（三诊）毕节市2026届高三高考第三次适应性考试历史试卷（含答案）

毕节市2026届高三年级高考第三次适应性考试历史注意事项： 2026.051.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案书写在答题卡上，写在试卷上无效。3.请保持答题卡平整，不能折叠，考试结束后，将答题卡交回(试卷不用收回)。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。1.中华文化源远流长，在漫长的起源与发展历程中，孕育了诸多世代相传的神话传说，诸如燧人取火、神农尝百草、大禹治水、仓颉造字等。这些神话传说所蕴含的精神内涵，说明中华文化具有A. 连续性 B. 创新性C. 多样性 D. 包容性2.汉初实行郡国并行制，王国与郡县并立使中央对地方的管控与监察面临较大压力。汉武帝设置刺史，其秩禄不过六百石，却负责监察二千石高官与诸侯王。这一制度设计主要着眼于A. 削弱王国势力 B. 消除地方分裂隐患C. 强化中央集权 D. 提升地方治理效能3.北魏前期皇家陵寝，“无坟垄处所，皆虚设棺柩”；孝文帝迁都洛阳后，效仿两汉规制，帝陵筑高大封土、划分陵域、营建陵园。北魏帝陵形制的转变反映出A. 民族隔阂逐渐消失 B. 政权汉化改革走向深入C. 民族文化双向融合 D. 鲜卑贵族生活日渐奢靡4.宋代西南地区陆路虽可通往蒲甘、天竺、交趾等国，但相关国家经此陆路与宋朝往来的频次有限，西南地区对外交通线路的国际性意义显著下降。促成这一现象的主要因素是A. 对外贸易有所萎缩 B. 海上丝绸之路开辟C. 贸易格局发生变化 D. 西南地区交通不便历史试题第1页(共6页)5.明朝初年，在币制上采用钞法，禁用金银交易。明正德(1506-1521)以后，官吏的俸给十分之九用白银，十分之一用铜钱。嘉靖(1522-1566)之后白银的地位越发重要，制钱、铜钱都规定了其与白银的比价。这一货币格局的演变A. 表明政府对经济的控制力减弱 B. 助推长途贩运贸易产生C. 深受国家赋税制度改革的影响 D. 适应大额贸易发展需求6.洋务派的军事工业经营理念，既主张设备购自外洋、聘请“洋匠”传授技艺，又强调力求自己创造和自己生产军火制造所需的煤、铁、钢。这一经营理念本质上反映了A. 洋务企业对西方技术的依赖 B. 挽救民族危机的现实需要C. 近代化探索的半殖民地特征 D. 中体西用理念的具体实践7.下表是晚清选官任用标准的变化表。这一变化主要源于时间标准道咸以降坚忍任事，具备解决实际问题的能力甲午战后以西方分科之学为圭臬新政官制改革中以事功及专门知识、技术为选官用人主要标准A. 社会的近代化转型 B. 近代教育发展C.选官方式的多元化 D. 知识群体壮大8.1943年，延安掀起新秧歌运动。该运动对传统秧歌进行革新重塑，融入革命时代精神内核，催生了《拥军花鼓》《兄妹开荒》等一大批经典文艺作品。新秧歌以质朴通俗的艺术形式在根据地军民中广泛传播、深受欢迎。这表明当时根据地A. 政治动员取得显著成效 B. 文艺创作与现实斗争紧密结合C.社会面貌发生巨大转变 D. 老百姓的文化素养有较大提高9.1950年，中央派遣民族访问团深入贵州开展工作。访问团通过政策宣讲、文艺活动、物资帮扶、实地调研、开办少数民族干部训练班等多种形式，宣传党的民族政策，并指导筹建了贵州第一个民族自治地区——炉山县凯里苗族自治区。这些举措旨在A.推动贵州社会经济快速恢复 B. 夯实新生政权统治基础C.完成少数民族地区民主改革 D. 建立民族区域自治制度历史试题第2页(共6页)10.下表为1978年12月我国派出的首批50名留美学生的学科分布情况。据此可知，当时A. 工业现代化建设备受重视 B. 对外开放引发留学热潮C. 中美建交营造了宽松环境 D. 科教兴国战略得到实践11.关于亚历山大东征的历史，希腊史学家将亚历山大称为“希腊文明的传播者”，东征是为了“报复波斯对希腊的入侵”；而在波斯文献中，则指责亚历山大烧毁波斯波利斯宫殿，视其为“破坏者”。对此解释合理的是A. 历史真相需多源互证方能趋近真实 B. 希腊史学家虚构历史以掩盖侵略本质C. 历史叙述常受立场与价值取向影响 D. 波斯因被征服导致文献无法客观记录12.阿拉伯帝国哈里发麦蒙统治时期，巴格达的“翻译馆”中吸纳了阿拉伯人、基督教徒、萨比教徒、犹太人、祆教徒等不同族群与信仰的学者共同工作，他们共同翻译了大量古希腊、波斯、印度的典籍。材料说明阿拉伯帝国A. 重视多元文明交流融合 B. 致力于实现宗教宽容C. 文化事业处于领先地位 D. 成为东西方文明中心13.宗教改革打破了罗马教廷对西欧宗教事务的垄断，确立了国家管控宗教事务的全新原则。此后，欧洲诸多国家设立专门机构管辖教会事务，收回教会独立司法权，将婚姻、家庭、伦理道德类案件纳入国家司法体系审理，并大规模没收教会的土地及财产。这一变革A. 建立了完善的国家司法体系 B. 动摇了欧洲人对上帝的信仰C. 推动了人文精神的广泛传播 D. 强化了世俗王权的统治力量14.19世纪初拉丁美洲民族独立运动高涨，19世纪20年代大多拉美国家摆脱殖民统治获得独立。但独立后的三十余年间，拉丁美洲的经济从总体来说是停滞的，甚至在有些领域还出现了倒退。其根源是A. 欧美列强加紧资本输出 B. 资本主义经济发展缓慢C. 经济依附性问题未解决 D. 殖民统治导致人口锐减历史试题第3页(共6页)15.巴黎和会上，法国为建立更强大的工业体系，要求占领德国萨尔产煤区，此举遭到英、美两国的联合抵制。法国以拒签和约相要挟，美国则以退出会议施加压力，最终经英国斡旋，达成了法国获得萨尔煤矿十五年开采权的决议。这说明A. 列强博弈影响战后秩序的构建 B. 英国仍然掌握世界殖民霸权C. 大国争夺世界霸权的矛盾尖锐 D. 经济利益成为列强外交核心16.1954年，缅甸代表在“国际法会议”上提议，建立亚洲国家常设协作机制，为亚洲各国表达国际法诉求提供平台，推动形成契合区域实际的亚洲共同法律规范。该提议在万隆会议上得到广泛认同与共鸣。据此可知A. 国际法摆脱西方话语束缚 B. 第三世界崛起冲击两极格局C. 不结盟运动凝聚亚洲共识 D. 新兴民族国家自主意识增强二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，按要求作答。(14分)材料清前期统治者既承认海洋是滨海民众生计之源与低成本运输通道，又将其视为充满风险之地，且未将海洋洋面纳入传统“版图”范畴。在清廷观念中，“版图”是与赋役绑定的人口与土地集合体，因洋面难以像耕地一样划界确权、登记造册、征收赋税，故不列入版图，但清廷仍通过巡洋会哨、渔船编管等方式对领海实施管辖。为管控海洋风险，清廷采取防御性、收缩型治理举措：设立水师防守海口、缉捕海盗，属于防备型武力威慑；推行澳甲、编船号、发船照制度，以陆系海、以人系舟，严格限制民间远洋船只规模与出海活动；禁止粮食、兵器、硫磺等战略物资出海，限制出洋返回期限。同时，清廷也注重从海洋获取收益：适时开放海禁，允许民众渔盐、通商，征收船税、货税与关税；鼓励大米、洋铜进口，利用海运降低漕粮与食盐运输成本。但受航海与划界技术限制，清廷无法对洋面精准确权征税，只能依托管理民众与船只间接取利，海洋管理相对粗疏被动。整体来看，清前期海疆治理是大陆农耕国家治理逻辑向海洋的延伸，以维稳控险为首要目标，不追求海权扩张，与同时代欧洲国家的海权扩张模式存在根本差异。——摘编自黄国信《清王朝的海洋观及其海疆治理逻辑》(1)根据材料并结合所学，概括清前期海洋观的内涵与海疆治理的主要特点。(8分)(2)根据材料并结合所学，评价清前期的海疆治理政策。(6分)历史试题第4页(共6页)18.阅读材料，按要求作答。(14分)材料垃圾治理是城市卫生治理的重要组成部分。自19世纪中叶起，随着工业化与城市化的不断推进，英国城市垃圾产量激增。传统上由私人承包商收集并倾倒填埋垃圾的方式，不仅难以应对日益增长的垃圾量，反而加剧了垃圾问题。如何快速且有效地处理城市垃圾，成为当时城市管理面临的核心课题。1876年，阿尔伯特·弗莱尔改良了垃圾焚烧设备，标志着垃圾焚烧技术的兴起，该技术随后在伯明翰、利兹等地逐步推广。伴随着垃圾焚烧技术的应用，英国城市垃圾治理模式呈现出市政化与专业化的转变，有学者将其称为“垃圾革命”。19世纪下半叶，英国市政当局开始直接接管区域内垃圾的收集与处理任务，垃圾收集的方式、频次与工具逐渐规范化。同时，掌握专业知识的技术官僚成为垃圾治理的主要负责者。除了医疗卫生官、卫生检查员等早期创设的职位外，市政工程师、清洁监督员也成为垃圾治理的重要官僚主体。这种治理模式的转变与焚烧技术的应用相互适配，克服了私人承包收集方式的随意性。到19世纪末20世纪初，英国已成为当时世界上焚烧技术的领军者，焚烧工厂如雨后春笋般涌现，美国、德国等纷纷效仿引进。——摘编自王雪松《技术革新与卫生治理：英国垃圾焚烧技术研究(1876-1914)》(1)根据材料并结合所学，简析英国“垃圾革命”兴起的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学，概括英国“垃圾革命”的具体举措及其影响。(8分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一中国读者群的扩大发生在清末时期。这一时期，西方的新思想伴随着启蒙的呼声涌入国人视野，“开民智”成为一种社会思潮。以此为目的，扩大中国的读者群体成为诸多维新人士的思考重点。维新人士设立学堂开展识字教育，同时借助白话报刊为民众提供更多读物。据统计，1900年到1911年间，共出版了111种白话报刊。此后，随着救亡图存的迫切情势，需要发动尽可能多的民众参与，开启民智的活动也步步推进，进一步扩大了读者群体。——摘编自王余光主编《中国阅读通史》历史试题第5页(共6页)材料二后五四时代呈现出复杂的书籍流通与阅读图景。由报刊鼓吹、教材收录、专家和教师推荐等途径，新文化运动旗手们撰译的书籍，在各地得到不同程度的传播。新文化运动倡导的理念，逐渐从北京等大都市向内地中小城市、市镇、乡村渗透。除此之外，明清时代的“畅销书”，晚清编纂、译介的书籍，继续被复制或在民间流通。就中国这个地域辽阔的国度而言，这种新旧书籍相互交错构成的复杂图景，本身不足为奇。不过应该说，来自不同政治、社会议程的书籍，在相对较短的时间内大量涌现，它们层层并置、叠加、交错、渗透，共同构成了复杂的文化图景，这样一种景观即便在整个中国历史上也是不多见的。——摘编自刘永华《后五四时代中国内地的书籍流通与阅读取向》(1)根据材料一，概括清末中国读者群扩大的原因。(4分)(2)根据材料并结合所学，概括近代中国阅读领域发生的主要变化，并分析其历史意义。(8分)20.阅读材料，按要求作答。(12分)材料大一统叙事强调天下一家的政治叙事、伦理本位的道德叙事和中华文明长期延续的历史叙事。大一统叙事与大一统国家之间形成了互动与互塑的空间。没有大一统国家的提倡和推广，大一统叙事不可能在历史发展中长期主导着民众和精英对于思想政治与社会秩序的想象。大一统叙事也维系了大一统国家形态的道德合法性地位，弥补了农业时代技术条件和制度建设的不足。正是在这个意义上，大一统叙事构成了大一统国家形态的观念根基，并使大一统国家形态在中国古代的历史发展中展现出长期维系的国家韧性。——摘编自赵德昊《大一统叙事：维系大一统国家形态的观念纽带》根据材料并结合中国古代史知识，围绕“大一统叙事与大一统国家的互动关系”自拟一个论题，并加以阐述。(要求：论题明确，史论结合，论证充分，逻辑清晰，表述成文)历史试题第6页(共6页)毕节市2026届高三年级高考第三次适应性考试历史参考答案及评分建议一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。题号12345678答案BCBCDCAB题号910111213141516答案BACADCAD二、非选择题：本题共4个小题，共52分17. (14分)(1)内涵：海洋既是民生之源与运输通道，又充满风险，需严格管控；海洋洋面不属传统“版图”。(2分)主要特点：防御性、保守性，侧重维稳与防险；以陆系海、以人系舟，沿用陆地治理逻辑；管理粗疏，重管控民众与船只，轻洋面确权；管控与取利并行。(每点2分，任答3点给6分)(2)积极：维护沿海稳定与领海管辖；保障民生与财政收入；推动沿海经济发展。(每点2分，任答2点给4分)局限：限制远洋贸易与航海技术进步；缺乏海权意识与进取性；使中国逐渐落后于西方海权国家，为近代海防危机埋下隐患。(任答1点给2分)18. (14分)(1)工业化和城市化导致环境污染严重；城市垃圾产量激增；处理垃圾方式落后；垃圾焚烧技术的推广应用；环保意识增强。(每点2分，任答3点给6分)(2)措施：改良并推广垃圾焚烧新技术，革新垃圾处理方式；政府接管垃圾治理事务，实现垃圾治理市政化；统一规范垃圾收集的方式频次与工具管理；增设专业治理岗位，任用技术官僚推进专业化治理。(每点2分，任答2点给4分)影响：提升城市垃圾治理效能；改善城市公共卫生状况，推动近代城市治理发展；引领近代垃圾处理技术发展，为欧美国家提供治理借鉴；推动城市公共管理体系完善，助力工业化城市化良性发展。(每点2分，任答2点给4分)19.(12分)(1)原因：西方新思想传入，“开民智”成为社会思潮；维新人士的推动(设立学堂开展识字教育、创办白话报刊)；救亡图存形势的迫切需要，需发动民众参与；近代教育的发展。(每点2分，任答2点给4分)历史参考答案第1页(共2页)(2)主要变化：从少数精英阶层向普通民众扩展，覆盖面不断拓宽；从传统典籍为主，逐渐向西方新思想、新文化书籍延伸；从大都市逐渐向内地中小城市、市镇、乡村扩展；出现白话报刊、教材收录、专家推荐等多元传播途径。(每点2分，任答2点给4分)历史意义：促进民众思想觉醒；助推政治变革；推动文化普及和教育发展；加速社会近代化。(每点2分，任答2点给4分)20.(12分)评分建议：等级分值标准描述一等10——12分论题鲜明且具有历史洞