生物多样性的措施？（

）

A.引进外来物种B.滥捕野生动物C.建立自然保护区D.乱砍滥伐森林

答案：C

解析：建立自然保护区是有效保护生物多样性的措施，其他选项均可能破坏生态平衡。人体的结构层次从微观到宏观依次是（

）

A.细胞→组织→器官→系统→人体

B.细胞→系统→器官→组织→人体

C.系统→细胞→器官→组织→人体

D.器官→组织→细胞→系统→人体

答案：A

解析：人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，这是生物体结构的基本规律。下列哪项是动物对环境的影响？（

）

A.鸟类在树上筑巢B.狐狸捕食兔子C.人类砍伐森林D.蚂蚁筑巢

答案：C

解析：动物对环境的影响主要包括破坏和改变环境，如人类活动对森林的破坏。下列哪项体现了生物之间的竞争关系？（

）

A.蜜蜂与花朵B.鹿与狼C.麦子与杂草D.蚂蚁与蚜虫

答案：C

解析：麦子与杂草争夺阳光、水分和养分，属于生物间的竞争关系。下列属于生态系统的是（

）

A.一棵树B.一片草原C.一只鸟D.一滴水

答案：B

解析：生态系统包括所有生物和非生物成分，一片草原包含多个生物种类和环境因素。下列哪项属于遗传病？（

）

A.佝偻病B.色盲C.外伤D.以上都不是

答案：B

解析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，色盲属于常见的遗传病。人体免疫系统的第三道防线是（

）

A.皮肤和黏膜B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.抗体和抗原反应

答案：D

解析：免疫系统的第三道防线为特异性免疫，由抗体和抗原的相互作用实现。二、填空题（每空1分，共20分）云南属于______气候，其特点是______。

答案：亚热带季风；夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：云南位于亚热带季风气候区，四季分明，雨热同期。生物圈的组成包括______、______、______和非生物环境。

答案：生产者；消费者；分解者

解析：生物圈由生产者、消费者、分解者和非生物环境构成。蚕的发育过程属于______发育，其阶段依次是______、______、______、______。

答案：完全变态；卵；幼虫；蛹；成虫

解析：蚕的发育过程属于完全变态发育，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四阶段。人体结构层次从微观到宏观依次是______→______→______→______→______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。艾滋病的主要传播途径有______、______、______。

答案：血液传播；母婴传播；性传播

解析：HIV主要通过血液、母婴和性接触传播。人与环境关系中，______是指人类通过生产、生活活动对自然环境的影响，如______。

答案：人地关系；砍伐森林

解析：人地关系包括人类对自然的利用和影响，如破坏生态环境。下列属于保护生物多样性的措施是：______、______、______。

答案：建立自然保护区；保护濒危物种；控制环境污染

解析：这些措施有助于维持生态平衡，保护物种多样性。传染病的预防主要从三个环节入手，分别是______、______、______。

答案：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

解析：传染病预防措施包括切断传播途径、控制传染源和保护易感人群。显微镜中，调节物像清晰度的结构是______，调节光线强弱的是______。

答案：细准焦螺旋；遮光器

解析：细准焦螺旋用于调焦，遮光器调节光线强弱。人类与自然的关系中，应树立的观念是：______，它包括______和______。

答案：可持续发展理念；资源循环利用；生态保护

解析：可持续发展理念强调人与自然的和谐共生。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察下图中“人体消化系统简图”，请回答以下问题：

（1）图中①是______，其功能是______。

（2）图中⑤是______，其作用是______。

答案：

（1）口腔；初步消化食物

（2）胃；分泌胃液，初步消化蛋白质

解析：根据人体消化系统示意图，①为口腔，⑤为胃，各具特定功能。读“细胞结构示意图”，请回答下列问题：

（1）标号③是______，其作用是______。

（2）标号④是______，其功能是______。

答案：

（1）细胞膜；控制物质进出

（2）细胞核；储存遗传物质

解析：根据细胞结构示意图，③为细胞膜，④为细胞核，分别承担不同功能。四、实验探究题（每题10分，共20分）某学生观察草履虫的实验，回答以下问题：

（1）为什么要从培养液的表层吸取培养液？

（2）在载玻片上放置棉花纤维的作用是什么？

答案：

（1）草履虫趋光性较强，常聚集于表层，需采集表层液体

（2）限制草履虫运动，便于观察其形态和活动

解析：草履虫虽无明显移动方向，但仍有一定的趋光性，棉花纤维可使其运动减缓，利于观察。为探究“光对植物生长的影响”，某生物兴趣小组进行了如下实验：

实验步骤：将两组绿豆种子分别播种在相同的土壤中，一组放在光照条件下，另一组放在黑暗处，观察其生长情况。

（1）该实验的变量是______。

（2）如果实验结果发现黑暗处的植物生长不良，这说明______。

答案：

（1）光

（2）光是植物生长的重要条件

解析：该实验通过设置对照组，控制变量为光，可以判断光对植物生长的影响。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答相关问题：

材料：夏季，云南地区的短时强降雨可能导致山体滑坡，政府在防治中采取了加固山体、迁出居民等措施，并且加强了天