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文档简介

人教版六年级语文下册期中测试题亲爱的同学们,时光荏苒,半个学期的学习旅程已悄然走过。这份期中测试题,旨在全面检验大家在语文知识的积累、阅读理解的深度以及语言表达的运用能力。请大家沉着冷静,认真审题,仔细作答,相信你们一定能交出一份满意的答卷,展现出最佳的学习风采。(考试时间:90分钟满分:100分)一、基础知识积累与运用(共35分)(一)看拼音,写词语,注意书写规范、美观。(8分)1.春节是中国最隆重的传统节日,家家户户张灯结彩,ránfàng()鞭炮,共享tiánnì()的团圆饭,一派喜庆祥和的景象。2.面对困难,我们要勇敢面对,不能tuífèi()不前,更不能自暴自弃,要相信只要坚持,就一定能看到胜利的guāngmíng()。3.他做事总是那么yánsù(),从不马马虎虎,因此深得大家的zūnjìng()。4.圆明园的huǐmiè(),是中国近代史上的一段屈辱历史,我们要铭记于心,发愤图强,让祖国更加fùqiáng()。(二)给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)1.他在折(zhēzhéshé)腾了半天后,终于把那根树枝折(zhēzhéshé)断了,真怕它折(zhēzhéshé)本。2.妈妈说,做人要大方(fāngfang),不要在小事上斤斤计较,这样才能在社会上立足(zúcù)。(三)比一比,再组词。(4分)饺()拌()宵()眨()绞()绊()霄()泛()(四)把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)万()更新司空见()无独有()见微知()()然不同焉知非()心平气()翻箱()柜造句:_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈强烈猛烈1.这场足球比赛进行得非常()。2.我们怀着()的求知欲望,认真听老师讲课。3.狂风()地吹打着窗户,发出呜呜的响声。4.台下响起了()的掌声。(六)按要求改写句子。(6分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________3.他这种无私奉献的精神,难道不值得我们学习吗?(改为陈述句)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(5分)1.春城无处不飞花,____________________。(韩翃《寒食》)2.____________________,札札弄机杼。(《迢迢牵牛星》)3.千磨万击还坚劲,____________________。(郑燮《竹石》)4.人固有一死,或重于泰山,____________________。(司马迁《为人民服务》)5.在《北京的春节》一文中,老舍先生按照________顺序,介绍了老北京春节的习俗,其中详写了________、________、________这几个日子。二、阅读理解(共30分)(一)课内阅读(12分)阅读《北京的春节》片段,回答问题。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。1.片段主要写了北京春节哪两个日子的情景?分别用文中的一个词语概括它们的特点。(4分)_________________________________________________2.除夕的热闹具体表现在哪些方面?请用简洁的语言概括。(4分)_________________________________________________3.作者在描写正月初一的光景时,是从哪些人的活动来写的?(4分)_________________________________________________(二)课外阅读(18分)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激您。”她忙擦着眼泪,对老婆婆说:“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲,正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来。有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1.联系上下文,理解下列词语的意思。(4分)疲惫不堪:_________________________________________________视而不见:_________________________________________________2.女孩为什么会对老婆婆充满感激?(3分)_________________________________________________3.老婆婆的话为什么能让女孩愣住了?(3分)_________________________________________________4.文中两次写到女孩掉眼泪,第一次是因为____________________;第二次是因为____________________。(4分)5.读了这篇短文,你有什么感想?请结合生活实际谈一谈。(4分)__________________________________________________________________________________________________三、习作表达(35分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如“难忘”、“感动”、“后悔”、“开心”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,不少于400字。---温馨提示:同学们,完成试卷后,请仔细检查,相信你一定能取得好成绩!书写要工整哦!---参考答案及评分建议(仅供参考)(此处略去参考答案及评分建议,实际出题时应附上。参考答案需准确,评分建议应具体,特别是阅读理解和习作部分,要说明评分要点和档次。)---命题思路与说明:本套期中测试题严格依据人教版六年级语文下册教材前半部分内容及课程标准要求命制,注重考查学生的基础知识积累与运用能力、阅读理解分析能力以及初步的习作表达能力。试题覆盖面较广,难易度适中,力求体现基础性、综合性和实践性。1.基础知识积累与运用:重点考查了拼音、汉字、词语、句子、古诗文等基础知识,旨在检验学生对语文基础知识的掌握程度和运用能力。2.阅读理解:选取了课内经典篇目和一篇富有

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