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文档简介

南平市2026届高三年级第二次适应性练习卷21.B22.D23.C24.26.C27.D41.A42.D43.B44.A45.C46.A47.B48.D第二节第一节(满分10分)木村先生へご無沙汰しております。お元気ですか。先日、日本語作文コンテストで賞が取れました。最初は自信がなくて不安でしたが、先生のご指導のおかげで、最後まで頑張ることができました。心から感謝しており2026年5月8日李明【说明】1、评分方法:先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。2、档次标准:写出“写作要点”的全部内容,语言表达通顺。写出“写作要点”的全部内容,语言表达基本通顺。写出“写作要点”的部分内容,语言表达欠通顺。没有包含“写作要点”,语言表达不通或字数少于30字。3、评分说明:(1)少于80字者,每少写一行扣1分。(2)每个用词或书写错误扣0.5分,扣分总值不超过2分。(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣0.5分,扣分总值不超过3分。(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过1分。第二节(满分30分)技術の利用について科学技術の発展に伴い、は便利で生活や学習などに広く使われるようになりました。は生活に役立つ健康常識などを教えてくれます。それに、外国語の翻訳や作文はもちろん、各科目のどんな難しい問題でも、分析して、解決してくれます。しかし、に頼りすぎると悪い影響が出ます。宿題の問題を自分で考えずに、に直接答えを作らせる学生が少なくないでしょう。そうしたら、創造力を鍛える機会が失われ、自分で問題を解決する力も弱くなっていくでしょう。また、も間違っていることがあるので、頼りすぎないほうがいいです。は便利な助け手ですが、問題があったら、まず自分で考えてみて、できない場合は判断力を持って【说明】1、评分方法:先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。2、档次标准:第六档26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。第五档20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。第四档15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。第三档10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。第二档5~9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。第一档0~4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。3、评分说明:(1)少于280字者,每少写一行字扣1分。(2)每个用词或书写错误扣0.5分(不重复扣分)。(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分,总分不超过5分。(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。4、打分细则:第一档0~4分需特别说明:(1)字数少于100字。(2)完全偏离「技術の利用について」的主题。(3)大篇

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