四川省眉山市2024-2025学年八年级下学期期末检测英语试题（含答案）

第第页四川省眉山市2024-2025学年八年级下学期期末检测英语试题一、第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。DoyouknowtheAirQualityIndex(空气质量指数)orAQIreportedinthenewspaper?TheAQIhelpsusunderstandwhattheairqualityaroundusmeanstoourhealth.TheAQIusescolors,numbersandwordstotellusabouttheair.Whatdothesecolorsandnumbersmean?Let'shavealook.AQIColorsAQINumbersHealthWordsGreen0－50Good:enjoyingthecleanairYellow51－100Moderate(适中的):fineformostpeopleOrange101－150Unhealthyforsensitive(敏感的)groups:lessoutdooractivitiesforthosewithlungdiseaseRed151－200Unhealthy:lesstimeoutsideforeveryonePurple201－300VeryUnhealthy:nogoingoutsideforeverybody1．WhichAQIcolormeanstheairqualityisgoodformostpeople?A．Orange. B．Red. C．Purple. D．Yellow.2．WhatshouldwedoiftheAQInumberis250?A．Enjoythecleanair. B．Spendmoretimeoutside.C．Trynottogooutside. D．Dosomeoutdooractivities.3．WhichoffollowingcanbestshowtherelationshipbetweenthequalityandtheAQInumber?A． B．C． D．阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。InaparkinTianjin,thereweretwomiddleschoolstudentsperformingthetraditionalChinesefolk(民间的)art—kuaiban.Theirwonderfulshowmadepeoplestoptowatchwithgreatinterest.ThestudentswerefromthefolkartclubofamiddleschoolinTianjin.Thefolkartclubhasmanyotherprojects(项目),suchaspapercuttingandChineseclayart."Throughtheseprojects,notonlycanstudentslearnhowtomakesomeobjectsofbeauty,butalsoimprovetheirabilitiestoputideasintopractice.Moreimportantly,itcangivestudentsachancetoshowtheseimportantpartsofChinesefolkart,"saidtheheadoftheclub.JinShiminsetuphiskuaibanproject."KuaibanisaChineseculturalheritage(传统),andIhopemorepeoplecouldfallinlovewithit,"Jinsaid.Jinandhisteamhavethoughtofmanywaystopromote(推广)thisfolkart."WeinvitedDuanXiaofengandZhuWangchang,twoyounginheritorsofWangpaikuaiban,toperforminsideandoutsidetheschool,"saidJin."WealsoinvitedWeiWenliangforhelp.Hewillcometoourschoolandgiveatalk."Theteamhasalsosharedkuaibanvideosonline."WeworkedtogethertoletmorepeopleknowaboutthetraditionalChinesefolkart,"saidteammemberWangChongfeng.4．Howdoesthewriterstartthepassage?A．Bydescribingascene. B．Bylistinganumber.C．Byaskingaquestion. D．Bygivingaresearch.5．WhydidJinShiminsetuphiskuaibanproject?A．Topromotehisschool.B．Tofindmorekuaibanartists.C．Toperformoutsidetheschool.D．Tomakemorepeoplelikekuaiban.6．Whichsentencecanweputtheunderlinedword"inheritors"inParagraph4into?A．Asthe______ofChineseculture,weshouldtrytospreadit.B．Asthe______ofthebuilding,theyworkhardtofinishitontime.C．Asagroupoffootball______,theboysoftenwatchfootballgamestogether.D．Asthebest______oftheschool,allofthemgettoworkasearlyaspossible.7．What'sthemainideaofthispassage?A．FamousChinesefolkartistsperforminschool.B．KuaibanisanimportanttraditionalChinesefolkart.C．TraditionalChinesefolkarthasmanydifferentforms.D．AschoolclubhelpstopromoteChinesefolkart.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Duringthewintervacation,whatisthemostpopular?ThatmustbeDeepSeek,anAItool(人工智能工具)fromChina.Itmakesastunningdebut(惊艳亮相)acrosstheworld.Itwassopopularthatevenmanybigcompanies(公司)wanttoworkwithitscompany.ThecompanyisalsocalledDeepSeek.BesidesthefamousAItools,ithascreatedsomeamazinglearningtoolswiththehelpofAI.Forexample,theselearningtoolscarefullylookathowstudentsstudy.Theyfindoutifastudentlikesreadingaloudorsilently,whichsubjectsareeasyandwhichonesaredifficult.Afterthat,theymakespecialstudyplansforeachstudent.Ifastudentisbadatmath,theplanwillhavemoremathpractice.AnothergreatthingaboutDeepSeekisthefastfeedback(反馈).Whenstudentsfinishtheirhomeworkortests,itquicklyshowswhat'swrongandgiveseasy-to-understandadvicetomakeitright.This____helpsstudentslearnfromtheirmistakesrightaway.TeachersalsoloveDeepSeek.Theycanseehowwellstudentsaredoingatanytime.Theymakeclearreports,soteachersdon'thavetospendhourschecking.Thisgivesthemmoretimetopreparefunlessonsandhelpstudentswhoneedit.Now,lotsofschoolsallovertheworldareusingDeepSeek.Studentsaremoreexcitedaboutlearningandfeelconfident(自信的)inthemselves.8．Whatdoestheunderlinedword"This"referto?A．Feedback. B．DeepSeek. C．Practice. D．Homework.9．Whatcanweknowfromthepassage?A．Teacherswillspendmoretimecheckingstudents'homework.B．Studentswon'tneedteacherstolearnwiththehelpofDeepSeek.C．AIlearningtoolscanmakespecialstudyplansforeachstudent.D．DeepSeekisthenameofanAItoolinsteadofacompany.10．Whichisthebesttitleforthepassage?A．ChangesinEducation:DeepSeekB．DeepSeek—AGoodLearningHelperC．AIImprovesOurLifeQualityD．AIMakesBetterFuture11．Ifweputthepassageintothreeparts,whichofthefollowingisthebest?（①=Paragraph1...）A．①/②③④/⑤ B．①/②/③④⑤C．①/②③/④⑤ D．①②/③/④⑤阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。Chinaistryingtohelppeoplecontroltheirweightandlivehealthierlives.Thegovernmenthasstartedathree-year"WeightManagement(管理)Year"planfrom2024to2027tofightagainstobesity(肥胖症).Here'swhatyoushouldknowaboutthenewguidelines:​First,it'simportanttocheckyourBMI(BodyMassIndex).Foradults,ahealthyBMIisbetween18.5and24.IfyourBMIisbetween24and28,youareoverweight.ABMIof28ormoremeansyouareobese.Also,doctorsadvisemeasuringyourwaist(测量腰围).Menshouldkeeptheirwaistunder90cm,andwomenunder85cm.​Eatingwellisveryimportant,andexerciseisjustasimportant!Whenitcomestofood,choosewholegrainslikebrownrice,freshvegetables,andleanproteinssuchasfish,chicken,orbeans.Don'teatfriedfoodsandsugarysnacks,andalsoeatlesssaltandoil.​Forexercise,trytodo150－300minutesofactivitieslikewalking,cycling,ordancingeveryweek,anddostrengthexercisestwiceaweek.Ifyousitforalongtimewhilestudying,standupandstretch(拉伸)for3－5minuteseveryhour.​Besidesdietandexercise,smalldailyhabitscanalsomakeabigdifference.Trytoeatvegetablesfirst,thenmeat,andfinallyriceorbreadduringamealtocontrolhowmuchyoueat.Studentsagedfrom13－19shouldsleep7hourseverynightbecauseenoughsleepplaysanimportantroleinkeepingahealthyweight.​Schoolsandcommunities(社区)arealsohelping.Forexample,schoolsinShanghainowmakesurestudentsexerciseforatleasttwohourseveryday,andhospitalshave"weightclinics"withdietplans,exerciseadvice,andeventraditionalChinesewayslikeacupuncture(针灸).Remember,losingweightisn'taboutbeingperfect—juststartwithsmallchanges,likedrinkingwaterinsteadofsodaortakingthestairsinsteadoftheelevator(电梯).Withtheseeasysteps,everyonecanhaveahealthierfuture.​12．WhydoesChinastartthe"WeightManagementYear"plan?A．TomaketraditionalChinesefoodpopular.B．Tocontrolobesityandimprovepublichealth.C．Toteachpeoplehowtocookhealthymeals.D．Toencouragepeopletojoinsportscompetitions.13．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?A．IfyourBMIis21,youshouldtrytolosesomeweight.B．Weneed150－300minutesofwalkingordancingeveryday.C．Weshouldeatricefirstduringamealtocontrolourweight.D．Schoolsandcommunitieshavebeguntofightagainstobesity.14．Whatdoesthewriterwanttotelluswiththeunderlinesentenceinthelastparagraph?A．Peopleshouldnevermakemistakes.B．Weshouldstartwithsmallchanges.C．Onlystrictdietscanhelploseweight.D．Exerciseismoreimportantthandiet.15．Inwhichpartofamagazinecanweprobablyreadthetext?A．Science&Technology B．Culture&EducationC．Health&Lifestyle D．Nature&Environment二、第一部分阅读（共两节，满分40分）第二节阅读填空（共5小题；每小题2分，满分10分）阅读填空Drones(无人驾驶飞机)candolotsofthings,includingtakingpicturesfromtheskyandwatchingwildanimals.16．LookingforsickplantsDronescanfindbacteria(细菌)thatareharmfultoplantsintheairfromafewkilometersaway.Farmscancheckthedrones'airsamples(样本).17．CountingcowsWhenflyingovercows,dronescanfollowupthecowsandfindoutwhichfences(围栏)needfixing.18．Theycanhelpfarmerslookforanimalsthatcouldhurttheircows.WaterwatchAfterwateringthefields,wecanoftenseesomeplacesmaydryoutfasterthanothers.19．Dronescanlookoverthefieldandmakea3Dmap.Usingthemap,farmerscanfindoutwhichpartsofafieldaredryorneedimprovement.Sprayingpesticide(喷洒杀虫剂)Differentpartsofafarmmighthavedifferentaltitude(海拔).Dronescancheckforthiswhenflyingabovetheland.Then,theychangetheirheightsothattheycanspraythecorrectamountofpesticideovereachpartofthefield.20．Becausedronescanfinishsprayingafieldmuchfasterthanwithtraditionalmachines.It'scertainthatdroneswillcontinuetoplayanimportantroleinmodernfarming,makingitmoreproductiveandintroducingnewthinking.A.Otherplacesmightnotgetwateratall.B.Therearealsospecialcamerasondrones.C.Thisisbetterthantraditionalpesticidespraying.D.Now,dronesbegintochangethewayoffarming.E.Today,peoplearoundtheworldusedroneswidelyindifferentways.F.Accordingtothem,farmstrytofindwaystoprotecttheirplantsfromthebacteria.三、第二部分语言运用（共三节，满分55分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。LastFridaywasourschool'sSportsDay.Theweatherwasgreat.Theplaygroundwasdecorated(装饰)withflagsandballoons.Everyonewashappy!Thereweremanyeventsduringtheday.The100-meterracewas21．towatch—thoserunnersweresofast!Itookpartintherelayrace.Itwasapitythatourteamdidn't22．,butitwasexcitingtopassthebaton(接力棒)andcheerforeachother.Oneofthemostinteresting23．happenedwhenwewereplayingtugofwar(拔河)withanotherteam.Aswepulledtheropetoour24．,weallfelltotheground!Wealllaughedhard.Itwassuchaspecialmemory!Ialsosignedupfortherockclimbingevent.Iwasalittle25．atfirst,butwhenIheardmyfriendscheeringforme,Ibecamemoreconfidentandclimbedfaster.Guesswhat?Igotthirdplaceintheend!SportsDayisabouthavingfunwithfriendsandhelpingeachother.Iwasgladtobepartofit.Ireallycan'twaitfornextyear'sgames!21．A．comfortable B．amazing C．difficult D．convenient22．A．finish B．lose C．win D．run23．A．moments B．times C．thoughts D．pieces24．A．part B．group C．grade D．side25．A．nervous B．excited C．sad D．friendly阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Onedayayoungmanwenttoseeawiseoldman.Hewantedtoknowwhyhewasn'tableto26．allofhislifegoals(目标).Hefoundthewisemanreadinginasmallhousebytheriver.Withasmile,thewisemanlistenedtotheyoungman's27．andtoldhim,"Comeandhelpmeboilakettle(水壶)ofwater."Theyoungmansawabigkettlestandinginthecornernexttoasmallstove(火炉),buthedidn'tseeanywood.Sohewentoutto28．some.Hecamebackwithsomedrywood,filledupthekettlewithwaterandputit29．thestove.Thenheputsomewoodinthestoveandstartedafire.Whenthewoodburnedup,thewaterdidnotboil,30．thekettlewastoobig.Thepooryoungmanhadtorunofftogetmore.Whenhereturned,thewaterhad31．turnedcold.Thistimehelearnedhis32．andpreparedmorewoodahead.Thewaterboiledveryquickly."Ifyoudon'thave33．wood,howwouldyouboilsomuchwater?"thewisemanasked.Theyoungmanthoughtforamomentshookhishead."Well,justpouroutsomewaterfromthekettle!"theoldmansaid.Theyoungmannodded(点头)inthought,butstillhadnoidea34．thewisemanmeant."Atfirst,yousettoomanygoals.It'sjustlikethebigkettlefullofwater.Ifyouwanttomakethewaterboil,thenyouwillhavetoeitherpoursomewateroutorprepare35．wood,"theoldmansaid.26．A．manage B．reach C．set D．break27．A．messages B．news C．stories D．excuses28．A．pulldown B．throwaway C．lookafter D．searchfor29．A．on B．beside C．under D．in30．A．if B．because C．although D．unless31．A．hardly B．suddenly C．almost D．never32．A．lesson B．meaning C．idea D．opinion33．A．broken B．dry C．clean D．enough34．A．why B．how C．when D．what35．A．much B．more C．little D．less四、第二部分语言运用（共三节，满分55分）第二节（共10小题；每小题1分，满分10分）根据首字母提示及句意补全单词（每空一词）。36．Jenniecthebluedresswiththegreenone,andboughttheblueonebecauseshelikeditbetter.37．—Hi!Jimmy.DidyouhavefunintheSansuShrine(三苏祠)yesterday?—Yes,Ienjoyedm.IlearntsomuchabouttheSufamily.38．Tokeeps,everyonemustfollowthetrafficruleswhendriving.39．WhenwesurfontheInternet,weshouldprotectourpinformation,suchasournamesandIDcardnumbers.40．Althoughitwasachallengeforhimtogiveaspeech,hemadeadtohaveatry.41．Alex'sfatherwascleaningtheyardwhismotherwaspreparingfordinneratthetimeoftheearthquakeyesterday.42．—Oh,youhavesomanyoldphotos.—Yes.Ilikethembecausetheyoftenrmeofthehappymemories.43．Healwaysfinisheshisworkontimeandnputsitoff.44．WilsonreadtheChinesepoemmanytimestouitsdeepmeaning.45．Weshouldlearntobeindependentandshouldn'tdependoourparentstoomuch.五、第三部分语言运用（共三节，满分55分）第三节（共10小题;每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Haveyoueverlistenedtothesoundinyourheart?Haveyouevermetanarticlewiththesameideaasyours?TheTVprogram,Readers,46．(be)popularsinceitcameoutonCCTV-1onFebruary18th,2017.DongQing,afamoushostess,madeit.Readersinvitesmanyguests47．(read)somethingthatmakesadifferencetothemmost.Notonlyfamouspeople48．alsocommonpeoplecanbetheguests.LiuChuanzhi,thefounderofLenovo(联想集团创始人),cametoReadersasacommonfather.Hesaid,"Aslongasyouare49．honestman,youaremygoodsonwhateveryourjobis!"XuYuanchong,a96-year-oldtranslator,sharedsomeof50．(he)ownexperiencesoftranslating(翻译)ChinesepoemsintoEnglishandFrench.Hiswordsweresimplebuttouching.Thisprogramhas51．(successful)turnedreadingintoanewfashion.ItshowsthebeautyofChineselanguageandthepowerofreading.NowtherearesomeReadingBooths(朗读亭)appearinginmany52．(city).Whenitrains,peopleinHangzhouevenwaitinlonglinestoreadinthebooths.Manykindsofreadingactivities53．(go)oninschoolsnow.Lotsofstudentstakeanactivepart54．them.Readingis55．(help)foreveryonebecauseitwillmakepeoplewise,happyandknowledgeable.Itcanbedoneanytimeandanywhere.Whatareyouwaitingfor?Whynotstartreadingnow?六、第三部分写作（满分25分）书面表达（满分25分）56．假定你是李华，你们社区近期正在开展针对小学生的课后公益活动(after-schoolprogram)。最近，你作为志愿者参加了一次该活动。请你根据下图提示给你的英国笔友Kevin写一封邮件分享此次经历。注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.文中不能出现真实姓名、学校等信息。DearKevin，Yours，LiHua

答案解析部分【答案】1．D2．C3．B【解析】【分析】本文是一篇应用文。文章主要介绍了空气质量指数，它通过颜色、数字和文字来告知人们空气质量对健康的影响，详细说明了不同AQI颜色对应的数值范围及健康提示，帮助人们理解空气质量与健康的关系。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题一种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。1．细节理解题。根据"Yellow"对应的"HealthWords"是"Moderate(适中的):fineformostpeople"可知，即黄色表示空气质量对大多数人良好。故选D。2．细节理解题。根据"Purple"对应的数值范围是"201-300"可知，健康提示是VeryUnhealthy:nogoingoutsideforeverybody，250在该范围，所以应尽量不外出。故选C。3．细节理解题。通读全文可知，从表格可知，AQI数值越小，空气质量越好；数值越大，空气质量越差，即空气质量随AQI数值增大而变差，呈负相关。故选B。【答案】4．A5．D6．A7．D【解析】【分析】本文是一篇记叙文（新闻报道）。文章主要介绍了天津中学生通过快板等传统艺术社团活动，推广民间文化，提升实践能力，并邀请传承人进校表演、线上分享视频，让更多人了解中国非遗艺术。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和主旨大意题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做主旨大意题时，要求考生抓住每段或每个层次的主要含义进行加工、提炼，通过对语篇结构的分析即对文章内部各层次间的逻辑关系的分析，将每段的主题综合起来，找出文章的中心。4．细节理解题。根据"InaparkinTianjin,thereweretwomiddle-schoolstudentsperformingthetraditionalChinesefolkart—kuaiban.Theirwonderfulshowmadepeoplestoptowatchwithgreatinterest."可知，句中描述了天津一个公园里两名中学生表演快板，人们饶有兴趣地观看的场景。所以作者是通过描述一个场景来开始这篇文章的。故选A。5．细节理解题。根据"JinShiminsetuphiskuaibanproject."KuaibanisaChineseculturalheritage,andIhopemorepeoplecouldfallinlovewithit,"Jinsaid."可知，金士民设立快板项目是希望更多的人能爱上快板。故选D。6．词义猜测题。根据"WeinvitedDuanXiaofengandZhuWangchang,twoyounginheritorsofWangpaikuaiban,toperforminsideandoutsidetheschool"可知，邀请王牌快板的两位年轻"传承人"段小峰和朱望昌演出。"inheritors"意思是"继承者、传承人"。在选项A"Asthe...ofChineseculture,weshouldtrytospreadit."中，表达作为中国文化的传承者，我们应该努力传播它，这里可以用"inheritors"。故选A。7．文章大意题。通读全文可知，文章主要讲述了天津一所中学的民间艺术俱乐部通过多种方式推广中国民间艺术，如设立快板项目，邀请传承人表演、演讲，在网上分享视频等。选项D"一个学校俱乐部帮助推广中国民间艺术"能够很好地概括文章的主要内容。故选D。【答案】8．A9．C10．A11．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了人工智能工具DeepSeek及其在学生学习和教师教学中的应用与优势。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，代词指代题，标题选择题和文章结构题四种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。在开始解答代词指代题之前，先快速浏览全文，对文章的主题、内容和结构有一个大致的了解，理解文章的整体语境，这有助于后续对代词指代关系的判断。仔细阅读题干，找出需要确定指代的代词，并在原文中精确定位其位置，代词的出现往往与上下文紧密相关，因此要注意代词前后的句子或段落。根据上下文和语境，分析代词与潜在指代对象之间的逻辑关系，确定哪个名词最有可能是代词的指代对象，确保代词所指代的内容与原文中的描述在语义上保持一致。做标题选择题时，注意关注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判断标题是否准确的重要依据。利用关键词，文章中的关键词汇、短语或句子往往与标题有紧密联系，可以通过关键词汇的匹配来缩小选择范围。语境理解，理解文章的整体语境和作者的态度倾向，有助于准确把握文章的主旨和标题的选择方向。做篇章结构题时，首先，快速浏览文章标题、开头和结尾，以及段落间的过渡句，以判断文章的体裁（如记叙文、说明文、议论文、应用文等）。每种体裁都有其独特的结构和语言特点。例如，议论文通常包含引言、论点、论据和结论；说明文则侧重于解释和说明某一事物或现象。了解不同体裁文章的常见结构，如"问题-解决"、"原因-结果"、"比较-对比"等。识别文章中各段落的作用，如引言段引出话题，主体段展开论述，结论段总结观点。抓住主题句，段落中的首句或末句往往是该段的主题句，概括了段落的主要内容。提炼信息，若无明显主题句，则需通过提炼段落中的关键词、短语来概括大意。把握文章脉络，通过识别连接词，可以更好地理解文章的逻辑结构和作者的写作思路。整体把握，篇章结构题往往要求考生从整体上把握文章，因此要注意段落间、句子间的联系。8．代词指代题。根据"Whenstudentsfinishtheirhomeworkortests,itquicklyshowswhat'swrongandgiveseasy-to-understandadvicetomakeitright.Thishelpsstudentslearnfromtheirmistakesrightaway."可知，"This"指代前文所述行为——"当学生完成作业或测试后，工具快速显示错误并给出易懂建议"，该行为本质是快速反馈过程。故选A。9．细节理解题。根据"Afterthat,theymakespecialstudyplansforeachstudent."可知，AI学习工具为每个学生制定特殊学习计划。故选C。10．标题选择题。根据"BesidesthefamousAItools,ithascreatedsomeamazinglearningtoolswiththehelpofAI."；"TeachersalsoloveDeepSeek."以及"Now,lotsofschoolsallovertheworldareusingDeepSeek."及全文可知，文章讲述了DeepSeek对学生、教师乃至世界各地的学校产生了影响，反映了其对教育领域的作用改变，故选项A"ChangesinEducation:DeepSeek"适合作为文章标题。故选A。11．文章结构题。通读全文可知，第一段引入DeepSeek及其受欢迎程度；第二、三以及四段具体说明其学习辅助功能（分析习惯、定制计划、快速反馈、教师应用）；第五段总结全球应用效果。因此全文结构为：①/②③④/⑤。故选A。【答案】12．B13．D14．B15．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要讲述了中国政府为控制肥胖和改善公众健康而推出的"体重管理年"计划，并提供了相关的健康指南和建议。

【点评】考查阅读理解。本篇文章涉及细节理解题，词义猜测题和文章出处题三种题型。细节理解题要求考生能在快速阅读文章的同时，从中获取某些特定的直接信息或理解特定信息的意义。做细节理解题时，要根据题干中的关键词，找准相关句、段的内容，再仔细对照，不符合原文意义的选项要首先排除，反之，则是正确选项。词义猜测题主要考查考生根据上下文推测词义和语义的能力，突出考查对语境的分析和把握能力。常见的猜词法有：利用上下文语境。猜测任何词义都离不开上下文，所以要借助上下文对需要猜测的词或短语进行合乎逻辑的推测。利用定义或解释性的线索。阅读文章中的有些生词往往在其后会有对该词进行解释说明的短语或句子，利用它们猜词义较容易利用文章的逻辑关系答题。如并列、对比、因果、转折关系等。做文章出处题时，要仔细阅读全文，把握文章的主旨大意、核心观点及主要事实，提炼信息，注意文章涉及的主题、领域、观点倾向等，这些信息往往能反映文章的来源。分析文章风格，识别语言特点，注意文章的语言风格，如正式、非正式、学术性、通俗性等，这有助于判断文章可能出自的媒体类型。观察结构，文章的篇章结构、段落安排也能反映其出处。通过逻辑推理与综合分析，并在理解文章内容、分析文章风格、查找关键词的基础上，运用逻辑推理能力，综合考虑各种因素，推断出文章的可能出处。12．细节理解题。根据"Chinaistryingtohelppeoplecontroltheirweightandlivehealthierlives.Thegovernmenthasstartedathree-year‘WeightManagementYear'planfrom2024to2027tofightagainstobesity."（中国正努力帮助人们控制体重并过上更健康的生活。政府从2024年到2027年启动了一项为期三年的"体重管理年"计划，以对抗肥胖症。）可推知，该计划的目的是控制肥胖和改善公众健康。故选B。13．细节理解题。根据"Schoolsandcommunitiesarealsohelping.Forexample,schoolsinShanghainowmakesurestudentsexerciseforatleasttwohourseveryday..."（"学校和社区也在提供帮助。例如，上海的学校现在确保学生每天至少锻炼两小时……"）可推知，学校和社区已开始参与对抗肥胖的行动。故选D。14．词义猜测题。根据"losingweightisn'taboutbeingperfect—juststartwithsmallchanges..."（减肥并不需要追求完美——只需从小改变开始……）可推知，作者想告诉我们应从小的改变开始。故选B。15．文章出处题。全文围绕健康生活方式和体重管理展开，提供了饮食、运动等方面的建议，因此最可能出现在"健康与生活方式"板块。故选C。【答案】16．D；17．F；18．B；19．A；20．C【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了无人机在现代农业中的多种应用，包括监测植物病害、统计牲畜数量、灌溉监测和精准喷洒农药等。备选项的中文意思：

A.其他地方可能根本得不到水。

B.无人机上也有特殊的摄像头。

C.这比传统的农药喷洒方式要好。

D.现在，无人机开始改变农业生产方式。

E.如今，世界各地的人们以不同的方式广泛使用无人机。

F.据他们说，农场正试图寻找方法保护作物免受细菌侵害。

【点评】考查任务型阅读（阅读还原）。解题技巧如下：1.看首段，跳过空格快速通读全篇，了解文章大意。首段的末句一般是全文的主题所在，首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义。2.首先快速浏览一遍几个备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。3.精读空格前后两句，利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格。阅读还原空出的是整个句子，而这些句子与句子之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者相关性来确定这两个句子之间有一种关联性，从而选择正确的答案。考查对上下文的理解及推理判断能力。4.看选项，找出与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语。实现关键词的对接，先易后难，各个突破。此外要通过句子的逻辑关系或句子的标点来判断该句在文章的位置。5.解题的关键是能娴熟地利用各种衔接手段。尤其要注意代词，连词等。如表示转折关系的but，though,however等。6.做完后，通读全文。将所选项放入空白处，通读一遍，看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系，是否符合该处语境。能否承接前后的写作线索。16．根据"Dronescandolotsofthings,includingtakingpicturesfromtheskyandwatchingwildanimals."可知，无人机可以做很多事情，包括从空中拍照和观察野生动物，此处需要引入无人机改变农业方式的主题。选项D"现在，无人机开始改变农业生产方式。"与上下文逻辑衔接自然，符合语境。故选D。17．根据"Farmscancheckthedrones'airsamples."可推知，农场需要根据无人机采集的数据采取措施。选项F"据他们说，农场正试图寻找方法保护作物免受细菌侵害。"与上文形成因果关系，符合语境。故选F。18．根据"Whenflyingovercows,dronescanfollowupthecowsandfindoutwhichfencesneedfixing."可推知，无人机需要配备特殊设备才能实现这些功能。选项B"无人机上也有特殊的摄像头。"补充说明了无人机的技术细节，符合语境。故选B。19．根据"Afterwateringthefields,wecanoftenseesomeplacesmaydryoutfasterthanothers."可推知，此处需要说明灌溉不均的问题。选项A"其他地方可能根本得不到水。"与上文形成对比，进一步说明问题，符合语境。故选A。20．根据"Becausedronescanfinishsprayingafieldmuchfasterthanwithtraditionalmachines."可推知，此处需要总结无人机喷洒农药的优势。选项C"这比传统的农药喷洒方式要好。"与后文形成因果关系，符合语境。故选C。【答案】21．B；22．C；23．A；24．D；25．A【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要叙述了学校运动日的精彩活动和亲身经历，展现了运动的乐趣、团队合作的重要性以及克服挑战的成就感。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。21．句意：100米赛跑看起来很令人惊叹——那些跑步者跑得太快了！comfortable舒适的；amazing令人惊叹的；difficult困难的；convenient方便的。根据"thoserunnersweresofast"可知，赛跑很精彩，令人惊叹。故选B。22．句意：很遗憾我们队没有获胜，但传递接力棒和互相加油很令人兴奋。finish完成；lose输掉；win获胜；run跑。根据"itwasapity"可知，队伍没赢。故选C。23．句意：最有趣的时刻之一发生在我们和另一队拔河时。moments时刻；times次数；thoughts想法；pieces碎片。"拔河时摔倒"是一个具体时刻。故选A。24．句意：当我们把绳子拉向我们的一边时，我们都摔倒在地！part部分；group组；grade年级；side一边。拔河时拉向自己的"一边"。故选D。25．句意：一开始我有点紧张，但当听到朋友们为我加油时，我变得更自信，爬得更快了。nervous紧张的；excited兴奋的；sad难过的；friendly友好的。根据"becamemoreconfident"可知，一开始是紧张的。故选A。【答案】26．B；27．C；28．D；29．A；30．B；31．C；32．A；33．D；34．D；35．B【解析】【分析】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了智者通过捡木头烧水的故事来向年轻人讲述如何实现人生理想。

【点评】考查完形填空。首先要通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺失的单词的含义，最后对选项进行对比分析，选出正确选项。完形填空旨在测试学生的语言综合运用能力。一些实用的解题策略如下。一、通读全文，把握大意。在开始答题之前，应先通读全文，了解文章的主题和大致内容。这样有助于理解作者的意图，把握文章的整体思路，为后续的填空选择提供正确的方向。二、仔细分析，逐一排查。对于每一个空，要仔细分析所给的选项，逐一排查，选出最符合文意的答案。通常情况下，完形填空中会有几个空白需要填写形容词、副、名词等，要注意所填的词要与句子前后内容相符。三、结合上下文，理解语义。有时候仅从一个空所在的句子很难确定正确的答案，这时需要结合上下文，理解整体的语义环境。通过对前后的语境分析，确定一个合理的答案。四、注意语法结构。完形填空中涉及的语法知识较多，如时态、语态、词性等。在选择答案时，要仔细考虑语法结构是否正确。26．句意：他想知道为什么自己不能实现所有的人生目标。manage设法；reach达到，实现；set设置；break打破。根据"whyhewasn'tableto...allofhislifegoals"可知，此处指达到所有的人生目标，应用reach。故选B。27．句意：智者笑着听了年轻人讲故事，并告诉他："来帮我烧开一壶水。"messages信息；news新闻；stories故事；excuses借口。根据"thewisemanlistenedtotheyoungman's...可知，此处表示"智者听年轻人讲故事"。故选C。28．句意：于是他出去寻找一些。pulldown摧毁；throwaway扔掉；lookafter照顾；searchfor寻找。根据"buthedidn'tseeanywood"可知，烧火没有柴，此处表示"出去找柴"。故选D。29．句意：他拿了些干木头回来，把水壶填满水，放在炉子上。on在……上面；beside在……旁边；under在……下面；in在……里面。根据"filedupthekettlewithwaterandputit...thestove"可知，要把水壶放在炉子上。故选A。30．句意：因为水壶太大，木头烧起来时候，水没有烧开。if如果；because因为；although尽管；unless除非。根据"thewaterdidnotboil,...thekettlewastoobig"可知，此处表示"没有烧开是因为水壶太大"，用because引导原因状语从句。故选B。31．句意：当他回来时，水都快凉了。hardly几乎不；suddenly突然；almost几乎；never从不。根据"Thepooryoungmanhadtorunofftogetmore."可知，烧水途中柴火不够，又去找，回来时水应是几乎变成凉水了。故选C。32．句意：这次他吸取了教训，提前准备了更多的木柴。lesson教训，课；meaning意义；idea主意；opinion观点。根据"Thistimehelearnedhis..."可知，第一次柴不够又去找，结果回来时水快凉了，第二次提前准备更多木柴是因为吸取了教训。故选A。33．句意："如果没有足够的木头，你怎么烧这么多水？"智者问。broken坏掉的；dry干的；clean干净的；enough足够的。根据"somuchwater"可知，是问木柴不够时如何烧开这么多水。故选D。34．句意：年轻人在沉思中点了点头，但仍然不明白智者的意思。why为什么；how怎么样；when什么时候；what什么。根据"butstillhadnoidea...thewisemanmeant"可知，空白处需填入疑问代词，作meant的宾语。表示"不明白智者意指什么"。what意为"什么"，引导宾语从句。故选D。35．句意：如果你想烧开水，你可以倒出一些水或者准备更多的柴。much许多；more更多的；little少的；less更少的。根据"prepare...wood"中，要想烧开水，智者建议要么倒出水，要么准备更多木头，more意为"更多"，符合对比语境。故选B。36．【答案】compared【解析】【分析】句意：珍妮比较了蓝色裙子和绿色裙子，然后买了蓝色的，因为她更喜欢它。根据"Jennie

...thebluedresswiththegreenone,andboughttheblueonebecauseshelikeditbetter."以及首字母提示可知，珍妮买裙子是比较了蓝色裙子和绿色裙子，故空处表示"比较"，compare，动词，空处为句子的谓语，根据时态呼应原则以及bought可知，空处谓语时态为一般过去时，应用其过去式。填compared。

【点评】考查动词compare的识记运用以及时态（一般过去时）。注意：在解题过程中，除了要考虑时间状语和动词形式之外，还要注意语境和逻辑。有些句子虽然没有明确的时间状语，但根据上下文可以推断出动作发生在过去，此时也应该使用一般过去时。另外，还要注意句子之间的逻辑关系，确保时态的使用符合整个语境的需要。37．【答案】myself【解析】【分析】句意：——嗨，Jimmy!昨天在三苏祠玩得开心吗？——是的，我玩得很开心。我学到了很多苏家族的东西。根据"Yes,Ienjoyed...IlearntsomuchabouttheSufamily."以及首字母提示可知，我玩得很开心，故此处表示"玩的开心"，enjoyoneself，主语是I，此处应用反身代词myself。故填myself。

【点评】考查反身代词myself的识记运用以及固定短语enjoyoneself。注意：固定短语的意义往往与语境和上下文密切相关。在解题时，要仔细阅读句子的语境和上下文，理解句子的整体意思和语境要求，从而选择最合适的固定短语填入空格。38．【答案】safe【解析】【分析】句意：为了保证安全，每个人开车时都必须遵守交通规则。根据"everyonemustfollowthetrafficruleswhendriving"以及首字母提示可知，每个人开车时必须遵守交通规则是为了保持安全，故空处表示"安全的"，safe，形容词，在句中做表语，符合语境。故填safe。

【点评】考查形容词safe的识记运用以及形容词做表语。注意：要仔细阅读题干，理解句子的整体意思。明确主语是什么，以及句子想要表达关于主语的什么信息。注意空格在句子中的位置，形容词做表语时，通常位于系动词（如be、become、feel、look等）之后，构成"主语+系动词+形容词"的结构。根据语境，判断所需形容词的类型（如描述性、情感性、评价性等）。考虑形容词是否需要与特定的名词或动词搭配。结合上下文，判断形容词是否符合语境。39．【答案】personal【解析】【分析】句意：当我们使用互联网时，我们应该保护我们的个人信息，例如我们的名字和身份证号。根据"WhenwesurfontheInternet,weshouldprotectour…information,suchasournamesandIDcardnumbers."以及首字母提示可知，我们应该保护我们的个人信息，故空处表示"个人的，私人的"，personal，形容词，在句中做前置定语修饰名词information，符合语境。故填personal。

【点评】考查形容词personal的识记运用以及形容词做前置定语修饰名词。注意：首先，明确句子的主语、谓语、宾语等基本成分，判断空格在句子中的位置。根据句子结构和上下文语境，判断空格处应填入的词性。若空格处需填形容词作前置定语，则进一步分析应填形容词的具体内容和含义，根据上下文语境和句意，选择最符合句意的形容词。注意形容词的褒贬义和感情色彩。40．【答案】decision【解析】【分析】句意：虽然演讲对他来说是个挑战，但他还是决定试一试。根据"Althoughitwasachallengeforhimtogiveaspeech,hemadea...tohaveatry."以及首字母提示可知，虽然演讲是个挑战，但是他决定试一试，故空处表示"决定"，decision，可数名词，空处在句中作宾语且被a修饰，应用其单数形式，此处为固定短语makeadecisiontodosth，下定决心做某事。故填decision。

【点评】考查名词decision的识记运用以及固定短语makeadecisiontodosth。注意：固定短语有其固定的结构和用法，包括词序、词性搭配等。在解题时，要注意短语的结构特点，确保填入的词与短语的其他