大学活动策划

大学活动策划

一、活动背景

学风建设是衡量一个学唆教学水平的一项重要的软标准之一。它是实现学校办学目标、

提高办学层次的重要途径;是学生成人、成才和成功的重要手段，是成功素质教育办学理念的重

要组成部分。学风是学生学习目的、态度、作风和方法的综合表现，是在一定的人生观、学习

动机和追求目标的支配下，在学习热情、求学态度、意志品质以及自控能力等方面的总体反映。

学风不仅是大学生学习方面的一项基本建设，同时也是自我人格塑造的一项重要内容。为了了

解学生们的学习动态，加强学区建设，激活学习氛围。我们以全面客观洞察学风动向，服务学

生为宗旨，推出了这次“学风建设问卷调查”活动。

二、活动时间：3月份

三、活动目的及意义：

为学校及各教育服务机沟提供科学、可靠的参考数据;同时感受学生们的学习、生活氛

围，听取心声，反映实质;推动学校学风建设的浪潮，让人人重视自我，提高自身素质。

通过这一次学风建设调查实践活动，有望提高我们协会成员的.才干，真正掌握一门服

务于大众的技术。

四、活动的开展（具体计划视情况可能变动）：

调查阶段（3月3日―3月5日）

1、全体会员3月2日之前到达学校，2日晚上19:30召开工作准备会议，把任务及

问卷按编号分到各小组。（注：如时间太早，部分学生未返校导致调查对象资料不完整;4日晚

上各班晚点名，可抓住这个契机搞调查）

2、调查队伍分18组，具体见内部安排资料。

3、严格保证问卷质量，不可随意浪费问卷。以问卷有效回收率评估各组的工作绩效。

4、确保5日B免上之前全部回收问卷并按问卷编号排好,

数据统计与分析阶段（3月6日—3月11日）

1、调查问卷的统计10人作业。人员分别是李文轩（负责人）、严懿（负责人）、

李艳华、石兴谊、薛琪薪、慈天华、徐荣、韦晓容、彭飞燕、梁政铭。

2、1312份+20份/时=65.6小时

65.6小时+10人=6.56小时/人

6.56小时/人x5元/时=32.8元/人

时间（时）工作人数金额（元）单价：5元/小时spss框架设计、问卷整理224

x5元/时=20出错耗时11010x5=50后期统计分析找出问题232x3x5=30深入分析、

讨论333x3x5=45总结小报告434x3x5=60

总计：32.8元/人xlO人+20+50+30+45+60=533元

总结写报告阶段（3月12日一3月20H）

1、12—17日撰写报告,18日之后修改,并请相关专业的老师予以指导。

2、20日上交报告。

五、经费预算

1.调查问卷印刷0.15元X1320份=198元。（学工部负责）

2.问卷录入与资料汇总533元

3.撰写与修改报告240元（平均3小时/天x8天x2人x5元/时）

4、总计:971元

六、注意事项

L注意抽样不呈序的合理性，保证样本的代表性和真实性，

2.工作量较大，需所有会员参与，注意协调;保持认真负责的工作态度

3.注意对新助理的培养

4.和学工部合作，保持联系。

七、项目总负责人：

大学活动策划篇2

活动主题

“女生我想对你说"

"男生我想对你说"

活动安排

活动时间：

20xx年3月7日

活动地点：

北区

承办部门：

数理学院学生会女生部

参与对象：

数理学院全体学生

活动流程

1.前期准备

由学院宣传部制作活动宣传海报，分别张贴在10栋和31栋宣传栏，并通过：新浪微

博、qq等平台进行宣传。

2.活动开展

1、由学院各班男生以卡片或信纸的形式写上对本学院某专业某年级某女生的节日祝福

或想说的•话,注明女生的信息（班级+姓名+联系方式）收集后由女生部在3月7日派送。

2、由学院女生在卡片上写下自己的小心愿并让学院内某位男生帮其完成，注明该男生

的信息（班级+姓名+联系方式）由女生部收集并在3月7日派送.

注意事项

1、由各班班长收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00点

前交往10栋数理大楼新媒体办公室Q0C301）。

2、各班男生在写节日祝福时不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。

大学活动策划篇3

一、策划书名称

魔术社心灵魔术教学

二、活动背景、目的与意义

活动背景：社员已经明白萨尔斯顿三原则。

活动目的；是社员了解与掌握一定的扑克牌魔术。

三、活动时间与地点

时间：十一月十八日校本课程

地点：205

四、活动开展形式

讲座。

五、活动内容

教授魔术知识。

六、活动开展

㈠活动准备阶段

海报宣传。

㈡活动举办阶段

1--复习上周所学魔术。

2—介绍心灵魔术：

心灵魔术简单来说就是读心术、透视、预言等超能力类的魔术。心灵魔术和心灵有关，

也用到心灵的方法。心灵魔术中，有很多常用的方法，当然表演者需要大量的经验和知识，如：

暗示技术,接触式阅读（musclereading）,NLP技术的运用，甚至是催眠。他们的.成功率

和观众心理的差异有很大关系，就想同一副药不一定可以治好两个人的腹痛，这些技术，只真

的在尝试阅读人们的心灵，最普遍的流程效果，就是预测观众所想得出的行为结果，通过一些

图形，数字或其它媒介反映出来.而最基本的也是最容易学的，便是本篇要介绍的三套车流程。

不需要任何手法，就可以完成让人吃惊的精确预测。按大概的实现效果来分的。大概有预言，

读心，控制，感应，透视和心灵传输等。

3--心灵魔术教学

二、预言数字之一⑴在纸上写下6760预言数字后摺起来请对方保存。⑵请对方在

2001000之间选择一个数字键入计算器。⑶加831。（4）减1000（记住目前的数值1⑸将

所选的数字减去上面得到的那个数值。⑹乘以40（即等于预言的数字6760、例对方选345;

345+831=1176;1176-1000=176;345-176=169;169x40=6760

五、数学猜心魔术⑴让对方随便写一个五位数（五个数字不要者相同的）⑵用这五

位数的五个数字再随意组成另夕1个五位数⑶用这两个五位数相减（大数减小数）⑷让对方

想着得数中的任意一个数字，把得数的其他数字（除了对方想的那个）告诉你⑸表演者只要

把对方告诉你的那几个数字一直相加到一位数，然后用9减就可以知道对方想的是什么数了例:

五位数一：57429;五位数二：24957;相减得：32472;中记住：7;余下的告诉表演者：

3242;

七、活动经费预算

无。

大学活动策划篇4

一、比赛时间（需商量）

二、比赛路线（以路名为标识，最好在路上插上路标。）

三、参加系别

机械工程系、电气工程系、纺织服装系、生物化学工程系、管理工程系、艺术设计系、

计算机科学与工程系、应用数理系、人文社科系、外语系、体育教学、机电学院

四、比赛细则

1、比赛预备：比赛前十分钟，参赛车手熟悉所抽车辆;比赛前五分钟，出引导车提醒

行人注意安全。引导车靠边行驶，直至比赛结束。（民族风情之竹竿舞大赛策划书）

2、比赛开始：车手需把车停在指定的位置，等待裁判员发令。直到听见哨声,才可发

车。（附：起点用石灰划线，选手进入固定车位。）

3、比赛中途：每个路口安排人员，负责提醒过路同学注意安全，保证交通畅通。起点

处有计时人员，按号记下选手用时。

4、比赛结束：绕固定路线20圈先到终点者胜。

五、可行性分析

要策划举办一次比赛，当然不会那么一帆风顺，更何况要把比赛办好。下面就对这次

比赛中可能遇到的'问题进行分析：

1、车的问题：要想有速度，就必须得有一辆好车，但并不是每个想参加的人都有一辆

不错的车。

解决方案：在院内租10辆外形大致相同的山地车，让选手抽签选择。

2、安全问题：赛车竞技，自然有些危险，要想保证车手和行人的绝对安全，的确有点

困难。

解决方案：每个路口设有人员，保证行人安全和交通畅通;引导车提醒行人注意安全;

车手既然是来参加比赛的,就应该不会自己摔倒吧。

六、裁判要求：认真做好发车吹哨指令，及计时、计圈工作。

七、活动预算：

大旗一面20元

口哨一个（好像体育部已经有了）

选手号码（用学生会办公室的白纸做）

别针3元

租车费（可以与车主面谈，最好免费。）

证书若干30元

大学活动策划篇5

一、活动主题：

我说我的大学

二、活动背景：

经过了一年的大学生活，我们已经顺利升入了大二。但是，大一时的青涩与好奇，我

们不曾忘记；大一时参加各种社团、学生会面试刃陆中紧张的情绪我们不曾忘记；大一时为了期

末备考的那种忐忑我们不曾忘记;大一时第一次为班级组织活动的慌乱以及后来成功的喜悦我

们不曾忘记；大一时与室友的那份友情以及现在仍然在延续着的快乐我们不曾忘记……

正因为有了太多这样的"不曾忘记"，我们才要重新去拾起这些宝贵的记忆，去回味我

们那种再也回不来的各种心情，去畅所欲言我们自己的别样大学生活。

三、目的与意义：

希望同学们在回顾第一学年大学生活的同时，也能够对未来两年的大学生活有更好的

展望。

在过去一年，我们不再是刚踏入大学时的青涩，而是在不断的成长中变得成熟。这一

次的活动，希望能够打开同学们思绪的闸门，在回顾与回味之中，重温我们过去一年中的喜怒

哀乐，重温我们一年中的成长足迹。

在轻松的氛围中，展望我们的'未来，宣读我们的大学誓言。

四、时间与地点：

20xx年10月21日（周四）下午五、六节课

五、活动参加对象：

注会Q0936班全体同学

六、宣称方式：

宣传委员绘制宣传板，并置于教二大厅处，起到宣称的作用。

七、活动流程：

1、主持人上场，宣告活动开始；

2、全体起立，共唱共青团团歌《光荣啊！中国共青团》；

3、我说我的"第一次:每个人的人生中都有许许多多的“第一次"，那我们的大学生

活也不例外。比如第一次晚点名，第一次参加学生会面试，第一次参加社团，第一次班委选举，

第一次期末考试……我们将以随机的方式，由主持人任意点某一竖排、某一横排或某条对角线

上的同学，来说说他们的"第一次"。以打开同学们对大一记忆的思绪，畅所欲言，并且可以

起到带动整个活动气氛的作用。

4、我说我的"之最二每个同学的大一中，也一定有巨己印象最深刻的事情或是人。

最难忘的，最开心的，最激动的，最想表达的。我们以接力的方式，将全班同学的学号写在纸

条上，先由主持人抽张纸条，抽到的同学上台来讲他的"之最"，再由该同学继续抽纸条，以

此类推。这样既有悬念，又很公平。

5、"大学文化周"招纳贤才。刚进入大学中，很多同学都体验过的，也很难忘的恐怕

就是各种社团和学生会的面试了。我们将招新面试的场景再现于我们的这次活动当中。主题为

"大学文化周"，下设各种部门，如文艺部、体育部、宣传部、组织部、办公室、学习部、女

生部、男生部、外联部。同学们自由选择面试官和参加面试这两种角色，自由发挥，自由创新，

在轻松的氛围中去感受一种别样的紧张，去回味我们当年的那和青涩，也展现出经过一年后成

长的风采。

6、我宣誓，我承诺。大一已经结束了，不管是否有很多的收获，不管是否有后悔和遗

憾，我们都不能再在其中沉溺，而是要展望我们的未来。在学习上，在生活中，在工作时，我

们还有很多需要做的，需要完善的。那就为了我们日后的大学生活而宣誓吧！全班起立，举起

右手，我们宣誓，我们承诺，为我们自己的大学负责，我们今后的漫漫人生路负责！

7、主持人致结束语。

八、预期效果：

通过这次的团组织生活，希望全班同学都可以重新去感受当年大一时各种情绪和心情，

用讲述的方式，与大家一同回味和分享自己当年的喜怒哀乐，在轻松的氛围中分享自己的大学

生活。

在回味的同时，总结自己过去一年的收获和遗憾，为今后的大学生活甚至于以后踏入

社会进行展望，让思绪更加的清晰，让以后懂得道路更加的坦荡。

九、计划经费开支：

购买橘子（全班一人一个）：25元

大学活动策划篇6

一•目的和意义

新校区启用以来，校园环境与服务不断提升，但校园占地广阔，也造成了学生校内通

行距离较远的实际困难。校内相关部门虽开通了电瓶车服务，但覆盖范围和频率有限，特别是

北门到中心区，师生往返极为不便。"和谐校园，诚信骑行"活动希望通过爱心单车免费骑行

的形式，一方面解决师生的实际困难，一方面将诚信教育与感恩教育融入服务中，进一步树立

从学生切身利益出发关怀学生的形象,进而更好地发挥学校育人功能。

二.车辆来源

学生处拟通过吸引校外企事业单位赞助的方式予以解决，经过沟通与洽谈，已与中国

移动、中国人寿、中国联通及天津市血液中心初步达成合作意向，以上单位各向学校