Unit6RainorShineSectionA1a1d课件人教版英语七年级下册

SectionA(1a-1d)Unit6RainorShine提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。LearningObjectives结合图片信息，识别并运用有关天气的词汇，理解这些词汇所表述的天气状况和天气现象;提取天气播报中各地区的天气状况和气温等关键信息;基于所听内容判断对话语境，获取有关天气、人物活动等细节信息，并推断说话者的感受;运用听力对话中的核心语言，进行电话对话,谈论当前的天气及各自正在进行的活动。(1)Howdoyouthinkthechildreninthephotofeelabouttheweather?(2)Doyoulikerainyweather?Whatweatherdoyoulikebest?(3)Whatdoyoudoduringsuchweather?Whatotherkindsofweatherdoyouknow?anumbrellawetandrainyTheyloveit.It’srainy./ˈweðə(r)/提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。Howmanykindsofweathercanyouhear?锄禾日当午What’stheweatherlike?It’ssunny(adj.晴朗的).提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。独钓寒江雪，孤舟蓑笠翁。What’stheweatherlike?It’ssnowy.(adj.)好雨知时节当春乃发生What’stheweatherlike?It’srainy.提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。

迟日江山丽，春风花草香What’stheweatherlike?It’swindy(adj.多风的).远上寒山石径斜，白云深处有人家What’stheweatherlike?It’scloudy（adj.多云的）.提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。风如拔山怒瀚海阑干百丈冰What’stheweatherlike?It’sstormy（adj.有暴风雨/雪的）.雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔What’stheweatherlike?It’slighting（v.闪电）.提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。大河无水小河干，土地龟裂禾苗残What’stheweatherlike?It’sdry（adj.干旱的）.cloudy(adj.)lightning(n.)stormy(adj.)dry(adj.)windy(adj.)/ɔː//aɪ//ɪ//aʊ//aɪ/ABCDEWhat’stheweatherlikeinpicture

.It’s

.cloudydrylightingstormywindy/ɪ//ɪ//ɪ/提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。(1)Whoisspeakinghere?

Aweatherreporter.(2)Aretheweatherconditionsthesameacrossthecountry?

No,theweatherconditionsvaryindifferentpartsofthecountry./ɔː/northsouthwesteastListentotheweatherreportandanswerthequestions./i/weatherreport/west//nɔːrθ//iːst//saʊθ/centre1bListentotheweatherreport.MatchthedifferentpartsofAustralia

withtheweatherconditions.northwarmanddry35°Cwestsunnyandhot20°Csouthandeaststormy28°Ccentrecloudy22°CweatherconditiontemperatureInthenorth,it’sstormy.Thetemperatureisaround20℃.

/kənˈdɪʃn//ˈtemprətʃə(r)/area1b提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。Here’stheweatherreport.Let’slookattheweatheracross__________.Inthenorth,it’s_________.It’s__________andthewindis____________________.The__________isaround20°C.Inthewest,it’s__________andabout22°C.Inthesouthandeast,thesun____________________andit’svery__________.It’saround35°C.The__________ofthecountryhasthebestweatherrightnow.It’s__________and__________,andthe__________isabout28°C.Listenagainandfillintheblanks.AustraliastormyrainingblowinghardtemperaturecloudyisshininghotcentrewarmdrytemperatureWhoistheweatherreportfor?PeopleinAustralia.1bBeijing10℃Itis

.windy

isthe

likeinBeijing?What’sweatherThe

isaround10℃.temperature提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。Shanghai6℃What’stheweatherlikeinBeijing?Itis

.rainyThe

isaround6℃.temperatureWhat’stheweatherlikeinShaanxi?Itis

.cloudy

Shaanxi20℃The

isaround10℃.temperature提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。Chengdu30℃What’stheweatherlikeinChengdu?Itis

.sunny

The

isaround30℃.temperatureLucy’siscallinghergrandpa.提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。Listentotheconversation.Circlethecorrectanswers.1.WhereisGrandpanow?A.InAustralia.B.Inhishometown.2.What’stheweatherlikeatGrandpa’splace?A.It’sstormy.B.It’ssunny.3.What’sLucydoing?A.Sheisstayingin.B.Sheiswateringflowers.4.IstheweathermakingGrandpasad?A.Yes.B.No.Tip:Predictbeforelistening.WhereGrandpaweatherGrandpa’splaceLucyGrandpasadSheisstayingathome.Maybeheisinthenorth.(accordingtotheweatherreport)1cLucy:Hey,Grandpa.Howareyou?How’stheweatherinAustralia?Grandpa:Hi,Lucy.It’s____.Oh!Andnow____!Lucy:Ohno,don’tgooutside!Grandpa:Don’tworry.I’m____!What’stheweatherlikebackhome?Whatareyoudoingnow?Lucy:I’m____inthegarden.It’s____here!Grandpa:Luckyyou!Well,enjoyyourday!Lucy:Youtoo!Grandpa:I’malwayshappy,rainorshine!A.there’slightningB.rainingcatsanddogsC.sunnyandwarmD.stayinginE.wateringflowersweatherdescriptionsactivitiesrainingheavily/hardListenandcompletethesentenceswiththeexpressionsinthebox.BADECGrandpaisanoptimist.1c提升英语综合素养需要科学策略，根据教学实践，每日晨读15分钟能有效提高积极性。长远考虑，记录进步增强自信心。克服学习障碍，每日晨读15分钟能有效激发学习兴趣。教育专家建议，分析长难句子能有效巩固语法体系。跨文化交际需分析长难句子能有效提高专注力。针对初中阶段，比较中英差异能有效开拓国际视野。从根本来说，记录进步增强自信心。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。延伸建议，培养终身学习的心态。GreetingWeatherActivitiesBestWishesWhat’stheweatherlikein...?Whatareyoudoingnow?Luckyyou!/Havefun!Enjoyyourday!Haveagoodtime!Actoutaphoneco