幼儿园小学创意美术《春风拂柳》课件完整版可编辑无水印

X/X/少/儿/美/术春风柳拂风春拂柳目录目录CONTENTS课程导入课程探索课程教学课程范画01020304CourseimportCourseexplorationCourseteachingCoursedemonstrationX/X/少/儿/美/术01课程导入课入程导COURSEIMPORT春天到了，万物复苏，温暖的阳光照在大地上，花儿竞相绽放，小昆虫也从土里钻了出来，它们爬上枝头感受着温暖的春风。好暖和的春风啊！小玲是个具有好奇心的女孩，她对春天的一切都感到好奇，小玲看到小燕子飞了过来，便好奇的向小燕子打招呼。小燕子你好，你从哪里飞来的？你好，小玲，我从南方飞来，这里是我的家，每年春天我都会飞来这里。小玲来到了花园里，她看到了花丛中忙碌的小蜜蜂，便好奇的向小蜜蜂问起了问题。您好小蜜蜂，你们在干什么？你好小玲，我们在采花粉，我们要将花粉带回蜂巢酿成蜂蜜，而且我们采花粉的时候还可以帮助花儿受粉。小玲来到了草丛中，她看到了草丛中的小蚂蚁，便好奇的向小蚂蚁聊起了天。您好小蚂蚁，你们在干什么？你好小玲，我们在搬家，因为我们能感知天气的变化，如果我们在搬家就说明马上就要下雨了。小玲来到了草地上，她看到了草地上翩翩起舞的小蝴蝶，便好奇的向小蝴蝶打起了招呼。您好小蝴蝶，你们怎么那么漂亮？你好小玲，其实我们以前不是这个样子，我们小时候是一只小小的毛毛虫，然后化茧成蛹，破茧而出后就变成了美丽的蝴蝶。接着小玲来到了柳树下，春风吹起嫩绿的柳条，柳条像丝带一样随风摇摆，在暖阳的照射下散发着光芒。哇！柳条竟然在发光！突然，小玲听到头顶传来细细的声音，她抬头望向头顶的柳条。就差一点了，加把劲。咦？什么声音？声音是两只小昆虫发出来的，它们一个在柳条的末梢，一个在地上，看起来它们很着急。就差一点了，加把劲，马上就抓到了。我够不到啊！小玲凑了过去，好奇的问小昆虫，原来是小昆虫的伙伴被风吹到地上了，但是无奈小昆虫个头太小，没办法帮助它的朋友。你好，小玲，我的朋友被风吹到地上了，我没办法把它拉上来。你们在干什么啊？小玲听了小昆虫的遭遇，她决定帮助小昆虫。真的吗？，那太谢谢你了。没关系，我来帮你。小玲蹲了下来，轻轻的把地上的小昆虫放到柳条上，好奇的小玲又向小昆虫问起了问题。不用谢，但是你说风好大？为什么我觉得风很轻，而且很舒服啊？终于上来了，刚才好大的风，谢谢你。小昆虫耐心的回答着小玲的问题，小玲听完后恍然大悟，她又学到了新的知识。因为你比较重，我们比较轻，所以我们对风的感受也是不一样的。原来是这样啊。小玲想让小昆虫快点回家，但是它们有点不想回去，因为柳条秋千真是太好玩了，它们还想再玩一次。好吧~~，但是在柳条上晃来晃去真的很好玩，像荡秋千一样，如果风能再小一点就好了。是啊是啊，我还不想回家，我还想玩柳条秋千好了，现在你们可以回家了，以后要注意，不要再被风吹下来哦。小玲灵机一动，想到了一个好办法可以让小昆虫安全的玩上柳条秋千，但是它们需要答应小玲一个条件。好啊，好啊，我答应你。太好了，我也答应你，快说快说是什么办法？你们太贪玩了，好吧，我有办法让你们安全的玩荡秋千，但是你们要答应我玩过以后要马上回家。小昆虫爬到柳条上，睁大眼睛望着小玲，它们太想玩柳条秋千了。准备好了，我们已经迫不及待了。准备好了吗？我要释放魔法了。小玲张大嘴巴吹了一口气，柳条开始轻轻晃动起来，小昆虫抓住柳条开始左右摇摆，它们开心极了。噗~~~~~。哈哈飞起来了。真好玩。小昆虫玩的很开心，它们觉得小玲就是春姑娘，她吹出的春风，暖暖的，柔柔的，非常舒服。小玲，你的魔法太厉害了。小玲，你是春姑娘吗？竟然能吹出春风。小玲看着柳条上轻轻摇摆的的小昆虫，开心的笑了，此时她多么希望自己就是春姑娘，像春姑娘一样飞翔在春天的天空中，探索春天的所有秘密，并将春天的温暖洒满大地。X/X/少/儿/美/术课程探索课程探索02course

exploration故事里，小昆虫和小玲感受的春风不一样，是因为小玲比较重，小昆虫比较轻，所以它们对风的感受不同。小昆虫和小玲感受的春风为什么不一样？课程探索course

exploration课程探索course

exploration小昆虫为什么觉得小玲是春姑娘？小昆虫觉得小玲是春姑娘，是因为小玲吹出的风暖暖的、柔柔的，让小昆虫们感到无比舒适，就像春风一样。而且小玲帮助小昆虫们安全地玩荡秋千，给它们带来了快乐，如同春姑娘给大地带来温暖和生机，所以小昆虫们由衷地赞叹小玲像春姑娘。这个故事让我们有哪些思考？小玲对春天的各种事物充满好奇，不断提问，从而了解到许多知识。这告诉我们要保持对世界的好奇心，积极探索未知，才能学到更多东西。1.保持好奇心01小玲和小昆虫对春风的感受不同，因为彼此体重不同。这启示我们要尊重不同个体之间的差异，理解每个人或事物都有其独特之处。2.尊重差异02课程探索course

explorationX/X/少/儿/美/术courseteaching03课程教学课程教学•温度：暖暖的，像被小太阳照着。•力度：轻轻的，像羽毛拂过脸。•整体感觉：很舒服，带来花香，让人开心。春天的风•温度：热的时候热，凉的时候凉，不太一样。•力度：有时小，有时大，不太稳定。•整体感觉：凉风吹来很舒服，热风就有点讨厌。夏天的风•温度：越来越凉，最后会很冷。•力度：比较大，能吹落树叶。•整体感觉：有点凄凉，树叶都掉了，但也挺美的。秋天的风春风为什么是温暖且柔和的？春天到了，太阳公公就会变得很厉害哦，它会把很多很多的热量送到我们的地球上，让大地变得暖和起来，所以空气也跟着变暖和啦，这样吹过来的风就是温暖的春风呀。

那为什么春风是柔和的呢？因为呀，冬天的风又大又冷，会让我们觉得很冷。可是春天来啦，春风轻轻的，不会像冬天的风那样吹得很大很猛，所以春风就是柔和的呀。这样的春风吹在我们身上，是不是很舒服呢？课程教学Coursedemonstration不同季风的感受柳条的摄影作品课程教学Coursedemonstration线稿参考课程教学Coursedemonstration其他构图的探索课程教学Coursedemonstration鼓励尝试不同的构图方式，让画面更有多样性。横竖构图的对比降低难度课程教学Coursedemonstration低年龄段的孩子的孩子能力较弱，我们可以适当放大主体，减少画面中的元素来改变画面的难度。更多的创意表达课程教学Coursedemonstration想一想，小玲还可以和小昆虫玩哪些游戏？比如，吹泡泡，泡泡将小昆虫包围起来。绘画步骤

课程教学Coursedemonstration1.画出小朋友在画面中画出小朋友，小朋友抬起头，张开手臂正在向上吹气。（步骤在下一张ppt）注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。小朋友的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤课程教学Coursedemonstration123小朋友的画法画出小朋友的面部和耳朵画出小朋友的眼睛和嘴巴画出小朋友的头发绘画步骤课程教学Coursedemonstration456小朋友的画法画出小朋友的胳膊画出小小朋友的手画出小朋友衣服上的花纹绘画步骤

课程教学Coursedemonstration2.画出小朋友头上的花朵注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。使用丙烯马克笔在小朋友的头发上画一些花朵，也可以使用剪贴撕贴将花朵粘贴在头发上。花朵的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤

课程教学Coursedemonstration3.画出吹出气体在小朋友嘴巴的上方画出吹出的空气，如果你想吹出暖风，可以使用黄色来画。注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。绘画步骤

课程教学Coursedemonstration4.画出柳条注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在画面的上方画出柳条，注意柳条摇摆的方向要一致，注意柳叶的疏密关系。柳条的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤

课程教学Coursedemonstration5.画出小昆虫注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在柳条的下方画出荡秋千的小昆虫，小昆虫正在向上摇摆，身体呈弯曲状。（画法见下一张ppt)昆虫的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤课程教学Coursedemonstration123小昆虫的画法画出小昆虫的头部和身体画出小昆虫的四肢画出一些细节绘画步骤

课程教学Coursedemonstration6.画出小昆虫注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在柳条的下方画出荡秋千的小昆虫，小昆虫正在向上摇摆，身体呈弯曲状。（画法见下一张ppt)绘画步骤课程教学Coursedemonstration123小昆虫的画法画出小昆虫的头部和身体画出小昆虫的四肢画出一些细节绘画步骤

课程教学Coursedemonstration7.画出小昆虫在画面的左下方画出蓝色的花朵，音符飘落到花芯，变成花朵的花蕊。（画法见下一张ppt)注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在黄色小昆虫的下方画出棕色的小昆虫，小昆抓住另一只小昆虫的脚。（画法见下一张ppt)绘画步骤课程教学Coursedemonstration123小昆虫的画法画出小昆虫的头部和身体画出小昆虫的四肢画出一些细节绘画步骤

课程教学Coursedemonstration8.画出小昆虫注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在柳条的下方画出荡秋千的小昆虫。（画法见下一张ppt)绘画步骤课程教学Coursedemonstration123小昆虫的画法画出小昆虫的头部和身体画出小昆虫的四肢画出一些细节绘画步骤

课程教学Coursedemonstration9.画出花卉注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在

小女孩左手的上方画出一些花卉。花卉的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤

课程教学Coursedemonstration10.画出花卉注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。继续画出一些花卉。绘画步骤

课程教学Coursedemonstration11.画出花瓣注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在女孩脸部的上方画出被吹散的花瓣，注意花瓣的形态变化。绘画步骤

课程教学Coursedemonstration12.画出小瓢虫注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在花卉的茎部和小女孩的手臂上画出小瓢虫，你也可以换成其他的小昆虫。绘画步骤

课程教学Coursedemonstration13.画出前景的花卉注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在画面的下方画出前景的花卉（这一步可以省略）绘画步骤

课程教学Coursedemonstration14.画出小鸟注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在画面中的上方画出小鸟，你可以改变小鸟的颜色和造型，也可以换成蝴蝶和蜜蜂。小鸟的卡通参考课程教学Coursedemonstration绘画步骤

课程教学Coursedemonstration16.写出标题字注：绘画步骤建议仅讲解，让孩子根据参考自行创作。也可以让孩子进行跟画2-3步，其余的步骤让孩子自行发挥。在画面中写出标题文字。（这一步可以省略）course

demonstration04课程范画课程范画X/X/少/儿/美/术课程范画Coursedemonstration工具：马克笔，丙烯马克笔，彩铅纸张：8k素描纸根据孩子的能力，适当调整难度，能力弱的孩子简化细节，多用色块处理画面。低年龄段的孩子可以使用水粉油画棒和剪贴结合的形式表现。感谢观看THANKS感谢观看X/X/少/儿/美/术课程目标Courseobjectives课程目标一、知识与技能：1.孩子能够通过故事，识别春天的典型元素，如小鸟、小蜜蜂、小蝴蝶、柳条等，并能用简单的线条和形状表