2025年广东省惠东县中考一模语文试题（含答案）

PAGE1011页2025年广东中考考前适应性训练语文本试卷共8页，20小题，满分120分。考试用时120分钟。注意事项：2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（23分）默写古诗文。学而不思则罔， 《论语·为政） （）长风破浪会有时， （李白《行路难（其一）春蚕到死丝方尽， （李商隐《无题）零丁洋》中以磅礴的气势、高亢的情调收束全篇，表现出他的民族气节和舍生取义的生死观的两句诗是： ？ 。古代文人常以诗文传情达志。陶渊明用“ ， ”《饮酒（其五）抒写超然物外的闲适；杜牧以“ ， ”《泊秦淮讽喻醉生梦死的世风范仲淹“ 《岳阳楼记展现以天下为己任的胸襟。阅读下面的文字，完成下面小题。奔向海陆丰，目及之处，皆是革命的红色历史印记。拂去岁月尘埃，走进历史现场。 感受黄旭华“‘深潜’三十年”的传奇置身彭士禄“为祖国的富强而献身，足矣！”的思想空间……他们的名字 在历史的册页上闪耀着灿烂的光芒任凭时间之河呼啸而过我们在这些遗迹遗址革命先辈属于这座城市的荣光，属于永恒的红色基因。汕尾这一座 毓秀的人文气、蓬勃向上的锐气、革故鼎新的朝气，弹奏了无愧于时代的华丽篇章。根据拼音写出相应的词语。（1）bǎngyàng( )（2）jíqǔ( )（3）jiǎoróuzàozuò( 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．追寻镌刻源远流长 B．追溯铭刻源远流长C．追溯镌刻绵延不绝 D．追寻铭刻绵延不绝语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）以敢为人先的志气、蓬勃向上的锐气、革故鼎新的朝气，书写了无愧于时代的华丽篇章丽篇章。“弘扬传统节日文化”为主题的综合性学习活动。“弘扬传统节日文化”主题活动，请你为活动方案补充两个具体内容。以下是校团委已拟定的部分方案：①主题展览：展示传统节日的历史、习俗及相关文化作品。② 。③ 。④成果展示：通过校园公众号发布活动照片、学生感悟等。请结合图表1和图表2的信息，将下面语段空缺处补充完整，要求语言简明连贯。1显示， 论庆祝方式如何变化，图表2的数据表明， 统节日的文化价值始终深入人心。二、阅读（47分）（一（14分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？（节选）【乙】李柏①“道在是。尝一日两粥，或半月食无《清史稿》节选）①（1630年—1700年根据语境，参考方法提示，解释下列加点词的意思。文言语句方法提示解释之家词语推断：公济私（1） b.白玉之环宾语（2）c.一日两粥课内迁移：趋百里外（3） 用现代汉语翻译下面两题句子的意思。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。昕夕讴吟，拾山中树叶书之。“/”给文中画波浪线的句子断句。遂尽焚帖括而日诵古书避荒居洋县入山屏迹读书者数十年他们面对困境时的态度差异，并谈谈你更认同哪一种态度。（二（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一①DeepSeek是北京深度求索人工智能基础技术研究有限公司推出的大语言域的复杂问题，具备逻辑推理、数学计算及多轮对话能力，适用于教育、客服等场景。4WileyAI工具包括AII62IAI处理大量信息等。DeepSeekGPT—o1R1这类模型在解决科学问题方面展现出超越早期语言模型的能力，具有科研应用潜力。R1o1AI研究R1，——（摘编自《DeepSeek）材料二①人工智能（AI）是当前和未来最具前途的领域之一，在近几年受到了大众的广泛关注。从药物研发到农业育种，从气象预测到海洋智能预报，AI正在改变人类进行2024AI上，掀起了新的浪潮。②以下是几点关于人工智能发展前景的预测：好的风控、智能客服、个性化推荐等服务。的安全性、便捷性和智能化程度。助到完全自动驾驶的快速发展。要。未来教育和人才培养将更加注重人工智能领域的培训和能力培养。领域得到广泛应用，并且将不断引领科技的发展和进步。）材料三①近日，悉尼大学通过邮件通知称，澳大利亚内政部已决定禁止政府机构使相关产品，同时其他组织也在评估或执行类似的限制措施。处理时。DeepSeek的任何产品。DeepSeek的主要原因集中在对其安全性和伦理DeepSeek在学校及政府部门的应用。⑤韩国教育部率先采取措施，全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问DeepSeek，理由是其可能对高科技产业构成威胁，并存在信息与通信安全方面的隐患。AI工具。DeepSeek对学生学习效率、学术诚信以及信息安全可能带来的负面影响。——（央视网）下列对材料的理解与分析，不正确的一项是（）DeepSeek—R1的开源特性使其在科研领域更受青睐，尤其在涉及敏感数据的研究中具有优势。《自然》文章认为，DeepSeek—R1在化学、数学和编程领域的表现已完全超越其他早期语言模型。的主要原因是担忧其安全性、伦理问题及对学生学习效率的负面影响。D．人工智能在自动驾驶领域的发展目标是从驾驶辅助逐步过渡到完全自动驾驶。DeepSeek在科研领域的优势与争议。并说明理由。（三（16分）阅读《从来须问映山红》及某同学做的批注，完成下面小题。从来须问映山红黄玉林①山中传来消息，映山红已报到上岗。把整座山都映红了。以此赋花名，浪漫诗意又气概非凡。③4月，我必定要去浮云岭或云台山。用石块砌、村中道路路面用石块铺，院子菜地围墙用石块垒，石块间不用黏合剂，但整齐牢固，黑褐色缝隙里生长着锯齿样的野生多肉嫩草。屋角杏树、枇杷树，年复一年在石头的世界里开花和结果。坚硬弱、黑白与彩色在这里和谐共生。一到岭上，密麻麻尽锐而出，真应验了那句歌词“岭上开遍映山红”。山红。⑦上浮云岭少有爬山痛感，一路闲庭信步笑看繁花。乌黑

这句话写了每年4月观赏映“必定”一词表现了作者的心2】文章第④段，极文章第⑯关系是否的岩石两侧，探出三两枝艳红的映山红，斜斜的春日阳光下，显得尤其清瘦调皮、超凡脱俗。文章的结⑨泥路小径土质松软，泛着湿湿的芳香，费力钻过一个小石洞，尾有内涵，整个身体落入映山红陷阱。手握花枝，脚踩花瓣，眼睛撞到了花蕊。读来别有专业人士形容映山红“花朵簇生于枝顶，花萼深裂，被糙伏毛，花冠阔漏斗形。”可是我们谁都顾不得研究，只急着拍照，与花合影。意味！箫声悠悠，女子取茶倒水，动作优雅。箫声茶香里，映山红摇曳的浮云岭愈发静谧迷人。如果说映山红与声音相关，古人则习惯把她与杜鹃鸟的啼声联想在一起。相传，古有杜鹃鸟，日夜哀鸣咯血，杜鹃花染成。羁客有家归未得，对花无语两含情。”杜鹃花与彩霞相映，含冤的杜鹃鸟啼血染成。在他乡有家不得回，对花无语，心中含情。毕竟古人故事过于凄美，此刻眼前才是春天该有的样子。⑪崖边数株映山红悬空而挂。黝黑石崖，鲜红花朵，远处青山，头顶碧空，留下美好记忆。⑫我曾见过树高花大的映山红。20066月，我在木格措进入了完全超出想象的世界，原始状态的树干，附生厚厚青苔，无数松萝像绿色的绒线从树枝上垂下，像古树的胡须。枯倒树干，树皮向上翘起。涧中溪水碧绿，奔涌而下，溅起白色浪花。溪边杜鹃树高大茂盛，花朵大得让我惊诧不已。⑬原来那是著名的“杜鹃峡”，它东连七色海，西接野人海，峡8公里。飞珠溅玉，林木葱郁，洪流巨响中，大号映山红不断点头致意，惊心动魄。这是多么激动人心的场景！⑭杭州周边映山红，花朵并不大。有人为了突出映山红主角，花大力气把山坡上其他灌木杂草全部清除。映山红开放时，满山坡纯纯的一片红，本以会成网红，引发大流量。可事与愿违，游客兴趣索疮？映山红的美，源于“映”。有褐石相映，红得壮烈；有绿树相映，红得透彻；有青山相映，红得本味；有蓝天相映，红得明媚。⑯有些爱花人把她从山野请到庭院，移植到花盆中，方便独自日日观赏。映山红也确实随遇而安，盆栽和地栽都好脾气地接受了。我到这些庭院观赏，像是看见孩子正遭受欺负，个头大的，被剪头裁，小点的，几根细枝被迫承载过量花朵。她们本该生长在山野，自由呼吸，自由绽放，自由展示给所有上山的人。如今被禁锢在小小庭院，一点点失了灵性。“闲折两枝持在手，细看不似人间有。花中此物似西施，芙蓉芍药皆媒母。”人们用欣赏西施的眼光看待映山红，也该以最大的尊重呵护她们。⑰从来须问映山红，山野之中，映山，山红；山红，映山红。（选自《中国绿色时报》有删改）句子我的批注修辞的角度：一到岭上，密密麻麻尽锐而出，真应验了那句歌词“岭上开遍映山红句子我的批注修辞的角度：一到岭上，密密麻麻尽锐而出，真应验了那句歌词“岭上开遍映山红”。乌黑的岩石两侧，探出三两枝艳红的映山红，大号映山红不断点头致意，惊心动魄。① 词语运用的角度：过一个小石洞，整个身体落入映山红。② 2】第④段画波浪线句子富有画面美，请作出阐释。认同？“从来须问映山红，山野之中，映山，山红；红，映山红。”设计朗读的。并请结合文章内容，谈谈你的设计和理由。（四（6分）A.《海底两万里》尼摩船长①病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂。B.《钢铁是怎样炼成的》保尔A.《海底两万里》尼摩船长①病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂。B.《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金②黄埔英才谋国策，梅园舌战破重围。C.《红星照耀中国》毛泽东③鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂。D.《红星照耀中国》朱德④窑洞灯火照星火，湘音一振定乾坤。

“齐天大圣”“替天行道”两者有着怎样的关联？请结合阅读积累，说说你的探究结果。三、作文（50分）阅读以下诗歌以及资料小卡片，自选角度，自拟题目，写一篇文章。小满未满是不疾不徐，小有期许瓜果在握，酸甜有度是沉静的增长，从容的精进“小满“小满”资料小卡片①小满作为二十四节气之一，寓意着夏季的第二个阶段，标志着夏季正始灌浆饱满，但还未完全成熟。②小满节气不仅是一个农耕文化的产物，还蕴含着丰富人生哲学意义。②小满节气不仅是一个农耕文化的产物，还蕴含着丰富人生哲学意义。佳状态。③它提醒人们，满足的状态是刚刚好，太多或太少都不好，正如“水满则”的道理。小满象征着一种清丽而静、和润而远的心态是一种人生追求的最佳状态。要求：文体自选（诗歌除外。不少于600字，文中不得出现真实姓名和校名。PAGE1012页思而不学则殆 造化钟神秀 直挂云帆济沧海 蜡炬成灰泪始干 生自古谁无死 留取丹心照汗青 采菊东篱下 悠然见南山 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐的“殆、沧、蜡炬、汗青、篱、悠、庭、忧”等字词容易写错。榜样 汲取 矫揉造作 3．A 4．B【解析】2．本题考查根据拼音写汉字。榜样：bǎngyàng，作为仿效的人或事例（多指好的。汲取：jíqǔ，吸取、摄取。矫揉造作：jiǎoróuzàozuò，形容过分做作，极不自然。3．本题考查词语运用。体的实地行动。在“ 足迹”中，是要去寻找周恩来曾经走过的具体足迹，是一个有具体行动的寻找过程，所以用“追寻”更合适。一定有具体的外在雕刻动作或痕迹。“他们的名字 在历史的册页上”，这里是说名字“镌刻”更能体现这种感觉。间断的连续性。“汕尾这一座 化的悠久和深厚底蕴，所以用“源远流长”更能准确地表达出汕尾的历史特征。A。本题考查病句。气”，二者搭配更能体现创新精神。“蓬勃向上”描绘充满生机活力的状态，“朝气”代表积极新的锐气、蓬勃向上的朝气；”通常和乐器搭配，产出音符旋律；“篇章”由文字构成，用“书写”搭配更合适，“弹奏篇章”语义逻辑不通。应该改为：书写了无愧于时代的华丽篇章。B。互动体验：组织学生参与包粽子、写春联等传统节日习俗实践。主题讲座：邀请民俗专家讲解节日文化内涵及现代传承意义。．图表2的数据表明，绝大多数人认为庆祝传统节日对传承文化、增进情感有重要意义。【解析】5．本题考查活动设计。节日文化特点，设计具有实践性、趣味性和文化传播性的活动。的历史、习俗、文化内涵等展开，确保不偏离主题。具有可操作性和可行性。传统节日文化，如动手实践、互动交流等形式的活动。行创新，让传统节日文化更贴近学生生活，激发学生兴趣。学。本题考查图文转换。“线下节日习俗、活动、观光”，十年前比例是73.00%55.60%，下降幅度较大；而“线上节日习俗、活动、观光”，十年前比例为15.80%，十年后上升到32.60%。所以可知“线下参与节日活动的人数大幅减少，线上”，这种变化与当下科技发展使得线上活动更便捷，以及人们生活方式因快节奏、网络普及等发生转变相关。)”中，“传承民族传统文化”94.46%，“深化人与人之间的感情”79.45%，“增强民族凝聚力”80.78%，“给人放松娱乐的机会”占比70.00%，这些比例都较高。说明在庆祝传统节日意义方面，不管庆祝方式如何变，绝大多数人都认可其在传承文化、增进情感等方面的重要作用。借 腰间佩戴 曾经 8（1因为内心有值得快乐的（指求学不得吃穿享受不如别人。（2）早晚吟诵诗文，拾取山中的树叶在上面写字。9．遂尽焚帖括/而日诵古书/避荒居洋县/入山屏迹读书者数十年101“从师”“俯身倾耳以请”，主动寻求外部资源，在艰苦中坚持互动学习。李柏主动隔绝世俗干扰。如“入山屏迹读书”“焚帖括诵古书”，以避世简化生活，专注自我治学。（2）认同态度（开放作答，任选其一：认同宋濂。理由：在资源匮乏中主动创造机会（如借书、求师才能获得更好的发展。考。【导语】两文皆以“苦学”为核，然笔法迥异。甲文（宋濂）以细节铺陈见长，“砚冰坚”“足贫乐道”的价值观。乙文（李柏）则采用写意笔法，“焚帖括”“拾叶书”等象征性动作，展现文化传承的自觉，但宋濂重入世修为，李柏取出世超脱，恰成儒道互补的生动注脚。7．本题考查文言实词的理解。①给出的方法提示是用“假公济私”中“假”字推断，假公济私：借公家的名义来谋取私人的利益。这里的“假”是“借”的意思。由此可推断“假借于藏书之家”的意思是向藏书的人家求借。故“假”的意思是“借”。②“腰”处于谓语位置，“白玉之环”是宾语时，“腰”“腰白玉之环”的意思是在腰间佩戴着白玉做的环。③“尝趋百里外”的意思是曾经跑到百里之外。这里“尝”的意思是曾经。由此可推断“尝一日两粥”的意思是曾经跑到百里之外。所以“尝”的意思是曾经。本题考查文言句子翻译。代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：①以：因为；中：内心；足：值得；口体之奉：指吃的和穿的。②昕：黎明，这里指白天；夕：傍晚；讴吟：歌唱、吟诵。本题考查文言文断句。“遂尽焚帖括”表达一个完整的行为动作，即“于是把科举应试的书都烧了”；“而日诵古书”，“而”表承接，接着描述“每天诵读古书”；“避荒居洋县”，意思是为了躲避灾荒居住在洋县，是一个完整的表述；“入山屏迹读书者数十年”，“入山屏迹”描述行为，“读书者数十年”表示读书的时间持续了数十年，整体连贯表述在山中隐居读书的情况。故此句应断为：遂尽焚帖括/而日诵古书/避荒居洋县/入山屏迹读书者数十年本题考查文章内容的理解。谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知”可知，宋濂主动向世人中博学的人求学，忍冻馁之苦，却能学以为乐。山中屏迹读书数十年，以树叶为纸，坚持学习。态度认同选取一个人分析言之有理即可。变能让人更好地把握机会，适应社会发展，实现自己的理想和价值。种心态难能可贵，能让人在面对困境时保持平和的心态，不被物质所累。【点睛】参考译文：（借来后约定的期限。因此人们大多愿意把书借给我，我因而能够看遍各种各样的书籍。成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说。又担心没有才学渊博的老师和有名的学者交往（向他们请教，曾经快步走到百里以外，拿着经书向同乡有道德有学问的前辈请教。前辈道德声望高，门人询问道理，弯下身子，侧着耳朵来请教；有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解；等到他高兴了，就又去请教。所以我虽然愚笨，但最终能够有所收获。意思。因为内心有足以快乐的事（指读书，不觉得吃的穿的不如人。我求学的勤劳和艰辛大概就是这样。每天诵读古代的书籍。为躲避灾荒居住在洋县，进入山中隐居读书达几十年。曾经一天只吃两顿粥，有时半个月吃的东西都没有盐。常常忍受饥饿默默坐着，有时悠闲地到水边钓鱼，神色平静，不在意这些艰难困苦。早晚吟诗，捡起山中的树叶在上面书写。他的学生把他的（李柏）六十六岁时，去世了。11．B 1（1）便于科研人员本地部署，降低使用门槛，同时保障数据隐私。（2）在化学、数学、编程等领域的特定任务中表现接近国际先进模型。（1）多国政府认为其可能威胁信息与通信安全，禁止在敏感场景使用。（2部分高校担心其影响学生学习效率和研究独立性 13示例（1建立I使用规范材料三提到多国因安全和学术诚信问题限制AI工具，学校需明确禁止AI直接完成或论文，避免学术不端行为（2）开展AI素养教育课程。理由：材料二强调未来需注重I人才培养通过课程帮助学生正确使用I辅助学（如信息检索逻辑训练而非依赖其替代思考。AI在商业、家居等领域的广阔前景；材料三则聚焦多国禁令，揭示技术推广中的安全与伦理争议。三则材料形成“技术优势—应—社会争议”AI变革科研范式的革命性，又冷静审视其潜在风险，体现了科技报道的辩证视角。值得注意的是，文中“旗鼓相当”“超越早期”等表述严谨，而“全面禁止”等措辞则凸显监管态度，为读者提供了思考技术双刃剑属性的典型样本。11．本题考查辨析信息。B．联系材料一第③段中的“初步测试显示R1在化学、数学和编程领域的特定任务表现与超越早期语言模型，并不是在化学、数学和编程领域的表现完全超越其他早期语言模型；B。本题考查提炼信息。优势分析：联系材料一第④段中的“对于科研人员来说，R1的平价和开源特性都是闭源竞AIHuanSun表示基于绝佳表现和低成本，相能鼓励更多科学家在日常科研工作中使用大语言模型，也不用担心成本问R1，科研人员就能掌控他们的数据和研究结果，③段“DeepSeek开源模型在执行科研R1GPT—o1旗鼓旗鼓相当，具有科研应用潜力。争议分析：联系材料三第②段“这表明，DeepSeek可能因存在较高的安全隐患而受到质疑，尤其是在涉及敏感数据处理时”以及第⑤段中的“韩国教育部率先采取措施，全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问DeepSeekDeepSeek存在的争议之处。本题考查提出建议。4点“随着人工智能的快速发展，相关专业和领域的人才将越来越重要。未来教育和人才培养将更加注重人工智能领域的培训和能力培养”以及材料三首段“悉尼大学在DeepSeek的任何产品”等内容可知，提出以下两条合理建议及理由：DeepSeek的安全性和AIAI工具全和学术诚信。AI工具的AI工具只是辅助学习的工具，不能完全依赖，培养学生自主思考和解决问题的能力，符合未来教育对人才培养的要求。运用拟人的修辞手法，如“密密麻麻尽锐而出、探、清瘦调皮、点头致意”等词语，将映山红拟人化，赋予生命与情感，形象生动地描绘了映山红盛开时的热烈景象与互动感，增强了文章的艺术表现力，使读者仿佛置身于花海之中，感受映山红的生命力与动态美。“陷阱”原指诱捕猎物或诱杀动物用的坑，比喻小人施诈使人受骗上当的圈套一词，这里贬义用作褒义，形象生动地描绘了映山红盛开时的漫山遍野的热烈。表现了作者费力穿过小石洞后置身于花海之中的无限喜悦的内心感受。 15示例（1石块墙体石块路面石块围墙、石块缝隙的黑白，嫩草、杏树、枇杷树的青绿，花与果的多彩，构成了一幅坚硬与柔弱、黑白与彩色色彩丰富、浓淡相宜、和谐共生的画面（2）作者通过对环境描写，展现出古村生命的坚韧与活力，增添了映山红观赏之旅的历史文化气息和自然生态之美，使读者在前往云台山赏花的过程中感受到古村独特的风貌和人与自然的和谐共生（3）为下文云台山映山红密密麻麻尽锐而出的盛大作铺垫。 16示例（1不可以删去（2文章第一段写了映山红从“山野”变为“盆栽、地栽”，失去了在山野的自由呼吸，自由绽放，自由展示的灵性。一方面写出映山红的随遇而安的性格，同时，也写出了作者对有些爱花之人为满足个人私欲方便独自日日观赏，而将映山红禁锢在庭院之中行为的批评。表达了作者呼吁人们以对待西施般的欣赏眼光去尊重和保护映山红的原生环境（3）与前文写映山红之美在于与山石、绿树、蓝天等自然元素的相互映衬，和谐共生，形成鲜明对比，深化了文章主旨。17．示例（1）朗读设计：“从来须问映山红”时语速要慢，“山野之中，映山，山红；山红映山红。”时语速要快，“映”（2）“从来须问映山红”在舒缓的朗读节奏中，让人感敬仰之情；“山野之中，映山，山红；山红，映山红。”语速要快，富有节奏，便于抒情，通过文章第⑮段“”“壮烈、透彻、本味、明媚”在于其与周围环境的和谐共融。重读“映”以突出强调映山红的美源识。增添文化底蕴，又借景抒情，表达对映山红自然之美与自由生长状态的赞美和珍视。14．本题考查赏析重要语句。修辞角度：根据第⑤段“一到岭上，密密麻麻尽锐而出，真应验了那句歌词‘岭上开遍映山姿态，生动展现映山红在岭上蓬勃盛开、气势十足的画面。根据第⑧段“乌黑的岩石两侧，探出三两枝艳红的映山红，斜斜的春日阳光下，显得尤其清瘦调皮、超凡脱俗”可知，“探出”“清瘦调皮”把映山红当作活泼灵动的孩童，形象呈现出映山红从岩石边生长而出的俏皮”可知，“点头致意”让映山红拥有与人互动的行为，仿佛在热情欢迎游人，凸显峡谷中映山红盛开时的生机勃勃与热烈氛围。⑨段“整个身体落入映山红陷阱”可知，“陷阱”一词本含贬义，本指用来捕捉人或动物的设施或手段。联系第⑨段“可是我们谁都顾不得研究，只急着拍照，与花合影”可知，此处贬义用作褒义，却形容映山红漫山遍野将人“包围”的盛景，生动展现出作者意外闯入花海时的惊喜与陶醉，化贬为褒，新颖独特地传达出对映山红的喜爱。本题考查赏析语句的画面美。杷树，年复一年在石头的世界里开花和结果”可知，作者先以细腻笔触勾勒出大坞古村由石单调，形成黑白与彩色交织、坚硬与柔弱共存的视觉画面，色彩丰富且层次分明。根据第④段“坚硬与柔弱、黑白与彩色在这里和谐共生”可知，这样的环境描写不仅凸显了古村独特的风貌，展现出村民与自然环境长期共处中，生命的坚韧与活力，更增添了映山红观赏之旅的文化底蕴与生态美感，让读者感受到人与自然相互依存、和谐共生的美好意境。根据第④段对大坞古村的描写以及第⑤段“一到岭上，密密麻麻尽锐而出”可知，作者对古村的描绘为后文云台山映山红在岭上“密密麻麻尽锐而出”的盛大景象作了铺垫，使读者在感受古村韵味后，更期待与映山红美景的相遇，让文章行文自然流畅，过渡巧妙。本题考查段落作用分析。根据第⑯段“有些爱花人把她从山野请到庭院，移植到花盆中，方便独自日日观赏。映山红也确实随遇而安，盆栽和地栽都好脾气地接受了”可知，作者先点明映山红从山野到庭院的转变，展现其适应新环境的“好脾气”，体现它随遇而安的特性。根据第⑯段“我到这些庭院花朵。她们本该生长在山野，自由呼吸，自由绽放，自由展示给所有上山的人”可知，作者赏私欲，将映山红禁锢在庭院中这一行为的不满与批评。根据第⑯段与前文第⑮段“映山红‘映’有蓝天相映，红得明媚”可知，庭院中失去自然映衬、失去自由的映山红，与前文描绘的在自然生长环境，以正确方式欣赏其美。所以此段不可删去。本题考查朗读设计。“从来须问映山红”应文章开篇“山中传来消息，映山红已报到上岗”对映山红的关注，再次点明主题，饱含着作者对映山红深厚的喜爱与崇敬。互成就之景的赞叹之情。结合第⑮段“映山红的美，源于‘映’。有褐石相映，红得壮烈；有绿树相映，红得透彻；有青山相映，红得本味；有蓝天相映，红得明媚”，快速的朗读节奏能让人联想到映山红与周围环境交相辉映、生机勃勃的画面。根据“映山，山红；山红，映山红”可知，重读“映”字，能够着重强调映山红之美核心在于“映”。这一重读不仅是对文章核心观点的呼应，更能引发读者对映山红与环境关系的思考，凸显出映山红在山野间与自然和谐共生、相互映衬的独特魅力，也体现出作者对这种自然生态之美和映山红人文价值的珍视，以及希望人们保护其生长环境的意识。18． ③ ① ④ ②【详解】本题考查名著常识。《海底两万里》尼摩船长——③鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂着对陆地社会的仇恨。小说中还描写了他将死去的船员葬在珊瑚王国，所以“鹦鹉螺中藏深恨，珊瑚墓下祭亡魂”与尼摩船长相匹配。《钢铁是怎样炼成的》保尔・柯察金——①病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂神，“病榻铁笔书暴雪，半生残躯铸钢魂”体现了他的这一经历和精神品质。《红星照耀中国》毛泽东——④窑洞灯火