第3课+中古时期的欧洲+课件-2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

教学目标：1.理解并掌握城市兴起的原因和影响2.识记基督教占统治地位的表现3.理解拜占庭帝国的统治和《查士丁尼法典》、俄罗斯的兴起和发展4.理解并掌握中古西欧封建社会的特征，封君封臣制和庄园经济。5.理解并掌握王权强化的表现和影响。

什么是“中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪，也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段，又被称“黑暗的中世纪”。

—钱乘旦《西方那块土》5世纪西罗马灭亡15世纪文艺复兴、地理大发现（一）黑暗时代：西欧封建社会基础梳理相关史料1、形成基础

罗马帝国的分裂与西罗马的灭亡

罗马帝国的废墟和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国。2、思考：欧洲社会的基本特征有哪些？（1）政治：封君封臣制度（2）经济：庄园和农奴制（3）思想：基督教占统治地位相关史料（1）政治：封君封臣制度

中古西欧初期王权衰落，社会秩序混乱，地方豪强互相斗争，战乱不已，盗匪横行。国王和贵族为维持自己的地位，往往蓄养一批武装家丁，进行自卫或攻击别人。这些武装扈从（叫做封臣）原由主人供给衣食装备，后来渐改为赐给他们一块土地，以其收入作为服军役的费用。——吴于廑、齐世荣：《世界史·古代史编下卷》

①形成原因：社会动荡和自然经济的必然产物，8世纪后逐渐与封土联系在一起。

②内容（含义）：

授予土地者为封君，领取土地者为封臣。封臣必须效忠封君，主要义务是服兵役。自主学习任务：阅读课本结合史料，从课本标注出封君封臣制的形成原因、内容、实质和结果相关史料（1）政治：封君封臣制度A.国王或皇帝是国家的最高统治者，通过封君封臣制度与各级封建主联系起来，成为西欧社会的统治阶级④结果：

国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性,这就很容易引起国王与贵族、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。——《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》许二斌B.封建主作为领主，在各自的领地内独立行使权力，政治上出现了不同程度的分裂割据局面

③实质：

土地被层层分封，各级封建主都是土地事实上的占有者，享有土地上的司法、行政和经济等各种权力。（一）黑暗时代：西欧封建社会知识拓展相关史料A.以土地封赐为纽带B.层层分封、等级森严C.只对直接领主负责D.具备契约意识

即相互尽义务E.地方领主相对独立

国王控制力有限

任何没有直接签订契约的人之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语:我的附庸的附庸不是我的附庸。

——《世界历史读本》结合图片和史料，总结出封君封臣制有哪些特征？（一）黑暗时代：西欧封建社会重点探讨相关史料2、基本特征（1）政治：封君封臣制度⑤封君封臣制和西周分封制比较比较项西欧封君封臣制度西周分封制

不同点社会性质

纽带

统治方式

相同点封建社会奴隶社会以土地为纽带以血缘为纽带各级封建主不可越级统治天下共主权力和义务相互交织；等级秩序森严；目的都是为了维护统治；易造成分裂割据（一）黑暗时代：西欧封建社会基础梳理相关史料2、基本特征（2）经济：庄园和农奴制

一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说，一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是，有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村，而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园。—【美】布莱恩·蒂尔尼西德尼·佩因特《西欧中世纪史》（一）黑暗时代：西欧封建社会基础梳理（2）经济：庄园和农奴制①耕地类别和生产关系：耕地由领主自营地和农民份地组成。领主自营地由领主直接经营，由农奴耕种，收入规领主所有。农民份地是农民从领主处领有的土地。分为农民份地和自由农份地，自耕自收。自主学习任务：阅读课本，标注出耕地类别和生产关系、居民及义务、庄园法庭（一）黑暗时代：西欧封建社会基础梳理（2）经济：庄园和农奴制农奴在法律上是非自由人，被固着于土地上，需要自备工具为领主服一定时间的劳役。庄园中的自由农民，也要为领主服一定时间的劳役。农奴和自由农民还要向领主缴纳租税

②居民及义务：

③庄园法庭：领主或其管家主持的庄园法庭审理庄园内的各种案件，维护庄园的秩序。（一）黑暗时代：西欧封建社会合作探究根据教辅16页材料，分析庄园经济的特点，并指出这种特点形成的主要原因。特点：自给自足、封闭独立

拓展：庄园既是基本的农业经济组织，也是基本的社会政治单位。

庄园内，除了盐、铁等少量物品外，大部分生产和生活用品，都可以靠农奴的生产劳动来获得。这种靠对农奴的劳役剥削加以维持的封建庄园，是与9-14世纪的生产力发展水平相适应的。

——齐涛主编《世界通史教程》原因：这和当时相对低的生产力水平相适应。（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化

随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步……当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化1、政治：王权（加强）基础梳理相关史料（1）特征：封建社会初期，权力分散，王权软弱。（3）表现①中古中后期，西欧各国王权有不同程度的加强。

②15世纪晚期，英格兰逐渐形成了较为的强大王权。法兰西国王击败各地封建主，到15世纪晚期，基本完成了法兰西的统一

，王权得到强化。

③15世纪末，在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙。（2）地位：国王被视为最高的领主，拥有高于一般臣民的权力。自学任务，结合课本梳理王权新变化的表现（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化1、政治：王权加强重点探讨—知识拓展相关史料（3）根据所学，请分析王权强化的影响（请从政治、经济等角度进行分析）①结束政治混乱和割据状态，国家逐步走向统一。②王权集中国家的出现在一定程度上削弱基督教会对西欧国家的控制，为西欧民族国家的形成与发展奠定了基础。③有利于资本主义的兴起与发展。④在加强王权的斗争中，法国和英国出现等级代表制，成为西方近代议会制度的起源。⑤葡西王权的加强，为新航路的开辟提供了重要支持力量。（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化2、经济：城市兴起基础梳理相关史料

中古时代王权的振兴是在城市兴起之后。城市兴起和工商业的发展使市民阶级逐渐强大起来，成为重要的社会力量。国王为了战胜封建贵族，取得了市民阶级的支持，王权与市民的联盟才逐渐战胜了封建割据势力。13、14世纪英、法国王正是在市民的支持下强化中央政权的。—摘编自朱寰《略论中古时代的君权与教权》（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化相关史料（2）时间：10—11世纪。（1）兴起原因：

①随之西欧封建社会走向稳定，封建经济获得一定发展。

②耕地面积增加,风力、水力和畜力得到更有效的使用

③工商业逐渐复兴和繁荣自主学习任务：阅读课本，标注出城市兴起的原因和时间（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化2、经济：城市兴起基础梳理相关史料（3）主要居民：

琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。但主教挥霍了赎金后，背信弃义，擅自取消了琅城的自治权。1112年，愤怒的市民举行起义，杀死主教。此后又坚持斗争多年，琅城终于取得了自治地位。①原因：②方式：手工业者和商人谈判、金钱赎买、武装暴动建主用对待农奴的方式对待城市市民，对市民生产和经营活动造成影响（4）自主学习任务：阅读课本，标注出城市自治斗争的原因和方式（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化思考相关史料

在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了，商人和银行家作为市民阶层的上层，发展为早期的资产阶级。

市民反对封建割据，反对领主特权，支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑，因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏；市民阶级开始参与政治。

城市的兴起和繁荣，产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”—摘编自《世界中古史》

②政治：推动王权强化，一定程度上促进国家统一

③文化：兴办大学，打破教会对文化教育的垄断，有利于促进思想解放与人才培养

①经济：促进工商业经济发展，市民阶层形成，推动资本主义产生与发展

阅读史料，分析城市兴起有哪些影响？基础梳理3、思想：基都教会占统治地位相关史料①地位：

在西欧社会占据举足轻重的地位

②表现：A.经济：

拥有大量庄园和广袤土地，并向信徒征收什一税天主教会拥有大量庄园和广袤土地，西欧国王为获得教会支持，赏赐给教会大片土地，罗马教皇派出许多隐修士到西班牙、高卢、不列颠和北非等地区布教，广建修道院，扩建庄园出租土地，鼎盛时期，天主教会占有了欧洲三分之一的土地，成为各国最有势力的封建领主。公元6世纪开始，教会利用《圣经》中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，向信徒征收什一税。中世纪时，教皇索性宣布信徒可以支付相应的费用来获得救赎，这样教士兜售赎罪券，是西欧中世纪时特有的现象。（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化自主学习任务：阅读课本，标注出基督教占统治地位的表现基础梳理3、思想：基督教占统治地位相关史料①地位：

在西欧社会占据举足轻重的地位

②表现：B.政治：

形成了从教皇到各级神职人员的等级制度神父主教大主教红衣主教1罗马教皇天主教最高领袖

教皇的地位是最高的，他拥有最高的立法权和司法权，能够制定或废除教会法规，指定主教，创立教区。（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化基础梳理2、基本特征3、思想：基督教占统治地位相关史料①地位：

在西欧社会占据举足轻重的地位

②表现：C.思想：

整个西欧社会的居民几乎都是基督教徒，教会控制着他们的精神生活，宗教戒律严重束缚了人性的发展。出生在教父主持下接受洗礼结婚由教父主持婚礼死后葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地布鲁诺被宗教事务所判决烧死在罗马鲜花广场（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化基础梳理2、基本特征3、思想：基督教占统治地位相关史料②表现：D.王权与教权

西欧封建社会是二元社会，以国王为代表的王权和与以基督教会为代表的教权互相依存，共同维护封建秩序，王权与教权既依存又斗争497年法兰克王国创建者克洛维接受洗礼政教合作政教冲突卡诺莎之辱5世纪11世纪13世纪相互利用扶持阶段王权教权对抗教权极盛阶段王权加强教权衰退（二）孕育曙光：西欧封建社会的新变化封君封臣制度，分裂混战王权强化，议会兴起封建大庄园和农奴制城市兴起，市民自治神权至上，束缚人性大学兴起，思想解放黑

暗光

明西欧中世纪在缓慢发展中孕育着新的因素，承接着古代文明和近代文明【总结拓展】结合所学，尝试分析如何理解西欧暗中有光？（一）拜占庭1、建立：395年罗马帝国分裂，拜占庭帝国即东罗马帝国基础梳理相关史料2、统治：（1）经济：帝国境内工商业发达，都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市，成为沟通东西方的桥梁。（2）军事：一度扩张，先后占领北非和意大利等地（3）法律：查士丁尼在位期间编订《查士丁尼法典》，使罗马法成为系统、完整的法律体系6-7世纪的拜占庭帝国（一）拜占庭知识拓展相关史料（1）发展历程：罗马共和国罗马帝国查士丁尼习惯法—成文法公民法—万民法《民法大全》完成体系（2）地位：欧洲历史上第一部系统完备的成文法典。

皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”---《查士丁尼法典》序言

19世纪以来欧洲大多数国家都以罗马法为立法基础来制定本国的法律制度，如《拿破仑法典》、《德国民法典》等。（3）评价：

①有利于稳定秩序、巩固统治

②对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响结合史料，分析罗马法的发展过程、地位和评价合作探究根据材料并结合所学，概述罗马法的司法变动及其原因。

原因：商品经济的发展；罗马帝国版图的扩大

罗马人最早的法律是于公元前450年前后制定的《十二铜表法》，这是一部简单、保守、代表农业民族的成文法。随着商业和帝国的发展，生活愈加复杂，原先的法律不再能满足需要。外国人在罗马可能遭到关押，他的财产可能被没收……罗马人设立专门法庭来审理这类案件。多次审理的结果使他们认识到，外来民族中有许多法律制度，但是近乎普遍适用的法律原则只有少数几条。因而他们制定了一部新的法律—《万国法》，即国际法。[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》变动：由公民法到万民法（一）拜占庭基础梳理相关史料3、衰亡：（1）原因：

①连年征战严重消耗了拜占庭的资源

②游牧部落的冲击，帝国陷入混乱（2）灭亡：

1453年，首都君士坦丁堡被攻陷，帝国灭亡（二）俄罗斯基础梳理相关史料兴起与发展9世纪基辅罗斯俄罗斯发端于此，深受拜占庭帝国的影响13世纪莫斯科公国被蒙古征服，成为金帐汗国的臣属16世纪初17世纪末1547汗国臣属在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的统一国家伊凡四世伊凡四世加冕沙皇，推行一系列措施，继续扩张地跨欧亚已经将疆界推进到太平洋，成为地跨欧亚两洲的庞大帝国（二）俄罗斯西欧东欧政治：封君封臣制度，分裂混战经济：封建大庄园和农奴制思想：神权至上，束缚人性王权强化，议会兴起城市兴起，市民自治大学兴起，思想解放西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固当堂检测5世纪后期，欧洲开始进入封建社会，西欧封建社会的基本特征是①封君封臣制度 ②庄园与农奴制度③王权高于教权 ④主要封建国家形成A．①② B．②③ C．①③ D．③④A当堂检测在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是A．以血缘关系为纽带 B．带有严格等级性质C．具有双向契约特征 D．属于行政管理关系C当堂检测房龙在《人类的故事》中描述庄园：中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够生产供他和他的家人使用的一切物品。由此可以判断中世纪庄园经济的特征是A．商品经济发达 B．严格禁止竞争C．基本自给自足 D．自耕农为主体C当堂检测在中古时期的西欧，封建主的领地采取庄园制的经营方式。庄园制的本质内容除了主要使用农奴的无偿劳役耕种领主自营地外，就是设有庄园法庭，审理庄园内的各种案件。这说明A．庄园实行的是封君封臣制度 B．庄园是自给自足的经济体制C．庄园是农村基本的社会组织 D．庄园是领主统治农奴的工具C当堂检测中古时期的西欧,各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的行政、经济和司法等各种权力。这导致了（）政治上不同程度的分裂割据 B.西欧社会的统治阶级只是各级封建主C.封臣的地位远远超过了封君 D.封臣实际上不用对封君承担任何义务A当堂检测下列两则史料反映的共同主题是A．王权强化 B．法律革新 C．宗教改革 D．国家统一A当堂检测1108年，法国琅城市民曾经用金钱从城市领主——琅城主教手里买得自治权。不久，主教出尔反尔，撤销城市自治的权力。琅城市民发动武装起义，处死主教，迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状。以上现象说明A．城市依靠教会和封建主支持才得以发展B．自治城市形成是与封建主不断斗争的结果C．武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径D．商品经济发展为自由城市发展创