2025年广东省汕头市潮南区一模语文试题（含答案）

PAGE1011页2025年汕头市潮南区初中学业水平模拟考试语文本试卷共8页，21小题，满分为120分，考试用时120分钟。注意事项：答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能写在试卷上。3.区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。一、积累运用（21分）默写古诗文。子曰：“三军可夺帅也， 。”《论语）前不见古人， 。念天地之悠悠， （陈子昂《登幽州台）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 ， （赵师秀《约） ，夜吟应觉月光寒。 ，青鸟殷勤为探看（李商隐《无）在古代中国，最重要的颜色有五种，分别是：黄、青、白、赤、黑。在时间的长河中，当“五色”融入诗词，诗意无限。如秋瑾在《满江红·小住京华》中的 “黄”花反衬自己沉重的失落感和幽怨之情如李白《送友人中的 。这两句“青”、“白”相间，色彩明丽；如文天祥在《过零丁洋》中的 ，以“丹”写“赤”，用“丹心”来比喻忠诚、赤诚的品质；如李贺在《雁门太守行》中的 ，写出敌兵滚滚而来，犹如“黑”云翻卷。阅读下面的文字，完成下面小题。bùkědāng之势在全球票房市场上一路狂飙，不仅在国内影市连破多项纪录，赢得了观众的广泛zànyù，更是在海外市场强势掀起了一阵“中国旋风”。这部动画电影的 产业历经百年chéndiàn后，迎来的一次厚积薄发的质的飞跃。回首1922年，万氏兄弟精心 出中国第一部动画广告片《舒振东华文打字机，自此，中国动画人便踏上了探索民族动画发展之路的漫漫征程。在长达百年的时光里，无数动画人 ，在艺术创新与技术突破上不断钻研。从早期具有浓重民族风格的《大；到后来不断尝试与国际接之路上一座熠熠生辉的里程碑。根据拼音写出相应的词语。（1）ruìbùkědāng( ) （2）zànyù( ) （3）chéndiàn( 3．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（）A．赫然炮制前仆后继B．斐然制作前赴后继C．斐然制作前仆后继D．赫然炮制前赴后继语段中画线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．从早期具有民族浓重风格的《大闹天宫，其独特的美术风格和大胆的想象，影响了一代又一代。 B．从早期具有浓重民族风格的《大闹天宫，其美术的独特风格和大胆的想象，影响了一代又一代的动画创作者。C．从早期具有浓郁民族风格的《大闹天宫，其美术的独特风格和大胆的想象，影响了一代又一代的动画创作者。 D．从早期具有浓郁民族风格的《大闹天宫，其独特的美术风格和大胆的想象，影响了一代又一代的动画创作者。阅读下面的文字，完成下面小题。在科技周的主题活动中，同学们正在开展关于“科技之光”手抄报制作活动，小海和小洋分别完成了主题为“地月搭天桥”和“蟾宫挖宝藏”的手抄报制作。请结合两张手抄报的文字材料，完成下列任务。月新“鹊桥”，成为地月之间“传话筒”，为嫦娥四号、嫦娥六号、嫦娥七号、嫦娥八号等提供为月球背面的探测器和地球之间架起通信天桥。蟾宫挖宝藏：202462日，嫦娥六号着陆器和上升器组合体开始实施动力下降，7500牛变推力主发动机开机。期间，组合体进行快速姿态调整，逐渐接近月表。此后通过视觉自主避障系统进行障碍自动检测，利用可见光相机根据月面明暗选择大致安全点，在安全点上方100开始缓速垂直下降，即将到达月面时发动机关闭，利用缓冲系统保障组合体以自由落体方式到达月面，最终平稳着陆于月球背面南极——艾特肯盆地。任务一：读新闻拟导语“蟾宫挖宝藏”的文字材料是同学小海从报纸上搜集到的一则新闻，请为其拟写导语。任务二：读材料写对联结合手抄报“地月搭天桥”的文字材料帮他补写出上联。上联： 下联：嫦娥六号赴蟾宫开展科研二、阅读（49分）（一（18分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而之，为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之失其本心。（）【乙】急，亮议曰：“东土灾荒，民凋谷踊，富民蓄米，日成其价。宜班下所在，隐其虚实，令积蓄之家，听留一年储，余皆勒使粜货，为制平价，此所谓常道行于百世，权宜用于一时也。又缘淮岁丰，邑富地穰，麦既已登，黍粟行就，可析其估赋，仍就交市，三吴饥民，即以贷且酒有喉唇之利而非餐饵所资尤宜禁断以息游费。”即并施行。（选自《宋书·）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）A．蹴尔而之/朋友交而不信乎 此之失其本心/是大同C．善文/予作文以记之 D．三吴水淹/四俱备把文中画线的句子翻译成现代汉语。万钟于我何加焉！民凋谷踊，富民蓄米，日成其价。9．请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。【乙】文针对三吴地区因水灾导致饥荒的问题，沈亮提出了哪些救灾措施？【乙】文提到“会稽太守孟顗在郡不法，亮纠劾免官”，这展现出了沈亮怎样的品质？“”这个例子能否成为【甲】文第①段的论据？为什么？（二（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。“低空经济，振翅高飞”的主题活动，提供了以下材料。请你根据材料完成任务。材料一（）材料二V2000CG无人驾驶航空器2eVTOL（电动垂直起降飞行器）生产许可证。2吨，纯电动力，无人驾驶，运载能力等同小型直升机，主应急救援服务提供商和政府部门等。②在低空经济领域十分重要的电池技术方面，今年新春伊始，中国航空发动机集团北京航空材料研究院石墨烯航空电池研制中试生产线也已正式开工。据工作人员介绍，相比传50％以上，大大延长了低空飞行器的续航时间。这一技术的突破，为低空经济的长距离、安全稳定飞行提供了有力保障。发展奠定了坚实基础。（选自《光明日报》20250223日，有改动）材料三在低空空域评估、空域精细化规划设计、低风险区域授权、有人/无人驾驶航空融合运行等方面加力施策，加快建设完善城市低空空管体系。服务系统，并与空中交通管理机构、民用航空管理部门的平台系统加强对接。（选自《人民日报》20250123日，有改动）材料四①安全是低空经济的底线，却也是当前最脆弱的环节。2023年，全国发生无人机“闯空高密度飞行可能引发空域拥堵，如何避免“空中撞车”，仍是世界级难题。500元，仅服务于少数高净值人群；无人机物流看似前景广阔，顺丰深圳试点的“12元/件”520％。当低空服务沦为“贵族专属”，大众市场的潜力便难以释放。遭遇现实瓶颈》20250331日，有改动）任务一：辨“材”析意下列是对材料的理解与分析，请选出正确的一项（）经济的蓬勃发展提供了有力支撑。和应急救援等方面的服务。患，那就是在低空域高密度飞行会引发空域拥堵。“贵族专属”，各项收费均比“传统收费”要高，大众市场的潜力难以释放。任务二：“图文”转换任务三：因“材”献策14．请结合材料二、材料三和材料四，提出让低空经济获得长足发展的建议。（三（15分）阅读下面的文字，完成下面小题。申尊敬①没进塔克拉玛干，总以为里面除了沙还是沙。②走进塔克拉玛干，才知道沙海里有绿也有花。在微风中忽闪忽烁。的浪花。谁也想不到，在这个兔子都不做窝的生命禁区，会冒出这么多青绿和繁花。2000多万株红柳、梭梭“点睛之笔”“安全带”，流沙再也不能戕害这条交通大动脉了。的。当年，千百人同时在长长的公路两边挖坑栽树，那场面，太壮观了。⑦来到沙漠公路南段的塔中油田，除了红柳、梭梭和沙拐枣，办公楼和生活区的房前4、5月，花朵细小。站在高高的胡杨树下举头望，总也看不清胡杨花的美样子，但觉得头顶上有一团一团彩云飘。微风起时，空气里飘来阵阵醉人的花香。大漠里最好听的秋歌。苗到挖坑栽树，从铺设管道到浇水养护，塔中今天绿成这样，农民工的功劳最大。人们称其为大芸基地。大芸寄生在梭梭的根部，俗称“沙漠人参”，成熟后浑身是宝。5月，塔克拉玛干的梭梭花在树枝上开，大芸花在沙地上开，花瓣白嫩洁如雪，花蕊鹅黄花边紫，淌银。⑪30多位的是大锅饭。沙漠里扬沙天多，吃“．”，在他们记忆中是常事。⑫还有塔中沙漠植物园，就在塔中油田旁边。从全国荒漠区引进的几百种沙生植物，在这里被驯化、被筛选。十几位从山东等地来的农民工，在这里已经干了许多年。他们在专家的指导下，精心侍弄这些沙生植物中的宝贝。每年从3月到9月，来自西北荒漠里的沙生植物在这里排着队开花。塔中石油人称这个植物园为塔中公园，漫步其间，赏花闻香，乐而忘返。大家都知道，这里的每一树、每一花，既是专家的杰作，也是农民工的杰作……油田采访，几乎没有把农民工列为采访对象。⑭塔克拉玛干是一个荒凉其表、金玉其里的沙漠，好宝贝都藏在地层深处。但这片沙漠极度干旱，“沙漠之舟”骆驼看了都会绝望。如今的塔克拉玛干有了这么多茁壮成长的树，这么多争奇斗艳的花，是亘古未有的奇迹，农民工是创造奇迹的主力军。花。⑯这些开发建设塔克拉玛干的功臣，都是有名有姓的人，但我们往往只记住了“农民工”这个共同的名字。中国科学院的专家常青，参与了沙漠公路防护林带、植物园、大芸基们是“夫妻档”“父子兵”，他们不承认也不否认，只是笑笑，接着又埋头干活。思念。他们把自己的寂寞和对亲人的思念，变成了沙海里数不尽的青枝绿叶和姹紫嫣红。⑱沙海茫茫，他们聚是一团火，散是满天星。干完一项工程，创造一个奇迹，他们就“消失”了。风沙湮没了他们的脚印，烈日烤干了他们的汗水，但他们的脚印，染绿了塔克拉花香的绿色丰碑。⑲回望塔克拉玛干那些“．”的青绿和繁花，想起那些没留下姓名却改变了塔克“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”（选自《人民日报》2024年12月02日第20版，有删改）15．选文①—②段采用 这个奇迹的主力军是农民工，文中“我”对他们的情感除了惭愧，更多的还是 （填一个词语。联系上下文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。（80字左右）《无名的人》歌词：我是这路上/没名字的人/我没有新闻/没有人评论……无名的人/敬你的沉默/和每一声怒吼/敬你弯着腰/上山往高处走/头顶苍穹/努力地生活……《愚公移山》歌词：听起来是奇闻/讲起来是笑谈/任凭那扁担把脊背压弯/任凭那脚/面对着王屋与太行/凭着是一身肝胆……望望头上天外天/走走脚下一马平川/无路难呀开路更难/所以后来人为你感叹。（四（6分）下列名著中，人物的性格、思想发展变化表述正确的一项是（）选项作品名称人物性格、思想发展变化A《骆驼祥子》祥子积极向上→自甘堕落→不甘失败B《水浒传》林冲安分守己→委曲求全→被迫反抗C《钢铁是怎样炼成的》保尔幼年无知→自杀考验→锻炼成长→思想成熟D《儒林外史》匡超人自私冷漠、忘恩负义→善良孝顺、勤奋好学探究专题：两部名著“爱国情怀”探究探究思路：2030通过反复诵读深刻体会诗人的爱国情怀。总结研读探究所得，围绕“爱国情怀”写一篇心得体会并在交流会上分享。A探究专题：两部名著“爱国情怀”探究探究思路：2030通过反复诵读深刻体会诗人的爱国情怀。总结研读探究所得，围绕“爱国情怀”写一篇心得体会并在交流会上分享。【名著专题探究【名著专题探究《 《 究探究专题： 探究思路：1. 2. 3. 三、作文（50分）21．阅读下面的文字，按要求作文。能感受到生活中的美好。请以“发现别人的闪光点”为题目，写一篇文章。（1）文体自选（诗歌除外；500字；文中不得出现泄露考生个人及学校的相关信息。PAGE1015页匹夫不可夺志也 后不见来者 独怆然而涕下 有约不来过夜半 敲棋子落灯花 晓镜但愁云鬓改 蓬山此去无多路 为篱下黄花开遍 青山横北郭 白水绕东城 留取丹心照汗青 黑云压城城欲摧【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、敲、鬓、篱、横、摧”等字词容易写错。锐不可当 赞誉 沉淀 3．B 4．D【解析】2．本题考查根据拼音写词语。锐不可当（ruìbùkědāng赞誉（zàny：赞美、称扬。沉淀（chéndi解的固体物质，三比喻凝聚，积累。本题考查词义辨析。第一空：“赫然”形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现；“斐然”形容有文采或成绩显著。这里形容《哪吒之魔童闹海》的票房成绩显著，故此处应填写“斐然”。“炮制”（含贬义“制作应填写“制作”。第三空：“前仆后继”指前面的人倒下了，后面的人继续跟上去，英勇斗争，不怕牺牲；“前”指前面的人上去，后面的人就跟上去，形容奋勇前进，连续不断。这里形容无数动画人在探索民族动画发展之路上奋勇前进，故此处应填写“前赴后继”。故选B。一代又一代”中，“浓重”与“民族风格”搭配不当，“浓重”通常用于形容气味、色彩、烟雾等较为浓烈、厚重的状态，而“浓郁”更能体现出民族风格所具有的丰富、深厚等特质，与“民族风格”搭配更为合适；其次，该句还存在成分残缺的语病，“影响了一代又一代”后面缺少与之搭配的宾语中心语，导致句子表意不完整，应在后面加上“动画创作者”。D。5．202462日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区。鹊桥二号架天路提供通信【解析】5．本题考查拟写导语。拟写新闻导语需抓住核心要素：时间、主体、事件。2日，嫦娥六号着陆器和上升器组合体开始实施——艾特肯盆地”可知，时间：202462日。主体：嫦娥六号组合体。事件：该组合体成功着陆月球背面南极——艾特肯盆地。据此可拟写为：202462日，嫦娥六号成功着陆在月球背面南极——艾特肯盆地预选着陆区。容相关、意境完美。”是主体，动宾结构“赴蟾宫”是动作+地点，动宾结构“开展科研”是行为。上联需结合“地月搭天桥”材料，以“鹊桥二号”为主体，突出其“架桥”功能和“地月通信”“鹊桥二号”对“嫦娥六号”“架天桥”对“赴蟾宫”，“传递信息”对“开展科研”。故答案为：鹊桥二号架天桥传递信息7．B （1）优厚俸禄对我来说有什么好处呢！（2）百姓生活困苦，粮食价格飞涨，富人屯积粮食，使价格一天天上涨。 唇之利/而非餐饵所资/尤宜禁断/以息游费 留一年的粮食储备，其余都要出售，以平抑粮价；②利用淮河地区丰收的优势，将粮食通过互市贷给三吴的饥民；③禁止酿酒，以节省粮食和减少不必要的消费。 11．这句话则可）这句话能够作为甲文第①段的论据，甲文第①段的观点是“舍生取义”，沈亮在面对权势时，选择了维护正义，而不是选择保全自己的仕途或生命，这正是“舍生取义”的表现。灾事例，展现官员体察民情、制定平粜政策的务实作风。A.给予/和、跟；“谓”都译为“叫做”；C.撰写/同“嘱”，嘱托；/季节；B。本题考查文言文翻译。词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释：万钟：优厚的俸禄；于，对于；加，好处。民：百姓；凋，困苦；踊，上涨；蓄，储存，囤积；日，一天天，名词作状语。本题考查文言文断句。“且酒有喉唇之利”中“且”为连词，表递进，引出后面关于酒的内容，“酒有喉唇之利”表达酒具有润喉畅口的好处，语义完整，应断开；“而非餐饵所资”中“而”表转折，与前文形成转折关系，说明酒不是吃饭所必需的，语义独立，应断开；“尤宜禁断”表示应该禁止（饮酒这一行为，是对前面情况的进一步举措说明，应断开；“以息游费”中“以”表目的，“息游费”表示节省游玩的费用，说明禁止酒的目的，语义完整。据此可断句为：且酒有喉唇之利/而非餐饵所资/尤宜禁断/以息游费。本题考查梳理概括文章内容。根据文中“东土灾荒，民凋谷踊，富民蓄米，日成其价。宜班下所在，隐其虚实，令积蓄之家，听留一年储，余皆勒使粜货，为制平价”可知，当时三吴地区遭遇水灾，百姓生活困苦，粮食价格却因富民囤积而不断上涨。沈亮提出要下令各地方查清粮食的虚实情况，对于储存粮食的人家，只允许他们留下一年的储备粮，其余粮食必须按政府制定的平价出售。据此可概括措施为：打击投机营利行为，令积蓄之家只能保留一年的粮食储备，其余都要出售，以平抑粮价。根据文中“又缘淮岁丰，邑富地穰，麦既已登，黍粟行就，可析其估赋，仍就交市，三吴饥民，即以贷给，使强壮转运，以赡老弱”可知，淮河地区当时粮食丰收，城镇富裕，土地肥此可概括措施为：利用淮河地区丰收的优势，将粮食通过互市贷给三吴的饥民。根据文中“且酒有喉唇之利，而非餐饵所资，尤宜禁断，以息游费”可知，沈亮指出酒虽然有而缓解饥荒带来的压力。据此可概括措施为：禁止酿酒，以节省粮食和减少不必要的消费。据此作答即可。本题考查分析概括人物形象及补充论据的能力。第一问：根据乙文“会稽太守孟顗在郡不法，亮纠劾免官”可知，会稽太守孟顗在郡中行为不守法度，沈亮没有因为孟顗身为太守、位高权重而有所畏惧或包庇，而是直接检举弹劾他，最终使其被免官，这充分体现出沈亮在面对不法行为时，坚守正义，敢于与权贵作斗争，不因对方的权势而屈服，始终秉持公正的原则处理事情。①段围绕“舍生取义”“生”与“义”因为“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”，并且强调“非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳”，即这种“舍生取义”之心是每个人都有的，只是贤者能够不丧失它。不畏权贵的行为说明他将“维护法度”（义）置于“个人得失”（生）之上，符合“舍生取义”中“义重于生”的价值观。所以这个例子可以作为甲文第①段的论据，有力地证明该段所阐述的关于“舍生取义”以及贤者能坚守本心的观点。甲：鱼，是我所想要的；熊掌，也是我所想要的。如果这两种东西不能同时得到，那么我宁愿舍弃鱼而选取熊掌。生命，也是我所想要的；道义，也是我所想要的。如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就宁愿牺牲生命而选取道义。生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不做苟且偷生的事；死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，所以有的灾祸我不躲避。假如人们所想要的东西没有比生命更重要的，那么凡是可以保全生命的方法，有什么不可以用的呢？假如人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是可以躲避祸患的手段，有什么不可以做的呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所喜爱的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义”。不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能够不丧失它罢了。一碗饭，一碗汤，吃了就能活下去，不吃就会饿死。可是轻蔑地、呵叱着给别人吃，过路的（或踩过（可是有的人“万钟”的优厚俸禄却不辨是否合乎礼义就接受了。这样，优厚的俸禄对我有什么好处呢？是为了住宅的华丽、大小老婆的侍奉和熟识的穷人感激我吗？从前（有人）为了（道义（宁愿）死也不愿接受（别人的施舍，如今（有人）却为了住宅的华丽却接受了它；从前（有人）（道义（宁愿（别人的施舍（有人却为了得到大小老婆的侍（有人（道义（宁愿（别人的施舍（有人）却为了让所认识穷困贫乏的人感激他们的恩德而接受了它。这种（行为）难道不可以停止吗？这就叫做丧失了人所固有的本性。乙：城王刘义康让沈亮提出建议来解救百姓的急难，沈亮建议说：“东边地区发生灾荒，百姓生的费用。”这些建议立即都被施行。12．A 13．低空经济是指以低空空域（或“以垂直高度3000米以下的空域”）为依托，各种飞行（或“各种有人和无人驾驶航空器为主要载体辐射带动相关领域发（或“展各种低空飞行活动”）的综合经济形态（意对即可） 14．①推进低空经济领域的技空域管理改革；③完善低空基础设施的建设；④守住低空经济的安全底线；⑤降低低空服务的运营成本；“低空经济”主题，从技术突破、政策支持、现实挑战三个维度展生产许可、石墨烯电池等案例，展现技术层面的迅猛发展；材料三本题考查筛选辨析文章信息。2吨”与原文不符，理解有误；”是一种可能性确定性事实，理解有误；根据材料四第②段“eVTOL500元……深圳试点的“12元/件”配送费仍高于传统快递……”“各项收费均比‘传统收费’要高”表述过于绝对，理解有误；A。本题考查图文转换能力。建对低空经济的完整描述。3000米以上空域和低空空域（垂直3000米以下的空域些场景体现了低空经济所涉及的经济活动领域。1000米左右空域（DE类空域）需报备eVTO类空域）为非管制类空域，空域空置率空域（W类空域）也是非管制类空域，飞行器为消费类无人机和小型行业无人机，应用于航拍、无人机表演等。据此可概括出低空经济的定义：低空经济是指以低空空域为依托，各种飞行器为主要载体，辐射带动相关领域发展的综合经济形态。本题考查提炼概括文章信息及提建议的能力。根据材料二第②段“今年新春伊始，中国航空发动机集团北京航空材料研究院石墨烯航空电池研制中试生产线也已正式开工……”和第③段“此外，在飞控系统、高精度传感器、碳纤维复合材料等方面，我国也取得了显著进展……”可知，技术创新是推动低空经济发展的核据此可提出建议：推进低空经济领域的技术突破与创新。调管理机制……”可知，国家层面已在推进低空空域管理改革相关工作，深化改革低空空域规划、建设与运营管理工作……”可知，该段叙述了政府部门在低空基础设施建设方面的一议：完善低空基础设施的建设。根据材料四第①段“安全是低空经济的底线，却也是当前最脆弱的环节……更深远的隐患在于，低空高密度飞行可能引发空域拥堵，如何避免‘空中撞车’，仍是世界级难题”可知，材料通过列举无人机“闯禁”、坠落等具体事件，以及监管技术存在的漏洞和空域拥堵的隐患，凸显了低空经济面临的安全问题。据此可提出建议：守住低空经济的安全底线。根据材料四第②段“低空旅游票价动辄千元，eVTOL500元……顺丰深圳试点的配送费仍高于传统快递……”可知，低空服务价格较高且存在载重限制等问题，导致受众范围有限，难以大规模推广，据此可提出建议：降低低空服务的运营成本。据此作答即可。对比敬佩或赞美等16．①在沙漠公路两边种植防护林带，为沙漠公路提供“安全带”；②在油田生活区和作业区种植沙生植物，美化环境；③参与大芸基地的建设，为沙漠产业的发展做出贡献；④建设沙漠植物园，为筛选、驯化适合沙漠环境的植物17（1“沙子拌饭”沙漠中因扬沙天气频繁，饭菜中常混入沙子的生活场景（或“使读者能够直观感受到沙漠环境的恶劣”（2“无中生有”和繁花到拥有了这些，生动形象地写出了塔克拉玛干的变化之大。18．示例一：选择和奋斗历程，赞美了他们的无私奉献。微电影展现了塔克拉玛干沙漠中农民工的默默奉献，他们如同“无名的人”，无声地创造了绿洲奇迹，这首歌曲能贴切地诠释他们的平凡与伟大，表达对他们的敬意与赞美。用实际行动诠释了“愚公移山”的精神内涵。【导语】这篇散文以塔克拉玛干沙漠的生态变迁为切入点，通过今昔对比（①-②段）和细节描写（③-⑧段“死亡之海”的壮举。作者采用“以小见大”的叙事段“沙子拌饭无中生有”等具象（段15．本题考查写作手法和内容分析。才知道沙海里有绿也有花”。通过未进入沙漠时的固有印象与进入沙漠后的真实所见形成鲜明对比，突出塔克拉玛干从“只有黄沙”到“有绿有花”的巨大变化，为后文引出农民工创造奇迹的情节做铺垫。第⑬段直接点明“”“我因忽视农民工贡献而产生的愧疚。文中多处通过具体描写表达对农民工的高度肯定。第⑥段写农民工“千百人同时在长长的公路两边挖坑栽树，那场面，太壮观了”，用“壮观”一词赞叹其劳动场景的宏大与付出的艰辛。第⑭段称农民工为“创造奇迹的主力军”，直接肯定其核心作用。第⑰段描述农民工“忍受着难忍的思念之痛，忍受着难耐的寂寞之苦”，却“把自己的寂寞和对亲人的思念，变成了沙海里数不尽的青枝绿叶和姹紫嫣红”，以细节刻画其坚韧与奉献精神。第⑱段用“聚是一团火，散是满天星”的比喻，以及“绿色丰碑”的评价，高度赞美其劳动成果与精神价值。这些内容均体现出“我”对农民工群体的敬佩、赞美与感激之情，情感基调鲜明而强烈。16．本题考查内容概括。③—⑤段：“2000多万株红柳、梭梭和沙拐枣。这条防风固沙的大林带，就是沙漠公路的‘安全带’”直接点明农民工在沙漠公路两侧种植红柳、梭梭等植物形成防护林带，既通过“2000多万株”的具体数量凸显种植规模之大，又以“安全带”的比喻到浇水养护，塔中今天绿成这样，农民工的功劳最大”借领导之口明确农民工是油田区域绿贡献。前句以“平整沙地”“铺设管网”“栽种梭梭和大芸”等具体工序，说明农民工在基地建设中的体力付出，后句用“流金淌银”的比喻，形象展现大芸产业带来的经济价值，前后呼应凸显他们对沙漠产业开发的推动作用。⑫段：“十几位从山东等地来的农民工，在这里已经干了许多年。他们在专家的指导下，精心侍弄这些沙生植物中的宝贝”通过“干了许多年”强调时间投入，“精心侍弄”突出工作态度，结合“从全国荒漠区引进的几百种沙生植物，在这里被驯化、被筛选”的成果，表明农民工在植物园建设中通过长期细致的劳动，助力沙生植物的筛选和驯化，为沙漠植物研究与生态建设提供了实践支撑。本题考查词语赏析。“沙子拌饭”本指沙子混入饭菜的无奈场景，此处用口语化的幽默表达，以轻松语调隐以为常，侧面烘托其吃苦耐劳、坚韧不拔的品质，让读者更能共情他们的付出。“无中生有”原指虚构不存在的事物，含贬义。此处贬词褒用，赋予全新内涵：塔克拉玛干本是“死亡之海”（①段“除了沙还是沙”（第⑤段“生长”具冲击力，凸显文章主旨。本题考查内容分析。答题思路：从人物形象、主题契合、歌词意境三方面分析。人物形象匹配度：分析文中农民工“无名、平凡却坚韧”的特点（如第⑯段“只记住‘农民工’这个共同名字”“没名字的人”，与农民工造沙漠”的愚公式精神。主题契合度：本文主题是赞美农民工用平凡劳动创造奇迹（如第⑱段“绿色丰碑”“无名者成就伟大”的“开路难”强调开拓精神，需结合文中“无中生有”的绿化成果（第⑲段，论证其“改天换地”的象征意义。（如“弯着腰上山”，与文中“吃沙子拌爬沙山打电话”的细节（第⑪、⑰段）形成画面呼应，情感基调深沉而温暖，适合渲染“平凡中的伟大”（如“脊背压弯木屐磨穿”，需匹配文中“千万棵树创造奇迹”的宏大场景（第⑤、⑭段，以史诗感强化“挑战极限”的主题。总结：选择《无名的人》侧重“平凡者的真实写照”，选择《愚公移山》侧重“神话精神的现实投射”（情感共振点。正如歌词中“没名字的人”。“弯着腰上山往高处走”呼应他们在沙漠中挖坑栽树、爬沙山打电话的艰辛，而“敬你的沉默”恰是对他们默默奉献的礼赞。歌曲以质朴的叙事传递对平凡劳动者的敬意，与文章“无名者创造奇迹”的主题高度契合，结尾配乐能让观众在写实的旋律中感受农民工的坚韧与伟大。”挑战自然。歌词“扁担把脊背压弯”“脚板把木屐磨穿”可类比他们“吃沙子拌饭”“睡大通铺”的艰苦，“无路难呀开路更难”则暗合沙漠绿化“从无到有”的开创性。歌曲的豪迈曲风地的愚公精神，让微电影结尾充满震撼人心的力量。19．B【详解】本题考查人物形象和情节。落，逐渐变得自甘堕落。在小说结尾祥子已经彻底堕落，没有表现出不甘失败的情况；明后曾想过自杀，但最终战胜了自己，继续以文学创作的方式奋斗。因此正确的顺序为“幼年无知→锻炼成长→自杀考验→思想成熟”；忘恩负义。所以“自私冷漠、忘恩负义→善良孝顺、勤奋好学”，这明显和原著相反；B。20． 《西游记》 《简·爱》 两部名著“反抗精神”探究 精读《西游记》为背后的动机和意义。 选读《简·爱》中简·爱在舅妈里德太太家、洛伍德学校、桑菲尔德庄园等地方的情节，分析简·爱在面对社会不公和性别歧视等情况时的反抗行为，体会她在逆境中如何通过反抗实现自我价值。总结探究所得，围绕“反抗精神”设计一张手抄报，并在读书交流会上进行展示。[名著专题探究]探究专题：两部名著“讽刺艺术”探究。探究思路：1.精读《朝花夕拾》中《父亲的病》和解与感悟。【详解】本题考查名著阅读。作手抄报等。①•1936610月在中国西北革命根据③两部名著“爱国情怀”了国家独立、民族解放不懈奋斗，二者都围绕爱国这一核心情感展开，具备探究价值。④2030复诵读深刻体会诗人的爱国情怀：20世纪30年代是中国苦难深重的时期，艾青这一阶段的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，以鸟自⑤等，选读这些内容可体会他们伟大的爱国精神。⑥总结研读探究所得，围绕“爱国情怀”写以及从革命领袖事迹中体会到的爱国精神进行梳理总结，写成心得体会，在交流会上分享，促进对爱国情怀这一主题更深入的理解。小潮同学）①维度地展现了鲁迅青少年时期的生活经历和社会风貌，蕴含着对旧势力、旧文化的嘲讽与抨击。②“功名富贵”的不同表现，对当时吏治的腐败、科举的弊端等进行了深刻批判和嘲讽。③两部名著“讽刺艺术”更是以辛辣的讽刺手法刻画众多儒林人物，揭露科举制度及封建社会的种种丑恶，二者在讽刺艺术上都颇具特色，有探究价值。④精读《朝花夕拾》中《父亲的病》和《二十四孝图》迅通过描写庸医故弄玄虚、勒索钱财等行为，讽刺了当时巫医不分、草菅人命的社会现象；《二十四孝图》里，对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等封建孝道故事的描述，讽刺了封建孝道的虚伪和残酷。精读这些篇章能深入体会鲁迅的讽刺艺术。⑤选读《儒林外史》中有关范进、周进、严监生等情节，分析吴敬梓如何通过夸张、对比以及细节描写等来达到讽刺效果的：范进中举后发疯的情节，通过夸张手法讽刺了科举制度对文人的毒害；周进撞号板，以其前后境遇的对比，凸显科举对读书人的压迫；严监生临死前因两根灯草不肯咽气，通过这一细节讽刺了其吝啬本性。选读这些情节可剖析吴敬梓的讽刺技巧。⑥总结研读探究所得，分享个人在阅读过程中对讽刺手法的理解与感悟：在研读两部作品后，将从中学到的不同讽刺手法、讽刺对象等进行归纳总结，形成对讽刺艺术的独特理解，并在交流中分享，加深对名著的理解和对文学创作手法的认知。小南同学•）①僧师徒四人西天取经，一路上降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事，孙悟空的反抗精神是作品的一大亮点。②《简••勃朗特创作的长篇小说，讲述了简•爱追求自由、平等和独立人格的一生，简•爱在面对诸多不公时展现出强烈的反抗意识。③两部名著“反抗精神”•爱》中简•爱反抗社会不公和性别歧视等，二者的反抗精神都推动着情节发展，体现作品主旨，值得对比探究