2026年安徽省阜南县会龙乡吕大元中学等校九年级5月模考二模物理试题（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年安徽省阜南县会龙乡吕大元中学等校九年级5月模考二模物理试题一、单选题：本大题共7小题，共21分。1.对下列安全教育内容进行分析，利用物理知识解释不合理的是（）A.遇险自救：用破窗锤破窗逃生是为了增大压力

B.交通安全：驾车要系好安全带是防范惯性危害

C.用电安全：安装漏电保护器对触电起保护作用

D.出行安全：等候列车不越安全线是因为流体流速越大压强越小2.枣阳博物馆收藏了许多珍贵文物。如图甲展示的是一种具有报警功能的文物展示台，若其内部电路结构如图乙所示。开关S处于闭合状态时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，金属片B与A、C接触；当文物被搬离展示台时（）

A.灯泡不亮，电铃不响 B.灯泡亮，电铃响

C.灯泡和电铃都短路 D.灯泡断路，电铃短路3.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（）A.物体的分子热运动加剧一定是从外界吸收了热量

B.物体从外界吸收了热量其分子热运动一定加剧

C.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

D.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体4.如图所示，小敏在家中做凸透镜成像实验，墙上出现一个倒立缩小清晰的像。下列说法正确的是（）

A.墙上所成的烛焰像是虚像

B.手和透镜在墙上的影子是光的反射形成的

C.若透镜不动，将蜡烛向上移动，墙上烛焰的像会向上移动

D.若蜡烛不动，透镜靠近蜡烛，能再次呈现清晰的烛焰像5.在学习“摩擦力”这节课时，一同学上台做了如图所示的实验：将牙刷放在水平木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛如图甲所示向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛如图乙所示依然向右弯曲。则图甲与图乙中牙刷毛受到的摩擦力方向分别为（）

A.都向左 B.都向右

C.甲中向左，乙中向右 D.甲中向右，乙中向左6.跳远是一项传统的体育运动项目．某同学参加跳远比赛的几个阶段如图所示，空气阻力不可忽略，关于该同学在上述过程中，下列有关说法正确的是（）

A.助跑速度越大跳得越远，是因为速度越大惯性越大

B.跳到最高点时，若受到的力全部消失，人将静止

C.从起跳到落地的过程中，该同学的机械能一直变小

D.起跳后到最高点的过程中，重力势能的增加量等于动能的减小量7.在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从最左端滑到最右端，两电压表示数随电流表示数变化的完整图线如图乙所示。则下列说法正确的是

A.电压表对应的是图线② B.电压满足

C.的最大阻值小于的阻值 D.电路的最大总功率为二、填空题：本大题共9小题，共27分。8.2026年春晚《武BOT》节目中，宇树科技的人形机器人手持长棍与武术少年精准对练（如图所示）。此时，以舞台上的幕布为参照物，正在做“击打”动作的机器人是

（选填“运动”或“静止”）的。

9.我国科学家研制出一种新型手抛灭火弹，弹内装有干冰（固态二氧化碳），将灭火弹投入火场后，其外壳破裂，干冰会快速

（填写物态变化名称）成二氧化碳气体，同时从周围吸收大量的热量而达到快速灭火的效果。

10.人呼吸过程的模拟装置如图所示，当向下拉动橡皮膜时，橡皮膜向外凸起，此时，容器内的气压变小，气球在

的作用下体积变大，完成吸气过程。

11.物理老师课堂上组织大家做了有趣的“摇绳发电”实验，如图所示，他们将多股导线拧成了长约10m的跳绳，将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连，当图中摇绳的男女同学按东西方向站位摇绳时，灵敏电流计的指针左右摆动的幅度较大，本实验的实验原理是

现象。

12.小熙爸爸购书回家途中，驾驶的汽车行驶过程中的导航信息截图如图所示，若按图中提供的信息行驶，则剩余路段汽车的平均速度为

。

13.我国已经实现对可燃冰的安全可控开采。可燃冰分解后，可释放出约天然气，已知，。可燃冰释放出的天然气完全燃烧，若放出的热量全部被水吸收，可将

kg的水从20℃加热至95℃。14.在一次实验探究活动中，小林用如图所示滑轮组将重为2.7N的物体匀速提升了20cm，用时10s，绳子自由端弹簧测力计的示数如图所示，则滑轮组的机械效率为

%。

15.如图甲所示的是一种家用天然气泄漏检测仪，其内部简化电路图如图乙所示，电源电压为，定值电阻的电阻，天然气气敏电阻的电阻是。当报警器两端的电压达到时报警，此时

。

16.某手机电池的容量为，可以理解为充满电的手机以的电流放电，其电量显示将由100%下降为0。若该手机电量显示从80%降到70%的过程中，电池电压保持不变，这个过程中消耗了电能

。三、作图题：本大题共1小题，共2分。17.图甲为开封铁塔及其倒影的美景。请在图乙中画出光从塔尖经水面反射进入人眼的光路图，其中A点表示水中“塔尖”的位置。

四、实验探究题：本大题共3小题，共20分。18.小明想知道家里洗衣液的密度，于是与小华一起用天平和量筒进行测量。（1）调节天平平衡后，他们进行了以下实验：①用天平测出烧杯的质量为37g；②往烧杯中倒入适量的洗衣液，测出烧杯和洗衣液的总质量如图甲所示；③将烧杯中的洗衣液倒入量筒中，洗衣液的体积如图乙所示；（2）实验测得洗衣液的密度是

kg/m³；（3）要精确地测量洗衣液的密度，步骤（1）的实验顺序排列合理是

。（只写①②③的序号）19.在探究杠杆平衡条件的实验中。(1)小明在调好的杠杆两边挂上钩码后如图所示，他应该

使杠杆重新在水平位置平衡（选填字母）；A．向左调节平衡螺母B．将右侧钩码向左移动C．增加右侧钩码个数(2)如图是一个加宽的杠杆装置，此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点，此时杠杆

（选填“仍能”或“不能”）保持平衡。

20.探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干。小静等同学设计了如图甲所示的电路图：（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大

；（2）闭合开关，电流表无示数，电压表有示数，并接近电源电压，则故障原因是

；（3）图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I-R图像，其中阴影部分面积表示的物理量是

；（4）实验中，在接入50Ω的定值电阻后，小静同学无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，小静采取的措施可行的是

。A．调高电源电压

B．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器C．将电压表改接到滑动变阻器两端五、计算题：本大题共3小题，共30分。21.人工智能将给人们生活带来更多便利。如图甲所示的运送机器人重为150N，静止时它与水平地面的接触面积为100cm2。它在水平地面运动时，所受牵引力与速度的关系如图乙所示。求：(1)该机器人静止时对水平地面的压强；(2)该机器人在水平地面上以0.5m/s的速度匀速直线运动10s，求牵引力所做功的功率。22.一艘货船运输货物的途中需要穿过一个桥洞：该船空载时，船底到水面的深度为0.9m，船可以看作一个长方体，船长a=25m，宽b=6m，船顶到水面的高度为4.8m。桥洞露出水面的部分是一个半径为5m的半圆。（ρ水=1.0×103kg/m3）(1)如图所示，该船（ABCD为船露出水面的部分）要安全通过桥洞（O为圆心），船能露出水面的最大高度是多少?(2)该船要安全通过桥洞，至少需要装载质量为多少吨的货物?23.已知一个具有高、低温两挡调节功能的自制电加热器的内部电路由电阻丝R1、R2和开关S1三个元件组成，两根电阻丝允许通过的最大电流均为1A，R1=10Ω，在不拆解加热器的情况下，小明用如图所示电路对其进行探究：他先闭合S2，电流表的示数为0.24A；再闭合S1，电流表的示数变为0.84A，已知电源电压为6V。(1)求电阻丝R2的阻值，并在题图虚线框中补充电加热器的电路图；(2)若电源电压可调，闭合S1和S2，为保证电路安全，求此电加热器允许消耗的最大电功率。

1.【答案】A

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】D

5.【答案】B

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】运动

9.【答案】升华

10.【答案】大气压

11.【答案】电磁感应

12.【答案】36

13.【答案】

14.【答案】75

15.【答案】200

16.【答案】6660

17.【答案】。

18.【答案】​​​​​​​②③①

19.【答案】B仍能

20.【答案】​​​​​​​定值电阻断路定值电阻两端的电压B

21.【答案】(1)

(2)200W【详解】（1）该机器人静止时对水平地面的压力为

则对水平地面的压强

（2）由乙图可知，速度为0.5m/s时，牵引力为400N，根据

，牵引力所做功的功率

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22.【答案】(1)4m(2)120t【详解】（1）船宽

，桥洞半圆半径

。船通过桥洞时，船身两侧边缘到圆心的水平距离为船宽的一半，即

设船能露出水面的最大高度为h，根据勾股定理，圆心到船顶的距离为半径5m，因此

所以，船能露出水面的最大高度为4m。（2）空载时船顶到水面的高度为4.8m，安全通过桥洞要求船顶露出水面的高度不超过4m，因此船需要下沉的高度为

船的底面积为

下沉增加的排开水的体积

增加的浮力

货物重力

，因此货物质量

​​​​​​​

23.【答案】(1)25Ω(2)14W【详解】（1）由题意可知，先闭合

，再闭合

后，电流表的示数变大，则电路可能是两电阻并联，同时开关

与其中一个电阻串联；也可能是两电阻串联，同时开关

与其中一个电阻并联第一种情况：若两电阻串联，同时开关

与其中一个电阻并联，由

可得，开关

闭合前两电阻串联，电路中的总电阻

则

若开关对

起短路作用，则开关

闭合