部编版语文八年级下册期中复习试题（含答案）

部编版语文八年级下册期中复习试题

一、选择题

1.下面对《关雎》一诗赏析不正确的一项是（）

A.第一节以雎鸠和鸣于河之洲上，其配偶不乱之意，而兴淑女是君子的好配偶。这

一节的佳处，在于它那种舒缓平正之音，并以这种音调领起全篇，形成全诗的基调。

B.第二节“参差存菜”是承“关关雎鸠”而来，也是以洲上生长之物，即景生情。“左右

流之''以荐菜流动无方向喻淑女难求。“求”字是全篇的中心.

C.第三节抒发求之不得的忧思，诗人描写了思念情人的心理。“辗转反侧”，则是诗人

想帮助淑女采摘存菜。

D.第四、五节写幻想求而得之的喜悦，“琴瑟友之”“钟鼓乐之”，都是既得之后情景。

曰“友”曰“乐"，用字有轻重、深浅的不同。

2.下列句子没有语病的一项（）

A.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。

B.从他的发言里，给了我很大的启发。

C.团结一致是能否战胜疫情的关键。

D.2020年12月23日：全国“中小学数字教材实践研究”项目语文课例展示活动在江

津区举行。

3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）

A.“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。

B.这次文艺演出，你是参加？还是不参加？

C.水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

D.她打扫卫生不认真，学习不努力，不团结同学，不尊重老师等等……真应该好好

教育。

4.下列各句中“之''的压法不同于其他三项的一项是（）

A.有良田、美池、桑竹之属B.忘路之远近

C.缓兵之计D.其反激之力

5.下列句子不是省略句的一项是（

A.黄发垂髯，并怡然自乐B.见渔人，乃大惊，问所从来

C.及郡下，诣太守，说如此D.此人一一为具言所闻

6.对下面句子的分析，正确的一项是（）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。

A.作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”摆脱母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。

B.作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。

C.作者运用夸张的修群手法，表达了自己能和朋友们•起去看戏的畅快和喜悦。

D.作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。

7.下列对《安塞腰鼓》一文的写作特点分析不准确的一项是（）

A.课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。

B.文章以“好一个安塞接鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激

荡的生命和磅礴的力量。

C.课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充

分表现「生命和力量喷薄而出的神韵。

D.让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我

们的心灵随之激荡吧！

二、综合性学习

8.综合性学习。

2021年是中国共产党建党100周年，泰州中学决定举行以“颂党恩・爱祖国'’为主题的文

艺汇演活动。请你积极参加，完成以下问题。

（1）请你写出连续两句关于爱国的诗词。

（2）假如此次义艺汇演活动由你负贡筹划，请说说你会采用哪些义艺表演形式（至少

两种）。

三、语言表达

9.你将参加以“理想”为主题的演讲活动，同学们建议你将《钢铁是怎样炼成的》中的

保尔和《傅雷家书》中的傅聪，融入你的演讲稿内容中，请根据书中人物的相关事

例，结合已有的语句，完成下面的演讲稿。

同学们，理想是一个人进步的劫力，它孕育着荣誉、力量乃至生命。理想是世间

万物的主宰，它对人生具有不可估量的作用。祥子是一个有理想的人，他省吃俭用整

整三年，终于凑足一百块钱，拥有了属于自己的车；：

o我们要树立自己的理想，明确自己的目标。

四、课内阅读

桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步,

中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，使得一上，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通

人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交

通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人C黄发垂髯，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此

人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间

隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复

延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随

其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

10.本文是（朝代）“田园诗人”（人名）的代表作。

II.解释加点字：

（1）率妻子邑人来此等摘）（2）不是为外人道也（）

12.用现代汉语翻译句子：乃不知有汉，无论魏晋

13.作者面对纷乱黑暗的现实社会，却塑造了一个和睦的理想社会，从而流露出他

的思想。

五、课外阅读

初，晖向县张堪素有名称，尝于太学见晖，甚重之，接以友道，乃把晖臂自：

“欲以妻子托朱生。“晖以堪先达，举手未敢对，自后不友相见。堪卒，晖闻其妻子

贫困，乃自往候视，厚原赡之。晖少子怪而问曰：“大人不与堪为友平生未曾相闻子

孙窃怪之。”晖日：“堪尝有知己之言，吾以信于心也。”

【注释】晖：朱晖,与张堪同为东汉人。名称：名声，名望。大学：汉朝设在京

城的最高学府。先达：指有道德、有学问的前辈。赈赡：救济，周济。

14.请用“尸给下面的文字断句。（限断两处）

大人不与堪为友平生未曾相闻子孙窃怪之

15.解释下列句中的加点词语。

（1）晖同县张堪素有名称（）

（2）乃把晖臂曰（）

（3）举手未敢对（）

（4）子孙窃怪之（）

16.下列句中加点词的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：欲以妻子托来生

A.属予作文以记之B.晖以堪先达C.以残年余力D.故临崩寄臣以

大事也

17.用现代汉语写出下面句子的意思。

晖闻妻子贫困，乃自往候视，厚赈赡之。

18.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。

六、现代文阅读

生动的重复

小纯

一位同事抱怨说：“咱们这工作可真是太单调了，三年送一届学生。一轮一轮地

重贪，教材都熟得倒背如流了。以后的日子，我就得三年三年地重复着过，想想都觉

得没意思。”听完她的话，一位明年就要退休的老同事说：“我教了一辈子书，从来

没有觉得单调。每一届学生都不一样，教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教

材，教学的整个过程却不一样，感受也不一样。这是一种生动的重复，在教学中因为

熟悉才更有底气，才能在此基础上富有创造性地工作c”

“生动的重复。”说得真好。对于大部分人来说，工作、生活的内容都在重复。

工作岗位多年固定，日子周而复始，但每一天又都有新的变化，是鲜活的一天，是

“生动的重复”。

生活中，有太多有趣而生动的现象，日出日落、花开花谢，看似重复，其实种种

细节已经发生了变化。所以，即使今天我们要重复昨天的工作，也要生动地重复，让

看似平淡的日子过得色香味俱全。

不由想起前段时间，我的朋友们互相传阅的一份烹饪大全——《800个小炒，一

天吃一个叫你吃3年》。在很多人看来，一日三餐，实在没啥新鲜的。长年累月，不过

是简单重复罢了。可是.歌手蔡琴说过，《恰似你的温柔》这首歌她已经唱了八万多

遍。八万多遍的重复，邪还能唱出感情来吗？蔡琴说：“能！因为我喜欢这首歌，也

很享受唱这首歌。我不是无可奈何地唱，是因为热爱吊唱。”

因为热爱，可以让单调有声有色，可以让重复风生水起。生动的重复，是一种创

造。多少伟大的发现，都是在日复一日的重复中，忽然间灵感乍现，抓住了翩飞的创

新之蝶。因为热爱，即使重复同样的工作，也会全心投入，满怀激情，每一遍都有不

一样的收获。

因为热爱，日月轮回，四季变迁，才会多了更为丰富的内涵，生活的底色也因此

多彩而厚重。平凡人的生活少有大起大落，也少有大悲大喜，更多的是重复平淡。然

而，尽管生活的本质就是平淡，我们依然要努力为生活增添斑斓色彩，让人生过程变

成生动的重复。

让我们用热爱去享受生活，生动地重复每天的日子吧！

19.本文第1段有什么作用？

20.请根据作者的论证思路，在文中横线处补写一句话。

21.第5段运用了什么论证方法？有什么作用？

22.以热爱的心去重复，对人生有什么意义？

年灯

肖复兴

①去年的大年夜，我家后面老爷于家的那当年灯，在他家封闭阳台的落地窗前，

照往年一样，又亮了起来。

②老爷子是位老北京，讲究老理儿，老爷子家这备年灯，好几年过年的时候，都

在点亮。从我家的后窗一眼就能望见。正对面老爷于家阳台有前的这生年灯，就这样

一直亮到正月十五满新花灯绽放的时候。如今，满北京城，如老爷子这样坚持守候迂

年老理儿的人，不多见了。

③每年过年期间，望着老爷于家这生年灯，我都会想起自己年轻的时候，那时候

母亲还在世，不管晚上我回家多晚，她老人家都会让家里的灯亮着。每次骑着自行主

回家，四周房屋里的灯光都没有了，一片漆黑，老远，老远，一望见家里那盏橘黄色

的灯，灯光闪亮着，跳跃着，像跳跃着一颗小小的心脏，我的心里便会充满温暖，知

道母亲还没有唾，还在等着我。母来去世之后，我晚上回家，再也看不见那盏橘黄色

的灯光了，好长一段时间都不适应，心里都会有些伤感。对于我，灯，就是家；灯

下，就是母亲。无论你回来有多晚，无论你离家有多远，灯只要在家里亮着，母亲就

在家里等着。

④网为老爷于和我的几子都在美国，一样读完博心,在美国成家。生于、匚作，

我们有很多共同的话题.比较热，也比较说得来。我知道，前些年，老爷子和老伴还

常常去美国，看他的儿子。帮助带带孙子。如今，孙子都上中学了。老爷子真的老

了。他不止一次对我说：快80了，十几个小时的飞机坐不了喽，前列腺不争气，总得

上厕所。便盼望儿于能够带着媳妇和孙子回来过一回春节。盼了好几年，不是儿子和

儿媳妇工作忙，就是孙子春节期间正上学请不了假，都没有能够回来。每年春节，老

爷于家阳台的窗前，都先起今灯。

⑤去年老爷子家的这盛年灯，变了花样。以往，都只是一盏普通的吊灯，半圆膨

乳白色的灯罩。垂挂着一支暖色的节能灯。有时候，为了增添一些过年的气氛，老爷

子会在灯罩上蒙上一层红纸成红纱。去年，换成了一盏长方形的八角宫灯。下而垂着

金黄色的穗子，木制，沙面，上面绘着彩品，因为距离有点儿远，看不清画的是什

么，但五颜六色的，显得很漂亮，过年的色彩，一下子浓了。不知道老爷子是从哪儿

淘换了这么一个玩意儿。

⑥老爷子家的这盏年灯，就这样又像往年一样，在大年夜里亮了一宿。烟花腌

空，缤纷辉映在他家窗前的时候，暂时遮挡了年灯，但当烟花落下之后，年灯又亮了

起来0让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻屐过后，只有礁石立在那里不

动。那岩然不动的样子,那执着旺盛的心气，颇有点儿像老爷子。

⑦大年初一过去了，大年初二也过去了……老爷子的年灯，就这么一直亮着。在

整个小区里，不知道还有没有什么人，会注意到有这样一盏年灯：在偌大的北京城，

不知道还有没有什么人.能守着这么一份过年的老理儿，点亮这样一盏守候着亲人回

家过年的年灯。

⑧一天半夜里，我起夜，在厕所的后窗前瞥见那盏年灯，无月无星只有重重雾霾

的夜色里，它比一颗星还亮，亮得如同一个旷世久远的童话。心里不禁有些感慨，既

为老爷子，也为老爷子的儿子，同时，也为自己。

⑨大年初五的早晨，我起床后，从后窗望去，忽然发现，老爷子家阳台落地窗前

的那盏年灯，没有了。这一天的天气难得格外的晴朗，太阳斜照在他家阳台的落地窗

上，明晃晃地反光，直刺我眼睛。我以为眼花了，没有看清。定睛再细看，年灯真的

没有了。

⑩正有些奇怪，看见一个男人领着一个十几岁的男孩子，走进阳台，他们都穿着

一身运动衣，两人做起了体操来。不用说，老爷子的儿子和孙子回家了。虽然没有赶

上年夜饭，毕竟赶上了当天晚上破五的饺子。离正月十五还有10天，年还没有过完

呢。

⑪又要过年了，想拉老爷子的那盏年灯。

（选自《人民日报•海外版》，有删改）

23.文章围绕“年灯”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。

24.赏析第⑥段画线句子。

让我觉得特别像是大海里的浪涛，一浪一浪翻滚过后，只有碓石立在那里不动。

25.下列对文章理解和分析不正确的两项是（）（）

A.文章写出了老爷子每年点灯的习俗及盼儿孙（亲人）团聚的执着心情。

B.“年灯”作为文章的线索，贯穿全文，使文章形成整体。

C.以前每年春节，老爷子家阳台的窗前都会亮起年灯，这让我非常欣喜。

D.去年，老爷子家的年灯换成了一盏八角宫灯，并且年初五就不再点亮，是因为老

爷子对晚归的家人感到失望。

E.抒发了作者对空巢老人的怜悯以及对母亲的怀念之情。

七、作文

26.题目自拟，选择自己最喜爱的一种家禽，例如：鹅、鸭、鸽子等等，写出它们的

生活习性和喜欢它们的原因。文体不限，字数500字左右。

八、填空题

27.名著阅读。

（1）《傅雷家书》中父亲与儿子（姓名）论及艺术家的修养时，提到“真诚”

是第一-把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养C

（2）傅雷教导儿子“思之不深，自然爱之不切；爱之不切，弹出米自然也不够味儿；

越是不够味儿，越是引不起兴趣''时，是以听（）（谁的音乐）为例子。

28.选词填空。

①至于我在那里所第一（A.期望B.盼望C.希望）的，却在到赵庄去

看戏。

②吃饭之后，看过戏的少年们也都（A.聚会B.集合C.聚拢）来了，

高高兴兴的来讲戏。

③我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎（A.舒展B.舒畅C.舒服）

到说不出的大。

④母亲便（A.宽慰B.安慰C.欣慰）伊，说我们鲁镇的戏比小村里的

好得多。

29.给加下划线的词语注音。

（1）他在大事上很果断，在平常的小事上却总是犹谈_不决,太奇怪了。

（2）说出的话语，没有踪迹一，却能够在听者的心里扎根成长。

（3）铁锅长时间不用，底部慢慢生锈了，好像被强硫酸腐蚀________过一样。

（4）这座山海拔高，山麓________、山腰、山顶的植被景观各不相同。

（5）妈妈太辛苦了，一到冬天，她手指的皮肤就开始鱼________裂。

30.文学常识填空。

《大雁归来》作者利奥波德，是国生态学家、环境保护主义者，现代环境伦

理学的奠基者。

31.《小石潭记》全文按照顺序，采用的写作手法，依次描写了

发现小石潭，，小石潭源流，,记同游者。小石潭最大的特点

是,它给作者的感受。

参考答案:

1.c

2.D

3.C

4.A

5.A

6.C

7.D

8.（1）示例：人生自占谐无死，留取丹心照汗青；了却君王天卜.事，撮得生前身后名。

（2）红歌大家唱：诗歌朗诵；话剧表演。

9.保尔是一个有理想的人，他在双目失明、全身瘫痪后，依然为革命理想而奋斗，在

病床上写下了《暴风雨所诞生的》；傅聪是一个有理想的人，他一直保持着一颗“赤子之

心“，孜孜不倦追求自己的理想，最终成为著名的钢琴家。

10.东晋陶渊明

H.与人世隔绝的地方值得

12.（他们）竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。

13.乂寸理想社会的向往，对黑暗现实的不满

14.大人不与堪为友/平生未曾相闻/子孙窃怪之

15.一向，平素握，持答复，回答感到奇怪

16.D

17.朱晖听说他的妻子儿女生活贫困，于是亲自去问候看望，并救济他们很多东西。

18.朱晖是个重信义（情义）的人，虽然口头没有答应张堪的嘱托，却铭记在心，在张堪

死后，还是帮助他的家人，

19.列举生活中的事例，引出本文的论题。

20.示例：有心人就能生动地重复一日三餐，每天变个新花样，吃出个活色生香来！

21.运用了举例论证的方法，有力地论证了热爱能让重复生动起来的观点。

22.因为热爱，可以让单调有声有色，可以让重